英語中考英語書面表達(dá)及答案1一、中考英語書面表達(dá)（含答案詳細(xì)解析）1．你有沒有因?yàn)闆]能好好管理時間而影響了學(xué)習(xí)的經(jīng)歷?請你寫一篇文章談?wù)勥@件事及你的看法。內(nèi)容包括：1.你沒完成學(xué)習(xí)任務(wù)的經(jīng)歷（事情，原因及后果）；2.針對如何管理好時間給出幾點(diǎn)建議。作文要求：1.短文須包括所有提示內(nèi)容，可適當(dāng)發(fā)揮。2.文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。3.詞數(shù)80個左右（開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________【答案】Once,Icouldn'tmakegooduseoftimeandithadabadinfluenceonmystudy.Ihadanexperiencelikethis.Lastweekend,mygoodfriend,Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.Itwasinteresting.SoIspentmoretimeonit.Iforgottodomyhomeworkintheend.Myteachersandparentswereangrywithme.Iwasalsoupset.Howtomakegooduseofourtime?Ithinkweshouldmakeaweekdayplan.Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily.Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.【解析】【詳解】這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如makegooduseof，lastweekend，howtodo，playagame，akindof，spentmoretimeon，forgettodo，intheend，beangrywith，begoingtodo，onthepaper，putup等。而特殊非謂語動詞結(jié)構(gòu)Jimtaughtmehowtoplayakindofcomputergame.和Ithinkweshouldmakeaweekdayplan./Weshouldwritewhatwearegoingtodoonthepaper,markthedeadlineofeachthingclearlyandputthepaperupsomewherewecanseeiteasily./Itcanhelpustorememberwhatwehavetodonext.等復(fù)雜從句結(jié)構(gòu)的運(yùn)用，豐富了短文內(nèi)容，使表達(dá)多樣化，是本文的亮點(diǎn)。在學(xué)習(xí)中注意總結(jié)牢記一些固定句式及短語，寫作時就可以適當(dāng)引用，使文章表達(dá)更有邏輯性，也更富有條理?！军c(diǎn)睛】書面表達(dá)題既不是漢譯英，也不是可任意發(fā)揮的作文。它要求將所規(guī)定的材料內(nèi)容經(jīng)整理后展開思維，考查運(yùn)用所學(xué)英語知識準(zhǔn)確表達(dá)意思的能力。所以，考生不能遺漏要點(diǎn)，要盡量使用自己熟悉的單詞、短語和句式，盡可能使用高級詞匯和較復(fù)雜的句式結(jié)構(gòu)以便得到較高的分?jǐn)?shù)。2．書面表達(dá)假定你是李華，最近你們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，你的英國朋友Peppa向你來信詢問討論情況。請你用英語寫封回信，簡單介紹以下討論結(jié)果：1．節(jié)水節(jié)電．2．垃圾分類3．少用紙巾，重拾手帕4．步行、騎自行車或公交出行、參考詞匯：lowcarbon低碳；tissue紙巾詞數(shù)：100詞左右。開頭和結(jié)尾已為你寫好，不計入總詞數(shù)。DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Bestwishes,Yours,LiHua【答案】DearPeppa,Thankyouforyourlastletteraskingaboutourdiscussiononlow-carbonlifestyle.Hereissomethingaboutit．Wecandoalotinourdailylifetoachievethegoaloflowcarbonlife.First,we’dbetterturnofflightsifpossibleandspendlesstimewatchingTVorsurfingtheInternet.Savingwateralsomattersmuch.Besides,weshouldsortouttherubbish,hopingthatwemightrecyclesome,whichwillsurelybenefitusagreatdeal.Inaddition,wesuggestusinghandkerchiefsinsteadoftissuessothatwecanpreventmoretreesfrombeingcutdown.Moreimportantly,whenwegoout,walking,ridingbikesortakingbusesshouldbeourfirstchoice,whichcontributestoacleanerworld.Bestwishes,Yours,LiHua【解析】【分析】這是一篇給材料作文，向我的英國朋友Peppa寫信，介紹我們班就低碳生活方式進(jìn)行的討論情況。