高考?xì)v史考試題及答案：戰(zhàn)國時(shí)期山東稷下學(xué)宮的學(xué)術(shù)交流與百家爭(zhēng)鳴

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.稷下學(xué)宮位于今天的（）A.河北B.山東C.河南D.陜西2.稷下學(xué)宮出現(xiàn)于（）A.春秋B.戰(zhàn)國C.秦朝D.漢朝3.下列學(xué)派中，未在稷下學(xué)宮活躍的是（）A.儒家B.墨家C.兵家D.基督教4.稷下學(xué)宮的性質(zhì)是（）A.政府機(jī)構(gòu)B.學(xué)術(shù)中心C.軍事要塞D.宗教場(chǎng)所5.提出“民貴君輕”思想且曾在稷下學(xué)宮講學(xué)的是（）A.孔子B.孟子C.荀子D.莊子6.稷下學(xué)宮對(duì)百家爭(zhēng)鳴的作用不包括（）A.提供場(chǎng)所B.抑制思想C.促進(jìn)交流D.培養(yǎng)人才7.主張“兼愛”“非攻”并在稷下學(xué)宮傳播思想的是（）A.老子B.墨子C.韓非子D.孫武8.稷下學(xué)宮鼎盛時(shí)期是（）A.齊威王時(shí)期B.齊宣王時(shí)期C.齊閔王時(shí)期D.齊襄王時(shí)期9.下列哪項(xiàng)不是稷下學(xué)宮學(xué)者的特點(diǎn)（）A.自由講學(xué)B.身份固定C.相互辯論D.著書立說10.稷下學(xué)宮存在時(shí)間大約是（）A.100多年B.200多年C.300多年D.400多年二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.下列屬于在稷下學(xué)宮講學(xué)的學(xué)者有（）A.淳于髡B.鄒衍C.田駢D.慎到2.稷下學(xué)宮的學(xué)術(shù)氛圍特點(diǎn)有（）A.開放B.包容C.專制D.自由3.百家爭(zhēng)鳴在稷下學(xué)宮的表現(xiàn)有（）A.不同學(xué)派相互辯論B.學(xué)者自由交流思想C.新思想不斷涌現(xiàn)D.統(tǒng)一學(xué)術(shù)觀點(diǎn)4.稷下學(xué)宮對(duì)文化發(fā)展的影響包括（）A.促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮B.傳承文化典籍C.推動(dòng)教育發(fā)展D.阻礙思想進(jìn)步5.稷下學(xué)宮吸引眾多學(xué)者的原因有（）A.優(yōu)厚待遇B.寬松環(huán)境C.政治強(qiáng)制D.學(xué)術(shù)權(quán)威6.以下屬于稷下學(xué)宮的成果的有（）A.《管子》B.《孟子》C.《荀子》D.《論語》7.戰(zhàn)國時(shí)期參與百家爭(zhēng)鳴的主要學(xué)派有（）A.儒家B.道家C.法家D.陰陽家8.稷下學(xué)宮的管理方式特點(diǎn)有（）A.嚴(yán)格管控B.相對(duì)寬松C.注重學(xué)術(shù)D.忽視紀(jì)律9.稷下學(xué)宮學(xué)者們的思想傳播途徑有（）A.講學(xué)B.著書C.辯論D.閉關(guān)10.稷下學(xué)宮在當(dāng)時(shí)的意義有（）A.成為文化交流中心B.為各國提供人才C.促進(jìn)社會(huì)變革D.強(qiáng)化封建統(tǒng)治三、判斷題（每題2分，共10題）1.稷下學(xué)宮是中國歷史上第一所官辦高等學(xué)府。（）2.百家爭(zhēng)鳴只在稷下學(xué)宮展開。（）3.荀子在稷下學(xué)宮曾三次擔(dān)任“祭酒”。（）4.稷下學(xué)宮的學(xué)者都主張和平共處，沒有辯論。（）5.稷下學(xué)宮促進(jìn)了當(dāng)時(shí)思想文化的統(tǒng)一。（）6.法家思想在稷下學(xué)宮不受歡迎。（）7.稷下學(xué)宮存在期間，各國都大力支持其發(fā)展。（）8.墨家思想在稷下學(xué)宮有一定影響力。（）9.稷下學(xué)宮的學(xué)者主要來自齊國本土。（）10.稷下學(xué)宮對(duì)后世學(xué)術(shù)發(fā)展沒有影響。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述稷下學(xué)宮出現(xiàn)的歷史背景。答案：戰(zhàn)國時(shí)期，政治上諸侯紛爭(zhēng)，各國求賢若渴；經(jīng)濟(jì)發(fā)展，為文化繁榮提供物質(zhì)基礎(chǔ)；私學(xué)興起，學(xué)術(shù)下移，知識(shí)分子活躍，這些因素促使稷下學(xué)宮出現(xiàn)。2.列舉稷下學(xué)宮促進(jìn)百家爭(zhēng)鳴的方式。答案：提供學(xué)術(shù)交流場(chǎng)所，讓不同學(xué)派學(xué)者自由講學(xué)、辯論；匯聚多種思想，相互碰撞；學(xué)者們著書立說傳播觀點(diǎn)，推動(dòng)百家爭(zhēng)鳴。3.說說稷下學(xué)宮對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)的積極影響。答案：促進(jìn)學(xué)術(shù)繁榮，培養(yǎng)大量人才，為各國政治、文化發(fā)展提供支持；推動(dòng)思想解放，促進(jìn)文化交流融合，為社會(huì)變革營造思想氛圍。4.分析稷下學(xué)宮能吸引眾多學(xué)者的因素。答案：有優(yōu)厚的物質(zhì)待遇，保障生活；學(xué)術(shù)環(huán)境寬松自由，可自由講學(xué)辯論；能提供交流平臺(tái)，利于思想傳播、提升知名度。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論稷下學(xué)宮的學(xué)術(shù)自由對(duì)現(xiàn)代教育的啟示。答案：現(xiàn)代教育應(yīng)借鑒其學(xué)術(shù)自由精神，營造寬松氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生自由思考、大膽質(zhì)疑；尊重不同觀點(diǎn)，促進(jìn)多元思想交流，培養(yǎng)創(chuàng)新人才。2.探討?zhàn)⑾聦W(xué)宮在文化傳承方面的作用及對(duì)當(dāng)今的意義。答案：稷下學(xué)宮匯聚學(xué)者傳承整理文化典籍，傳播學(xué)術(shù)思想。當(dāng)今也應(yīng)重視文化傳承，營造文化交流氛圍，保護(hù)多元文化，讓優(yōu)秀文化延續(xù)。3.說說百家爭(zhēng)鳴在稷下學(xué)宮的體現(xiàn)及對(duì)社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)作用。答案：不同學(xué)派相互辯論、交流思想是體現(xiàn)。推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步表現(xiàn)為打破思想禁錮，激發(fā)創(chuàng)新，為各國變革提供理論支持，促進(jìn)社會(huì)從奴隸制向封建制轉(zhuǎn)變。4.分析稷下學(xué)宮與同時(shí)期其他學(xué)術(shù)場(chǎng)所的差異及優(yōu)勢(shì)。答案：差異在于它是官辦且規(guī)模大、學(xué)者多、思想包容。優(yōu)勢(shì)為官辦有資源支持，能吸引各地學(xué)者，形成自由活躍學(xué)術(shù)氛圍，促進(jìn)學(xué)術(shù)發(fā)展。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.B3.D4.B5.B6.B7.B8.B9.B10.B二、多項(xiàng)選擇題1.ABCD2.ABD3.ABC4.