專題：民族團(tuán)結(jié)說課稿-河北省南和縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)部編版道德與法治九年級上冊一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課內(nèi)容選自部編版道德與法治九年級上冊《專題：民族團(tuán)結(jié)》。主要包括民族團(tuán)結(jié)的重要性、維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的方法和途徑，以及如何促進(jìn)各民族共同繁榮等內(nèi)容。通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一、繁榮昌盛的重要保證，增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課旨在培養(yǎng)學(xué)生以下核心素養(yǎng)：1.文化認(rèn)同感，使學(xué)生認(rèn)識到民族團(tuán)結(jié)是中華民族的共同心聲，增強(qiáng)對中華文化的認(rèn)同；2.社會(huì)責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，反對民族分裂；3.法律意識，讓學(xué)生了解民族區(qū)域自治制度，增強(qiáng)法治觀念；4.公共參與能力，通過討論和實(shí)踐，提升學(xué)生參與民族團(tuán)結(jié)事務(wù)的能力。通過教學(xué)，使學(xué)生能夠在實(shí)際生活中踐行民族團(tuán)結(jié)的理念。三、學(xué)習(xí)者分析

1.學(xué)生已經(jīng)掌握的相關(guān)知識：九年級學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)接觸過關(guān)于民族政策、民族關(guān)系等方面的知識，對我國的民族構(gòu)成、民族區(qū)域自治制度等有一定的了解。然而，對于民族團(tuán)結(jié)的深刻內(nèi)涵和實(shí)際意義，學(xué)生的認(rèn)識可能還不夠深入。

2.學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、能力和學(xué)習(xí)風(fēng)格：九年級學(xué)生對社會(huì)現(xiàn)象和時(shí)事政治有一定的關(guān)注，對民族團(tuán)結(jié)這一主題表現(xiàn)出較高的興趣。他們的學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，能夠通過多種途徑獲取信息。學(xué)習(xí)風(fēng)格上，部分學(xué)生偏好獨(dú)立思考，而另一部分學(xué)生則更傾向于合作學(xué)習(xí)。

3.學(xué)生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：首先，學(xué)生在理解民族團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵時(shí)可能存在困難，需要教師引導(dǎo)和解釋。其次，學(xué)生在實(shí)際生活中如何踐行民族團(tuán)結(jié)的理念可能感到迷茫，需要教師提供具體的指導(dǎo)。此外，部分學(xué)生可能因?yàn)榈赜蚧蛭幕尘暗牟町?，對其他民族存在誤解或偏見，需要教師進(jìn)行正確引導(dǎo)和糾正。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都擁有部編版道德與法治九年級上冊教材，以便學(xué)生能夠跟隨教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行學(xué)習(xí)。

2.輔助材料：準(zhǔn)備與民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的圖片、圖表、視頻等多媒體資源，以豐富教學(xué)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

3.教學(xué)活動(dòng)：設(shè)計(jì)小組討論和角色扮演活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與，深入理解民族團(tuán)結(jié)的重要性。

4.教室布置：設(shè)置分組討論區(qū)，提供紙筆等工具，營造輕松互動(dòng)的學(xué)習(xí)氛圍。五、教學(xué)過程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

教師：同學(xué)們，今天我們要學(xué)習(xí)的是《專題：民族團(tuán)結(jié)》。在上課之前，請大家先思考一個(gè)問題：什么是民族團(tuán)結(jié)？你們認(rèn)為民族團(tuán)結(jié)對于我們國家的發(fā)展有什么意義？

（學(xué)生思考，教師巡視）

教師：很好，請大家分享你們的看法。（學(xué)生發(fā)言）

教師：今天我們就來深入學(xué)習(xí)民族團(tuán)結(jié)的重要性，了解如何維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，共同為國家的繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

2.講授新知（20分鐘）

環(huán)節(jié)一：民族團(tuán)結(jié)的定義與意義

教師：首先，我們來明確一下民族團(tuán)結(jié)的定義。民族團(tuán)結(jié)是指各民族之間在平等、團(tuán)結(jié)、互助的基礎(chǔ)上，共同為實(shí)現(xiàn)民族繁榮和國家統(tǒng)一而奮斗的精神風(fēng)貌。接下來，我們將通過以下幾個(gè)要點(diǎn)來探討民族團(tuán)結(jié)的意義。

要點(diǎn)一：民族團(tuán)結(jié)是國家統(tǒng)一的基礎(chǔ)

教師：請同學(xué)們觀看視頻《民族團(tuán)結(jié)的力量》，觀看結(jié)束后，請大家分享一下你們的感受。

（學(xué)生觀看視頻，教師巡視）

教師：通過觀看視頻，我們可以看到民族團(tuán)結(jié)在國家統(tǒng)一中的重要作用。

要點(diǎn)二：民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的保障

教師：民族團(tuán)結(jié)對于社會(huì)穩(wěn)定有著重要的影響。請同學(xué)們思考一下，為什么說民族團(tuán)結(jié)是社會(huì)穩(wěn)定的保障？

（學(xué)生思考，教師巡視）

教師：很好，下面請大家分享你們的觀點(diǎn)。

（學(xué)生發(fā)言）

環(huán)節(jié)二：民族團(tuán)結(jié)的實(shí)現(xiàn)途徑

教師：那么，我們該如何實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)呢？下面我將為大家介紹幾種實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的途徑。