【詳解】結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：Wecando……，we’dbetter……，wesuggest……，whichcontributesto……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系?！军c(diǎn)睛】本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練。開頭我要介紹我們班就低碳生活方式進(jìn)行了討論，接下來介紹我們?yōu)榈吞忌羁梢宰龅氖?。此處askabout,turnoff,sortout,inaddition,insteadof,contributeto等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。3．書面表達(dá)社會需要愛，時代呼喚愛。對善行、對愛心的感動，存在于每個人的心中。但很多人缺乏的不是感動，而是一種顯示感動的勇氣。請為你身邊的人或事點(diǎn)贊，讓“點(diǎn)贊”成為傳遞正能量的一種行動吧！是什么行為讓你點(diǎn)贊？講述一件你點(diǎn)贊的事情。你從他/她身上可以學(xué)到什么？讓我們一起分享吧！請根據(jù)以下提示要點(diǎn)，寫一篇文章。注意：1．詞數(shù)：80左右；2．不要出現(xiàn)真實(shí)的人名及校名。Makealistofthepersonsthatyoushouldgivea“l(fā)ike”buttonTellusoneoftheexperiencesthatyouclickeda“l(fā)ike”buttonWhatcouldyoulearnfromhim/her?【答案】Ishouldgivemyunclea“l(fā)ike”button.Heisverytallandverystrong.Hepunishesthebadpeopleandprotectthegoodpeople.Healwayshelpsothers.Heismyhero.Heworkshard.WhenIgrowup,Iwanttobeapolicemanlikemyuncle.Iwanttohelppeopleandprotectthem,sotheycanliveasafelife.【解析】這是一篇給材料作文，講述一件我點(diǎn)贊的事情，我從他/她身上可以學(xué)到什么。結(jié)合所給材料，可知本文主要考查一般現(xiàn)在時態(tài)，人稱為單數(shù)第一，三人稱，注意主謂一致問題，句子結(jié)構(gòu)主要為系表結(jié)構(gòu)和動賓結(jié)構(gòu)，注意一些常見句式的應(yīng)用，比如：Ishould……，Heis……，Healwayshelps……，Iwantto……，sotheycan……等句式的應(yīng)用。寫作中注意運(yùn)用代詞，注意多種句式交替運(yùn)用。寫作中注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系。點(diǎn)睛：本文結(jié)構(gòu)緊湊，語言簡練。開頭介紹了我要點(diǎn)贊的人，接下來介紹他的情況，最后指出我從他身上學(xué)到的東西。此處givesbsth,workhard,growup,wanttodosth,livea…life等這些詞組的運(yùn)用也讓文章增色不少。4．安全對每個人都很重要。請根據(jù)以下信息內(nèi)容提示，寫一篇關(guān)于校園安全的英語小短文。提示：1.體育鍛煉2.上下樓梯3.交朋結(jié)友4.食品衛(wèi)生要求：1.語句通順，表達(dá)準(zhǔn)確，內(nèi)容連貫；2．短文可以適當(dāng)發(fā)揮；但要包含以上要點(diǎn)。3．詞數(shù)：80—100詞。短文開頭已給出，不計入總詞數(shù)。Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.________________________________________________________【答案】Safetyhasbecomethefocustousall.Howtobesafeatschoolisespeciallyimportanttousstudents.First,weshouldtakecarenottogetourselvesinjuredwhilewearehavingsports.Second,Therearetoomanystudentsatschool,andourhallwaysaretoonarrow.Sodon’tcrowdwitheachotherespeciallywhenwegoupstairsordownstairs.Ortheremaybeanaccident.Besides,weshouldbefriendlyandgetonwellwithothers,don’tquarrelorevenfight.Lastbutnotleast,Weshouldbecarefultoeathealthyfoodandkeepawayfromjunkfood,whichisharmfultoourhealth.Inaword,it'simportanttoremembertheseforusall.【解析】這是一篇給材料作文。結(jié)合要點(diǎn)提示，可知本文主要從三個方面進(jìn)行敘述，注意圍繞要點(diǎn)組織材料，適當(dāng)發(fā)揮。根據(jù)材料內(nèi)容確定主要句子的時態(tài)，及句式等重要內(nèi)容。寫作中注意語義通順，符合邏輯關(guān)系。上下文之間可以適當(dāng)使用連接詞。5．