第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE共閱讀同收獲700字(13篇)共閱讀同收獲700字第1篇陽光透過窗簾的縫隙，斑駁地灑在地板上，我坐在書桌前，手中捧著一本泛黃的書籍，沉浸在文字的世界里。這我和朋友共讀的一本書，我們約定每天閱讀一部分，然后互相分享心得。書中的故事引人入勝，我仿佛置身于那個(gè)時(shí)代，與主人公一同經(jīng)歷著種種磨難。突然，一陣急促的敲門聲打破房間的寧靜。我放下書本，起身去開門，沒想到門外站著的一位陌生的老人。老人滿頭白發(fā)，滿臉皺紋，眼神中透露出一絲滄桑。他遞給我一本書，說：“這一本好書，你應(yīng)該會(huì)喜歡的?！蔽医舆^書，打開一看，竟然我剛才閱讀的那本書。我驚訝地問：“您怎么知道我喜歡這本書的？”老人微笑著說：“我在門口聽到你的讀書聲，知道你在閱讀這本書。我年輕時(shí)也喜歡讀書，現(xiàn)在年紀(jì)大，想找個(gè)有緣人傳承這份熱愛?！蔽倚闹杏科鹨还膳鳎袆?dòng)得幾乎要流淚。那天下午，我和老人坐在公園的長椅上，一邊分享著彼此的讀書經(jīng)歷，一邊討論著書中的故事。老人的話語中充滿智慧，讓我受益匪淺。夕陽西下，我們依依不舍地告別。從那以后，我更加珍惜與朋友共讀的時(shí)光。每當(dāng)閱讀到精彩的部分，我都會(huì)想起那位陌生的老人，他讓我明白閱讀的魅力，也讓我懂得珍惜友情。那一刻，我明白，書籍不僅知識的載體，更情感的橋梁。在閱讀的過程中，我們與作者、與書中的人物建立起一種特殊的聯(lián)系，這種聯(lián)系我們在心靈深處感受到溫暖和力量。而與朋友共讀，則我們在分享中成長，在交流中收獲。共閱讀同收獲700字第2篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀已經(jīng)成為我們獲取知識、拓寬視野的重要途徑。共閱讀，顧名思義，就多人一起閱讀，共同探討、分享心得。這種閱讀方式不僅能提高閱讀效率，還能增進(jìn)人與人之間的情感交流，使閱讀成為一種快樂的活動(dòng)。在我看來，共閱讀的意義不僅在于知識的傳遞，更在于心靈的碰撞。當(dāng)我們共同閱讀一本好書時(shí)，彼此的見解和感悟相互交融，形成獨(dú)特的思想火花。這種碰撞，我們在閱讀中不斷成長，收獲頗豐。以我國著名的共閱讀活動(dòng)“全民閱讀”為例，自2015年起，我國每年都會(huì)舉辦全民閱讀活動(dòng)，倡導(dǎo)全民閱讀，提高國民素質(zhì)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，2019年全國共舉辦各類閱讀活動(dòng)超過50萬場，參與人數(shù)超過10億人次。這些數(shù)據(jù)充分說明共閱讀在我國已經(jīng)得到廣泛的認(rèn)可和參與。共閱讀的好處顯而易見。它可以我們在短時(shí)間內(nèi)獲取更多的知識。在閱讀過程中，我們可以相互借鑒、補(bǔ)充，共同探討書中的疑惑。這種互動(dòng)式閱讀，有助于提高我們的閱讀效率。共閱讀有助于增進(jìn)人際關(guān)系。在閱讀過程中，我們結(jié)識志同道合的朋友，共同分享閱讀的喜悅。這種友情，超越地域、年齡和職業(yè)的限制，使我們的心靈得到慰藉。再者，共閱讀有助于培養(yǎng)我們的批判性思維。在討論和交流中，我們會(huì)遇到不同的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)尊重他人的看法，同時(shí)也要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，形成自己的觀點(diǎn)。