傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)試題及答案_第1頁
傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)試題及答案_第2頁
傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)試題及答案_第3頁
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文檔簡介

傳染病防控和突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置培訓(xùn)試題及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共30分)1.根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》,下列屬于甲類傳染病的是()A.新型冠狀病毒感染(2023年調(diào)整后)B.霍亂C.肺結(jié)核D.登革熱2.傳染病潛伏期的流行病學(xué)意義不包括()A.確定接觸者的醫(yī)學(xué)觀察期限B.判斷患者受感染的時(shí)間C.評價(jià)疫苗接種效果D.決定隔離患者的時(shí)間3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件分級中,造成100人以上同時(shí)出現(xiàn)中毒癥狀,且有擴(kuò)散趨勢的事件屬于()A.特別重大(Ⅰ級)B.重大(Ⅱ級)C.較大(Ⅲ級)D.一般(Ⅳ級)4.醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)現(xiàn)甲類傳染病患者時(shí),應(yīng)當(dāng)采取的首要措施是()A.立即進(jìn)行隔離治療B.報(bào)告疾病預(yù)防控制機(jī)構(gòu)C.對密切接觸者進(jìn)行醫(yī)學(xué)觀察D.開展環(huán)境消毒5.下列哪項(xiàng)不屬于傳染病疫情信息報(bào)告的“五要素”?()A.姓名、性別B.職業(yè)、住址C.發(fā)病日期、診斷日期D.既往病史6.密切接觸者的醫(yī)學(xué)觀察期限應(yīng)基于()A.最長潛伏期B.平均潛伏期C.最短潛伏期D.傳染期7.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)終止的核心條件是()A.事件發(fā)生地?zé)o新發(fā)病例B.所有患者已治愈出院C.經(jīng)過最長潛伏期無新發(fā)病例D.應(yīng)急物資儲(chǔ)備充足8.下列哪種消毒方式屬于終末消毒?()A.對傳染病病房每日紫外線照射B.對患者嘔吐物即時(shí)清理消毒C.患者出院后對病房全面消毒D.醫(yī)護(hù)人員操作前手消毒9.新型冠狀病毒感染“乙類乙管”后,醫(yī)療機(jī)構(gòu)報(bào)告病例的時(shí)限為()A.2小時(shí)內(nèi)B.6小時(shí)內(nèi)C.12小時(shí)內(nèi)D.24小時(shí)內(nèi)10.下列不屬于突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置“三早”原則的是()A.早發(fā)現(xiàn)B.早報(bào)告C.早隔離D.早治療11.麻疹的主要傳播途徑是()A.糞口傳播B.呼吸道飛沫傳播C.蟲媒傳播D.血液傳播12.應(yīng)急物資儲(chǔ)備中,屬于“生命支持類”物資的是()A.防護(hù)服、口罩B.呼吸機(jī)、除顫儀C.消毒片、含氯消毒液D.帳篷、折疊床13.下列哪項(xiàng)是傳染病監(jiān)測的核心指標(biāo)?()A.發(fā)病率、死亡率B.治愈率、好轉(zhuǎn)率C.住院率、手術(shù)率D.投訴率、滿意度14.霍亂患者的隔離期限是()A.癥狀消失后3天B.癥狀消失后糞便培養(yǎng)連續(xù)2次陰性(間隔24小時(shí))C.體溫正常后7天D.發(fā)病后14天15.學(xué)校出現(xiàn)聚集性發(fā)熱疫情時(shí),首要的應(yīng)急處置措施是()A.