2016聚焦中考物理考點跟蹤突破：階段測試題二(第5～8講)時間：90分鐘滿分：100分得分：________一、選擇題(每小題3分，共30分)1．如圖所示，袋鼠媽媽把小袋鼠放進育兒袋中后，在草地上向前躍進．說小袋鼠是靜止的，選取的參照物是(B)A．草地B．袋鼠媽媽C．天空D．灌木叢2．某同學周末坐甲車回家，與之并排的乙車在超車，該同學感覺自己在后退，則他選擇的參照物是(B)A．甲車B．乙車C．地面D．路旁的樹3．下列關于物質的物理屬性及應用的說法，正確的是(A)A．電線外層用塑料，是因為塑料具有良好的絕緣性B．用橡膠作汽車的輪胎，是因為橡膠的硬度大C．玻璃刀刃用金剛石，是因為金剛石的彈性好D．鍋、鏟的把手用膠木，是因為膠木的導熱性好4．450mL的酒精用去一半后，關于剩下的酒精，下列的說法正確的是(BD)A．質量和密度都是原來的一半，比熱容和熱值不變B．質量和內能是原來的一半，密度和比熱容不變C．質量和熱量是原來的一半，密度不變D．比熱容和溫度不變，內能是原來的一半5．不漏氣的橡皮氫氣球由地面上升過程中，球內氣體的質量與密度的變化情況是(B)A．質量增加，密度增加B．質量不變，密度減小C．質量減小，密度減小D．質量不變，密度不變6．(多選)如圖是運動員頂足球時的情景，忽略空氣阻力，下列說法正確的是(AC)A．球被頂出，說明力可以改變物體的運動狀態(tài)B．頂出去的球在上升過程中，受到平衡力的作用C．球在上升過程中，重力勢能增加，機械能保持不變D．頂出去的球最終落地，是由于球具有慣性7．如圖所示為一種常用核桃夾，用大小相同的力垂直作用在B點比A點更易夾碎核桃，這說明力的作用效果與(C)A．力的大小有關B．力的方向有關C．力的作用點有關D．受力面積有關8．如圖所示是探究“阻力對物體運動影響”的實驗裝置，下列有關此探究活動的各種表述，錯誤的是(C)A．每次實驗中，應使小車從斜面的同一高度滑下B．由于慣性，小車到達水平面后繼續(xù)向前運動C．水平面越粗糙，小車在水平面上前進的距離越遠D．運動的物體若不受阻力，將一直運動下去9．初三后期的復習過程中，小明的書桌上擺放著多種資料書籍，對放在水平桌面上靜止的英漢詞典，下列判斷正確的是(D)A．詞典平放與側放時，對桌面的壓力是不同的B．桌面對詞典的支持力與詞典所受重力是相互作用力C．詞典對桌面的壓力與桌面對詞典的支持力是平衡力D．桌面對詞典的支持力與詞典所受到的重力是平衡力10．我國第一位“太空教師”王亞平通過物理實驗，展示了飛船內部物體在失重(相當于物體不受重力)情況下的物理現(xiàn)象．王亞平利用小球做了兩次實驗：第一次實驗時，將小球偏離豎直位置后放手；第二次實驗時，將小球偏離豎直位置后，在放手時對小球施加一個垂直于懸線的力，下列四圖表示小球在這兩次實驗中可能出現(xiàn)的運動情況，其中符合實際的是(B)A．甲、丙B．甲、丁C．乙、丙D．乙、丁二、填空題(每空1分，共19分)11．小麗在放學回家途中發(fā)現(xiàn)一物體A，她回家后用刻度尺測量A的長度，如圖所示，刻度尺的分度值是__0.1__cm，物體A的長度是__3.10__cm.,(第11題圖)),(第12題圖)),(第13題圖))12．如圖所示，汽車通過高速公路ETC通道時，不停車也能繳費通行．如果通道長是15m，車速是3m/s，汽車通過通道的時間是__5__s；該汽車以__收費站臺__為參照物是運動的．13．甲、乙兩個物體同時從同一地點向西做直線運動，速度與時間關系如圖所示，由圖象可知，乙做__勻速直線__運動，經(jīng)過6s，甲、乙兩物體相距__30__m.14．某運動員用頭頂回遠處飛來的足球，說明力可以改變物體的__運動狀態(tài)__，同時運動員感覺頭疼，說明物體間力的作用是__相互__的．