第一單元第一課第一框中學序曲

理解新起點、成長的禮物的內(nèi)涵。2.掌握中學時代對我們所起的作用。（重點、難點）

《道德與法治》學習目標《道德與法治》1.熟讀課文P2—8內(nèi)容；2.圈、劃、提煉出主要的知識點并檢查導學案；3.由組長組織，在組內(nèi)進行匯報、交流。

預習要求：自學指導1、中學時代是認識發(fā)展的一個______，為我們的一生奠定_______。2、隨著身心的不斷發(fā)展，我們開始________________;隨自我意識的逐步覺醒，我們開始____________________;隨著思維水平和理解能力的不斷提高，我們對世界的認識___________________;隨著生活體驗的日漸豐富，我們開始___________________________________。3、進入中學，新的目標和要求激發(fā)著我們的________，激勵著我們不斷________________，每天都有做____________的生命沖動。新階段重要基礎探尋生命的奧秘主動發(fā)現(xiàn)和認識自己

越發(fā)具體和深入自覺磨礪意志和品格，思考生活的意義潛能“最好的我”實現(xiàn)自我超越探究一：初中生活初體驗用最貼近的詞形容你目前體驗到的初中生活？＊請大家在課本第三頁的“探究與分享”中認真填寫探究一：初中生活初體驗新奇興奮緊張激動欣喜有趣新鮮好玩精彩迷茫期待擔憂害怕“新”1新的起點中學序曲1新的起點中學序曲

※“新的起點”意味著什么？（1）新的開始（新的身份、課程、校園、桌椅、教學樓）（2）新的機會、可能、目標和挑戰(zhàn)與小學相比，中學生活有哪些變化？探究活動二探究活動二

中學與小學有什么不同?小學內(nèi)容中學科目課程內(nèi)容授課方式學習方式

作業(yè)量作息規(guī)律1.中學，學習科目增多了。2.中學，學習難度加大了。3.中學，自主管理的要求高了。4、中學，各種活動更豐富多彩。1新的起點中學序曲參照錢學森老先生的故事，小組討論，為什么中學階段在我們生命中如此重要？1.身心得到發(fā)展2.自我意識逐步發(fā)展3.思維水平和理解能力不斷提高4.生活體驗日漸豐富1新的起點中學序曲※

中學時代的重要意義？（1）中學時代是人生發(fā)展的一個新階段，為我們的一生奠定重要基礎。（2）中學時代見證著一個人從少年到青年的生命進階?！蛏稀咨?。（具體表現(xiàn)？）2成長的禮物中學序曲成長雖好，但是網(wǎng)上有一首歌叫做《不想長大》，你怎樣理解這首歌中的這段歌詞？你是否認可此觀點？——中學生活，對我們來說意味著新的機會和可能，也意味著新的目標與挑戰(zhàn)。也都是生命饋贈給我們的成長的禮物。2成長的禮物中學序曲我的中學，我做主——在P5探究與分享中寫下你的中學生活的希冀。2成長的禮物中學序曲中學生活提供給我們許多機會，在集體生活中，涵養(yǎng)涵養(yǎng)我們的品格；新的課程，帶領我們探索新的知識領域；豐富多彩的社團活動，給我們提供發(fā)展興趣的平臺；各種各樣的社會實踐幫我們打開社會的大門…中學時代帶給我們的禮物——機會2成長的禮物中學序曲中學時代帶給我們的禮物——新的目標激發(fā)我們的潛能有活力，能堅持，有韌勁；堅強，會合作，能包容；有主見，敢于表達自我。2成長的禮物中學序曲中學時代帶給我們的禮物——不斷完善的自我改變不夠完美的自我形象，重新塑造一個“我”：有活力，能堅持，有韌勁；堅強，會合作，能包容；有主見，敢于表達自我。2成長的禮物中學序曲種一棵樹最好的時間是什么時候？——要么是十年前，要么是現(xiàn)在。2成長的禮物中學序曲為實現(xiàn)美好的未來，在初中時代你打算怎么做？——珍惜當下，把握機遇，從點滴做起，不懈努力。這節(jié)課你學到了什么？總結(jié)歸納1、新的起點意味著什么？2、中學時代的重要作用？3、中學生活饋贈給我們的禮物有哪些？4、為實現(xiàn)美好的未來，在初中時代你打算怎么做？當堂檢測初中生活把我們帶進一個嶄新的天地,在這個新天地里,我們站在一個新起點上。這里的“新起點”主要指(

)

A.新的學校和班級環(huán)境

B.新同學和新老師

C.學生自身成長的新階段

D.新課程和新教材

2．進入中學后，你可能遇到的新鮮事是（

）

①更多新同學，新老師

②學習更多的科目

③寬闊美麗的校園

④看到以前從未見過的實驗室、圖書館、天文臺等

A．①②③④

B．①②

C．②④

D．①②③

3.進入初中后,隨著和同學們的接觸日益增多,小軍從一個孤僻內(nèi)向的學生變成了一個活潑開朗的學生,