山東淄博歷年中考滿分作文大全2020—2023年目錄2023年山東淄博中考滿分作文 6為了這一天 6為了這一天 6為了這一天 72023年山東淄博中考滿分作文 8你還欠我一個(gè)擁抱 8你還欠我一頓打 8你還欠世界一個(gè)溫暖的擁抱 92022年山東淄博中考滿分作文 11讓我試一試 11讓我試一試 11讓我試一試 12讓我試一試 12讓我試一試 13讓我試一試 13讓我試一試 14讓我試一試 15【附：審題指導(dǎo)】 152022年山東淄博中考滿分作文 19母親的快樂 19品嘗快樂 20山中垂釣的快樂 20感悟快樂 21我的快樂 22我的快樂 23快樂 23快樂 24遇見“樂土” 24閱讀之樂 25與快樂一起成長 26【附：審題指導(dǎo)】 262021年山東淄博中考滿分作文 29獻(xiàn)給自己的禮物 29獻(xiàn)給自己的禮物 29獻(xiàn)給自己的禮物 30獻(xiàn)給自己的禮物 31獻(xiàn)給自己的禮物 32獻(xiàn)給自己的禮物 32獻(xiàn)給自己的禮物 33獻(xiàn)給自己的禮物 34【附：審題指導(dǎo)】 342021年山東淄博中考滿分作文 36大人與孩子 36那一抹純真 36長大成人 37尋找初心 38梨花的微笑 39童心的模樣 39童心不老，你我共同成長 40【附：審題指導(dǎo)】 412020年山東淄博中考滿分作文 43別著急，慢慢來 43別著急，慢慢來 43別著急，慢慢來 44別著急，慢慢來 45【附：審題指導(dǎo)】 452020年山東淄博中考滿分作文 47你很重要 47你很重要 47你很重要 48你很重要 49你很重要 49你很重要 50你很重要 51【附：審題指導(dǎo)】 51

2023年山東淄博中考滿分作文【作文原題】從以下兩個(gè)題目中任選一題，按要求作文。題目一：為了這一天要求：①若選題目二，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。②除詩歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。為了這一天我的外婆已是古稀之年，她為了三個(gè)子女操勞一生，子女都成家立業(yè)后又拉扯家中的孫輩長大，猶如蠟燭一般，在家里發(fā)光發(fā)熱。外婆年輕時(shí)是一名語文老師，儒雅的舉止和富有文學(xué)氣息的氣質(zhì)使得她的三個(gè)子女都深受她的影響。如今外婆步入老年，可三個(gè)子女卻少有時(shí)間來陪伴外婆。外婆雖然嘴上說著理解年輕人的工作，可還是難掩內(nèi)心的失落。看著日漸孤獨(dú)的外婆，大人們終于明白,外婆需要的是陪伴。恰逢外婆70歲生日，四處奔波的孩子們終于拿出了時(shí)間，為外婆過一次生日。為了外婆生日的這一天，舅舅特意換上復(fù)古西裝，挽著外婆走在老家的小河旁，母親和小姨在一旁與外婆聊著天，回憶著過去的珍貴回憶，找回屬于她那個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的年代。外婆淺淺地笑著,默默地看著她的孩子們。那時(shí)她也才20多歲,牽著一雙雙小手,走在河邊。她曾坐在炕邊，用歲月的針線織起三個(gè)子女的未來。晚餐時(shí)，小姨將燈關(guān)了，神秘地端出了生日蛋糕，溫暖的燭光照著外婆疲憊的臉。她環(huán)視了一圈，那是她唯一次在所有家人面前落淚……時(shí)間是無情的，歲月是漫長的，外婆等兒女成家立業(yè)，如今又子孫滿堂，這一天，等了多少個(gè)日日夜夜？為了這一天，外婆將歲月如流水般傾倒去，忍受了多少個(gè)孤獨(dú)而又煎熬的的夜晚。那天，母親和小姨回憶著外婆往日的艱辛忍不住哭泣，哭倒在了桌子上，舅舅的眼睛也濕潤了。為了這一天，外婆經(jīng)歷許多磨難？時(shí)間留下了這殘忍的問題，如今又害怕給出答案，或許只有親情的溫暖，能抵歲月的殘酷。為了這一天那一天，七十萬人邁著堅(jiān)定的步伐，三步一回頭地離開了家鄉(xiāng)，家中只剩下了老人、婦女和小孩等著他們凱旋而歸的這一天。但，直到今天，他們?cè)僖矝]有回來過……汽車穿梭在燈火璀璨的道路上，我的臉龐緊緊地貼著車窗，看著窗外的人來人往，熱鬧非凡。沒多久，我就來到了黔靈山公園的門口，顧不上一路的美景，便往山上沖。我這次來，并不是為了看什么精彩的動(dòng)物表演亦或是那頑皮的猴子，只為看那令無數(shù)貴州人所自豪的——黔軍小戰(zhàn)士之墓。來到墓前，那墓上赫然刻著幾個(gè)大字一黔軍小戰(zhàn)士永垂不朽！我頓時(shí)思緒萬千，為牽制住敵人，幾位小戰(zhàn)士視死如歸，奮不顧身，成功掩護(hù)了大部隊(duì)撤退，自己卻都倒在了敵人的槍口下。為了勝利的這一天，他們可以舍生忘死、奮勇向前、不懼任何艱難險(xiǎn)阻?？谷諔?zhàn)爭時(shí)，貴州約莫七十萬的男性青壯年應(yīng)召參軍，離開了自己所深愛著的家鄉(xiāng)，扛起槍，三步一回頭地離開了，他們中有很多還是父親、兒子或是丈夫，但為了國家安定的這一天、為了成功建設(shè)新中國的這一天、為了自己的家鄉(xiāng)不再受戰(zhàn)火摧殘的這一天又或是為了自己家不再家破人亡的這一天！他們會(huì)賭上自己的生命，去與敵人撕殺、赴湯蹈火、舍生忘死，在所不辭！風(fēng)吹刮著寒冷蕭瑟的戰(zhàn)場，那是無數(shù)個(gè)哭泣悲傷但又沒有一絲后悔的七十萬個(gè)亡魂啊！一次次地沖鋒陷陣，一個(gè)個(gè)鮮活生命的消逝，都是為了我們今天幸福美好的生活。先輩們，看吧，這繁榮昌盛的景象，正如你所愿！或許他們離開時(shí)會(huì)問：“我們打仗到底是為了什么？為了后輩以及家庭有和諧穩(wěn)定生活的這一天。似乎我們好像一無所有。不！我們有一顆報(bào)效祖國、永不退縮的決心！”正如《鐵窗小詩》里的——來解剖心腹吧！挖出來的，也只是又熱又紅的心肝！為了這一天這一天終于來了！早晨女兒沒有賴床，當(dāng)我輕輕的呼喚我的寶貝時(shí)，她啪的一聲，睜開了她的大眼睛，然后目光熱烈的注視著我！她說:“媽媽，我好興奮啊！有些迫不及待了！”這是她第一次說這個(gè)詞語，迫不及待，我曾經(jīng)教過她好幾次，但是她從來沒有用到過，直到這一天！起床后我要給她梳頭發(fā)，她像是在很久以前已經(jīng)打算好了一樣，頗有主見的形容自己發(fā)型的樣子:我要藍(lán)色的皮繩，別兩個(gè)發(fā)卡，弄到左右邊，像蝴蝶一樣！雖然今天不需要格外的造型，因?yàn)橐粫?huì)兒幼兒園還要重新更換造型和服裝。但是我依然滿足她，這是屬于她的節(jié)日。這一天，即將迎來她第一次登臺(tái)演出，她扮演的是《小蝌蚪找媽媽》中的小紅魚媽媽。猶記得那一天，當(dāng)她得知自己扮演小紅魚角色的時(shí)候，她興奮的沖進(jìn)家門口，給我扭著她那沒有尾巴的屁股，一邊唱著“一只魚水中游，游來游去找朋友”的模樣。當(dāng)她第三次扭動(dòng)她的小屁股的時(shí)候，她停了下來，跑到我的跟前說：媽媽，你能以后叫我小紅魚嗎？好像她鼓起了很大的勇氣，打定了這個(gè)主意。當(dāng)天晚上，她讓我把她所有的關(guān)于小魚的書籍找了出來，《小黑魚》《小金魚，跑哪了》《小白魚》女兒纏著我讀了一個(gè)遍，她也許是想要充分了解這個(gè)角色的性格，為了她更精彩的演出！前幾日，幼兒園家委會(huì)下發(fā)了表演服，女兒背回家迫不及待得穿上，開心得學(xué)著魚的樣子游來游去。衣服試穿完畢，我給她收到了臥室，做飯的功夫我喊道：小家伙在哪呢？沒有聲，等我第三次喊她的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她又穿上了她的金魚衣服從臥室眉飛色舞的飄了出來，她太期待這次演出了！車終于停到了幼兒園的門口，幼兒園門口被裝扮五顏六色，園長正在發(fā)氣球頭箍，教室里家長們都在幫助孩子們化妝，穿衣服，女兒班是第二個(gè)上場。喜歡化妝的女兒排隊(duì)等著，眼睛亮閃閃的。很快我們迎來了女兒參演的節(jié)目，節(jié)目4分鐘，女兒出場總共40秒，一共三句臺(tái)詞，占整個(gè)節(jié)目的比重微乎其微，舞臺(tái)收音效果不好又沒有話筒，我?guī)缀趼牪惶逅f的話，但是這40秒?yún)s成為了這段時(shí)間女兒翹首以待的時(shí)刻。為了這次演出她不止一次的給我重復(fù)著動(dòng)作和臺(tái)詞，不止一次的穿上她的小紅魚衣服，扭動(dòng)她的小屁股，這是她第一次如何專注、堅(jiān)定、努力的準(zhǔn)備一件事情。這一天，我突然發(fā)現(xiàn)那個(gè)小家伙竟然長大了！想到這我不禁眼角一濕，那些自己抱著嗷嗷待哺、生病發(fā)燒的女兒深夜徘徊的身影像過電影一般從腦海閃過。親愛的女兒，你不知道，為了這一天，有一位母親也曾這么的努力。

