2016屆北京中考物理復(fù)習(xí)高頻考點訓(xùn)練(一)(附答案)_第1頁
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2016屆北京中考物理復(fù)習(xí)高頻考點訓(xùn)練(一)(附答案)[訓(xùn)練范圍:第1、2、3、4課時]eq\x(力學(xué)單位)1.力學(xué)中的三個基本物理量是質(zhì)量、長度和時間,它們的國際單位分別是()A.克、厘米、秒B.克、厘米、小時C.千克、米、小時D.千克、米、秒eq\x(增大或減小摩擦力的方法)2.如圖C1-1所示的做法中,目的是減小摩擦的是()ABCD圖C1-13.[2015·門頭溝一模]如圖C1-2所示的四個實例中,目的是減小摩擦的是()ABCD圖C1-2eq\x(長度及質(zhì)量的估測)4.下列估測值最接近實際的是()A.教室門的高度約為180cmB.一粒大米的長度約為5mmC.北京冬季的平均氣溫約為-30℃D.初中生步行10m的距離大約用時1s5.下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是()A.乒乓球的直徑約為40cmB.北京夏天的最高氣溫約為30℃C.北京冬季日出至日落的時間約為12hD.1kg的雞蛋大約有20個eq\x(參照物)6.載人飛船在太空運行時,航天員坐在飛船的座艙內(nèi),相對下列哪個物體航天員是靜止的()A.太陽B.地球C.月球D.飛船eq\x(平衡力和相互作用力的判斷)7.實驗課上,小華用彈簧測力計拉一木塊在水平桌面上做勻速直線運動(如圖C1-3所示),設(shè)彈簧測力計對木塊的拉力為F,木塊重為G1,木塊對桌面的壓力為N1,桌面的重力為G2,桌面對木塊的支持力為N2,木塊受到的滑動摩擦力為f,下列說法中正確的是()圖C1-3A.F與f是一對平衡力B.G1與N2是一對相互作用力C.N1與G2是一對相互作用力D.G2與N2是一對平衡力eq\x(慣性)8.(多選)下列說法中正確的是()A.向前飛行的飛機投擲救災(zāi)物資時,要在投擲目標(biāo)正上方投下物資B.司機開車時要系安全帶,是為了防止慣性發(fā)生C.乘客在公交車上常聽到“車輛啟動,請您抓好扶手”,目的是防止慣性帶來危害D.汽車在公路上要限速行駛,目的是防止慣性帶來危害eq\x(運動和力的關(guān)系)9.(多選)下列說法中正確的是()A.靜止在草坪上的足球一定受到平衡力的作用B.在空中自由下落的籃球受到的合力方向向下C.如果運動的物體不受力,它將會慢慢停下來D.人不小心踩到沙堆里,通過跺腳清除鞋上的浮沙利用了鞋的慣性10.(多選)下列說法中正確的是()A.物體對水平面的壓力就是物體的重力B.人站在勻速豎直上升的電梯里,受到的重力和支持力一定是平衡力C.接觸面粗糙程度一定時,物體受到的重力越大,滑動摩擦力越大D.人站在加速豎直上升的電梯里,受到的支持力一定等于他對電梯箱的壓力11.(多選)下列說法中,正確的是()A.潑水時,盆留在手中,水受到慣性作用飛出去了B.船閘利用了連通器原理。流體中流速大的地方壓強小C.靜止在水平桌面上的書受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力D.把雞蛋向碗邊一磕就破了,說明碗對雞蛋的作用力大于雞蛋對碗的作用力eq\x(彈簧測力計的讀數(shù))12.如圖C1-4所示,彈簧測力計的示數(shù)為________N。圖C1-4eq\x(長度的測量)13.如圖C1-5所示木塊的長度為________cm。圖C1-5eq\x(速度公式的運用)14.在學(xué)校運動會中,小明50m短跑競賽的成績是8.0s,他的平均速度是________m/s。eq\x(畫力的示意圖)15.如圖C1-6所示,請畫出物體A所受重力的示意圖。圖C1-6eq\x(常規(guī)法測密度)16.小明在實驗室測量牛奶的密度。