第一單元走進(jìn)社會生活中考知識導(dǎo)航中考考點精講目錄中考知識導(dǎo)航課標(biāo)鏈接課標(biāo)鏈接1.關(guān)注社會發(fā)展變化，增進(jìn)關(guān)心社會的興趣和情感，養(yǎng)成親社會行為(我與國家和社會：積極適應(yīng)社會的發(fā)展)2.合理利用互聯(lián)網(wǎng)等媒介，初步養(yǎng)成積極的媒介批評能力，學(xué)會理性利用現(xiàn)代媒介參與社會公共生活(我與國家和社會：積極適應(yīng)社會的發(fā)展)核心素養(yǎng)鏈接本單元通過設(shè)置生活情境、講述法律法規(guī)等，強調(diào)關(guān)心社會和有序參與網(wǎng)絡(luò)生活的重要性，側(cè)重培養(yǎng)學(xué)生的公共參與素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生在感悟國家和社會對個人成長的意義的基礎(chǔ)上，主動關(guān)心國家和社會發(fā)展，積極參與公共生活，合理利用網(wǎng)絡(luò)，擁有讓社會更和諧、生活更美好的認(rèn)知和情感。知識網(wǎng)絡(luò)必備核心觀點1.青少年要樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。2.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活，推動社會進(jìn)步。3.網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊，沉迷于網(wǎng)絡(luò)影響學(xué)習(xí)、工作和生活，個人隱私容易被侵犯。4.要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。5.學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制不良信息。中考考點精講考點梳理第一課豐富的社會生活關(guān)聯(lián)考點角色與責(zé)任P52、個人與集體P33、生命的意義P22素材推薦積極參加關(guān)愛留守兒童志愿者服務(wù)活動、去敬老院看望孤寡老人、公交車上給老人讓座等(1)方式：①閱讀圖書報紙，收看電視廣播，上網(wǎng)查詢；②到社區(qū)進(jìn)行社會調(diào)查；③參觀博物館，觀光旅游，觀看升旗儀式；④到農(nóng)村、社區(qū)、工廠參與社會實踐活動等。(2)感受：社會生活絢麗多彩；人的成長離不開社會。一、我與社會1.我們了解社會生活的方式及感受。(P2～3)(1)個人是社會的有機組成部分。(2)人的身份是在社會關(guān)系中確定的。在不同的社會關(guān)系中，我們具有不同的身份。例如，①家庭中：子女；②學(xué)校中：老師的學(xué)生、同學(xué)的同學(xué)；③小區(qū)里：業(yè)主，也是其他業(yè)主的鄰居；④祖國大家庭中：未來的建設(shè)者……2.個人與社會的關(guān)系。(P4～5)(1)人的成長是不斷社會化的過程。通過父母的撫育、同伴的幫助、老師的教誨和社會的關(guān)愛等，使我們的知識不斷豐富，能力不斷提高，規(guī)則意識不斷增強，價值觀念日漸養(yǎng)成，我們逐步成長為一名合格的社會成員。(社會化的作用)(2)人的生存和發(fā)展離不開社會，每個人都從社會中獲得物質(zhì)支持和精神滋養(yǎng)。1.為什么說人的成長離不開社會？(社會對個人成長的作用)(P7)二、在社會中成長(1)必要性：青少年處于走向社會的關(guān)鍵時期，應(yīng)該樹立積極的生活態(tài)度，關(guān)注社會發(fā)展，了解社會，服務(wù)社會，養(yǎng)成親社會行為。(2)重要性：有利于我們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，塑造健康的人格，形成正確的價值觀念，獲得他人和社會的接納與認(rèn)可。(親社會行為的作用)★2.