2023年山東淄博中考滿分作文【作文原題】下面這首詩給了你怎樣的聯(lián)想和感悟？請(qǐng)以“你還欠”為題作文。你還欠母親一夕嬰兒般的陪伴欠孩子一次兄弟般的談心欠故鄉(xiāng)一回荷鋤夜歸的料理欠山川大地一趟低眉順眼的叩訪欠日月星辰一份空杯以待的謙恭當(dāng)然，你欠的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些這許許多多的欠條將把你和這個(gè)世界緊緊地捆在一起你債臺(tái)高筑須每天以汲汲償還之心做光明美好之事——?jiǎng)褟兑化B欠條》（節(jié)選）要求：①若選題目二，請(qǐng)先將題目補(bǔ)充完整。②除詩歌外，文體不限。不少于600字。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。你還欠我一個(gè)擁抱彼時(shí)，你的難過與無奈，我無法感同身受。那時(shí)候的訴說大多在夜里，那時(shí)候我們從彼此作對(duì)到懂得珍惜。時(shí)間回到過去，我愛搶你的零食，你也就無可奈何放任我的搶奪。后來，我們走到分岔路口，我們各自選擇，各自上路。多年后，我們還是一如從前，只是你說，當(dāng)我離開時(shí)候，給彼此一個(gè)擁抱吧，畢竟認(rèn)識(shí)這么久，好好的離別怎能少一個(gè)擁抱。生活總會(huì)不盡人意，計(jì)劃趕不上變化。我們還沒給彼此一個(gè)擁抱就匆匆投入生活的忙碌之中，在后來的道別里，甚至連見面也沒有，只有短短的幾行信息。我亦記得，你到別的城市里時(shí)，拍照片給我分享你所看到的美好，帶著禮物回來給我。后來，我到你當(dāng)初去過的城市里生活著，我來到你照片里的場景，感慨萬千。你還欠我一個(gè)擁抱，橫跨整個(gè)青春，在年少的道別里。多年后，我們?cè)黄鸸ぷ鬟^，一起游玩過，當(dāng)初面臨著的離別在九霄云后，我會(huì)回到從前的地方，有你的地方，只是次數(shù)越來越少，我知道你會(huì)過的很好，盡管當(dāng)初有覺得無比失望和難過的往事。一個(gè)擁抱，像是離別，但，比起離別的告別，再見亦更珍惜。你還欠我一頓打三年的初中生活轉(zhuǎn)瞬而過，我坐在中考的考場上，腦海里突然想起老師對(duì)我說過最多的那句話“你還欠我一頓打呢！”，嘴角微微揚(yáng)起，內(nèi)心又涌過一陣酸楚……一件件小事拼湊出了初中三年的繽紛世界，一張張“欠條”搭建起了我們成長的橋梁。當(dāng)我為了夢(mèng)想的未來奮筆在考場，募然回首，在綠樹成蔭的校園里的那間四四方方的小教室，竟也是我無比熱戀的小世界，而小世界的“領(lǐng)導(dǎo)人”則是老賈。老賈是我的班主任兼數(shù)學(xué)老師，他個(gè)子不高但嗓門兒很大，頭發(fā)打理得一絲不茍，襯衣慰燙得沒有褶皺，時(shí)常戴著放在鼻頭上的眼鏡，背著手在后門踱步。老賈很嚴(yán)格，做過的題不許再錯(cuò)，簡單的題不許粗心，考差的成績不許忽視……我們最怕的就是他坐在凳子上，手里拿著你的試卷，眼睛透過鏡框上沿盯著你的眼睛，問你知不知道哪里有問題，你幾秒鐘就能在心里糾結(jié)出無數(shù)個(gè)答案，憋到嘴邊又成了蚊子叫聲似的“不知道”。我對(duì)他又敬又怕?？疾盍藭?huì)被喊到辦公室，從學(xué)習(xí)態(tài)度到學(xué)習(xí)方法，從粗心的計(jì)算到類似的例題，一通臭罵。他還要左手叉腰，右手點(diǎn)我，瞪圓了眼睛嚷著:“你要是再考不好，我可真要打你一頓了??！考好了也會(huì)被喊到辦公室，從小的失分到大的難題，從夯實(shí)基礎(chǔ)到拔高訓(xùn)練，一通分析。他還會(huì)拍拍我的背，看看我的卷子，眼睛瞇得魚尾紋都跑出來了:“我就說你是欠我一頓打吧。！”窗外蟬鳴悠揚(yáng)，陽光和水汽在空氣中焦灼著，緊張的氣氛跳躍在每個(gè)人的指尖。就在剛剛進(jìn)考場前，老賈又瞪著眼睛故作嚴(yán)肅地說:“記住，你還欠我一頓打??！這次再考不好我可真打你啊!”但現(xiàn)在估摸著他應(yīng)該在哪棵樹下打著盹兒呢。一次次的“欠打”，換來的是我一次次的進(jìn)步。在他這里，我學(xué)到的不僅是知識(shí)，更學(xué)會(huì)了感恩。老師的無私奉獻(xiàn)，尤其是對(duì)我的那份關(guān)注，是我一生的寶貴財(cái)富在我的內(nèi)心，我永遠(yuǎn)都欠他一頓打。正是這一次次“欠打”，我才成為更加努力的我。老師，請(qǐng)放心，以后的我，一定會(huì)如你期待那般：成為閃閃發(fā)光的自己?！驹u(píng)語】(1)立意新穎，匠心獨(dú)具。作者立足生活，獨(dú)辟蹊徑，描寫校園生活中的師生小事，班主任看似恐嚇的話語“我一頓打”，卻是“我”進(jìn)步的動(dòng)力，表達(dá)了“我”對(duì)班主任的感激之情。(2)選材典型,緊扣主題。平時(shí)“我”考差考好都會(huì)被叫到辦公室，總聽到“女我一頓打”的話，這讓“我”又敬又怕考前，又被嚴(yán)肅警告“你還欠我一頓打啊”。三個(gè)場景描寫，都表現(xiàn)出班主任的嚴(yán)格與負(fù)責(zé)，敘事中自然扣題。(3)寫法多樣，語言精彩。文章運(yùn)用外貌描寫、神態(tài)描寫、動(dòng)作描寫、語言描寫等，生動(dòng)形象地刻畫出班主任要求嚴(yán)格、一絲不茍的形象。結(jié)尾的抒情議論畫龍點(diǎn)睛，深化了文章主題。你還欠世界一個(gè)溫暖的擁抱“投我以木桃，報(bào)之以瓊瑤。”《詩經(jīng)》中的這兩句，樸素地詮釋了知恩當(dāng)報(bào)的含義，引導(dǎo)我們常懷感恩的心，對(duì)這個(gè)世界發(fā)出的善意，還之以溫暖的擁抱。你還欠父母一次溫情浪漫的旅行。孩提時(shí)代，母親在寒冷的冬天用大手溫暖著你的小手，陪你在寒冷的雪地里享受奔跑的樂趣;父親騎著自行車送你上學(xué)，一路欣賞新抽的麥穗和搖曳的柳枝。華發(fā)悄悄爬上父母額頭，抽個(gè)時(shí)間，來一次說走就走的遠(yuǎn)行吧，用你年輕有力的腳步，陪伴父母走遍大好河山，飽覽世間美景。你還欠老師一杯香氣悠遠(yuǎn)的清茶。面對(duì)像璞玉般青春無畏的少年，三尺講臺(tái)上老師們傾囊相授，寬嚴(yán)相濟(jì)，因材施教把全部的光陰與熱情傾注于“傳道、授業(yè)解惑”這份偉大事業(yè)。為你的老師泡一杯茶吧，讓清茗的甘冽流淌進(jìn)他們心間，帶著老師的希冀，在知識(shí)的海洋中踏浪而行。你還欠朋友一個(gè)純粹燦爛的笑容。遭受挫折的時(shí)候，是朋友相伴左右，陪你打球、唱歌、跑步，一點(diǎn)點(diǎn)撫平你內(nèi)心的傷痛牽著你的手一起奔赴美好的未來。相識(shí)貴在相知，相知貴在知心?，F(xiàn)在，請(qǐng)讓朋友們看到你輕松爽朗的笑容，燦爛純粹，無憂無怖，讓友誼長存的日子，像春風(fēng)一樣溫柔明媚。贈(zèng)人玫瑰，手留余香。感恩親人、師長、朋友的同時(shí)，也別忘了擁抱自己。你還欠自己一份釋然的和解。在紛繁復(fù)雜的世界里，你不畏坎坷，勇敢前行;在超越自我的奮斗中，你不驕不躁，夙夜兼程。接納自己的不完美吧，允許試錯(cuò)、包容失敗對(duì)未來的挑戰(zhàn)始終充滿信心，與身邊的趕路者攜手同行，在融入世界、奉獻(xiàn)社會(huì)的旅途中，遇見更好的自己。你還欠世界一個(gè)溫暖的擁抱!感恩廣漠世界中的點(diǎn)滴善意，感懷萍水相逢后的驀然回首，感謝恬淡生活中的平靜舒展。鯨波萬里，一葦可航，愿你以一顆包容、感恩的心，讓善意的雨露滋養(yǎng)靈魂、充實(shí)生命，認(rèn)真書寫自己的精彩人生。

2022年山東淄博中考滿分作文【作文原題】從以下兩個(gè)作文題目中任選一題，按照要求作文。(60分）題目一：讓我試一試要求：①除詩歌外，文體不限，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，可抒發(fā)感想。不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。讓我試一試“岱宗夫如何？齊魯青未了……”瑯瑯的書聲隨風(fēng)飄向窗外，激蕩起了我內(nèi)心的波瀾，泰山的巍峨挺拔和秀麗景色，激發(fā)了我對(duì)泰山的憧憬和向往。（交代背景式）“媽媽，咱們?nèi)ヅ捞┥桨?！”“爬泰山，你能行？”“試一試不就知道了！”（關(guān)鍵對(duì)話式）不知怎的，好像是有一份執(zhí)念，在催促著我去爬泰山。一天，我終于實(shí)現(xiàn)了這個(gè)目標(biāo)，站在了泰山的腳下。我抬頭問上看，泰山只是靜靜地與我對(duì)望，不是孤傲，也不是生人勿近，而是像一位整裝待發(fā)的將軍屹立在此歡迎我的到來，依舊是那身“綠鎧甲”，依舊是那條“云腰帶”。我迫不及待地向上爬，期待這位“將軍”帶我去領(lǐng)略他的“造化鐘神秀”。沒過多久，我就感受到了“將軍”的威嚴(yán)。疲憊替代了激動(dòng)，成為感官的主導(dǎo)，我重重地喘著粗氣，速度越來越慢，腳下的疼痛卻越來越強(qiáng)烈。媽媽看出了我體力不支，對(duì)我說：“要不我們?nèi)プ|車？”我咬咬牙，堅(jiān)持道：“您讓我試一試?！被蛟S是對(duì)巍峨泰山的崇敬，又或許是對(duì)自己的挑戰(zhàn)，抱著那一份執(zhí)念，我依舊選擇攀登。泰山的高，攀登的難，成為身體疲憊不堪的重要因素。勞累和疼痛拉扯著我的理智，放棄的念頭像氣球一樣不斷膨脹，看著依舊不見盡頭的階梯，我頭上的汗珠不斷滴落，回頭望著走過的階梯，又何嘗不是不見盡頭呢？雨果說過：“所謂活著的人，就是不斷挑戰(zhàn)的人，不斷攀登命運(yùn)峻峰的人?！笨吹侥赣H擔(dān)憂的眼神，我擠出了一個(gè)微笑：“讓我試一試，我可以的！”（語言描寫式）我試著調(diào)整呼吸，盡量找到適合自己的攀登速度，看著越來越多的巖石露出來，我知道“將軍”在向我敞開心扉。停留休息的頻率不斷增加，身邊的景物換了又換，但我未曾放棄，依舊選擇向上攀登。當(dāng)我拖著精疲力竭的身體登上山頂時(shí)，濃濃的自豪感點(diǎn)燃了我心中的激動(dòng)，匯聚成治愈身體最好的良藥，“將軍”敞開心扉，教會(huì)我嘗試和堅(jiān)持的意義。但我知道，我學(xué)會(huì)的遠(yuǎn)不止如此。站在山頂，眺望遠(yuǎn)方，是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的心境和氣魄；而駐足在山腳下，是“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的理解和頓悟。讓我試一試，我會(huì)成長得更快。（畫龍點(diǎn)睛式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．巧用詩句，韻味十足?？忌谛形闹卸啻我霉旁?，恰到好處，既豐富了文章的內(nèi)容，表達(dá)了“我”的激動(dòng)心情，又推動(dòng)了故事情節(jié)的發(fā)展。2．結(jié)構(gòu)完整，感悟深刻?？忌暾赜洈⒘俗约号捞┥降慕?jīng)歷，盡管困難重重，但“讓我試一試”的聲音一直在“我”心中回響，“我未曾放棄，依舊選擇向上攀登”，終于登上山頂，領(lǐng)略到了“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的絕美意境，敘述流暢，結(jié)構(gòu)完整。此外，考生在結(jié)尾處議論點(diǎn)題，彰顯了主題。