關(guān)閉學(xué)校停課B.對所有學(xué)生進(jìn)行核酸檢測C.報(bào)告屬地疾控機(jī)構(gòu)D.開展全校環(huán)境消毒二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共30分,少選、錯(cuò)選均不得分)1.下列屬于責(zé)任疫情報(bào)告人的有()A.村衛(wèi)生室鄉(xiāng)村醫(yī)生B.個(gè)體診所執(zhí)業(yè)醫(yī)師C.疾病預(yù)防控制中心工作人員D.藥店銷售人員2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的特征包括()A.突然發(fā)生B.造成或可能造成嚴(yán)重社會(huì)危害C.需要公共衛(wèi)生和醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)聯(lián)合處置D.僅涉及單一區(qū)域3.傳染病流行的三個(gè)基本環(huán)節(jié)是()A.傳染源B.傳播途徑C.易感人群D.衛(wèi)生條件4.密切接觸者的判定原則包括()A.與病例共同居住、工作或?qū)W習(xí)B.未采取有效防護(hù)與病例近距離接觸(≤1米)C.接觸過病例的分泌物或污染物品D.同一樓層但未直接接觸的人員5.應(yīng)急演練的主要類型包括()A.桌面推演B.功能演練C.全面演練D.單項(xiàng)技能訓(xùn)練6.下列屬于乙類傳染病且按甲類管理的是()A.肺炭疽B.傳染性非典型肺炎C.新型冠狀病毒感染(2023年前)D.艾滋病7.消毒效果評價(jià)的方法包括()A.物理監(jiān)測(如紫外線強(qiáng)度)B.化學(xué)監(jiān)測(如消毒試紙)C.生物監(jiān)測(如細(xì)菌培養(yǎng))D.感官評價(jià)(如氣味)8.突發(fā)公共衛(wèi)生事件風(fēng)險(xiǎn)評估的內(nèi)容包括()A.事件發(fā)生的可能性B.事件影響范圍和嚴(yán)重程度C.現(xiàn)有防控措施的有效性D.公眾心理承受能力9.疫苗接種的異常反應(yīng)包括()A.接種部位紅腫(直徑≤2.5cm)B.過敏性休克C.熱性驚厥D.局部硬結(jié)(直徑>5cm)10.醫(yī)療機(jī)構(gòu)在傳染病防控中的職責(zé)包括()A.病例發(fā)現(xiàn)與報(bào)告B.隔離治療C.醫(yī)院感染控制D.流行病學(xué)調(diào)查三、判斷題(每題1分,共10分,正確填“√”,錯(cuò)誤填“×”)1.無癥狀感染者無需報(bào)告,只需居家觀察。()2.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急響應(yīng)啟動(dòng)后,響應(yīng)級別只能升級不能降級。()3.傳染病暴發(fā)是指在局部地區(qū)短期內(nèi)出現(xiàn)超出平常水平的病例數(shù)。()4.醫(yī)療廢物應(yīng)使用黃色專用包裝袋,雙層包裝,鵝頸結(jié)封口。()5.新冠病毒抗原檢測陽性者可直接作為確診病例報(bào)告。()6.鼠疫的主要傳播媒介是老鼠。()7.應(yīng)急物資儲(chǔ)備應(yīng)遵循“寧可備而不用,不可用而無備”原則。()8.霍亂患者的排泄物需用含氯消毒液按1:1比例浸泡消毒30分鐘。()9.流感大流行是指流感病毒在全球范圍內(nèi)傳播,波及多個(gè)國家和地區(qū)。()10.學(xué)校晨檢制度屬于傳染病一級預(yù)防措施。()四、簡答題(每題6分,共18分)1.簡述傳染病疫情報(bào)告的時(shí)限要求及報(bào)告內(nèi)容。2.列舉密切接觸者的管理措施(至少5項(xiàng))。3.突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處置的核心步驟有哪些?五、案例分析題(12分)背景:202X年11月5日,某市A區(qū)人民醫(yī)院接診3名發(fā)熱患者(均為某中學(xué)初三(2)班學(xué)生),體溫38.539.2℃,伴咽痛、咳嗽,無腹瀉。