親社會行為的主要表現(xiàn)：謙讓、分享、幫助他人、關(guān)心社會發(fā)展、了解社會、服務(wù)社會等。(P8)(2015.13②)3.青少年養(yǎng)成親社會行為的原因。(P8)

親社會行為在人際交往和社會實踐中養(yǎng)成。(1)主動了解社會，關(guān)注社會發(fā)展變化，積極投身于社會實踐。(2)在社會生活中，我們要遵守社會規(guī)則和習(xí)俗，熱心幫助他人，想他人之所想，急他人之所急。(3)主動關(guān)心社會，積極融入社會，傾力奉獻(xiàn)社會。★4.如何養(yǎng)成親社會行為？(P8)

①網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活；②網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步。第二課網(wǎng)絡(luò)生活新空間一、網(wǎng)絡(luò)改變世界1.網(wǎng)絡(luò)的積極作用。(P10～12)關(guān)聯(lián)考點網(wǎng)上交往P14、權(quán)利與義務(wù)P66素材推薦利用網(wǎng)絡(luò)查找學(xué)習(xí)資料；“互聯(lián)網(wǎng)＋”企業(yè)轉(zhuǎn)型升級；網(wǎng)上購物；利用網(wǎng)絡(luò)參與民主生活；編造、傳播、輕信網(wǎng)絡(luò)謠言等(1)網(wǎng)絡(luò)讓日常生活中的信息傳遞和交流變得方便迅捷。(2)網(wǎng)絡(luò)打破了傳統(tǒng)人際交往的時空限制，促進(jìn)了人際交往。(3)網(wǎng)絡(luò)讓我們的生活變得更加便利和豐富多彩。2.網(wǎng)絡(luò)豐富日常生活的表現(xiàn)。(P10～12)(1)為經(jīng)濟(jì)發(fā)展注入新的活力。①互聯(lián)網(wǎng)大大促進(jìn)了人才、資金、技術(shù)、物資的流動，已經(jīng)成為社會生產(chǎn)的新工具、經(jīng)濟(jì)貿(mào)易的新途徑；②互聯(lián)網(wǎng)與傳統(tǒng)行業(yè)的融合，推動了傳統(tǒng)行業(yè)轉(zhuǎn)型升級，創(chuàng)造了新業(yè)態(tài)，提升了經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平。(2)促進(jìn)民主政治的進(jìn)步?；ヂ?lián)網(wǎng)豐富了民主形式，拓寬了民主渠道，使人們更加便利、有序地參與社會生活和政治生活，對保障公民的知情權(quán)、參與權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)發(fā)揮著重要作用?！?.網(wǎng)絡(luò)推動社會進(jìn)步的表現(xiàn)。(P12～13)(3)為文化傳播和科技創(chuàng)新搭建新平臺。互聯(lián)網(wǎng)打破了地域界限，極大地拓展了文化交流的內(nèi)容、場合及范圍，提高了文化傳播的速度。促進(jìn)了科技創(chuàng)新所需的物質(zhì)與信息資源快速流動，加速了各種創(chuàng)新資源的匯聚、融合與共享。(1)網(wǎng)絡(luò)信息良莠不齊。虛假的、不良的信息會歪曲事實，侵犯他人合法權(quán)益，敗壞社會風(fēng)氣，影響社會和諧穩(wěn)定。(網(wǎng)絡(luò)不良信息的危害)(2)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，影響學(xué)習(xí)、工作和生活。大量冗余信息干擾人們的選擇，耗費人們的時間；碎片化信息影響人們思考的深度；一些人因沉迷網(wǎng)絡(luò)、虛擬交往而疏離了現(xiàn)實的人際關(guān)系。(沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害)(2018.17)(3)個人隱私容易被侵犯。★4.網(wǎng)絡(luò)的消極影響。(P15～16)