假如你是李華,你的美國筆友Bill給你發(fā)了一封電子郵件,想了解你的夢想職業(yè)。請認(rèn)真閱讀下面的郵件,根據(jù)信中的內(nèi)容和你的實(shí)際情況給他寫封回信。To:lihua@china.comFrom:bill006@america.comSubject:YourdreamjobDearLiHua,OurteachertoldusChinaisdevelopingfast.YouareluckyenoughtoliveinChina.Wouldyoupleasetellmeaboutyourdreamjobinthefuture?◆Whatisyourdreamjob?◆Whydoyoulikethejob?◆Doyouthinkyourpersonalityissuitableforthejob?Whyorwhynot?◆Whatdoyouneedtodoforyourdreamjob?Dropafewlinesifyouhavetime.Bestwishes,Bill要求:1.參考提示語,可適當(dāng)發(fā)揮；2.語句通順,意思連貫,書寫工整；3.文中不得出現(xiàn)你的任何真實(shí)信息（姓名、校名和地名等）；4.詞數(shù):不少于70詞（開頭已給出,但不計入總詞數(shù)）。DearBill,Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob._______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,LiHua【答案】例文Thankyouforyourletter.Iamgladtotellyouaboutmydreamjob.TeachingismydreamjobbecauseIwouldliketosharemyknowledgewithmystudentsandhelpthemsolveproblems.Iamoutgoingandhelpful.Igetonwellwithchildren.Besides,theschool'senvironmentappealstomeandstayingwithstudentshelpstokeepmeyoungandalive.Torealizemydream,Ihavetomakefulluseofsparetimetoacquiretheessentialknowledgeandenteragooduniversity.Whateffortsareyoumakingforyourdream?Tellmeaboutyouridealjob!Yours,LiHua【解析】【分析】本題通過描寫夢想中的職業(yè)，讓學(xué)生對未來有憧憬，給一部分提示詞，讓學(xué)生有話可說?！驹斀狻渴紫然卮鹇殬I(yè)是教師。然后解釋為什么喜歡該工作，因?yàn)榭梢园炎约旱闹R分享給孩子們，并且喜歡學(xué)校的環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想，正在為此作出努力。最后向Bill提出問題，結(jié)束全文。【點(diǎn)睛】本文首先開篇功能句Thankyouforyourletter.然后開始主要內(nèi)容，運(yùn)用多種連接詞，比如because，Besides，Torealizemydream,等使文章連貫性強(qiáng)，長短句結(jié)合，讀起來朗朗上口，不失為一篇佳作。6．書面表達(dá)難忘的初中三年學(xué)習(xí)生活已經(jīng)接近尾聲，你一定既有收獲又有不足，也有許多對自己未來的期待。請以MyUnforgettableMiddleSchoolLife為題，根據(jù)下面的思維導(dǎo)圖，寫一篇短文介紹自己難忘的校園生活并描述對未來的期盼。注意:1.詞數(shù)90左右。短文的開頭已為你寫好，不計入總詞數(shù);2.短文須包括所有要點(diǎn)，并補(bǔ)充相關(guān)信息，可適當(dāng)發(fā)揮。語言連貫、通順;3.短文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名等相關(guān)信息。Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.【答案】Howtimeflies!Mycolourfulmiddleschoollifeisnearlyending.HereiswhatIthinkaboutmyself.Inthepast,Ilearntalotofknowledgenotonlyfrombooksbutalsofromtheteachers.So,Iamverygratefultothem.Theyhelpedmealot!Ialsogotonwellwithmyclassmates.Wesharedhappinessandsadnesstogether.Wewerelikeabigfamily.However,Istillhavealottoimprove.Ididn’tdowellinMathsbecauseIgaveupeasilywhenmeetingdifficultMathsproblems.Besides,Ididn’thaveagoodsenseoftime.Iusedtogotoschoollateandthatmademyteachersangry.Therefore,inthefuture,Iwilltrymybesttobecomebetter.Iwillworkharderandorganizemylifeandmytimebetter.Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!【解析】試題分析：本篇書面表達(dá)以“MyUnforgettableMiddleSchoolLife”為題，結(jié)合本題所給的寫作信息，闡述自己難忘的中學(xué)生活。