讓我試一試生活如一條長河，我們每個(gè)人都是站在河邊的小馬，總要試一試才知道水深水淺。日暮微涼，一家人吃罷晚餐，我收拾好桌上的殘羹冷炙，想順便刷一下碗筷。剛拿起洗碗布，打開水龍頭，媽媽就聞聲趕過來制止，我知道她怕我打碎碗碟，更怕我耽誤時(shí)間影響學(xué)習(xí)?！皨寢?，我都是初中生了，可以好好安排自己的時(shí)間，再說，做家務(wù)也是我的責(zé)任呀！”我早就想好了說辭，今天的碗必須要刷，省的爸爸老說我光吃飯不干活，媽媽沒有再勸阻我，我連忙動(dòng)手開干，擠上洗滌精，抹去碗上的油污，刷碗第一遍；清水沖洗，沖掉碗上的泡沫，刷碗第二遍。最后把筷子和碗碟分別放在筷籠和瀝水槽中，看著光潔如新的碗筷，我的心里非常高興。讓我試一試，我能行。春寒料峭，姑姑送來兩只倉鼠，一白一灰，小小的兩團(tuán)，毛茸茸的，眼睛黑亮亮，呆萌可愛，可是沒過幾天就都四腳朝天，二命歸西了。姑姑怕我傷心，又送來兩只，媽媽說還是不要養(yǎng)了，養(yǎng)幾天又死掉，徒增傷悲。我不甘心，想再試一試，這一次我詳細(xì)詢問了注意事項(xiàng)，又上網(wǎng)百度了養(yǎng)鼠攻略，白天添水加糧，晚上披被保暖。轉(zhuǎn)眼20多天過去了，再去看他們，竟聽到了一陣微弱細(xì)小的叫聲，原來是鼠媽媽生了五只小鼠仔。粉嫩嫩的皮膚上還沒有長出毛發(fā)，纖細(xì)的小爪子四處亂蹬，眼睛還沒睜開呢，欣喜若狂的我連忙大呼小叫的喊來一家人觀看，一臉驕傲的說：“看吧，讓我試一試，會(huì)有驚喜呢！”其實(shí)生活中師長父母，包括我們自己總是喜歡先入為主，提前給自己定位，下結(jié)論，殊不知這樣做往往限制了我們的手腳，放下顧慮，讓我試一試，不奢求完美的結(jié)局，你會(huì)發(fā)現(xiàn)收獲的往往更豐碩。就像那匹過河的小馬，水淺時(shí)過得輕松自如，水深時(shí)也許會(huì)學(xué)會(huì)游泳和造船呢。讓我試一試在我們成長的道路上,我們總是會(huì)遇到一些我們以前從未遇到過的事情,然而,有些事情是不可避免的,所以我們只能努力去克服它們。還有許多種嘗試:試著走路,試著獨(dú)自吃飯,試著爬行,試著胡言亂語,試著變得強(qiáng)壯,試著獨(dú)立,試著克服各種巨大的困難,試著自己跌倒并爬起來所以,我想說的是,試著自己跌倒然后爬起來。在生活中,我們總是會(huì)被挫折擊倒,但這并不可怕?？膳碌氖?當(dāng)我們跌倒時(shí),我們不會(huì)站起來。然后,當(dāng)我們跌倒時(shí),我們將學(xué)會(huì)如何站起來。事實(shí)上,跌倒了爬起來并不難,但這只是生活中的一件小事。例如，有一個(gè)你無法思考的問題,你花了很多時(shí)間去思考,但是你仍然沒有解決它。此時(shí)此刻,你可能會(huì)被這個(gè)問題擊倒并放棄去解決它。然而,不管這個(gè)問題有多難,你都不能動(dòng)用你的大腦。你可以問你的老師、同學(xué)或者在線查看解決方案。這樣,我們克服了另一個(gè)困難。例如,一但我們?cè)诳荚囍斜憩F(xiàn)不好,所有的試卷上都標(biāo)有大大的叉號(hào),再加上同學(xué)們的無情嘲笑和父母的嚴(yán)厲批評(píng),我們常常會(huì)感到失落、沮喪甚至自卑。事實(shí)上,這也沒關(guān)系。這也是成長道路上的-一個(gè)困難。克服它的方法也很簡單。只要你下次努力,你會(huì)得到一個(gè)滿意的結(jié)果,讓別人刮目相看。有許多人跌倒后自己爬起來。例如,著名作家張海迪一張海迪在她五歲時(shí)遭受了一場殘酷的不幸,這殘酷地剝奪了她自由。她患有脊髓血管瘤,導(dǎo)致高位截癱,從此成為一名殘疾兒童。從那以后,她的美好生活被毀了嗎?不要。面對(duì)殘酷的命運(yùn),張海迪沒有感到沮喪或沮喪。相反,她以頑強(qiáng)的毅力和毅力與疾病作斗爭,經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。這些挫折,大的和小的,經(jīng)常出現(xiàn)在我們周圍,但是每個(gè)人面對(duì)它們的方式都是不同的。這種挫折只會(huì)讓強(qiáng)者更加努力,但弱者可能會(huì)因此而受苦，甚至失去生存的動(dòng)力。正因?yàn)槿绱?我們應(yīng)該學(xué)會(huì)跌倒時(shí)爬起來。讓我試一試誰不曾跌入失敗的深淵，滿身是傷，卻還要勇敢起身面對(duì)眼前的迷茫。最終抵達(dá)花朵盛開的地方，心里便會(huì)燃起熊熊希望。不止一次，我努力嘗試。悠長的小提琴聲斷斷續(xù)續(xù)地傳到耳朵里，如同鋸木頭一般使人感到很不舒服。"呲--”一道刺耳聲音劃破了周圍和諧的氣氛。我又一次卡在同一個(gè)旋律?？吹揭慌阅昙o(jì)比我小的同學(xué)熟練地將手臂控制的恰到好處，傳出了細(xì)膩而柔和的樂聲。宛如條條小路蜿蜒前行，最終匯聚成寬敞明亮的大路。而我的小路卻總是遭到重重阻礙。于是，我開始努力嘗試。我嘗試把一首曲子分成很多的小部分，然后一部分一部分去練。把每一小部分都練熟，最后連貫起來，就是一曲完整的歌。我一次次練習(xí)，一段一段樂聲融在空氣里，忍著肩膀的疼痛，一遍一遍甩過手后繼續(xù)執(zhí)著地練習(xí)。終于，我的小路，也能匯聚成-條寬敞明亮的大路。這次前所未有的成功給我?guī)砹藷o數(shù)喜悅，我認(rèn)為這已經(jīng)達(dá)到了我認(rèn)為的最好的一步?？墒抢蠋焻s還是認(rèn)為我做的不夠好，覺得我沒有融入感情。我看著老師拉琴時(shí)那時(shí)而抑郁時(shí)而激動(dòng)的表情，我明白了，只是背下來樂譜沒有用，重要是將自己融入樂曲中。我又一次努力嘗試。嘗試將自己代入作者的思想境界里，使自己的心情隨著音符的變化而變化。聽到貝多芬的命運(yùn)交響曲應(yīng)該表現(xiàn)出激昂的心理;聽到卡農(nóng)就應(yīng)表現(xiàn)出放松的情緒....必須使自己聯(lián)想到樂曲本身要表達(dá)的，用心去味每個(gè)旋律的情感。也許我在音樂上真的沒有什么天賦，學(xué)了很長時(shí)間了沒法拉出貝多芬肖邦-樣的曲子。但是每次想到我為小提琴而受到的不被認(rèn)可，想到練習(xí)它時(shí)的辛苦，我沒有放棄，我在失敗中一次次成長，我為自己而感動(dòng)。不止一次，我努力嘗試。讓我試一試夢(mèng)想是一顆種子，而嘗試是一縷陽光。當(dāng)陽光灑下，種子就會(huì)發(fā)芽、生長、開花?！伴L的是磨難，短的是人生?！蔽覀兊囊簧锌偸菚?huì)遇到許多磨難的，而不那么好走的路，才是上坡路。我們總是在這些磨難中成長，一路上的困難會(huì)使我們跌倒，也會(huì)使我們成為更好的“我”。與其抱怨，不如改變。我們要敢于嘗試，讓“我”成為閃閃發(fā)光的星星，讓青春不再暗淡。只要“我”保持著不眠的意志，去嘗試新鮮事物，去追求人生的樂趣，青春就不是一陣偶爾劃過的風(fēng)，而是永遠(yuǎn)長青的熱帶森林。迎風(fēng)而上，不畏艱難，夜色難免黑涼，前行必有曙光。黑夜無論有多長，白晝也總會(huì)到來。山再高，往上攀，總能登頂;路再長，走下去，定能到達(dá)。試，脫離當(dāng)下的困境;試，夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí);試，成就更好的自己?！拔摇笔菉A縫生存的野草，永不放棄、勇敢嘗試，在暗處執(zhí)拗地生長?！拔摇笔乔宄旱南?，不畏艱辛，踔厲前行，在陽光下自由地奔跑。前行的路上或許會(huì)迷失自己，但如果“我”瞄準(zhǔn)了亮，即使迷茫，也在星辰之間。再滂沱的風(fēng)雨，在浩瀚的天空下終將放晴;再泥濘的征途，在奮力的前行中必能抵達(dá)。不畏山高路遠(yuǎn)的跋涉者，山川回饋以奇絕的秀色;不懼風(fēng)高浪急的弄潮兒，大?；貓?bào)以壯麗的日出?！拔摇庇赂覈L試并付出努力，不一定有結(jié)果，但定能收獲快樂或啟發(fā)。我是“我”，你是“我”，他也是“我”，我們皆是“我”。讓“我”試一試，讓“我”鏜過別人沒走過的路，讓“我”開拓沒人墾過的荒。不是每一-次嘗試都有結(jié)果，但總有一次嘗試，能從一寸冰封的土地，培育出十萬朵怒放的薔薇?！白凤L(fēng)趕月莫停留，平蕪盡處是春山?！眽?mèng)想終開花，而在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的過程中，需要"我”不斷嘗試，讓“我”試-試，也讓我試一試，追光的人，總會(huì)光芒萬丈。讓我試一試旺陶古今,瓷藝天下?！}記車水馬龍，鳴笛聲聲。假日的一天上午，媽媽帶我去博山人立大廈看陶瓷琉璃藝術(shù)展，了解屬于我們博山自己的傳統(tǒng)文化，領(lǐng)略陶琉藝術(shù)之美。進(jìn)入展廳，各種陶瓷琉璃作品映入眼簾，熠熠生輝。有油潤細(xì)膩的雞油黃，有青黛柳色的翡翠綠，有深沉內(nèi)斂的雞肝紅，讓人禁不住感嘆陶琉作品的精美，感嘆陶琉文化深厚的底蘊(yùn)！走到另一個(gè)展廳門口，我瞧見了“陶瓷現(xiàn)場制作”的字眼。走近一看，只見一位花甲年齡的老者正抱著一個(gè)陶瓷花瓶在細(xì)心雕琢，一筆一畫，點(diǎn)睛添彩。我入了神，被老者嫻熟的技藝給迷住了！忍不住想試試，試著自己能不能做一個(gè)陶瓷作品！媽媽看穿了我的心思，問了老者能否學(xué)習(xí)現(xiàn)場制作，在聽到可以的回答后，我內(nèi)心狂喜，一下就跑到了老者面前。他先拿出一塊陶泥，給我示范……終于要開始做了。我拿起了一塊陶泥放在轉(zhuǎn)盤上，手蘸點(diǎn)水，先手動(dòng)捏型。我先在陶泥上挖出一個(gè)小坑，再慢慢向上提，讓開口變小，再把下面捏得對(duì)稱，上寬下窄，但因?yàn)槭堑谝淮巫?，手好像不聽使喚一樣，總也捏不好。終于捏好型，雖然不那么好看，但我已經(jīng)大汗淋漓了。接下來是塑型。這時(shí)就要啟用轉(zhuǎn)盤了。開啟開關(guān)，“嗖”一下轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)起來了，我雙手放在陶胚上開始一圈圈一層層地轉(zhuǎn)著慢慢塑型，隨著轉(zhuǎn)盤的旋轉(zhuǎn)，陶胚越來越薄了，形狀也像那么個(gè)樣子了，陶胚的表面變得光滑、細(xì)膩，好像刷了層潤油，不知不覺中就變了樣。