版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
Unit1Thisisme!
welcometotheunitLearningobjectives:1.Tomastersomegreetings:Hello,Hi,Goodmorning/afternoon/evening.2.
Tolearnhowtogreetothersandmakenewfriends.3.Tolearnhowtointroduceourselves.ReadandguessWhoisshe?Sheisbeautiful.Sheisnottall.Shelikesreadingbooks.Sheworksinaschool.SheteachesEnglish.ReadandguessSheisyourEnglishteacher!Thisisme!Howdoyougreet
me?
v.和(某人)打招呼Thisisourfirstdayatanewschool.Let’smeetsomestudentsandteachersatSunshineMiddleSchool.Listenandmatch聽(tīng)錄音,將人物的中文名和英文名對(duì)應(yīng)。Listenandmatch聽(tīng)錄音,將人物的中文名和英文名對(duì)應(yīng)。Chinesename:__________Englishname:________ChenDanDanielChinesename:__________Englishname:________ZhangKeKittyChinesename:_________Englishname:________ZhaoMinAmyListenandmatch聽(tīng)錄音,將人物的中文名和英文名對(duì)應(yīng)。Chinesename:__________Englishname:________WangXinyueMillieChinesename:__________Englishname:________LiShanshanSandyChinesename:_________Englishname:________LuoYangSimon中文名字的英文寫(xiě)法:1、中文名字為2個(gè)字,英文的寫(xiě)法為寫(xiě)出中文名字的拼音,每個(gè)字的拼音首字母大寫(xiě)。
如:張飛ZhangFei2、中文名為3個(gè)字或3個(gè)字以上,英文的寫(xiě)法為寫(xiě)出中文名字的拼音,前2個(gè)字的拼音首字母大寫(xiě),后面的拼音全部為小寫(xiě)。
如:陳藝文ChenYiwen3、中文名姓氏為復(fù)姓的,復(fù)姓的拼音首字母大寫(xiě),名字首字母大寫(xiě)。
如:諸葛亮ZhugeLiang、納蘭容若NalanRongruoLet’slearn和他人見(jiàn)面時(shí)的問(wèn)候語(yǔ)有哪些?你還知道哪些問(wèn)候語(yǔ)?Goodmorning!早上/上午好!Goodafternoon!下午好!Goodevening!晚上好!Tips:Goodnight!晚安!
Nice/Gladtomeetyou!很高興見(jiàn)到你!
Howareyou?你好嗎?(熟人見(jiàn)面)
Howdoyoudo?你好!(初次見(jiàn)面,較為正式)
Hi!/Hello!嗨!/你好!(熟人見(jiàn)面)在非正式場(chǎng)合及日常口語(yǔ)中,熟人之間常用Morning!Afternoon!或Evening!進(jìn)行問(wèn)候。
Let’sfindMillie和同學(xué)們初次見(jiàn)面,同學(xué)之間是如何介紹自己的呢?在文中找出相關(guān)語(yǔ)句。callsb.sth.稱呼某人.....goby....叫做,被稱為還可意為:(時(shí)間)過(guò)去,流逝Let’ssummarize自我介紹的常用表達(dá)Mynameis......我的名字叫......I’m......我是/叫......Igoby......我叫做......Youcan
callme......你可以叫我......MyChinese/Englishnameis......我的中文名/英文名是............isMyChinese/Englishname.......是我的中文名/英文名。12345Let’slearngreetv.和(某人)打招呼.....
拓展:greetsb.with.....以.....方式和某人打招呼greeting(s)n.問(wèn)候,招呼introducev.介紹introduceAtoB把A介紹給Bintroduceoneself自我介紹eachotherpron.
互相通常放在動(dòng)詞或介詞后作賓語(yǔ),不能作主語(yǔ)。introduceeachother互相介紹helpeachother互相幫助Let’sread跟讀錄音,感受不同自我介紹的用法。Listenandanswer現(xiàn)在,Millie和Sandy正在打招呼,她們說(shuō)了什么呢?讓我們聽(tīng)錄音,回答下列問(wèn)題吧!Listenandanswer現(xiàn)在,Millie和Sandy正在打招呼,她們說(shuō)了什么呢?讓我們聽(tīng)錄音,回答下列問(wèn)題吧!Dotheyhaveanyhobbies?Whataretheirhobbies?TheyareinClass1.(Class1,Grade7)Yes,theydo.