根據(jù)內(nèi)容提示可知本文會用一般過去時態(tài)和一般將來時態(tài)，注意一些常見句式的應(yīng)用。寫作中注意連詞、固定短語的交替使用，使文意連接緊密，還要注意使用豐富的語句，注意敘述順序，符合邏輯關(guān)系，最后最好要表達(dá)出自己的感想和看法。寫作亮點(diǎn)：本文結(jié)構(gòu)緊湊，要點(diǎn)齊全，語言簡練。文中notonly…butalso…，helpalot，sharehappinessandsadness，dowellin，giveup,besides，so,and,agoodsenseoftime,usedto,makesb.+adj.，therefore,beproudof等詞（組）恰當(dāng)使用，使上下文意連接緊密；文章的最后Ihopeoneday,myschoolandteacherswillbeproudofme!表達(dá)了自己愿望與想法，使文章增色不少，值得學(xué)習(xí)。7．自信賦予人力量，帶給人快樂。擁有自信，人生處處是舞臺，生活越來越精彩。假如你是李華，請你為校刊英語園地“自信助我成長”專欄寫一篇短文，談?wù)勛孕诺闹匾裕窒硪淮问鼓愀幼孕诺慕?jīng)歷，并說說我們?nèi)绾胃幼孕拧Ｌ崾驹~語：powerful，happy，believein，keepdoing提示問題：Whyisitimportanttobeconfident?Whatexperiencemadeyoumoreconfident?Howcanwebecomemoreconfident?It'sveryimportanttobeconfident【答案】It’sveryimportanttobeconfident.Self-confidencecanbringuscouragetosticktowhatwedo.Soit’svaluabletous.WhenIwasinGrade7,oncemyteacheraskedmetomakeaspeechinclass.AlthoughIpracticeditformanytimesathome,Istillfeltnervousandforgotthewordsatthebeginningofit.ThenIbreatheddeeplyandrelaxedmyself.Youcan’tbelievehowhappyIwaswhenIrecalledthespeechandfinisheditsuccessfully.MyteacherthoughthighlyofmyperformanceandIgotmuchencouragementfrommyclassmates.Fromthenon,Ihavebecomemoreandmoreconfident.Tobuildconfidence,firstlyweneedtoclearlyknowaboutourownadvantagesandtrytodevelopthem.Itisthemostimportantthatweshouldputinenoughefforttowhatwedo.Thenwecanfinallymakeitandgainmoreconfidence.【解析】本文內(nèi)容應(yīng)包含表格中所提供的所有信息。靈活運(yùn)用各種句式，采用不同的表達(dá)方式將各個要點(diǎn)完整地表述出來，注意主次分明，詳略得當(dāng)。語言力求準(zhǔn)確，簡潔。最后必須認(rèn)真查驗(yàn)是否有漏寫，有無拼寫錯誤及標(biāo)點(diǎn)誤用等。點(diǎn)睛：這篇短文使用了大量的固定句式和短語，為文章增色不少，如atthebeginningof；knowabout；makeaspeech等；When；Although；Then；Fromthenon,等的運(yùn)用，使文章的表達(dá)更有邏輯性，更富有條理；同時語言流暢，內(nèi)容完整，是一篇不錯的范文。8．為了宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,某雙語雜志將舉辦征文活動來介紹中國的經(jīng)典故事,“程門立雪（StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully）”是其中一個選題。請你根據(jù)下面的內(nèi)容提示,用英語寫一篇短文參加此活動。內(nèi)容提示：1.楊時去拜見老師程頤一老師在睡覺一楊時在雪地等一老師醒來發(fā)現(xiàn)楊時在門口2.通過介紹這個故事,發(fā)表你的看法或者觀點(diǎn)。要求：1.可以適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫：詞數(shù)：100左右.2.不得在作文中出現(xiàn)學(xué)校的真實(shí)名稱、老師和同學(xué)的真實(shí)姓名?！敬鸢浮縇onglongago,therewasamancalledYangshi.Oncehewenttovisithisteacher,Chengyi.Unfortunately,Mr.Chengwassleepingintheroom.Hedidn’twakeuptheteacher.Sohestoodinfrontofthegate.Atthatmoment,thereweresnowflakesflyingoverhisheadanditwasverycold.ButyangshistillstoodinthesnowuntilMr.Chengwokeup.Whentheteacherwokeup,thesnowwasverydeep.Yangshiwaslikeasnowmanstandingatthegate.Finally,theteacherwasmoveddeeply.Afterreadingthestory,Ithinkweshouldrespectourteacher.Weshouldstudyhard.