塑型完成后開始烘干，烘干完成后開始上釉著色。琳瑯滿目的水彩顏料擺在面前，我想到畫一幅山水，遠(yuǎn)山青黛，近水綠瑩。再一看，要不加個(gè)人物？于是就畫上了一個(gè)人，這一人成了點(diǎn)睛之筆，這畫讓我想起了一句詩“輕舟已過萬重山”。最后進(jìn)行烤制，靜候成果。幾天以后，我拿到了自己的成果，看著自己做的陶瓷花瓶，雖然有些粗糙，但卻有我的手工印記在上面，是那么的獨(dú)有韻味！我的心情無比興奮和激動(dòng)，陶琉藝術(shù)，實(shí)在是太有魅力和吸引力了！讓我們走近陶琉，了解陶琉、學(xué)習(xí)陶琉，傳承陶琉，創(chuàng)新陶琉，讓陶琉藝術(shù)這一流傳了千年而不朽的藝術(shù)奇葩在新時(shí)代綻放出更有生命力、更加絢麗多彩的光芒！讓我試一試記憶之輪飛速旋轉(zhuǎn)著，搜索著過往種種，閉眼回憶，往事如煙，定格播放，有事難忘。春日，榆樹綠意重回枝頭，那一串串碧綠的榆錢，仿佛一串串金錢掛在榆樹梢上，讓我的心癢癢的。每年當(dāng)榆錢盛開時(shí)，我都會(huì)捋上一把塞在嘴里，大口大口嚼著，品嘗那份清甜馨香，然后纏著奶奶，讓她給我做榆錢飯。奶奶終于拗不過我，“下令”讓采榆錢，我迫不急待的爬上樹，盡情的捋著。捋下后，雙手仍殘留著榆錢的清香，奶奶看著我，我也看著奶奶，祖孫對(duì)視，我看到了奶奶眼中的我，我笑了，跳了下來，抱住了奶奶。榆錢隨風(fēng)飛舞，真美?。〔珊昧撕?，就是清洗了，那一股翠綠，沖擊了我的視覺，真綠啊！一股淡淡的清香鉆進(jìn)我的鼻孔。洗好后，就將它與玉米面混合，金黃的玉米面與翠綠的榆錢糅和在一起，飄出一股特有的清香。我學(xué)著奶奶的樣子把玉米面攥在手里，但只能攥成一個(gè)圓球，并不能成窩窩頭的樣子。奶奶說，需要兩只手配合起來，左手握著玉米面，右手不斷的旋轉(zhuǎn)才行。聽奶奶說完，我開始試驗(yàn)了起來。把玉米面先揉成圓球，然后兩手配合，左手掌托，右手旋轉(zhuǎn)，再用拇指在漸漸變成圓錐形的窩窩頭中間戳上一個(gè)洞，這樣榆錢窩頭就做好了。看著一個(gè)個(gè)寶塔式的榆錢窩頭，我心里別提多高興了。那是汗水之后的勞動(dòng)成果，是付出之后的簡單回報(bào)。做好之后，就開始上鍋蒸了。我總是迫不及待的圍著奶奶問：“奶奶，好了嗎？榆錢飯做好了嗎？”奶奶讓我回屋安心的等一等。我怎能安下心來呢？少時(shí)，不安分的腳又帶領(lǐng)我沖進(jìn)廚房，圍著鍋臺(tái)轉(zhuǎn)圈，模仿電視上祈禱……往往每次榆錢飯蒸好，都是晚上了。當(dāng)一家人團(tuán)團(tuán)圍坐后，奶奶端出那一盆新綠，清香滿鼻。我們一家人圍坐在桌旁，品嘗著那一碗春日獨(dú)有的美味，心里感到無限滿足。我品嘗著這次的榆錢飯，感覺格外的香甜。為什么呢？因?yàn)檫@是我自己動(dòng)手做成的。在不斷的試一試當(dāng)中，我們也在不斷的成長。讓我試一試“故園今夕是元宵”，紅紅的小燈籠掛滿樹梢，爆竹聲聲，元宵節(jié)來了。每逢元宵節(jié)，我家就會(huì)做元宵。今年的元宵節(jié)，我也自告奮勇要試一試。奶奶笑著說：“好好好，不做光吃是懶漢?！闭^“事非經(jīng)過不知難”，元宵的制作過程十分復(fù)雜。奶奶先來做餡，只見奶奶先在鍋中倒入綿白糖和幾塊冰糖，用小火熬化，再將剛做好的花生碎倒進(jìn)去，碧綠鮮紅的青紅絲，黑色和白色的芝麻也倒進(jìn)去，直至炒出香味。再將剛炒好的糖中加入少許面粉，元宵的餡便做好了。接下來便到了我大顯身手的時(shí)候了。等到餡晾干了，我便把它切成一個(gè)個(gè)的小方塊，再揉成球，就可以開始滾皮了。我把十幾個(gè)小圓球放進(jìn)裝了糯米粉的面盆里，抖動(dòng)面盆，使小圓球上包上糯米粉。可是我第一次做，小球上的糯米粉東一塊西一塊，一點(diǎn)兒也不均勻，一點(diǎn)兒也不像是在滾皮，倒像在蘸料。我一下子慌了手腳，用力的上下抖，可是一點(diǎn)兒用也沒有，糯米粉還是是不均勻，有的還鼓著個(gè)大包。奶奶見了，笑著走了過來說：“怎么樣，滾皮一點(diǎn)也不簡單吧！”說著便把盆接了過去，再給幾個(gè)小球蘸上些水，又滾起皮來。只見她輕輕的抖動(dòng)，小球也向聽話的孩子一樣來回的滾動(dòng)著，不一會(huì)了就均勻的裹上了一層外衣。我仔細(xì)地觀察奶奶的動(dòng)作，認(rèn)真地一步一步的學(xué)做著。在心里總結(jié)著：“沉住氣，慢慢滾皮，皮才均勻?！蔽野凑漳棠痰姆椒▉碜?，果然成功了！裹勻糯米粉的元宵，如同一個(gè)個(gè)白色的小雪球般精致又可愛。滾完皮，就要下鍋炸了，只見元宵在金黃的油中爭先恐后的跳著，外表也變得像油一樣金黃，隆起。鍋中頓時(shí)香飄四溢，我恨不得馬上就吃一個(gè)。盆子中炸好的元宵個(gè)個(gè)金黃，讓人一看便食欲大振，慢慢咬上一口，外酥里嫩，香甜可口。一口咬下去，餡便慢慢流了出來，在嘴里軟糯糯、甜膩膩的，伴著糯米的香味，真是美味無比，自己動(dòng)手制作的美食格外的香甜！元宵節(jié)吃元宵，代表著團(tuán)團(tuán)圓圓，一年里風(fēng)調(diào)雨順、圓圓滿滿的寓意。這個(gè)元宵節(jié)，通過試一試自己動(dòng)手制作元宵，真是收獲滿滿！【附：審題指導(dǎo)】【趨勢(shì)分析】山東淄博近三年中考作文題，均采用了“二選一”的形式，以命題作文和自命題材料作文為主，設(shè)置兩個(gè)不同類型和不同梯度的顆目，降低了寫作難度，擴(kuò)大了考生的選材范圍，能使每個(gè)層次的考生都發(fā)揮出自己的水平來。從題型上看，2020年兩道中考作文題都是命題作文，分別是“你有多重要”和“別著急，慢慢來”;2021年的題目一是“獻(xiàn)給自己的禮物”的命題作文；2022年的題目一是以“讓我試一試”為題的命題作文。這幾個(gè)題目中的“重要”“慢慢來”“試一試”等關(guān)鍵詞，都體現(xiàn)了命題者的命題意圖——引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注成長，肯定自我，體驗(yàn)精神成長，表達(dá)自己獨(dú)特的見解和感悟。細(xì)看山東淄博近三年中考作文的題目二，從2020年的命題作文，到2021年和2022年的自命題材料作文，審題難度有所提升。2021年要求考生結(jié)合《小王子》里的一句話“所有的大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，只不過是我們忘記了”,談?wù)勛约旱穆?lián)想和感悟，重點(diǎn)引導(dǎo)考生關(guān)注自我，保持童真。而2022年的題目二，材料來自康德對(duì)快樂的三種不同的理解，要求考生結(jié)合材料內(nèi)容，以“仇樂”為話題，自擬題目，談?wù)劼?lián)想和感悟。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，這道題目引導(dǎo)考生正確認(rèn)識(shí)“快樂”的意義，表達(dá)自身對(duì)真善美的追求和樹立積極向上的人生態(tài)度，非常具有時(shí)代感。命題者旨在引導(dǎo)考生在大時(shí)代的背景下，將自我成長感悟和社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，這種考查形式也是今后中考作文的一個(gè)命題趨勢(shì)。【審題聚焦】2022年山東淄博中考作文題目一“讓我試一試”中的“試一試”，指的是試著做某一件事，試一試，可能會(huì)成功，也可能會(huì)失敗，但其實(shí)這都不是最重要的，重要的是“試一試”的過程和從這次過程中獲得的啟示與感悟。如寫試一試，才能發(fā)現(xiàn)自己還行：初次和同學(xué)們一起合作，參加小組制作比賽，就為班級(jí)贏得了榮譽(yù)；一直當(dāng)聽眾的“我”戰(zhàn)勝自我，第一次鼓起勇氣參加演講比賽，就獲得了二等獎(jiǎng)的好成績；等等。如寫試一試，才能發(fā)現(xiàn)自己的不足：“我”和幾個(gè)同代表學(xué)校參加辯論賽，只獲得了一個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)，從而發(fā)現(xiàn)了自己身上的缺點(diǎn)；“我”嘗試創(chuàng)作小說，才發(fā)現(xiàn)自己的知識(shí)儲(chǔ)備不夠；等等。題目一可寫成記敘文，表現(xiàn)“我”面對(duì)新事物或者不熟悉的事情的積極或勇敢的態(tài)度；也可寫成議論文，選擇他人成功的兩三個(gè)事例作為事實(shí)論據(jù)，輔以道理論證，以證明論點(diǎn)?！舅悸穼?dǎo)航】一、勇敢試一試，增強(qiáng)了自信。【構(gòu)思】①交代事件：通過自己平時(shí)不敢嘗試，對(duì)自己沒有自信的經(jīng)歷等，引出下文。②按事件發(fā)展的順序記敘嘗試的過程：機(jī)會(huì)來臨時(shí)猶豫不決；朋友鼓勵(lì)“我”勇敢參加；接受挑戰(zhàn)，努力準(zhǔn)備，戰(zhàn)勝自己，取得成績。③總結(jié)全文，闡明道理：點(diǎn)明勇敢地去嘗試會(huì)增強(qiáng)自信的中心?！具x材】“我”一向膽小懦弱，質(zhì)疑自己的能力，班里的活動(dòng)從不敢參加。一次演講比賽，組內(nèi)成員推薦“我”去參加，經(jīng)過內(nèi)心的矛盾斗爭，“我”鼓足勇氣試一試，最終取得了好成績。二、試一試溝通，收獲了理解?！緲?gòu)思】①交代試一試的背景：開篇交代自己與他人發(fā)生矛盾的背景，引出下文嘗試溝通的內(nèi)容。②敘寫嘗試溝通的內(nèi)容：寫自己經(jīng)過反思后尋找機(jī)會(huì)，嘗試去溝通的過程。③揭示結(jié)果，深化主題：交代自己經(jīng)過嘗試后取得的結(jié)果，點(diǎn)明“試一試溝通，會(huì)收獲理解”的主題?！具x材】作為班長的“我”，向班主任報(bào)告了好朋友的違紀(jì)行為，好朋友因此不再理“我”?！