醫(yī)生詢問病史發(fā)現(xiàn),3人同班,近3天內(nèi)先后發(fā)病,班級共45人,近1周內(nèi)已有7人因類似癥狀請假。問題:(1)作為接診醫(yī)生,應(yīng)首先采取哪些措施?(4分)(2)假設(shè)區(qū)疾控中心接到報(bào)告后開展流調(diào),需重點(diǎn)調(diào)查哪些內(nèi)容?(4分)(3)針對該學(xué)校疫情,提出至少4項(xiàng)應(yīng)急處置措施。(4分)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.A4.A5.D6.A7.C8.C9.D10.C11.B12.B13.A14.B15.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABCD6.ABC7.ABC8.ABC9.BC10.ABC三、判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×(傳播媒介是跳蚤)7.√8.√9.√10.√四、簡答題1.報(bào)告時(shí)限:甲類傳染?。ㄊ笠摺⒒魜y)和乙類傳染病中的肺炭疽、傳染性非典型肺炎、新型冠狀病毒感染(2023年前)等按甲類管理的傳染病,應(yīng)于2小時(shí)內(nèi)通過網(wǎng)絡(luò)直報(bào);其他乙類、丙類傳染病應(yīng)于24小時(shí)內(nèi)報(bào)告。報(bào)告內(nèi)容:患者姓名、性別、年齡、職業(yè)、住址、發(fā)病日期、診斷日期、病例分類(疑似/確診)、報(bào)告單位及報(bào)告人等。2.密切接觸者管理措施:①及時(shí)轉(zhuǎn)運(yùn)至集中隔離點(diǎn)(或居家隔離,根據(jù)疫情風(fēng)險(xiǎn));②實(shí)施14天醫(yī)學(xué)觀察(或根據(jù)具體傳染病潛伏期調(diào)整);③每日監(jiān)測體溫及癥狀(至少2次/日);④出現(xiàn)異常癥狀立即轉(zhuǎn)運(yùn)至定點(diǎn)醫(yī)院排查;⑤隔離期間避免與其他人員接觸,做好個(gè)人衛(wèi)生;⑥解除隔離前進(jìn)行核酸/抗原檢測(如為新冠)。3.核心步驟:①事件核實(shí)與確認(rèn)(初步判斷是否為突發(fā)公共衛(wèi)生事件);②信息報(bào)告(逐級上報(bào)至衛(wèi)生健康行政部門);③現(xiàn)場調(diào)查(流調(diào)、采樣、環(huán)境評估);④應(yīng)急處置(隔離患者、管控密切接觸者、消毒、健康宣教);⑤風(fēng)險(xiǎn)評估與響應(yīng)調(diào)整(根據(jù)進(jìn)展升級或降級響應(yīng));⑥終止響應(yīng)(滿足終止條件后宣布);⑦總結(jié)評估(分析經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),完善預(yù)案)。五、案例分析題(1)接診醫(yī)生應(yīng)采取的措施:①立即進(jìn)行病例登記,核實(shí)患者基本信息(姓名、班級、發(fā)病時(shí)間等);②按乙類傳染?。ㄈ缌鞲校﹫?bào)告要求,24小時(shí)內(nèi)通過傳染病報(bào)告系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)直報(bào);③對患者進(jìn)行隔離(如設(shè)置臨時(shí)隔離室),避免交叉感染;④采集咽拭子等標(biāo)本送檢(流感抗原/核酸檢測);⑤通知學(xué)校校醫(yī),了解班級近期請假情況,初步判斷是否為聚集性疫情。(2)疾控中心流調(diào)重點(diǎn)內(nèi)容:①病例的發(fā)病時(shí)間、癥狀、就診史、接觸史(同班同學(xué)、家庭成員);②班級環(huán)境情況(教室通風(fēng)、衛(wèi)生狀況、近期集體活動(dòng));③已請假學(xué)生的癥狀、就診情況及實(shí)驗(yàn)室檢測結(jié)果;④可能的傳播途徑(飛沫傳播、接觸傳播);⑤密切接觸者范圍(同班師生、同樓層其他班級)。

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