15．2014年巴西世界杯足球賽引起世界人民的關注．在比賽中，運動員起腳射門，足球離腳后，由于__慣性__還能繼續(xù)飛向球門，守門員飛身將球撲住，說明力能改變物體的__運動狀態(tài)__．16．如圖，修正帶中涂改帶的長度是30__dm__，使用時，它將錯誤處覆蓋成白色，此處能__反射__(選填“反射”或“吸收”)各種色光．請再列舉一種修改此類錯誤的器材，如__橡皮__，它運用的物理知識是__摩擦力__．,(第16題圖)),(第17題圖)),(第18題圖))17．某同學想用天平稱量一塊巖石的質量，實驗時發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時應將橫梁右端的平衡螺母向__左__(選填“左”或“右”)移動，直至天平平衡．稱量時將巖石放入天平左盤，當天平再次平衡后，左盤中砝碼質量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質量是__57.4__g，若將該巖石帶到月球，其質量__不變__(選填“變大”“變小”或“不變”)．18．如圖甲所示，放在水平地面上的物體，受到方向不變的水平拉力F的作用，其F－t和v－t圖象分別如乙、丙所示，由圖象可知，當t＝1s時，物體受到的摩擦力是__3__N，當t＝3s時，物體受到的摩擦力是__5__N.

三、作圖題(6分)19．如圖所示，用外力F把一個物體壓在豎直的墻壁上使其靜止，請畫出物體在豎直方向上受力的示意圖．四、實驗探究題(第20小題4分，第21小題8分，第22、23小題各5分，共22分)20．利用如圖所示器材“探究二力平衡的條件”．(1)將卡片上的兩根線跨放在支架的滑輪上，并在兩個線端分別掛上鉤碼，使作用在卡片上的兩個拉力方向相反，且在一條直線上．當卡片平衡時，從鉤碼質量看，卡片兩邊所受的拉力__相等__．(2)為觀察不在同一直線上的兩個力是否能平衡，可用手將卡片__旋轉一個角度__，釋放時觀察其是否保持平衡．(3)在卡片平衡時，用剪刀將卡片從中間剪開，并觀察隨之發(fā)生的現(xiàn)象．由此可以得到二力平衡的又一個條件是__兩個力作用在同一物體上__．(4)該實驗在選擇卡片時，選用較輕卡片的目的是消除卡片重力對實驗的影響(或卡片重力可忽略)．21．在課外實踐活動中，小明和小組的幾位同學用頻閃照相機探究紙錐豎直下落的運動情況，照相機每隔0.3s曝光一次．(1)小明所在小組拍下的照片如圖所示，由此可以判斷紙錐下落的速度變化情況是__先變大后不變__(選填“不變”“一直變大”或“先變大后不變”)，若測得紙錐在A、B兩位置間的實際距離為__1.50__cm，則此過程中，紙錐的速度為__0.017__m/s，這時紙錐所受的重力和__空氣阻__力相平衡．(2)小組間交流時，發(fā)現(xiàn)不同小組測得的紙錐下落的最大速度不同．①請你猜想影響最大速度的因素可能是__紙錐的質量__(寫出一個影響因素)．②為了驗證你猜想的因素對紙錐下落最大速度的想響，實驗時應注意使用__控制變量法__(填寫一種物理方法)．22．小明在選用彈簧測力計的過程中，發(fā)現(xiàn)測量大小相同的力時，用不同規(guī)格的測力計，彈簧伸長的長度不一樣，哪些因素會影響彈簧的伸長量，小明有三種猜想：猜想1：制造彈簧所用的材料可能影響彈簧的伸長量；猜想2：彈簧的原長可能影響彈簧的伸長量；猜想3：彈簧的粗細可能影響彈簧的伸長量；小明為驗證自己的猜想，設計出一個實驗方案：①將一根彈簧剪成長度不同的兩根，測出兩根彈簧的初始長度L1、L2；②如圖所示，固定彈簧的一端，用大小相同的力拉彈簧，測出兩根彈簧的對應長度L1′、L2′；③改變拉力的大小，重復實驗步驟①②，記錄實驗數(shù)據(jù)．