拔摇痹囍退麥贤?，多次幫助他，并向他解釋了當(dāng)時(shí)那樣做的原因，最后他反省了自己，理解了“我”的做法，兩人的友誼更深厚了?！拔摇币?yàn)槌撩詷犯撸c媽媽發(fā)生爭執(zhí)?！拔摇苯?jīng)過反思后，認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，而且，“我”主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤，并和媽媽進(jìn)行溝通。最終，媽媽原諒了“我”，還允許“我”在不影響學(xué)習(xí)的情況下繼續(xù)玩樂高?！绢}目分析】一、整體解讀《讓我試一試》，屬于口語化作文題目，無獨(dú)有偶，縱觀山東省各地市近五年中考作文題目，淄博2020年中考作文題目《別著急，慢慢來》也屬于口語化作文題目；2019年煙臺(tái)中考作文題目《就該這么做》也屬于同種類型。1.為什么又是情境化：口語作為一種交際語言類型，很貼切地展現(xiàn)了生活的細(xì)節(jié)，再現(xiàn)生活的某一特定場景。針對(duì)口語化的作文題目，應(yīng)該重點(diǎn)思考，這句話在什么樣的生活場景中出現(xiàn)過？首先，應(yīng)該將語言細(xì)節(jié)向生活整體還原。還原生活場景，才能快速圈定選材范圍，這也就是審題分析的第一處“障礙”，先還原再選材；在這里值得注意的是，口語化的題目指向生活場景，但對(duì)題目的選材限制不大，不會(huì)造成這句話只能在校園中出現(xiàn)，或只能在家庭生活中出現(xiàn)。寬泛的選材維度，便于學(xué)生思維發(fā)散，這才是口語化題目恒久魅力之所在。其次，口語是當(dāng)下真實(shí)生活的再現(xiàn)，是生活片段的截取，更是生活精彩瞬間的高頻再現(xiàn)。寫出青春生活的真情實(shí)感，才是寫作考查的基礎(chǔ)要求，不過分拿捏，不裝腔作勢(shì)，不矯揉造作，就是為了防止寫作的套作與宿構(gòu)。最后，扭轉(zhuǎn)了過度借助語法分析題目的局面，凡事“過猶不及”，過于“逐字逐句”拆解，會(huì)破壞漢語言的音韻美、整體美，漢語背后的中國傳統(tǒng)思維是點(diǎn)面兼顧，整體與局部辯證結(jié)合，過度拆解字句，學(xué)生們只會(huì)忽視漢語的整體思維，學(xué)生們過于“小心翼翼”地分析作文題目中的詞語，甚至產(chǎn)生“過度詮釋”的問題?？谡Z化的作文題目，整體還原生活，在具體的生活場景中，不需要碎片化拆解，只需將口語化的題目整體呈現(xiàn)，還原生活化場景下真情實(shí)感的片段故事即可。2.如何“破解”情境化：破解口語化作文題目，可以從以下三個(gè)角度進(jìn)行思考：其一，口語在文章中呈現(xiàn)，是人物的語言描寫，通?？梢援?dāng)作畫面連綴式寫作中的語言線索，貫穿全文。如父親最常說的一句話，就是“讓我試一試”，這句話不僅是父親的一種習(xí)慣性行為，也是父親擔(dān)當(dāng)、灑脫、呵護(hù)子女成長的體現(xiàn)。在父親的影響下，自己也養(yǎng)成了一種凡事都要試一試的習(xí)慣，在困難面前學(xué)會(huì)了勇敢，在失落面前學(xué)會(huì)了樂觀，在彷徨面前學(xué)會(huì)了毅然向前。這層立意，就成就了父輩“潛移默化”的教導(dǎo)，寫成了一個(gè)“大成長”類作文；其二，口語再現(xiàn)的是生活細(xì)節(jié)，選材要從細(xì)微平常處入手，以小見大。引導(dǎo)學(xué)生指向生活化的選材。如放學(xué)的那條路，每次走過，都是步履匆忙，因?yàn)闀r(shí)間緊迫，因?yàn)樽鳂I(yè)繁多。父親說，不妨試著放慢自己的腳步，會(huì)有不一樣的收獲。放學(xué)時(shí)，我遵循父親的話，嘗試放慢腳步，路邊薔薇燦爛，路邊月季芬芳，我尋找到了那些曾經(jīng)忽略的美好。自然拓展了題目，也限定了選材的范圍——“父親讓我試一試”，其實(shí)生活也是如此，要學(xué)會(huì)適時(shí)地放慢腳步，因?yàn)橹挥羞@樣，才能更好地品味生活，享受生活。其三，口語形式一般比較簡短精練，補(bǔ)充口語，構(gòu)成復(fù)句，分句間構(gòu)成不同關(guān)系，寫作的立意便又呈現(xiàn)拉開彼此差距的“差異化。如：讓我試一試：改變自己的沉默寡言（轉(zhuǎn)折關(guān)系）；讓我試一試，享受生活里的瑣碎平淡（遞進(jìn)關(guān)系）。如此一來，文章的選材思路和選材角度便更容易打開了。二、選材立意這個(gè)作文題目，最容易想到的，是寫自我成長類作文，寫自己成長路上的嘗試、突破、改變。但中考作文的選材方向往往是多元化的，我們也可以從其它角度思考，嘗試寫一寫不同類型的作文。1.自我成長類：試一試，讓自己在成長的路上學(xué)會(huì)了全新的技能，養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，明白了深刻的道理，接受了自己的平凡……單純寫成長，在文章的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上還是略顯單薄，可以加入一條貫穿全文的物線，來豐富文章的內(nèi)容結(jié)構(gòu)。如墻角處的一株向日葵，每一秒鐘都在試著觸摸陽光，每一秒鐘都在努力伸展。向日葵這條線索，既可以充當(dāng)文章的畫面背景，又可以引出文章的抒情感悟，進(jìn)而豐富全文的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)。2.文化類：傳統(tǒng)文化的不被重視，傳統(tǒng)文化的漸行漸遠(yuǎn)，讓我試一試，走進(jìn)傳統(tǒng)文化，感受傳統(tǒng)文化，傳承傳統(tǒng)文化。詩詞、漢服、皮影、京戲，學(xué)習(xí)它們，體驗(yàn)它們，我遇到了不一樣的美。3.社會(huì)熱點(diǎn)類：人與自然的和諧相處，是近幾年都在關(guān)注的熱點(diǎn)話題，讓我試一試，全身心去擁抱自然，感受自然，熱愛自然。如選擇綠色出行，試著讓自己和家人養(yǎng)成徒步、單車、公交出行的習(xí)慣，在綠色出行的這段時(shí)間里，我感受到的是惠風(fēng)和暢，感受到的是鳥語花香，感受到的是城市與自然之間的和諧安詳。三、結(jié)構(gòu)布局“讓”作為一個(gè)動(dòng)詞，要考慮這個(gè)動(dòng)作之前的內(nèi)容?！白尅敝?，是整篇作文的鋪墊部分，需要交代清楚相關(guān)背景以及自己想“試一試”的原因，但不宜寫得太多?！霸囈辉嚒笔钦恼碌闹行氖录椭攸c(diǎn)畫面，因此需要對(duì)“試一試”的場景進(jìn)行環(huán)境的渲染以及人物的細(xì)節(jié)描寫。兩個(gè)動(dòng)作，一前一后，一詳一略，這樣才能更好地搭建文章的布局結(jié)構(gòu)。

2022年山東淄博中考滿分作文【作文原題】從以下兩個(gè)作文題目中任選一題，按照要求作文。(60分）題目二：請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容，談?wù)勀愕穆?lián)想和感悟，以“快樂”為話題，題目自擬，角度不限，寫一篇文章。康德說，人有三種快樂：第一種快樂，是因?yàn)樗o你直接的好處，這是物質(zhì)上、生理上的快樂。第二種快樂，是你因?yàn)樽隽苏_的事情而感到快樂，這是道德上的快樂。第三種快樂，是它既沒有給你好處，也不涉及道德，比如你半夜聽到風(fēng)吹著落葉掉下來，感到舒服，感到一種說不出來的心靈上的快樂。要求：①除詩歌外，文體不限，可講述經(jīng)歷，可闡述觀點(diǎn)，可抒發(fā)感想。不少于600字。②文中不能出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。母親的快樂一小時(shí)候，我以為，母親的快樂，就是一根棒棒糖。（中心句式）一天放學(xué)，我因?yàn)樨澩?，偷偷地去了家后面的小竹林，在愉快玩耍的過程中忘了時(shí)間。等到斜陽漸漸落下，我才想起回家。為了逃避母親的責(zé)罰，我悄悄地在小區(qū)門口的小賣部，買了一根棒榛糖，揣在口袋里。一到家中，便見母親坐在沙發(fā)上等我。她將我拉近，平靜地望著我。而我卻將頭埋得低低的，不敢與她對(duì)視。我知道自己做錯(cuò)了事情，我想母親肯定會(huì)懲罰我?！澳阋浅鍪?，我該怎么活？”然而母親并沒有責(zé)罰我，她只是略帶哭腔地嗔怪著。我把口袋里捏得皺巴巴的棒棒糖遞給母親，頭都不敢抬一下。母親遲疑了一下，伸手接過棒棒糖，然后，一把將我緊緊摟在懷里。那一刻，我斷定，我的聰明彌補(bǔ)了過錯(cuò)，棒棒糖就是母親的快樂。（總結(jié)式）二12歲時(shí)，我以為母親的快樂就是我的“好人好事”勛章。（中心句式）那個(gè)兒童節(jié)，學(xué)校表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員，我得了學(xué)校唯一一枚“好人好事”勛章，原因是我經(jīng)常為班級(jí)打掃衛(wèi)生，幫助同學(xué)調(diào)解糾紛，幫老師搬運(yùn)教具，同時(shí)還擔(dān)任了學(xué)校志愿者與線上圖書館義務(wù)講解員。我是學(xué)校里唯一得到勛章的學(xué)生。那一天，母親向著天空高高舉著勛章，陽光射下來，將勛章照得亮亮的。雖然，陽光下的母親一臉嚴(yán)肅，但她的眼里卻充滿了為我驕傲的光。那一刻，我斷定，我的這枚勛章，就是母親的快樂。（總結(jié)式）三15歲時(shí)，我第一次真正理解了母親的快樂。（中心句式）那天，我參加全市舞蹈比賽得了一等獎(jiǎng)。我興高采烈地跑上樓，打開門時(shí)，母親正歪坐在藤椅上，兩只腳不由自主地甩動(dòng)著，她正目不轉(zhuǎn)睛地盯著陽臺(tái)上的鐵樹。“你看，鐵樹開花啦！”母親像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸時(shí)一樣興奮。