但共閱讀也面臨一些挑戰(zhàn)。如何選擇合適的閱讀材料一個(gè)問題。我們需要根據(jù)大家的興趣和需求，挑選出既有深度又有廣度的書籍。如何保證閱讀質(zhì)量也一個(gè)難題。我們需要合理安排閱讀時(shí)間，保證每個(gè)人都能夠認(rèn)真閱讀，充分交流。共閱讀一種有益的活動(dòng)，它不僅能我們在閱讀中收獲知識，還能增進(jìn)人際關(guān)系，培養(yǎng)批判性思維。在今后的日子里，我們共同努力，讓共閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分。共閱讀同收獲700字第3篇共閱讀同收獲在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀已經(jīng)成為我們獲取知識、拓寬視野的重要途徑。但在眾多閱讀材料中，如何選擇適合自己的書籍，如何從閱讀中獲得最大的收獲，成為一個(gè)值得深思的問題。在我看來，閱讀的收獲并非取決于閱讀的數(shù)量，而取決于閱讀的質(zhì)量。一本好書，可以我們在短時(shí)間內(nèi)獲得豐富的知識，提升自己的思維能力。而一本平庸的書籍，則可能我們浪費(fèi)時(shí)間，收獲甚微。那么，如何選擇一本好書呢？我們要明確自己的閱讀目的。為學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還為陶冶情操，或?yàn)橄矈蕵罚棵鞔_目的，我們才能有的放矢地選擇書籍。我們要關(guān)注書籍的作者和出版社。一般來說，知名作者和知名出版社的書籍質(zhì)量更有保障。當(dāng)然，這并非絕對，有時(shí)候一些新作者或小出版社的書籍也可能給我們帶來意想不到的收獲。我們要學(xué)會(huì)從書籍的封面、目錄、前言等部分知曉書籍的內(nèi)容。封面設(shè)計(jì)往往能反映書籍的主題和風(fēng)格，目錄則能我們對書籍的結(jié)構(gòu)有一個(gè)大致的知曉，前言則能我們對作者的寫作意圖有一個(gè)初步的認(rèn)識。當(dāng)然，閱讀過程中，我們還要注重思考。閱讀不僅僅眼睛的掃描，更心靈的碰撞。我們要學(xué)會(huì)在閱讀過程中提出問題，思考問題，解決問題。這樣，我們才能真正從閱讀中獲得收獲。以我自身為例，我曾讀過一本關(guān)于哲學(xué)的書籍。書中探討人生的意義、宇宙的奧秘等問題。在閱讀過程中，我不斷思考，試圖找到自己的答案。雖然最終并未找到滿意的答案，但這個(gè)過程讓我對人生有更深刻的認(rèn)識，也讓我對哲學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣。閱讀一種收獲，更一種成長。只要我們用心去閱讀，用心去思考，就一定能在閱讀中獲得豐富的知識，提升自己的素養(yǎng)。我們一起走進(jìn)書的世界，共同收獲成長的力量吧！共閱讀同收獲700字第4篇在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，閱讀已經(jīng)不再僅僅獲取知識的途徑，更一種生活態(tài)度。共閱讀，同收獲，這不僅僅一句口號，更一種實(shí)踐，一種在閱讀中尋找共鳴、收獲感悟的生活方式。翻開一本書，就開啟一段新的旅程。在這個(gè)旅程中，我們與作者對話，與書中人物共呼吸。當(dāng)我們沉浸在書的世界里，心靈得到凈化，思想得到升華。閱讀，我們在知識的海洋里遨游，領(lǐng)略不同的風(fēng)土人情，感受不同的生活哲學(xué)。共閱讀，朋友間的心靈碰撞。當(dāng)我們在閱讀中產(chǎn)生共鳴，那份喜悅無法言表的。我曾與一位好友共讀過一本關(guān)于成長的書，我們在書中找到各自的影子，交流彼此的感悟，那份默契與快樂，至今仍歷歷在目。