(1)該實驗方案研究的是猜想__2__(填寫序號)．(2)實驗方案中將“一根彈簧剪成長度不同的兩根”，這樣做的目的是__得到材料、粗細均相同的兩根彈簧__．(3)實驗方案中“用大小相同的力拉彈簧”表明彈簧的伸長量還與__拉力的大小__有關．(4)探究此猜想需要研究和比較的物理量是__彈簧原長__和__對應伸長量__．23．某實驗小組為測定某食用油的密度，進行了以下的實驗操作：(1)先測出空燒杯的質量：把天平放在水平臺上，正對稱量標尺時，將游碼移至標尺的零刻度線處，發(fā)現(xiàn)指針向左偏，為了使天平橫梁平衡，應向__右__(選填“左”或“右”)調節(jié)平衡螺母，直至天平橫梁水平平衡；利用調好的天平稱量空燒杯的質量，天平平衡時，如右圖所示，則空燒杯的質量m1＝__152__g.(2)繼續(xù)完成實驗操作步驟時，設計了以下兩種實驗方案：方案一：向量筒內倒入適量的食用油，讀出量筒內食用油的體積為V1，然后將量筒內的食用油全部倒入空燒杯中，稱量出燒杯和油的總質量為m2，則食用油密度的表達式ρ＝__eq\f(m2－m1,V1)__．(均用字母表示)方案二：向量筒內倒入適量的食用油，讀出量筒內食用油的體積為V2，然后將量筒內食用油的一部分倒入空燒杯中，測出燒杯和食用油的總質量為m3，讀出量筒中剩下食用油的體積V3，則食用油密度的表達式ρ＝__eq\f(m3－m1,V2－V3)__．(均用字母表示)(3)在操作過程正確無誤的情況下，兩種實驗方案中，方案一誤差可能會更大一些．引起誤差大的主要原因是__有油粘在量筒內壁上，測量質量比真實值偏小__．五、綜合應用題(第24小題10分，第25小題13分，共23分)24．心電圖儀(如圖1所示)通過一系列的傳感手段，可將與人心跳對應的生物電流情況記錄在勻速運動的坐標紙上．醫(yī)生通過心電圖可以了解到被檢者心跳的情況，例如，測量相鄰兩波峰的時間間隔，便可計算出1min內心臟跳動的次數(shù)(即心率)．同一臺心電圖儀正常工作時測得待檢者甲、乙的心電圖分別如圖2甲、乙所示．若醫(yī)生測量時記下被檢者甲的心率為60次/分．則：圖1圖2(1)根據(jù)甲的心率為60次/分可知，甲每次心跳時間間隔(即甲心電圖紙帶相鄰波峰走紙所用時間)為__1__s.(2)這臺心電圖儀輸出坐標紙的走紙速度大小為多少毫米每秒？(3)乙的心率為多少次每分鐘？(溫馨提示：兩種情況下心電圖儀走紙速度不變)解：(2)v＝eq\f(s1,t1)＝eq\f(25mm,1s)＝25mm/s；(3)t2＝eq\f(s2,v)＝eq\f(20mm,25mm/s)＝0.8s，故乙的心率n＝1次/0.8秒＝75次/分25．實驗表明，滑動摩擦力的大小與兩物體之間的壓力成正比，兩物體之間的壓力用符號N表示．為了表示壓力與摩擦力之間的關系，我們引入一正比例系數(shù)μ，這個μ對于固定的兩摩擦物來說是不變的，稱為動摩擦因數(shù)，滑動摩擦力的大小可以用公式f＝μN表示．利用如圖所示的裝置探究摩擦力時，木塊P的質量為m，第一次將一木塊P放在木板上，當將下面的木板以速度v勻速抽出時，彈簧測力計示數(shù)F1＝10N，第二次在木塊P上放一個質量m0＝1kg的重物后，也以速度v勻速水平抽出木板時，彈簧測力計示數(shù)F2＝12.5N，g取10N/kg.求：(1)木塊P的質量m.(2)木塊P與木板之間的動摩擦因數(shù)μ.(3)如果第二次水平抽出木板時的速度是2v，則彈簧測力計的讀數(shù)應是多少？解：(1)(2)第一次將下面的木板以速度v勻速抽出時，木塊P保持靜止，水平方向上受到兩個力：向左的拉力F1，向右的摩擦力f1，它們是一對平衡力，F(xiàn)1＝f1＝10N；第二次將下面的木板以速度v勻速抽出時