我獻(xiàn)寶似的把獲獎(jiǎng)證書遞給母親，本以為母親會(huì)像我小時(shí)候給她棒棒糖，或是拿到我的“好人好事”勛章一樣快樂，沒想到她只是淡淡地笑了笑。那一天母親跟我聊了很多，聊到了我的童年，我的成長，我?guī)Ыo她的種種憂愁與快樂?！澳軌蛞娮C你的成長是媽媽最大的快樂！”母親最后對(duì)我說，“如今，你長大了，我可以享受自己的快樂了?！保P(guān)鍵語言式）而母親的快樂，僅僅是因?yàn)榭吹揭豢瞄_花的鐵樹、見到一只啼叫的鳥兒、談到一本喜歡的書而已。原來，這，才是母親真正的快樂?。ó孆堻c(diǎn)睛式）【名師點(diǎn)評(píng)】1．三段結(jié)構(gòu)，層次清晰。文章用三個(gè)片段寫母親的快樂——由一根棒棒糖，到“我”得到的“好人好事”勛章，再到鐵樹開花、鳥兒和書。每個(gè)片段都描寫細(xì)致，情感細(xì)膩，而意象的不斷變化，也逐步揭示出母親真正的快樂是什么，敘述自然生動(dòng)，讀來令人動(dòng)容。2．反轉(zhuǎn)寫法，凸顯主題。文章采用反轉(zhuǎn)寫法，寫了“我”分別在小時(shí)候、12歲時(shí)和15歲時(shí)發(fā)現(xiàn)的母親的快樂，凸顯出母親從因“我”的成長而快樂，到“我”長大后她開始享受自己的快樂的過程，突出了文章的主題——偉大的母愛就是以孩子的快樂為快樂。品嘗快樂一根竿，一汪湖水，細(xì)細(xì)品味心中那份甜蜜的快樂。驅(qū)車兩小時(shí)，最終進(jìn)入了一片青山，這片青山宛如一幅連綿不斷的畫卷，我們正行駛在這幅“山水畫”中。我迫不及待地問道：“咱們?nèi)ツ膬喊?？”爸爸笑道：“等等，再等等?！憋L(fēng)景一路在變，最終定格在一汪湖水。我心中了然，原來爸爸是“漁癮”犯了，真沒意思。從我有記憶起，爸爸就酷愛釣魚，每次他釣魚時(shí)我都想試一試，但他總是說“等等，再等等”。沒想到，這次爸爸竟從車中拿出兩根魚竿，我心中一喜，沖上去問道：“是給我的嗎？是給我的嗎？”看見爸爸微笑著點(diǎn)頭，我很快地接過魚竿就開始釣魚了。我們坐在湖邊，湖臥在青山中，注視著山中的來訪者，注視著村落中的裊裊炊煙，注視著花開花落、云卷云舒。湖水裝點(diǎn)了青山的美景，我點(diǎn)綴了湖中的倒影。我望向爸爸，他似乎對(duì)什么都不留心，只是注視著湖中的波紋，我也連忙低下頭去，裝作釣魚高手的樣子盯著湖面?？粗粗闹猩鲆还蔁┰?，令我坐立不安。我追問爸爸什么時(shí)候才能釣上魚，他卻還是笑著說：“等等，再等等?！蔽L(fēng)拂過，激起湖面圈圈漣漪，卻沒能激起我心中的熱愛。我感到一陣乏味，“蹭”地站起了身，丟下魚竿就要去玩。這時(shí)，爸爸開口了：“真的不能再等等了嗎？”這句話宛如一盆冷水，澆滅了我心中的煩躁，我不由得停下了腳步。清風(fēng)輕輕一吹，如碎金般的陽光從樹隙中掉落，而那破碎的浮光，像幻滅的夢(mèng)一樣。是啊，夢(mèng)，我的夢(mèng)，釣魚不是我一直以來的夢(mèng)嗎？怎么現(xiàn)在因?yàn)橐稽c(diǎn)兒煩躁我就要放棄了呢？我把邁出的腿收了回來，重新坐在湖邊，心中已是不同的心情。魚漂微動(dòng)，湖面泛起波紋。魚！釣到魚了！我急忙收線，連同魚一起釣上來的，還有我逝去的夢(mèng)和快樂。樂，今日能釣到魚；樂，今日能堅(jiān)持釣魚；樂，今日有所收獲！【高分理由】首尾呼應(yīng)，畫龍點(diǎn)睛。文章開頭運(yùn)用優(yōu)美的語言委婉含蓄地點(diǎn)出了釣魚的快樂，結(jié)尾又以排比的修辭手法再次點(diǎn)明了釣魚帶給“我”快樂，在結(jié)構(gòu)上形成了首尾呼應(yīng)之勢(shì)。在內(nèi)容上，文章的主體部分進(jìn)一步點(diǎn)明“我”收獲快樂不僅是因?yàn)獒灥紧~，更是因?yàn)槊靼琢俗鍪乱心托牡牡览恚腿藢の?，使得文章主題鮮明、深刻。山中垂釣的快樂一根竿，一湖水，讓我細(xì)細(xì)品味心中那份甜蜜的快樂。驅(qū)車兩小時(shí)，最終駛?cè)胍黄嗌街校d延的青山宛如長長的畫卷，我們仿佛行駛在山水畫之中。我迫不及待地問爸爸：“咱們?nèi)ツ陌。俊卑职中α诵?，神秘地說：“等一會(huì)兒你就知道了?！憋L(fēng)景一路在變，最終定格在一汪湖水前。我心中了然：原來是爸爸的“釣癮”犯了啊。爸爸一直酷愛釣魚，我也曾想和他一起釣魚，但每次我提出想試試時(shí)，他總是說“等等，再等等”，從不讓我碰魚竿。但這回似乎與往日不同，爸爸從車中拿出了兩根釣竿，我心中一喜，急忙沖上去問道：“這是給我的嗎？是給我的嗎？”看見爸爸微笑著點(diǎn)頭，我快樂地接過釣竿，開始了第一次釣魚之旅。我拿著折疊椅坐在湖邊，學(xué)著爸爸的樣子將魚線甩了出去，魚鉤入水，蕩起一圈漣漪。但接下來的事情和我想的不一樣，魚鉤激起的漣漪慢慢消失，湖面恢復(fù)平靜。我轉(zhuǎn)頭望向爸爸，只見他安靜地注視著湖中被風(fēng)吹起的波紋。于是我也忙轉(zhuǎn)過頭學(xué)著爸爸的模樣，盯著湖面?？粗粗?，我不耐煩了。我追問爸爸何時(shí)才會(huì)有魚上鉤，他只是笑著說：“等等，再等等?！币魂囷L(fēng)拂過，平靜的湖面蕩起層層微波，那是湖水向人們綻放的溫暖的笑容，但眼前的美景卻沒能激起我心中的快樂。我只覺在湖邊坐看不動(dòng)有些乏味，于是“噌”地起了身，丟下魚竿就要去玩。這時(shí)，爸爸開口了：“真的不再等等嗎？”爸爸的話宛如一盆冷水澆到我頭上，澆滅了我心中的煩躁，我不由得停下了腳步。又一陣風(fēng)輕輕吹過，陽光穿過樹隙，掉落一地碎金。環(huán)顧四周，青山臥湖旁，它靜靜地注視著村落中的裊裊炊煙，注視著花開花落、云卷云舒，注視著山中的來訪者我。我煩躁的心漸漸變得寧靜了。釣魚不是我一直以來所向往的嗎？釣魚耗費(fèi)時(shí)間我不是早就知道了嗎？我現(xiàn)在怎么能因?yàn)榈却臅r(shí)間長了一點(diǎn)就放棄了呢？我邁出的腳收了回來，重新坐在湖邊，此時(shí)的心情確實(shí)有些不同了。于湖邊垂釣，陽光照射到湖面上，微風(fēng)拂來，波光粼粼，魚漂隨著水波浮動(dòng)，光也在水面躍動(dòng)。這是城里看不到的景象，我以放松的心態(tài)欣賞著這自然的美景，在等待魚上鉤的時(shí)間里也不覺得無聊了，平日緊繃著的大腦也在此刻放松下來。好運(yùn)也在不經(jīng)意間降臨。魚漂猛地下沉了！魚！我釣到魚啦！我急忙收線，收獲了一條小魚。連同魚一起釣上來的，還有在美景中的放松和收獲的快樂。望著湖面，我心中感嘆：樂，今日能釣到魚；樂，今日能堅(jiān)持釣魚；樂，今日能欣賞美景！每每遇到煩心事，我就會(huì)回味那山、那水、那如蜜一般的快樂！【名師點(diǎn)評(píng)】本文記敘了考生跟隨爸爸去釣魚的事，從這一平凡小事中凸顯了“做事要有耐心，快樂就在其中”的主題，展現(xiàn)了考生心靈的成長，耐人尋味。本文描寫細(xì)致，語言優(yōu)美，開篇“綿延的青山宛如長長的畫卷”，將人帶入詩情畫意之中?！耙魂囷L(fēng)拂過，平靜的湖面蕩起層層微波”,“又一陣風(fēng)輕輕吹過，陽光穿過樹隙，掉落一地碎金”，從不同的角度讓人看到“我”所處環(huán)境之美。感悟快樂如果你從母親手中接過飯碗，心存溫馨，你快樂；如果你在燈下讀朋友的來信，品味友情你快樂；如果你獨(dú)坐一遇，靜靜聽歌，凝神遐想，你快樂……快樂時(shí)時(shí)刻刻圍繞在你身邊。一個(gè)陽光燦爛的春日，“丫頭，丫頭，快來給我寫封回信！”隔壁一向潑辣的的劉媽顯得既急切又謹(jǐn)慎。可我才讀小學(xué)三年級(jí)哪認(rèn)識(shí)幾個(gè)字啊。聰明的她一下就看出了我的心思?！安灰o，不要緊，隨便寫寫，我無兒無女的，還能找哪個(gè)啊！”她的真誠和懇切我實(shí)在不忍心推辭。于是她說我寫，當(dāng)我把有好多錯(cuò)別字的一封信遞到她手中時(shí)，似乎我?guī)退瓿闪艘豁?xiàng)偉大的任務(wù)，她有的只是感激瓜子，糖果等塞了我一滿兜，我驚奇于她的主動(dòng)，她滿臉堆笑地告訴我：“我請(qǐng)了好多人他們都說不會(huì)寫，多虧你幫了我的大忙，謝謝你！”當(dāng)然我更是樂而忘返。我明白了，當(dāng)別人因我的幫助而露出笑臉時(shí)，我快樂。一個(gè)夏日的傍晚，自私潑辣的劉媽因嫌棄木吶的大伯，跟著種西瓜的河南老頭私奔了，老實(shí)巴交的大伯似乎顯得很平靜，照樣種地，做飯，喂豬……，更不可理喻的是，沉默寡言的大伯好象有好多話要說，從不串門的他最近也喜歡東家坐坐，西家聊聊，不時(shí)還哼哼唱唱，臉上洋溢的不是憂傷，而是幸福；不是失落，而是得到。我疑惑于她的快樂，終于他遺憾地告訴我：“其實(shí)你大媽并沒有真正給我快樂。”也許壓抑過久的他現(xiàn)在情感真正得到了釋放。我懂得了，精神的樂園只有自己去尋找，你懂得了，了解了，無論處在什么處境你感覺都是天堂。是啊，誰沒有不遇到困難，誰沒有不遇到挫折，誰沒有不遇到不幸，但只要我們付出努力，用心去做，給別人以快樂，自己也就會(huì)快樂。大千世界，蕓蕓眾生，不可能所有的人都給我們以真心，但我們能做到的只有真誠的面對(duì)別人，真心的善待自己，快樂無限！我的快樂人，昏沉沉，我的心也被感染過慣了學(xué)校生活，想從這緊張中掙扎出來，于是便出來走走，想找回失去的歡樂。整日埋在書中，兩耳不聞窗外事，竟不知如何找回歡樂。此時(shí)，我的腳卻不由自主地挪向我的家。我走在坑坑洼洼的小路上，踩著辛酸，踩著希望，踩著千百年來祖輩們的足跡，慢慢走向村子，仿佛那塵封已久的快樂就在那兒，就在那生我養(yǎng)我的那片土地上。我一下子回想到童年：也是那種天色，也是這條小路，一個(gè)背著書包的小男孩，用小小的手抓著大大的刀在土疙瘩上劃著刻著，那專注的神情仿佛是在刻一件藝術(shù)品，在刻一件美好的事物?！巴粮泶窨棠嗳耍虃€(gè)泥人像瘟神?！奔亦l(xiāng)的童謠此刻在我腦海中依舊清晰如故。小路曲折。穿過小巷，伸進(jìn)綠野，耳邊又響起豪放的打號(hào)聲，千百次，村里的男人喊著號(hào)子在祖輩們耕耘了千百年的土地上，播下希望，灑下汗水。他們?nèi)缫豢每们嗨梢倭⒂谒{(lán)天綠野之間，向命運(yùn)，向貧窮宣戰(zhàn)。