途徑一：加強(qiáng)民族文化交流

教師：請同學(xué)們觀看視頻《民族文化交流的力量》，觀看結(jié)束后，請大家分享一下你們的感受。

（學(xué)生觀看視頻，教師巡視）

教師：通過觀看視頻，我們可以看到民族文化交流在增進(jìn)民族團(tuán)結(jié)中的重要作用。

途徑二：堅(jiān)持民族平等原則

教師：請同學(xué)們思考一下，為什么說堅(jiān)持民族平等原則是實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的重要保證？

（學(xué)生思考，教師巡視）

教師：很好，下面請大家分享你們的觀點(diǎn)。

（學(xué)生發(fā)言）

途徑三：弘揚(yáng)民族精神

教師：請同學(xué)們思考一下，如何弘揚(yáng)民族精神，以促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)？

（學(xué)生思考，教師巡視）

教師：很好，下面請大家分享你們的觀點(diǎn)。

（學(xué)生發(fā)言）

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師：為了幫助大家更好地掌握今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容，我們進(jìn)行一個(gè)小測試。

問題一：民族團(tuán)結(jié)的定義是什么？

問題二：民族團(tuán)結(jié)對于國家的發(fā)展有什么意義？

問題三：實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的途徑有哪些？

（學(xué)生獨(dú)立完成測試，教師巡視）

教師：現(xiàn)在，請大家舉手發(fā)言，分享一下你們的答案。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們了解到民族團(tuán)結(jié)的重要性以及實(shí)現(xiàn)民族團(tuán)結(jié)的途徑。希望大家能夠把所學(xué)知識運(yùn)用到實(shí)際生活中，為維護(hù)民族團(tuán)結(jié)貢獻(xiàn)自己的力量。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師：請同學(xué)們完成以下作業(yè)：

（1）結(jié)合所學(xué)，寫一篇關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的短文。

（2）收集有關(guān)民族團(tuán)結(jié)的新聞報(bào)道，下節(jié)課與同學(xué)們分享。

（3）思考如何在日常生活中踐行民族團(tuán)結(jié)，并制定相應(yīng)的計(jì)劃。六、拓展與延伸

1.提供與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的拓展閱讀材料

-《中華民族大團(tuán)結(jié)的歷史》選讀：通過閱讀歷史文獻(xiàn)，了解不同歷史時(shí)期民族團(tuán)結(jié)的重要事件和人物，加深對民族團(tuán)結(jié)歷史的認(rèn)識。

-《民族區(qū)域自治制度的理論與實(shí)踐》摘要：閱讀關(guān)于民族區(qū)域自治制度的理論闡述和實(shí)踐案例，理解這一制度在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)中的重要作用。

-《民族文化交流的意義與途徑》摘錄：閱讀相關(guān)文章，探討不同民族之間的文化交流對于增進(jìn)理解和團(tuán)結(jié)的意義，以及具體的交流途徑。

2.鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課后自主學(xué)習(xí)和探究

-民族團(tuán)結(jié)故事征集：鼓勵(lì)學(xué)生收集和分享關(guān)于民族團(tuán)結(jié)的感人故事，可以是身邊的真實(shí)事例，也可以是歷史人物的英勇事跡。

-民族文化體驗(yàn)：組織學(xué)生參觀民族文化展覽、參與民族節(jié)慶活動(dòng)，親身體驗(yàn)不同民族的文化特色，增進(jìn)對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

-民族團(tuán)結(jié)主題辯論賽：組織學(xué)生圍繞民族團(tuán)結(jié)的相關(guān)話題進(jìn)行辯論，提高學(xué)生的思辨能力和表達(dá)能力。

-民族團(tuán)結(jié)宣傳設(shè)計(jì)：讓學(xué)生設(shè)計(jì)民族團(tuán)結(jié)的宣傳海報(bào)或標(biāo)語，通過藝術(shù)創(chuàng)作表達(dá)對民族團(tuán)結(jié)的理解和支持。

3.結(jié)合實(shí)際，開展實(shí)踐活動(dòng)

-社區(qū)民族團(tuán)結(jié)宣傳：組織學(xué)生到社區(qū)進(jìn)行民族團(tuán)結(jié)的宣傳，通過發(fā)放宣傳資料、舉辦知識講座等形式，提高社區(qū)居民對民族團(tuán)結(jié)的認(rèn)識。

-校園民族團(tuán)結(jié)文化活動(dòng)：在學(xué)校內(nèi)舉辦民族文化展示活動(dòng)，如民族舞蹈表演、民族樂器演奏等，營造民族團(tuán)結(jié)的氛圍。

-校際民族團(tuán)結(jié)交流：與其他學(xué)校的學(xué)生交流，分享各自學(xué)校在民族團(tuán)結(jié)方面的經(jīng)驗(yàn)和做法，促進(jìn)校際之間的交流與合作。

4.利用網(wǎng)絡(luò)資源，拓寬學(xué)習(xí)渠道

-關(guān)注民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的官方網(wǎng)站、社交媒體賬號，了解最新的民族團(tuán)結(jié)政策和動(dòng)態(tài)。

-利用在線教育平臺，搜索民族團(tuán)結(jié)相關(guān)的課程和講座，進(jìn)行在線學(xué)習(xí)。

-參與民族團(tuán)結(jié)主題的在線討論，與其他學(xué)生交流學(xué)習(xí)心得和觀點(diǎn)。七、板書設(shè)計(jì)

①民族團(tuán)結(jié)的定義

-民族團(tuán)結(jié)：各民族在平等、團(tuán)結(jié)、互助的基礎(chǔ)上，共同為實(shí)現(xiàn)民族繁榮和國家統(tǒng)一而奮斗的精神風(fēng)貌