同收獲，閱讀帶給我們的寶貴財(cái)富。閱讀我們擁有豐富的內(nèi)心世界，我們在人生的道路上更加堅(jiān)定。當(dāng)我們遇到挫折時(shí)，書中的智慧會(huì)照亮我們的前行之路；當(dāng)我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)，書中的啟示會(huì)我們更加謙遜。閱讀，一種享受。在快節(jié)奏的生活中，我們常常忽略閱讀的美好。而共閱讀，則我們重新發(fā)覺閱讀的魅力。我們可以相約在咖啡廳，分享彼此的閱讀心得；我們可以在網(wǎng)上組建讀書會(huì)，交流讀書感悟。這種共享閱讀的方式，我們在忙碌的生活中找到一份寧靜與溫馨。共閱讀，也一種傳承。我們這一代人，有幸生活在信息時(shí)代，閱讀資源豐富。但我們應(yīng)該珍惜這份幸運(yùn)，將閱讀的種子播撒給下一代。我們用閱讀的力量，傳承文明，傳播智慧。在這個(gè)時(shí)代，共閱讀已經(jīng)成為一種時(shí)尚。我們相信，只要我們共同努力，共閱讀的同收獲將會(huì)越來越多。閱讀，我們的生活更加豐富多彩；閱讀，我們的心靈更加充實(shí)美好。我們一起，在閱讀的世界里，共成長，同收獲。共閱讀同收獲700字第5篇在書香氤氳的角落，共閱讀，同收獲，時(shí)光賦予我們的珍貴禮物。閱讀，如同打開一扇窗，讓心靈的視野得以拓展，讓思想的火花得以碰撞。而在這個(gè)共享的旅程中，我們收獲的不僅知識，更心靈的豐盈和成長。閱讀，一場穿越時(shí)空的對話。在書中，我們可以與千百年前的智者對話，感受他們的智慧與情懷。那些跨越時(shí)空的文字，如同一縷清風(fēng)，拂過心田，啟迪我們的思考。我們與書中人物共度風(fēng)雨，體驗(yàn)他們的喜怒哀樂，從而學(xué)會(huì)理解他人，豐富自己的人生。共閱讀，一種心靈的交流。在閱讀的海洋中，我們不再孤島上的探險(xiǎn)者，而攜手前行的伙伴。我們分享彼此的感悟，交流各自的見解，讓思想的火花在碰撞中綻放。這種交流，我們在閱讀的道路上不再孤單，感受到團(tuán)隊(duì)的力量。閱讀，一劑心靈的良藥。在這個(gè)快節(jié)奏的時(shí)代，我們常常被繁忙的工作、瑣碎的生活所困擾，心靈疲憊不堪。而閱讀，就像一劑良藥，撫慰我們的心靈，我們在忙碌的生活中找到片刻的寧靜。在書中，我們可以暫時(shí)放下生活的壓力，沉浸于文字的海洋，讓心靈得到休息與滋養(yǎng)。共閱讀，一種生活的態(tài)度。它我們懂得，生活不僅僅眼前的茍且，還有詩和遠(yuǎn)方。在閱讀中，我們學(xué)會(huì)欣賞生活的美好，學(xué)會(huì)用心去感受每一個(gè)瞬間。這種態(tài)度，我們更加熱愛生活，更加珍惜與親人、朋友相處的時(shí)光。閱讀，一種成長的力量。在閱讀的過程中，我們的知識不斷豐富，我們的視野不斷拓展，我們的心靈不斷成長。這種成長，我們變得更加成熟、更加理智，更加懂得如何面對生活的挑戰(zhàn)。在這個(gè)共閱讀的旅程中，我們收獲知識，收獲友誼，收獲成長。我們繼續(xù)攜手前行，在閱讀的道路上，共同收獲更加美好的明天。共閱讀同收獲700字第6篇在書的世界里，每一頁都蘊(yùn)藏著智慧的火花，每一次翻閱都心靈的洗禮。共閱讀，不僅文字的傳遞，更心靈的交融。在這個(gè)過程中，我們共同收獲，共同成長。翻開一本好書，仿佛走進(jìn)一個(gè)新的世界。在那里，我們可以與智者對話，與英雄并肩，與詩人共鳴。閱讀，我們在知識的海洋中遨游，拓寬我們的視野，豐富我們的心靈。我們不再孤獨(dú)的個(gè)體，而與無數(shù)先賢智者共同呼吸，共同感悟。共閱讀，我們在文字的海洋中找到共鳴。