Whichclassareandin?
likesplayingthepiano.lovesreading.“幾年級(jí)幾班”的表達(dá):先說(shuō)班級(jí),再說(shuō)年級(jí)。class和grade的首字母都要大寫(xiě),后面的數(shù)詞可用阿拉伯?dāng)?shù)字表達(dá),也可用英語(yǔ)表達(dá)。Class1,Grade7=ClassOne,GradeSevenReadandimitate讀一讀,模仿對(duì)話,同桌兩人一組,進(jìn)行自我介紹。Pleaseintroduceyourself!范例如下A:Goodmorning!B:Morning!A:I’m.......What’syourname?B:Mynameis......Nicetomeetyou!A:Glad/Nicetomeetyoutoo!Whichclassareyouin?B:I’minClass.....Andyou?A:I’minClass....Doyouhaveanyhobbies?B:Ilike/love.......Whataboutyou?A:Ilike/love.......Let’slearn知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)初次見(jiàn)面時(shí)的打招呼用語(yǔ),應(yīng)答時(shí)常用Nice/Gladtomeetyoutoo!,意為:也很高興見(jiàn)到你!gladadj.高興,與happy同義begladtodosth.(=behappytodosth.)做某事很高興Let’slearn知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)sameadj.同一的,相同的做形容詞前通常有定冠詞the,其后的名詞通常用單數(shù)。hobbyn.業(yè)余愛(ài)好復(fù)數(shù)形式為hobbiesLet’slearn知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)like/lovedoingsth.喜歡做某事playthe+樂(lè)器類名詞playtheguitar彈吉他playthepiano彈鋼琴playtheviolin拉小提琴playtheerhu拉二胡play+球類運(yùn)動(dòng)/棋牌類名詞playfootball踢足球
playbasketball打籃球playping-pong打乒乓球
playcards打牌playchess下象棋Let’slearn知識(shí)點(diǎn)學(xué)習(xí)相當(dāng)于Howabout....?,其中about為介詞,后接名詞、代詞或動(dòng)詞-ing形式。用法1:用于詢問(wèn)某人/物的情況。Icanplaytheguitar.Whataboutyou,John?用法2:用來(lái)征詢對(duì)方的意見(jiàn)或提出建議等,此時(shí)常用goodidea(好主意)soundsgreat(聽(tīng)起來(lái)很棒)等作肯定回答。
--Whataboutdoinghouseworkwithyourfamily?--That’sagoodidea.Newschool,newfriends,newstart!Todaywehavelearned(學(xué)習(xí)了):1.howtogreetothersandmakenewfriends.2.howtointroduceourselves.3.somenewwordsandphrases.ExercisesTask1:根據(jù)中文寫(xiě)出英文單詞1.Please____________(和某人打招呼)eachother.2.Studentsareintroducing_______________.(互相)3.I_________(叫做,被稱為)Millie.4.I’mso_________(高興)toseeyou.5.Weareinthe_________(相同的)school.greetsamegladgobyeachotherExercisesTask2:根據(jù)所給單詞寫(xiě)出正確的形式1.Pleasegreetand____________eachother.(introduce)2.Millieloves_________thepiano.(play)3.Doyouhave_____hobbies?(some
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年大學(xué)大三(鐵道工程)鐵路橋梁施工技術(shù)試題及答案
- 2025年大學(xué)第四學(xué)年(視覺(jué)藝術(shù))創(chuàng)作創(chuàng)新階段測(cè)試題及答案
- 2026年智能場(chǎng)景面板項(xiàng)目項(xiàng)目建議書(shū)
- 2025年本科工業(yè)設(shè)計(jì)(產(chǎn)品造型設(shè)計(jì))試題及答案
- 2025年大學(xué)大一(建筑學(xué))建筑設(shè)計(jì)基礎(chǔ)原理測(cè)試題及答案
- 2026年智能香氛夜燈項(xiàng)目評(píng)估報(bào)告
- 2026年水產(chǎn)品營(yíng)銷(營(yíng)銷規(guī)范)試題及答案
- 2026年智能衛(wèi)浴健康融合項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 2025年大學(xué)大二(印刷材料)紙張性能檢測(cè)階段測(cè)試試題及答案
- 2026年美甲設(shè)計(jì)(漸變美甲工藝)試題及答案
- 2025年物業(yè)管理中心工作總結(jié)及2026年工作計(jì)劃
- 雨課堂學(xué)堂在線學(xué)堂云軍事理論國(guó)防大學(xué)單元測(cè)試考核答案
- 馬路切割承包協(xié)議書(shū)
- 多源醫(yī)療數(shù)據(jù)融合的聯(lián)邦學(xué)習(xí)策略研究
- 2025至2030中國(guó)工業(yè)邊緣控制器行業(yè)運(yùn)營(yíng)態(tài)勢(shì)與投資前景調(diào)查研究報(bào)告
- 磁電感應(yīng)式傳感器課件
- 學(xué)??剌z保學(xué)工作流程及四書(shū)一表一單
- 2026屆湖南省常德市石門一中生物高二第一學(xué)期期末統(tǒng)考試題含解析
- 20052-2024電力變壓器能效限定值及能效等級(jí)
- 冷渣機(jī)調(diào)整課件
- 地埋式生活污水處理工藝技術(shù)方案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論