記得這雄壯的號(hào)子曾無數(shù)次把我從失望的泥潭中找回。想到這里，我的心情也好像輕松多了。村里的男子愛喝酒。大碗大碗斟滿了酒，一飲而盡，然后摸摸胡子，抹抹嘴。酒融化了一天的勞累，燃旺了他們的生命之火。號(hào)子是魂，酒是膽。這才是生活，實(shí)實(shí)在在的生活。終于到家了。家是貧窮的：沒有電話，沒有冰箱；家又是富有的：家有豬，有自家種的白菜、黃瓜。平日不在家的日子，平常得不能再平常，清苦得不能再清苦?？墒且换氐郊?，家人那濃厚的親情幾乎把我融化。門叩開了，家人迎出來，問這問那。平時(shí)舍不得吃的，全拿出來；舍不得花的，破例花了。母親捧著我的臉，眼里充滿慈愛，父親直往我碗里夾菜。飯后和朋友們坐在打谷場上，坐在草地上，欣賞大自然亮麗的風(fēng)光，嬉戲在大自然寬闊的懷抱中——多么歡樂!我真傻，能夠生活在這樣一片土地上，不正是我的快樂嗎?真有“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”的感覺。我感到家鄉(xiāng)是一個(gè)人最大的安慰，家鄉(xiāng)是一個(gè)人最大的快樂——我終于找回了歡樂。我一定好好珍惜!尤瑟娜爾曾說過：“我的家鄉(xiāng)是一本好書。”我以為沒有比這更確切的認(rèn)識(shí)了。家鄉(xiāng)是一部巨著，永遠(yuǎn)沒有末頁，我真想延長生命，不貪’圖長壽，只為多讀幾頁，來享受我的歡樂?！窘馕觥窟@是一篇難得的佳作。感情的深沉，意象的醇厚，構(gòu)思的巧妙，在一般的學(xué)生習(xí)作中是不多見的。本文抒發(fā)的是千百年來游子所吟唱的對(duì)家鄉(xiāng)的愛——一個(gè)古老得長滿苔蘚卻又鮮活得活蹦亂跳的話題。曲折的小路，雄壯的號(hào)子，喝酒的豪爽，還有貧窮而富有的家，所有這些普通得不能再普通的景象，卻寄托著小作者深沉的情感。作者說：“家鄉(xiāng)是一部巨著，永遠(yuǎn)沒有末頁。”這種摯愛的深沉，造語的凝煉，對(duì)一個(gè)閱歷不深的初中生來說，實(shí)在是一個(gè)奇跡。本文的構(gòu)思十分巧妙，巧妙得幾乎不露斧鑿的痕跡。文章從尋找歡樂寫起，然后在我們面前展現(xiàn)出一幅幅家鄉(xiāng)的圖畫。當(dāng)我們?cè)谛蕾p這一幅幅家鄉(xiāng)美景、慶幸作者找回了歡樂的時(shí)候，文章謳歌家鄉(xiāng)的主題便豁然而出了。真是信筆所至，隨意揮灑，卻在不經(jīng)意間鑄造起了一個(gè)凝重的主題。我的快樂嗨，告訴你我的歡樂就是奶奶穿拖鞋了。我奶奶今年74歲高齡，身子骨還挺硬朗，但總擺脫不了舊觀念的束縛，不愿把腳露出。為此我和爸媽都說她好幾次了：“現(xiàn)在都快21世紀(jì)了，不要總帶著封建思想?！钡棠炭傁矚g用一雙小布鞋把腳裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。有一次，奶奶洗腳時(shí)費(fèi)了九牛二虎之力才把鞋脫下。我意外地聽到：“唉，人老了，連脫一雙鞋都費(fèi)力。”這時(shí)我猛然想起不久前姑媽給奶奶捎來一雙小布拖鞋，我便笑嘻嘻地對(duì)奶奶說：“奶奶，姑媽給您捎來的拖鞋您穿上試試吧!”“什么?我都年紀(jì)一大把了，還穿什么拖鞋，會(huì)給人笑話的?！薄斑@有啥，您平時(shí)總愛坐坐躺躺的，穿拖鞋多方便啊!”奶奶聽后不作聲了，我知道她有些動(dòng)心了，便拿出拖鞋給奶奶穿上了。嗨，還真合適，看著奶奶的漂亮小腳，樂得我叫道：“爸爸，媽媽你們看，奶奶穿拖鞋了?！卑职謰寢屢姾竺φf：“鐵樹開花了，鐵樹開花了?！蹦棠檀┥贤闲笤谖堇镒吡藘扇?，臉上露出了一些不易察覺的笑容。從此只要屋里沒有人，奶奶就穿上拖鞋扭扭地走上幾回，覺得挺舒服的。漸漸地，奶奶敢穿著拖鞋在家人面前亮相了，有時(shí)還趁沒人時(shí)在院子里走動(dòng)。又漸漸地，奶奶習(xí)慣了穿拖鞋。有一次奶奶出去乘涼，竟忘了換鞋，那個(gè)眼尖的程老大，看見了便說：“老婆子也會(huì)趕時(shí)髦了，嘻嘻，真新鮮!”奶奶雖然有些臉紅，卻反駁道：“現(xiàn)在啥世道，真快21世紀(jì)了?！背汤洗蟊获g得無語以對(duì)。上次我去姑媽家，奶奶還神秘兮兮地囑咐我再給她帶一雙拖鞋來。真是改革之風(fēng)吹遍了神州大地，使每一個(gè)人都嗅到改革的氣息。奶奶穿拖鞋的事使我快樂了好久好久?！窘馕觥恳浴拔摇比ヂ?lián)系社會(huì)，以“我的歡樂”表現(xiàn)社會(huì)風(fēng)貌，由小見大地反映了時(shí)代的生活氣息，這是許多同學(xué)在作文中努力想要達(dá)到的目的。本文作者顯然也是這樣的思路。本文寫奶奶受到新思想的沖擊，于是開始穿上拖鞋，從在家里穿到敢于在眾人面前穿，并表示還要買一雙，記事可謂完整。文章的語言表述尚好，人物對(duì)話也合適，文章表現(xiàn)力算強(qiáng)的。但文章材料平庸是個(gè)先天的不足，也就是事情本身的能量太小，境界不高。奶奶穿拖鞋有意識(shí)沖擊的原因，但更有體力不支的問題，光憑穿不穿拖鞋的事，不足以搭上改革開放的時(shí)代列車，以此而輕直“嗅到了改革的氣息”明顯是牽強(qiáng)的，由此而點(diǎn)題“我的歡樂就是奶奶穿拖鞋子”就講不通了?？鞓房鞓肥鞘裁?快樂是一次旅游，快樂是朋友的祝福;快樂是老師的贊揚(yáng)……快樂其實(shí)很簡單，它就在我們身邊?！}記雨依然下著，像萬條銀絲從天上飄下來，屋檐落下的一排排水滴，像美麗的項(xiàng)鏈?；叵肫饎偛拍且荒槐阌X得溫暖……今天，我和爸爸坐車來到了日照海邊，本打算看日初，但是卻來晚了，只雨好在沙灘上曬太陽。閑著無聊的我在沙灘上拾起了貝殼，這時(shí)，我突然看到了一顆閃耀的東西。跑過去一看，原來是珍珠。這時(shí)，我不禁一贊：“哇”。想起了自己以前學(xué)過的一篇文章《貝殼》就感覺生命太奇妙了!“玲玲，玲玲”。突然，我聽到有人在喊我?；仡^一看，原來是爸爸再叫我。我跑過去問爸爸：“怎么了，爸爸?”“天空好像要下雨了，我們避一避吧”我抬頭一看。白云立刻變成了烏云，匯合在一起。越來越厚，太陽從云縫里射出火一樣的光。但很快被遮掩了。天，立刻暗了。閃電立刻來到，雷聲也由遠(yuǎn)及近。不一會(huì)兒，豆大的雨滴就“啪啪”地落下來。因?yàn)槲覀兺浟藥?，所以爸爸只能拉著我沿著沙灘跑。“爸爸，我受不了了，我跑不?dòng)了?！蔽掖罂诖罂诘卮鴼庹f?！霸賵?jiān)持一會(huì)!”爸爸回頭一看?！斑€要多久?”我望著雨滴順著爸爸的發(fā)絲落下來，消失在無聲無息的沙攤上?！耙粫?huì)兒。”爸爸安慰我說。就這樣，我和爸爸跑進(jìn)一家餐館里去避雨。進(jìn)了餐館我抬頭一看，爸爸被淋成了“落湯雞”。而我卻只有背心有點(diǎn)濕。我鼻子一酸，眼淚快要掉下來了。我強(qiáng)忍著淚水沒有使它掉下來。雖然這次旅行不成功，但是我仍然感受到了快樂。因?yàn)槲腋惺艿搅烁笎?。這次旅游，我真快樂?？鞓贰翱鞓肥鞘裁?你快樂嗎?”我總是這樣呆呆地問自己?？墒?，每次我都無從解答這個(gè)看似簡單的問題。于是，我準(zhǔn)備出發(fā)去尋找快樂，尋找我自己的快樂。來到熙熙攘攘的大街，我茫無頭緒地尋找著。正當(dāng)我準(zhǔn)備過馬路的時(shí)候，只見一位盲人，兩眼直視前方，顯得那么孤單、無助。望著他，一股不知名的力量把我推向他身旁。我扶起盲人叔叔的胳膊，小心翼翼地扶著他，過了馬路。聽著盲人叔叔的道謝聲，望著他離去的身影，我心里莫名其妙地覺得特別舒適，特別坦然。難道這就是快樂?快樂就是簡簡單單的舉手之勞?我繼續(xù)往前走，繼續(xù)尋找我的快樂。來到家中，已是傍晚時(shí)分。剛一進(jìn)門，媽媽就笑臉相迎，并叫我洗洗手準(zhǔn)備吃晚飯。坐在沙發(fā)上，望著媽媽在廚房里忙碌的身影，看看正看報(bào)紙的爸爸，再看看在玩具堆里自娛自樂的弟弟，我心里感到特別滿足，特別溫馨。難道這就是快樂?快樂就是平平淡淡的家庭生活的幸福?吃過晚飯，來到書房。坐在書桌前，翻開那透著淡淡油墨香的書本，我遨游在知識(shí)的海洋里。看完一本，我又毫不厭倦地翻開另一本。學(xué)習(xí)知識(shí)就是快樂嗎?可為什么我心里總是充滿那種奇怪的感覺呢?我想，現(xiàn)在該是謎底揭曉的時(shí)候了。是的，快樂就只這么簡簡單單，它就是付出時(shí)的那一份坦然和愜意，它是平淡生活中的那一縷溫馨，它是遨游書海時(shí)的那會(huì)心一笑?？鞓肪褪沁@么簡單，只不過我們常常把它復(fù)雜化而已。讓我們都能尋找到自己心中那一份獨(dú)一無二的快樂吧!遇見“樂土”《詩》云：“逝將去女，適彼樂土?！比ツ强鞓返牡胤剑缤粋€(gè)召喚，在文學(xué)世界回響。可“樂土”在哪里，那兒的快樂是關(guān)乎道德的，還是純粹的心靈舒適，抑或二者兼而有之？下面的三次遇見，令我魂縈夢(mèng)繞，久久思索。一那是遠(yuǎn)離都市、通往廣袤之地的火車站。踏上車站的那一刻，關(guān)外的廣袤氣息便撲面而來，雖然周圍并沒有詩文中雄偉的關(guān)口，唯有遠(yuǎn)山遠(yuǎn)水的靜穆召喚。在列車狹小的車廂中，滿是衣著樸素、笑容明亮的父老鄉(xiāng)親，他們都是回家的人。我被熱騰騰的鄉(xiāng)音與泡面包圍著，感染著。最后上來的是一家三口，母親懷抱里的孩子有些咳嗽，但很聽話，圓睜著眼睛望向窗外。當(dāng)火車“哐當(dāng)哐當(dāng)”開動(dòng)時(shí)，他問：“媽媽到?jīng)]到？”近旁有人操著鄉(xiāng)音憐愛地對(duì)他說：“娃睡一覺就到家咧。”許久之后，整節(jié)車廂都已睡熟，唯有孩子幾聲輕微的咳嗽。我悄悄從上鋪爬下，坐在神往已久的靠窗座位上——在中國北方遼闊的寧靜的深夜里，在高速列車時(shí)明時(shí)暗的窗口，在一個(gè)母親輕聲拍唱的歌謠中，我心已歸去，回到久違的家鄉(xiāng)父老土地中間。那一刻，我遇見了心中的“樂土”。二那是一座古樸的黃白相間的樓房，每天我都會(huì)經(jīng)它附近去上班，卻從沒細(xì)細(xì)端詳過。因志愿服務(wù)，我有幸在它門口站崗，冬日深夜，我并不孤單，旁邊還有一盞橘紅色的小燈，映照出“糧油店”三個(gè)字?！斑M(jìn)來坐一會(huì)兒吧？”我聽到隔著店門傳來慈祥的邀請(qǐng)。