我們分享著相同的喜悅，同樣的感動(dòng)，甚至同樣的困惑。當(dāng)我們在書中找到答案，那份喜悅便超越文字，成為心靈的默契。這種默契，我們更加珍惜彼此，更加珍惜閱讀的時(shí)光。閱讀，我們在思想的碰撞中收獲成長。在閱讀的過程中，我們不斷地思考，不斷地質(zhì)疑，不斷地摸索。我們學(xué)會(huì)批判性思維，學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。這些思考，我們在現(xiàn)實(shí)生活中更加明智，更加堅(jiān)強(qiáng)。共閱讀，也一種傳承。我們閱讀前人的智慧，傳承前人的精神。我們用文字記錄下自己的感悟，將這份智慧傳遞給后人。這樣，閱讀便成一種跨越時(shí)空的交流，一種永恒的傳承。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，我們更需要共閱讀。閱讀，我們在紛繁復(fù)雜的世界中找到方向，找到自我。閱讀，我們在喧囂的塵世中保持一顆平靜的心。閱讀，我們在人生的道路上走得更遠(yuǎn)。我們共同閱讀，共同收獲。在閱讀的道路上，我們攜手前行，一起見證成長，一起感悟人生。我們用文字搭建一座心靈的橋梁，讓更多的人在閱讀中找到自己，找到快樂。共閱讀同收獲700字第7篇“書籍朋友，它永遠(yuǎn)也不會(huì)背叛你?！边@句名言道出閱讀的重要性。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代，共閱讀成為一種時(shí)尚，更一種收獲。共閱讀不僅能夠豐富我們的知識，還能提升我們的素養(yǎng)。共閱讀的第一大收獲拓寬視野。例如我國著名作家魯迅先生曾說過：“世上本沒有路，走的人多，也便成路。”這句話告訴我們，不斷摸索，才能發(fā)覺新的道路。在共閱讀的過程中，我們可以通過閱讀不同領(lǐng)域的書籍，知曉不同的觀點(diǎn)和思想，從而拓寬自己的視野。共閱讀的第二大收獲提升思維能力。例如我國科學(xué)家屠呦呦通過閱讀大量古籍，發(fā)覺青蒿素，為人類抗擊瘧疾做出巨大貢獻(xiàn)。屠呦呦的成功離不開她對知識的渴求和對思維的鍛煉。共閱讀我們在閱讀過程中不斷思考，提升自己的思維能力。共閱讀的第三大收獲增進(jìn)人際交往。例如我國著名作家錢鐘書先生和他的妻子楊絳女士，兩人共同閱讀，共同探討，共同進(jìn)步。他們的愛情故事告訴我們，共閱讀能夠增進(jìn)夫妻間的感情，也能夠增進(jìn)朋友間的友誼。在共閱讀的過程中，我們可以分享自己的觀點(diǎn)，傾聽他人的見解，從而增進(jìn)人際交往。共閱讀的第四大收獲培養(yǎng)良好習(xí)慣。例如我國古代文學(xué)家蘇東坡先生，他一生酷愛讀書，留下許多膾炙人口的詩句。蘇東坡的成功離不開他良好的閱讀習(xí)慣。共閱讀我們在閱讀中學(xué)會(huì)堅(jiān)持，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。共閱讀的第五大收獲提升審美能力。例如我國著名畫家齊白石先生，他通過閱讀古詩詞，汲取豐富的營養(yǎng)，創(chuàng)作出許多具有獨(dú)特風(fēng)格的畫作。齊白石的成功離不開他對美的追求和對審美的提升。共閱讀我們在閱讀中感受美的存在，提升自己的審美能力。共閱讀同收獲，收獲知識、收獲智慧、收獲友誼、收獲習(xí)慣、收獲審美。作為青少年，我們更應(yīng)該珍惜共閱讀的機(jī)會(huì)，讓閱讀成為我們生活中不可或缺的一部分，讓閱讀成為我們成長的階梯。共閱讀同收獲700字第8篇小朋友們，你們知道嗎？閱讀真的超級有趣，而且它還能帶給我們很多收獲哦！就像我們一起在公園里玩捉迷藏，每次都能找到新的寶藏一樣，閱讀也能我們發(fā)覺很多新奇的事物。