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文檔簡介
自考專業(yè)(小學教育)試卷考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計22分)1、(單選題)強調(diào)按照知識內(nèi)在的性質(zhì)和邏輯結構組織學校課程的是
A.學科中心課程
B.學生中心課程
C.社會中心課程
D.教師中心課程
正確答案:A
2、(單選題)
本質(zhì)上受“解放理性”支配的課程評價取向是()
A.目標取向的評價
B.過程取向的評價
C.主體取向的評價
D.行為取向的評價
正確答案:C
3、(單選題)布魯納對()的教學設計提出了四項原則。
A.啟發(fā)式教學
B.情境教學
C.合作學習
D.程序教學
正確答案:A
4、(單選題)美的事物是()
A.合目的性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
B.合目的性與合原則性的統(tǒng)一
C.合多樣性與合規(guī)律性的統(tǒng)一
D.合多樣性與合原則性的統(tǒng)一
正確答案:A
5、(單選題)我國實行新學制后供全國使用的第一部脫離蒙學讀物性質(zhì)的語文教材是()A.《復興國語教科書》B.《最新國文教科書》C.《小學國語讀本》D.《國語新讀本》正確答案:B6、(單選題)學生作文的源泉是()
A.讀課本
B.讀課外書
C.大腦的思維活動
D.生活
正確答案:D
7、(單選題)在皮亞杰看來,數(shù)學思維實質(zhì)上是一種()
A.反應
B.運算
C.動作
D.直覺
正確答案:C
8、(單選題)英國多數(shù)想成為托兒所保姆的人都必須參加()
A.教師鑒定委員會的考試
B.國家托兒所保姆考試局的考試
C.國家教育委員會的考試
D.國家考試中心的考試
正確答案:B
9、(單選題)對教育領導權起決定作用的因素是()
A.政治經(jīng)濟制度
B.生產(chǎn)力
C.科學技術
D.文化
正確答案:A
10、(單選題)以平等、尊重、親切的態(tài)度對問題與個別學生進行談話的方式是()談話。
A.漸進式
B.循導式
C.商討式
D.談心式
正確答案:C
11、(單選題)“非指導性教學”的教育目的是使學生()
A.一般發(fā)展
B.自我實現(xiàn)
C.全面發(fā)展
D.情感發(fā)展
正確答案:B
12、(單選題)教育目標分類體系的提出者是()
A.布魯納
B.布魯姆
C.加涅
D.艾斯納
正確答案:B
13、(單選題)下列選項中不屬于“唐宋八大家”的是()
A.韓愈
B.姚鼐
C.王安石
D.蘇洵
正確答案:B
14、(單選題)個體依據(jù)一定的社會規(guī)范和準則行動時所表現(xiàn)出來的穩(wěn)定的、具有評價意義的特性叫做()
A.品德
B.道德
C.個性
D.人格
正確答案:A
15、(單選題)閱讀、練習創(chuàng)作、書畫屬于班級活動形式中的()
A.科技活動
B.藝術活動
C.小組活動
D.個人活動
正確答案:D
16、(單選題)現(xiàn)存我國最古老的的數(shù)學著作是()
A.周髀算經(jīng)
B.九章算術
C.數(shù)書九章
D.幾何原理
正確答案:A
17、(單選題)人的身心由低級到高級、由簡單到復雜,由量變到質(zhì)變的連續(xù)不斷發(fā)展過程,說明人的發(fā)展具有()
A.順序性
B.階段性
C.不平衡性
D.互補性
正確答案:A
18、(單選題)屬于“社會科學方法時代”的代表人物是()
A.阿諾德
B.庫森
C.貝雷迪
D.薩德勒
正確答案:C
19、(單選題)計算機中MPC的全稱是()
A.多功能計算機
B.多媒體個人計算機
C.個人計算機
D.多能中央處理器
正確答案:B
20、(單選題)公元前2世紀,建立“本輪——均輪模型”的是()
A.歐多克索
B.哥白尼
C.伊巴谷
D.托勒密
正確答案:C
21、(單選題)中圈第一部自話新詩集是胡適1920年出版的()
A.《湖畔》
B.《春的歌集》
C.《嘗試集》
D.《春水》
正確答案:C
22、(單選題)計算機操作系統(tǒng)的作用是()
A.管理計算機系統(tǒng)的全部軟、硬件資源,合理組織計算機的工作流程,以達到充分發(fā)揮計算機資源的效率,為用戶提供使用計算機的友好界面
B.用戶存儲的文件進行管理,方便用戶
C.執(zhí)行用戶鍵入的各類命令
D.為漢字操作系統(tǒng)提供運行基礎
正確答案:A
二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、(多選題)影響課堂管理的因素有()A.教師的領導風格B..班級的規(guī)模C..班級的性質(zhì)D.學校的規(guī)章E.對教師的期望正確答案:ABCE2、(多選題)正確的執(zhí)筆應做到()A.指實B.掌虛C.腕曲D.筆點E.肩平正確答案:ABD3、(多選題)小學科學教育過程中,成立課外興趣小組的原則是()
A.學生自愿
B.主輔相宜
C.循序漸進
D.勇于創(chuàng)新
E.安全第一
正確答案:ABCDE
4、(多選題)促進知識保持的方法有()A.深度加工材料B.有效運用記憶術C.進行組塊化編碼D.適當過度學習E.合理進行復習正確答案:ABCDE5、(多選題)不同題材的文章側重的教學目標不同,下列屬于側重情感目標的有()A.詩歌B.科技文C.散文D.故事E.說明文正確答案:ACD第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計5分)1、(填空題)除中外,使用漢字的國家還有日本、韓國、新加坡和_____。
正確答案:馬來西亞
2、(填空題)_______是班主任工作的中心環(huán)節(jié)。
正確答案:培養(yǎng)班集體
3、(填空題)教育研究與其他科學研究一樣,由_______________、_____________和_______________三個基本要素組成。
正確答案:現(xiàn)象與客觀事實、科學理論、方法和技術
4、(填空題)赫爾巴特的教育代表作是___________。
正確答案:《普通教育學》
5、(填空題)學生篩選學習入出過程中的優(yōu)劣,不斷調(diào)節(jié)改進、提高學習入與出的質(zhì)量,使學習動態(tài)結構優(yōu)化,屬于學習過程中的()
正確答案:反饋調(diào)節(jié)
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計3分)1、(判斷題)班級工作總結應就事論事,有多少就評價多少不拘泥于計劃的規(guī)定。正確答案:錯誤2、(判斷題)Audacity一次最多能處理3條音軌。正確答案:錯誤3、(判斷題)我國第一部字典是東漢許慎編著的《說文解字》。正確答案:正確5、簡答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、(問答題)數(shù)學課程目標是指什么?