推開門，是久違的兒時(shí)的店，雖沒有光鮮的名牌，柴米油鹽等日用品看上去素樸又實(shí)用。她抬起頭來沖我微笑，拉我坐下說些家常。一會(huì)兒，一旁爐上的大水壺慢慢沸開了，她給我倒了杯熱水，也招呼她的老伴兒來喝水。當(dāng)她老伴兒從里屋走出來，我才發(fā)現(xiàn)，原來這個(gè)小店就是他們的家，那個(gè)一直隱約有燈光的地方是里屋——他們的臥室?！巴馕菽?”“外屋算客廳，也是鄰居們的小店和傳達(dá)室。我還有防疫任務(wù)哩。”她得意地笑著說，住在這已多年了，就喜歡亮一盞燈，和親戚鄰居們一起聊聊天，讓他們也有個(gè)歇腳的地方。我禁不住地環(huán)顧四周：親切的“糧油”，蓊郁的盆景，氤氳的水汽，以及不斷來店里取暖并帶來熱騰騰問候的左鄰右舍。那一刻，我遇見了心中的“樂土”。三那是山村春日的熱鬧非凡的清晨，你們或許沒見過那樣的山村清晨。無論我起多早，當(dāng)趕往大街時(shí)，兩旁地上也早已擺滿了陣勢(shì)，扯亮了鄉(xiāng)音；而無論我走多遠(yuǎn)，也仿佛走不出這個(gè)節(jié)日般盛大、隆重的集市。沿路的熟人一面相互問好，一面買些蔬菜瓜果，而我感興趣的不止于此，這里簡直什么都有?。含F(xiàn)磨香油、自釀美酒，甚至理發(fā)修鞋的師傅也表演著家傳技藝，且管保物美價(jià)廉，老鄉(xiāng)們更喜歡說說笑笑，而不是討價(jià)還價(jià)。這時(shí)，總有最動(dòng)人的鄉(xiāng)間景象，驀地將我擊中，將土地上亙古綿延的“樂”刻入心中——那坐于一角、倚杖看天色的老漢，那酣暢笑罵、故事滿倉的俊俏媳婦，那就著烈酒唱出的嘹亮古曲，古曲中自由舞動(dòng)的人們，和斜陽里深情依依的楊柳枝、桃花水……那一刻，我遇見了心中的“樂土”。閱讀之樂也許，是我喜歡文字的緣故；也許，是閱讀可以讓我平心靜氣?？傊?，我喜歡閱讀，覺得閱讀充滿樂趣。假日的午后，偎在窗前，和沙發(fā)來個(gè)彼此相擁，一邊享受風(fēng)的輕撫，一邊讀些優(yōu)美的文字，便覺得心情舒暢，一切都是那么美好。捧上一本好書，邂逅書中的世界，感受書中的情感，收獲內(nèi)心的喜悅……讀山，遠(yuǎn)讀其蒼茫，近讀其清幽；粗讀其豪放，細(xì)讀其深沉。讀青、讀綠、讀和諧、讀靜謐。讀那“山路原無雨，空翠濕人衣”的韻；“陵嶺聳逸峰，遙瞻皆奇絕”的險(xiǎn)；“古木無人徑，深山何處鐘”的幽；“一水護(hù)田將綠繞，兩山排闥送青來”的趣。讀水，深讀其磅礴，慢讀其悠長；朗讀其滔滔，默誦其淙淙；品味其輕柔，賞析其純凈。讀清、讀淺、讀浪花、讀飛瀑。讀“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的撼天震地；“清泉石上流”的平和寧靜；“桃花潭水深千尺”的濃情厚意。讀人，速讀其外表，細(xì)讀其心靈；詳讀其寬容，復(fù)讀其人格。讀忠、讀奸、讀溫雅、讀豪邁。讀那“男兒何不帶吳鉤，收取關(guān)山五十州”的豪情；“自信人生兩百年，會(huì)當(dāng)擊水三千里”的自信；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的赤誠；“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的悲壯。讀東籬下菊花叢中的閑適，讀廬山上飛流直下的快意，讀黃昏里梧桐細(xì)雨的愁情凄涼，讀元宵夜燈火闌珊處的驚喜浪漫。讀風(fēng)讀月、讀歷史、讀人生、讀世界……靜靜地給自己一點(diǎn)空間、一份閑情。我愛閱讀，閱讀已是一種習(xí)慣。我因閱讀而快樂，因快樂而閱讀。我喜歡詩意的文字，我喜歡快樂的心意，我喜歡不動(dòng)聲色打動(dòng)內(nèi)心的詩句。某段文字讓我駐足，讓我回味，我會(huì)悄悄地把它記錄下來，改天再慢慢品讀。如果這段文字，和我心意相連，我愿意帶上自己的記憶，自己的感悟，去品味它的與眾不同，去書寫自己的解讀。我獨(dú)自品嘗著書中的韻味，那么深沉，那么美好，那么悠遠(yuǎn)。與書邂逅，與智慧邂逅，豐富自己，升華人生。閑暇之時(shí)，讀書之外仍想讀書。寄情于此怡然自娛，正如東坡先生所言——“此心安處是吾鄉(xiāng)”。與快樂一起成長如果我是一只鳥，快樂則是那蔚藍(lán)天空下流淌的自由；如果我是一首歌，快樂便是那琴弦上飄揚(yáng)的音符；而拋去諸多的假設(shè)，當(dāng)我作為一名中考生在考場上奮筆疾書時(shí)，這爍玉流金的六月于我最大的快樂，便是這四年磨一劍成長的檢驗(yàn)，這淡定書寫人生考卷的自己。小時(shí)候的快樂是一塊棒棒糖，是一盒水彩筆，是英語單詞默寫全對(duì)時(shí)老師貼在作業(yè)本上的一朵朵小紅花……“媽媽，我也想要一盒36色的水彩筆。”在超市貨架前，我輕輕拽動(dòng)?jì)寢尩囊陆?，仰著頭看著媽媽的臉，不好意思的說道。“咱們家里不是還有一盒嗎？12個(gè)顏色平時(shí)畫畫就夠用了吧，等咱這個(gè)用完了再買吧?！眿寢尩馗艺f道。我默默地低下頭，攥著媽媽的衣角繼續(xù)往前走?！翱砂嗬锏耐瑢W(xué)都是36色的……”沒走兩步淚珠子就跟斷了線一樣吧嗒吧嗒地滴在地板上，抽搭著的鼻涕泡掛在外面，似乎在期盼著媽媽發(fā)現(xiàn)我此刻的表情，做出妥協(xié)。媽媽停住腳步，低頭看著我，最后還是做出了讓步?；丶衣飞媳е蠛胁使P的我神采飛揚(yáng)，雖然那干巴的淚痕還掛在眼下，鼻涕偶爾會(huì)被吹出小小的泡泡。長大一些，快樂是講臺(tái)上為全班表演精彩節(jié)目，為大家講解個(gè)難題，學(xué)期末能站在講臺(tái)上捧著獎(jiǎng)狀接受大家的鼓掌……“這次的數(shù)學(xué)，最后一個(gè)大題，只有姜楠得了滿分?！卑察o的教室里響起齊刷刷的掌聲，我咧開嘴笑得牙齦一覽無余，推了推眼鏡又害羞地低下頭。“滿分”的背后是課后一次次辦公室“求學(xué)”的經(jīng)歷，是晚上復(fù)習(xí)過后又加練的一道道典型題。靜謐的房間里滴答響的是小鬧鐘的腳步，客廳里則是把電視聲音開得幾乎聽不到，坐在沙發(fā)上昏昏欲睡又想多陪陪我的母親。古人寒窗十年，一舉高中，衣錦還鄉(xiāng)美名揚(yáng)。如今坐在考場上的我，自然是無法預(yù)知月余后那“金榜”上是否會(huì)有自己的名字赫然在上。但早上出發(fā)前母親做的早餐，進(jìn)場前班主任老師豎起的大拇指，考場窗外應(yīng)景而來的喜鵲。這些人，這些事，這場景無一不讓坐在考場上的我感到心安，感到舒暢，不自覺地咧嘴偷笑。考試的結(jié)果很重要，但這為自己的目標(biāo)而向前的過程更重要?？鞓吩谟谑斋@，更在于成長。在這場“全民中考”中，我代表家人，代表老師，更代表自己交出這份沉甸甸的答卷。唰唰的筆聲即將停止，卻讓我更懂得了這成長的意義，延續(xù)到天邊。從淺到深，由表及里，成長的日子才是真正的快樂時(shí)光。【附：審題指導(dǎo)】【趨勢(shì)分析】山東淄博近三年中考作文題，均采用了“二選一"的形式，以命題作文和自命題材料作文為主，設(shè)置兩個(gè)不同類型和不同梯度的顆目，降低了寫作難度，擴(kuò)大了考生的選材范圍，能使每個(gè)層次的考生都發(fā)揮出自己的水平來。從題型上看，2020年兩道中考作文題都是命題作文，分別是“你有多重要”和“別著急，慢慢來”;2021年的題目一是“獻(xiàn)給自己的禮物”的命題作文；2022年的題目一是以“讓我試一試”為題的命題作文。這幾個(gè)題目中的“重要”“慢慢來”“試一試”等關(guān)鍵詞，都體現(xiàn)了命題者的命題意圖——引導(dǎo)考生關(guān)注生活，關(guān)注成長，肯定自我，體驗(yàn)精神成長，表達(dá)自己獨(dú)特的見解和感悟。細(xì)看山東淄博近三年中考作文的題目二，從2020年的命題作文，到2021年和2022年的自命題材料作文，審題難度有所提升。2021年要求考生結(jié)合《小王子》里的一句話“所有的大人都曾經(jīng)是一個(gè)孩子，只不過是我們忘記了”,談?wù)勛约旱穆?lián)想和感悟，重點(diǎn)引導(dǎo)考生關(guān)注自我，保持童真。而2022年的題目二，材料來自康德對(duì)快樂的三種不同的理解，要求考生結(jié)合材料內(nèi)容，以“仇樂”為話題，自擬題目，談?wù)劼?lián)想和感悟。在經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天，這道題目引導(dǎo)考生正確認(rèn)識(shí)“快樂”的意義，表達(dá)自身對(duì)真善美的追求和樹立積極向上的人生態(tài)度，非常具有時(shí)代感。命題者旨在引導(dǎo)考生在大時(shí)代的背景下，將自我成長感悟和社會(huì)發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來，這種考查形式也是今后中考作文的一個(gè)命題趨勢(shì)?！緦忣}聚焦】題目二要求以“快樂”為話題、自擬題目，進(jìn)行作文?！翱鞓贰钡暮x有很多種：有物質(zhì)上、生理上的快樂，有道德上的快樂，有心靈上的快樂。根據(jù)題目的要求，考生應(yīng)先確定題目，可以擬題為“這就是快樂”“快樂原來如此簡單”“品嘗快樂”“尋找快樂”“享受快樂”“快樂的意義”“我拼搏，我快樂”等。確定標(biāo)題后，考生可以從以下角度考慮立意：勞動(dòng)是快樂的，因?yàn)檫@是在創(chuàng)造財(cái)富；助人是快樂的，因?yàn)檫@是在奉獻(xiàn)愛心，“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”；寬容是快樂的，原諒別人的缺點(diǎn)，給別人一個(gè)改正的機(jī)會(huì)，也給自己的心靈一個(gè)自由的空間；進(jìn)取（拼搏）是快樂的，因?yàn)闊o限風(fēng)光在險(xiǎn)峰；學(xué)習(xí)是快樂的，因?yàn)橹R(shí)的養(yǎng)分凈化了心靈；成長是快樂的，因?yàn)樵谝徊讲阶呦虺墒?；等等。可以從真?shí)的生活中截取寫作素材，還原自己的真實(shí)生活經(jīng)歷，從而呈現(xiàn)感悟?！舅悸穼?dǎo)航】一、在堅(jiān)