記得有一次，我讀一本關(guān)于恐龍的書。哇，那些恐龍長得好神奇?。∮械南耖L脖子的高樓大廈，有的像胖乎乎的巨型坦克。我仿佛能聽到它們在森林里奔跑的聲音，還能感受到它們噴火的炙熱。閱讀讓我像進(jìn)入恐龍的世界，好開心呀！還有一次，我和媽媽一起讀一本關(guān)于友誼的書。書里的兩個(gè)小主人公，他們互相幫助、一起玩耍，就像我和我的好朋友一樣。我讀著讀著，心里暖暖的，覺得友誼真重要，我們要珍惜身邊的每一個(gè)朋友。閱讀不僅能我們知曉世界，還能我們學(xué)到很多知識。比如，我讀一本關(guān)于科學(xué)的書，里面講很多奇妙的現(xiàn)象，比如彩虹怎么形成的，為什么天空藍(lán)色的。讀完這本書，我對科學(xué)產(chǎn)生濃厚的興趣，也開始觀察周圍的世界，想摸索其中的奧秘。小朋友們，你們不也想和我們一起閱讀，收獲更多的快樂和知識呢？快來加入我們吧！我們可以一起分享好書，一起討論故事里的人物和情節(jié)。相信我，閱讀的旅程一定會(huì)讓你們收獲滿滿！記住哦，閱讀就像一扇通往奇妙世界的窗戶，只要我們愿意打開它，就能看到不一樣的風(fēng)景。快來和我一起，用閱讀開啟一段美好的旅程吧！共閱讀同收獲700字第9篇親愛的朋友們，你們有沒有想過，為什么讀一本書或者一起讀書，能讓人心情這么舒暢，感覺收獲滿滿呢？我最近就有這么個(gè)經(jīng)歷。跟朋友一起讀一本小說，讀完之后，我竟然發(fā)覺，不僅故事里的人物讓我感動(dòng)，書里的一些情節(jié)和細(xì)節(jié)，還讓我想起自己曾經(jīng)的經(jīng)歷。就像那句話說的，“書靈魂的伴侶”，真的特別有道理。還記得書里那個(gè)勇敢的小女孩嗎？她面對困難的時(shí)候，那種不屈不撓的精神，讓我想起自己小時(shí)候。那時(shí)候，我也曾面對過種種困難，但每次想起家人和朋友的支持，我就能鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)。這種感覺，真讓人熱血沸騰。還有，書里的一些細(xì)節(jié)描寫，比如那細(xì)膩的風(fēng)景、生動(dòng)的場景，都讓我仿佛身臨其境。就像那一片片金黃的麥田，那飄落的櫻花，還有那悠悠的夕陽，都讓我想起家鄉(xiāng)的美景，想起那些美好的回憶。更重要的，閱讀能我們拓寬視野，知曉不同的文化、不同的生活。就像那本關(guān)于異國風(fēng)情的書，讓我感受到另一個(gè)世界的精彩。這種感覺，真讓人興奮不已。你知道嗎，閱讀還能鍛煉我們的思維能力。就像那本邏輯嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼軐W(xué)書籍，讓我在閱讀的過程中，不斷思考、分析，最終得出自己的結(jié)論。這種過程，真的很有成就感。所以，親愛的朋友們，不妨抽出一點(diǎn)時(shí)間，拿起一本書，跟朋友們一起閱讀吧。相信我，你們一定會(huì)從中收獲滿滿。畢竟，閱讀，就與靈魂的對話，就與世界的交流。共閱讀同收獲700字第10篇閱讀，獲取知識、拓寬視野的重要途徑。一本好書，如同一位智者，引領(lǐng)我們走進(jìn)不同的世界，感受不同的生活。閱讀，我們在有限的生命里，收獲無限的可能。書籍人類進(jìn)步的階梯。閱讀，我們在文字的世界里，領(lǐng)略先賢的智慧，感受時(shí)代的變遷。一本好書，往往能我們在短時(shí)間內(nèi)，獲得大量的知識。比如，《紅樓夢》我們知曉封建社會(huì)的風(fēng)貌，而《活著》則我們感受到生命的可貴。閱讀，能拓寬我們的視野。一本好書，往往能帶我們走進(jìn)不同的國家、不同的文化。比如，《人類簡史》我們知曉人類的發(fā)展歷程，而《三體》則我們領(lǐng)略科幻的魅力。