他先將天平放在水平桌面上,然后將游碼移至標(biāo)尺的左端零刻線處,他發(fā)現(xiàn)天平指針的位置如圖C1-7甲所示,此時,小明應(yīng)該將平衡螺母向______(選填“左”或“右”)側(cè)調(diào)節(jié);調(diào)節(jié)橫梁平衡后,小明先將牛奶倒入燒杯,用調(diào)節(jié)好的天平測量出牛奶和燒杯的總質(zhì)量為93.5g;接著小明將燒杯中的部分牛奶倒入量筒中,如圖乙所示,測量量筒中牛奶的體積;然后他用天平測量燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量,天平平衡時的情景如圖丙所示,則燒杯和剩余牛奶的總質(zhì)量為______g;請你根據(jù)以上實驗數(shù)據(jù)計算牛奶的密度為____________kg/m3。圖C1-7eq\x(影響滑動摩擦力的因素)17.實驗桌上有以下實驗器材:6個形狀相同但質(zhì)量和表面粗糙程度都不同的長方體(兩端有掛鉤)、彈簧測力計、固定在水平桌面上的長木板(一端裝有定滑輪)、細線。請使用上述器材設(shè)計實驗證明:接觸面的粗糙程度相同時,滑動摩擦力的大小與接觸面受到的壓力大小成正比。要求寫出實驗步驟,并設(shè)計出數(shù)據(jù)記錄表格。參考答案1.D2.C3.B4.B[解析]教室門的高度在2m=200cm以上,A不符合實際;中學(xué)生食指寬度在1cm左右,一粒大米的長度約是食指寬度的一半,在0.5cm=5mm左右,B符合實際;北京冬季氣溫較低,但平均氣溫不會達到-30℃,C不符合實際;中學(xué)生步行的速度在1m/s左右,步行10m所用時間在10s左右,D不符合實際。5.D[解析]乒乓球的直徑約為40mm=4cm,A不符合實際;北京夏季氣溫炎熱,最高溫度超過35℃,甚至接近40℃,B不符合實際;北京冬季晝短夜長,日出至日落的時間不到10h,C不符合實際;一個雞蛋的質(zhì)量在50g左右,1kg雞蛋的個數(shù)約為20個,D符合實際。6.D7.A8.CD[解析]向前飛行的飛機投擲救災(zāi)物資時,由于慣性,應(yīng)在目標(biāo)之前進行投擲,A錯誤。任何物體都有慣性,司機系安全帶可以防止慣性帶來危害;另外,慣性只能說具有或不具有,不能說發(fā)生或不發(fā)生。B錯誤,C、D正確。9.AB[解析]靜止在草坪上的足球處于平衡狀態(tài),一定受到平衡力的作用,A正確;在空中自由下落的籃球受到重力和阻力作用,合力方向豎直向下,B正確;根據(jù)牛頓第一定律,如果運動的物體不受力,它將做勻速直線運動,C錯誤;通過跺腳清除鞋上的浮沙利用了沙子的慣性,D錯誤。10.BD[解析]物體對水平面的壓力大小等于其重力,但壓力不是重力,二者的受力物體不同,故A錯誤;人站在勻速豎直上升的電梯里處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力大小相等,方向相反,作用在同一直線上,作用在同一物體上,是一對平衡力,故B正確;接觸面粗糙程度一定時,壓力越大,滑動摩擦力越大,而不是物體受到的重力越大,滑動摩擦力越大,故C錯誤;人站在加速豎直上升的電梯里,受到的支持力和他對電梯箱的壓力是一對相互作用力,其大小始終相等,故D正確。11.BC[解析]潑水時,盆留在手中,水由于慣性飛出去了,慣性不是作用,故A錯誤。船閘是連通器的應(yīng)用;液體和氣體統(tǒng)稱流體,流體中流速越大的地方壓強越小,流速越小的地方壓強越大,故B正確。靜止在水平桌面上的書受到的重力和桌面對它的支持力大小相等,方向相反,作用在同一條直線上,作用在同一個物體上,所以這兩個力是一對平衡力,故C正確。磕雞蛋時,碗對雞蛋的作用力與雞蛋對碗的作用力是一對相互作用力,兩者的大小相同,故D錯誤。12.213.2.1814.6.2515.圖略16.右621.05×10317.實驗步驟:(1)用已調(diào)節(jié)好的彈簧測力計測出1個長方體(記為長方體A)受到的重力G1,將其記錄到表格中;(2)將長方體A放在長木板上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動,將彈簧測力計的示數(shù)F1記錄到表格中;(3)用彈簧測力計測出長方體A和另一個長方體(記為長方體B)受到的總重力G2,將其記錄到表格中;(4)保持長方體A與長木板的接觸面不變,將長方體B放在長方體A之上,用彈簧測力計沿水平方向勻速拉動長方體A,保持兩個長方體相對靜止,將彈簧測力計的示數(shù)F2記錄到表格中;(5)分別用不同質(zhì)量的長方體和長方體A,仿照步驟(3)、

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