【解析】【詳解】這是一篇材料作文，主要介紹中國的經(jīng)典故事,“程門立雪（StandinthesnowtowaitforMasterChengrespectfully）”。目的是宣傳和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。時態(tài)為一般過去時，靈活運(yùn)用動詞的過去式。作文要包含材料上的所有信息，通過介紹這個故事，發(fā)表看法或者觀點(diǎn)。寫作時，避免漢語式英語。注意固定搭配及主謂一致的問題，例如:Therewas/were...注意上下文聯(lián)系緊密，符合邏輯關(guān)系，具有條理性。9．中央電視臺《經(jīng)典詠流傳》節(jié)目的播出，再次激發(fā)了人們對經(jīng)典文學(xué)作品的閱讀熱情。讀書可以成就更美好的自己，讓讀書伴隨我們成長。請根據(jù)以下要點(diǎn)提示，以“GrowingupwithReading”為題寫一篇英語短文介紹你曾經(jīng)讀過的一本書或—首詩，并建議大家多讀書，讀好書。要點(diǎn)提示：讀書的重要性1.獲取知識，開闊眼界；2.提升自我，增強(qiáng)自信……讀過的一本書或一首詩1.作品內(nèi)容簡介；2.讀書感悟及對自己的影響。多讀書，讀好書1.利用閑暇時間多讀書，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣；2.多讀經(jīng)典文學(xué)作品……注意：1.短文應(yīng)包括以上要點(diǎn)，可適當(dāng)發(fā)揮，以使行文連貫。2.文中不得出現(xiàn)自己的真實(shí)姓名、學(xué)校及地名。3.詞數(shù)：80-100（文章開頭已給出，不計入總詞數(shù)）。參考詞匯：classic經(jīng)典作品；openupone’seyes開闊眼界；improveoneself提升自我；bemoreconfident更自信；responsibility責(zé)任；cooperation合作。GrowingupwithReadingHaveyouwatchedtheprogramEverlastingClassicsonCCTV?Thisprogrammakesusmoreinterestedinreadingbooks,especiallyclassics.【答案】GrowingupwithReadingHaveyouwatchedtheprogramEverlastingClassicsonCCTV?Thisprogrammakesusmoreinterestedinreadingbooks,especiallyclassics.Readingisveryimportant.Wecangetknowledgethroughreading.Itcannotonlyopenourminds,butalsomakeusclevererandmoreconfident.Ourstudycanbeimprovedifwereadmoregoodbooks.ThesedaysIamreadingabookwhosetitleisJaneEyre,whichattractsmealot.Thebook'swriteriscalledCharlotteBronte,whowasborninEnglandin1816.Shehadtwosistersandonebrother,butunfortunatelytheirmotherdiedwhentheywereveryyoung.ActuallyJaneEyreisabookwhosethemeisoflove.Inthestory.JaneEyrelivedahardlife,butshewasself-confidentandperseverant.Inherheart,thereisalwaysamindthatifyouholdabeliefandsticktoit,youwilleventuallyachieveyourdream.【解析】這是一篇圖表，要求介紹自己讀過的一本書。動筆前先要認(rèn)真閱讀要點(diǎn)，圍繞要點(diǎn)組織材料，然后用正確的英語句子把這些內(nèi)容表達(dá)出來，在此基礎(chǔ)上亦可適當(dāng)發(fā)揮，注意不要遺漏材料中給出的要點(diǎn)。根據(jù)材料可知本文主要是應(yīng)用第一，三人稱，一般現(xiàn)在時態(tài)和過去時態(tài)，注意標(biāo)點(diǎn)符號及大小寫等問題，不要犯語法錯誤。注意上下文之間的邏輯關(guān)系，語意連貫。10．假設(shè)你是Beth,前段時間曾向英語?？端鸵黄}為MyEnglishTeacherMissZhang的短詩。近日，又至畢業(yè)季，師生們忙著互致臨別贈言。為此，編輯部策劃開“ALettertoMyTeacher”專欄，邀請你以信件的形式重新投稿。短詩如下：MyEnglishTeacherMissZhangThereisateacher,MissZhang,Whoisfriendly,patientandhelpful.Alwaysencouragingustotry,Sheleadsustoaworldof"why".Weallrespectandadmireher.注意事項(xiàng)：1.稿件內(nèi)容須根據(jù)短詩展開合理想象，不得抄寫短詩原文：2.要求語句通順、意思連貫、符合情境。3.詞數(shù)在70個左右，稿件的首尾已在答題卡上給出，不計入總詞數(shù)：4.稿件必須寫在答題卡指定的位置上。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________