閱讀，我們在思考中成長，在感悟中收獲。閱讀，能提升我們的素養(yǎng)。一本好書，往往能我們在閱讀中，學(xué)會(huì)思考、學(xué)會(huì)做人。比如，《小王子》我們學(xué)會(huì)珍惜友誼，而《圍城》則我們明白人生的真諦。閱讀，我們在文字的熏陶中，不斷提升自己的素養(yǎng)。閱讀，能豐富我們的情感。一本好書，往往能我們在閱讀中，感受到喜怒哀樂。比如，《追風(fēng)箏的人》我們感受到人性的善良，而《百年孤獨(dú)》則我們體會(huì)到生命的孤獨(dú)。閱讀，我們在文字的陪伴中，豐富自己的情感。閱讀，一種享受。一本好書，如同一位朋友，陪伴我們度過寂寞的時(shí)光。在閱讀中，我們不僅能獲得知識，還能找到心靈的慰藉。閱讀，我們在忙碌的生活中，找到片刻的寧靜。閱讀，一種力量。一本好書，往往能激發(fā)我們的潛能，我們在人生的道路上，勇往直前。閱讀，我們在文字的啟迪下，不斷成長，不斷進(jìn)步。閱讀，一種收獲。一本好書，如同一位導(dǎo)師，引領(lǐng)我們走向成功。在閱讀中，我們不僅能收獲知識，還能收獲智慧、收獲成長。閱讀，我們在人生的道路上，收獲滿滿。閱讀，我們在有限的生命里，收獲無限的可能。我們一起，拿起書本，開啟閱讀之旅，讓書籍成為我們?nèi)松闹改厢?，引領(lǐng)我們走向更加美好的未來。共閱讀同收獲700字第11篇朋友們，今天咱們來聊聊這個(gè)話題：共閱讀同收獲。這可不什么高深莫測的學(xué)問，其實(shí)就說，大家一起讀書，每個(gè)人都能從中得到不一樣的收獲。比如說，我最近讀一本關(guān)于歷史的書，里面講到很多有趣的故事。我呢，就對那些歷史人物和事件有更深的知曉。而我的朋友小明，他喜歡看科幻小說，所以他讀這本書的時(shí)候，更多的在想象那些未來世界的奇妙景象。這不就共閱讀同收獲嗎？每個(gè)人都能從同一本書里找到自己的興趣點(diǎn)，學(xué)到不同的知識。再舉個(gè)例子，我們班上有個(gè)小女生，她特別愛看童話故事。有一次，我們一起討論她最近讀的一本童話書。她告訴我，她從書里學(xué)到勇敢和善良。而我呢，我從同一個(gè)故事里感受到友情的力量。你看，這就共閱讀的魅力。它我們在交流中碰撞出思想的火花，我們在閱讀中找到自己的影子。當(dāng)然，共閱讀的好處可不止這些。它還能我們更好地知曉別人，增進(jìn)彼此的感情。比如說，我和我的朋友小麗，我們平時(shí)很少交流，但自從我們一起讀書后，我們的話題就多起來。我們會(huì)討論書里的情節(jié)，分享自己的看法，甚至還會(huì)互相推薦好書。所以說，共閱讀真的一件很有意義的事情。它不僅能我們學(xué)到知識，還能我們收獲友誼，我們的生活變得更加豐富多彩。那么，朋友們，你們有沒有過共閱讀的經(jīng)歷呢？你們在閱讀中收獲什么呢？不妨在評論區(qū)分享一下你們的感受吧！共閱讀同收獲700字第12篇共閱讀同收獲記得有一次，我和媽媽一起讀一本關(guān)于植物的書。那一個(gè)周末的下午，陽光透過窗戶灑在書桌上，暖洋洋的。我們坐在那里，媽媽指著書上的圖片，給我講每種植物的名字和特點(diǎn)。我聽得津津有味，仿佛自己也置身于綠色的海洋中。這本書讓我對植物有更深的知曉，也讓我意識到閱讀的樂趣。從那以后，我和媽媽經(jīng)常一起讀書。有時(shí)候童話故事，有時(shí)候科普書籍，有時(shí)候小說。每本書都像一扇窗戶，讓我看到不同的世界。記得有一次，我讀一本關(guān)于勇敢的書。書中的主人公面對困難從不退縮，總勇敢地面對挑戰(zhàn)。讀完這本書，我仿佛看到一個(gè)勇敢的自己。從那以后，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，不再害怕面對困