正確答案:數(shù)學課程目標是數(shù)學教育要實現(xiàn)的結果或要達到的標準,它規(guī)定著數(shù)學教育培養(yǎng)人的質(zhì)量和規(guī)格。
2、(問答題)怎樣看待“數(shù)與代數(shù)”這部分內(nèi)容的教育價值?
正確答案:(1)能使學生體會到數(shù)學與現(xiàn)實生活的緊密聯(lián)系,認識到數(shù)、符號是刻畫現(xiàn)實世界數(shù)量關系的重要語言,方程、不等式與函數(shù)是現(xiàn)實世界的數(shù)學模型,從而認識到數(shù)學是解決實際問題和進行交流的重要工具,從中感受到數(shù)學的價值,初步學會運用數(shù)學的思維方式去觀察、分析現(xiàn)實社會,去解決日常生活和其他學科學習中的問題,增強應用意識,培養(yǎng)初步的應用能力。
(2)在數(shù)與代數(shù)的學習過程中,通過對現(xiàn)實世界中的數(shù)量關系及其變化規(guī)律的探索,數(shù)的概念的建立、擴充以及數(shù)的運算,公式的建立和推導,方程的建立和求解,函數(shù)關系的探究等活動,促進學生對數(shù)學學習的興趣,提高解決問題的能力和自信心,培養(yǎng)學生初步的創(chuàng)新意識和發(fā)現(xiàn)能力。
(3)在數(shù)與代數(shù)中,不僅知識中存在著對立和統(tǒng)一,而且研究過程中也充滿了對立與統(tǒng)一。同時,在變量和函數(shù)的研究中還充滿著運動、變化的思想,而且在數(shù)與代數(shù)的其他部分的研究中,從運動和變化的觀點來考察,也能使認識更加深刻。因此,這部分內(nèi)容的學習,必將有助于培養(yǎng)學生的辯證唯物主義觀點,有利于學生用科學的觀點認識現(xiàn)實世界。
3、(問答題)試述在教學中該如何恰當?shù)倪\用演示法。
正確答案:演示法是教師通過展示的實物、教具等,指導學生通過觀察獲得感性認識的方法。運用該法可以激以學生的興趣,集中注意力,而且能使抽象的知識具體化,縮短學生掌握數(shù)學知識的過程,提高教學效果。恰當運用演示法要注意如下幾點:(1)要根據(jù)教學要求、教材性質(zhì)和學生認知規(guī)律選用教具,做到演示目的明確,重點突出;(2)教具的設計要科學,使用時機要恰當。教具設計要符合差異律、組合律和活動律的要求,大小、色彩以及安放的位置都要適宜,使學生對觀察對象獲得完善的感知,教具演示要到使用時才展示,以免分散學生的注意力和削弱新鮮感。(3)演示教具要突出對象的本質(zhì)特征或發(fā)展過程。運用直觀教具要選擇各類典型事例,提示對象的數(shù)量關系或幾何特征;教具演示還稍大有目的在引導學生觀察事物的變化過程,使學生獲得清晰、準確有表象。(4)演示要配合適當?shù)闹v解或談話。演示與講解或談話結合,可以提高觀察的效果,演示前應向學生提出具體的目的和要求,說明觀察的方法;演示中,教師要用明確的指導語,指引其觀察的方向,尤其對某些不歇腳觀察至的重要部分,要加以引導,使學生的注意力集中在事物的本質(zhì)特征上,預防非本質(zhì)特征的影響;演示后,要求學生用自己的語言說明觀察的結果。同時結合講解,把觀察到的現(xiàn)象通過分析綜合、抽象概括,逐步上升為理性認識。
4、(問答題)名詞解釋:課程實施
正確答案:是指課程計劃付諸實踐的過程,是達到預期課程目標的基木途徑。
5、(問答題)班主任工作的特點。班主任工作的特點。正確答案:(1)適應性與創(chuàng)造性;(2)協(xié)調(diào)性與主導性;(3)全面性與個別性;(4)示范性與激勵性;(5)集體性與獨立性;(6)艱巨性與崇高性。6、(問答題)簡述佛杰里奧“自由教育”思想的主要內(nèi)容。
正確答案:佛杰里奧是文藝復興時期意大利重要的人文主義者,他在《論紳士風度與自由學科》一文中,提出“自由教育”的思想,主要內(nèi)容有:
(1)自由教育的目的不是訓練特殊的技能,而是發(fā)掘人之所以為人的本質(zhì)特性。
(2)自由教育應當包括德
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