①自稱公檢法要求匯款；②要求匯款到“安全賬戶”；③通知“中獎”、領(lǐng)取“補貼”卻要你先交錢；④通知“家屬”出事要先匯款；⑤在電話中索要個人和銀行卡信息及短信驗證碼；⑥讓你開通網(wǎng)上銀行接受檢查；⑦陌生網(wǎng)站要求登記銀行卡信息；等等。5.生活中可能遇到網(wǎng)絡(luò)詐騙的情況。(P15)(1)提高自己的安全防范意識，不輕易泄露個人信息，不隨意答應(yīng)網(wǎng)友的要求。(2)不斷提高自己的辨別、覺察能力，慎重對待個人信息，不輕易將私人信息存入網(wǎng)絡(luò)。(3)不輕易使用安全性不高的公共網(wǎng)絡(luò)。(4)當(dāng)個人信息遭遇泄露時，應(yīng)及時報警，依法維權(quán)。6.在網(wǎng)絡(luò)生活中，我們應(yīng)如何保護(hù)自己的個人信息？(1)要提高媒介素養(yǎng)，積極利用互聯(lián)網(wǎng)獲取新知、促進(jìn)溝通、完善自我。(2)要注意瀏覽、尋找與學(xué)習(xí)和工作有關(guān)的信息，不可沉溺于網(wǎng)絡(luò)，要學(xué)會“信息節(jié)食”。(3)學(xué)會辨析網(wǎng)絡(luò)信息，讓謠言止于智者，自覺抵制暴力、色情、恐怖等不良信息。(4)恪守道德、遵守法律是網(wǎng)絡(luò)生活的基本準(zhǔn)則。只有自覺遵守道德和法律，才能做一名負(fù)責(zé)的網(wǎng)絡(luò)參與者?！?.怎樣理性參與網(wǎng)絡(luò)生活？(怎樣做一名合格的網(wǎng)絡(luò)參與者？)(P17～19)二、合理利用網(wǎng)絡(luò)

①注意信息出處。看到“駭人聽聞”的信息后，先上網(wǎng)了解信息出處，看信息出處是否權(quán)威；②關(guān)注官方信息。及時關(guān)注行業(yè)或部門發(fā)布的信息，行業(yè)或部門發(fā)現(xiàn)有謠言，會及時澄清；③對信息進(jìn)行多方驗證。上網(wǎng)搜索信息中的關(guān)鍵詞，從不同的信息源對信息進(jìn)行多方驗證；④辨識信息內(nèi)容。瘋狂煽情、聳人聽聞的消息往往不可靠；⑤向他人求助。對于無法辨別真假的信息，可以向家長、老師和專家求教。2.如何辨別網(wǎng)絡(luò)謠言？(P18)(1)要充分利用網(wǎng)絡(luò)平臺為社會發(fā)展建言獻(xiàn)策。(2)要踐行社會主義核心價值觀，不斷提高網(wǎng)絡(luò)媒介素養(yǎng)，共同培育積極健康、向上向善的網(wǎng)絡(luò)文化，讓網(wǎng)絡(luò)公共空間充滿正能量，高揚主旋律。3.怎樣傳播網(wǎng)絡(luò)正能量？(P19～20)(1)國家：完善相關(guān)法律法規(guī)，加大執(zhí)法力度，整治網(wǎng)絡(luò)低俗之風(fēng)，為未成年人營造良好的社會環(huán)境，依法取締非法網(wǎng)吧。(社會保護(hù))(2)學(xué)校：加強對學(xué)生的教育引導(dǎo)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，開展豐富多彩的課外文化活動，開通校園綠色網(wǎng)站，教育學(xué)生文明上網(wǎng)，自覺抵制不良誘惑。(學(xué)校保護(hù))(3)家庭：加強對子女的引導(dǎo)和監(jiān)督，積極引導(dǎo)未成年人參加有益身心健康的活動，扼制不文明上網(wǎng)行為。(家庭保護(hù))(4)個人：遵守道德、法律，嚴(yán)格自律；提高自我防范意識，增強明辨是非的能力，提高自己的抗誘惑能力；謹(jǐn)慎使用網(wǎng)絡(luò)支付，遭遇詐騙后及時報案。(自我保護(hù))★4.請你就促使青少年文明上網(wǎng)，提出合理化建議。據(jù)《在線教育行業(yè)市場分析報告》預(yù)測，到2019年，我國中小學(xué)生在線教育用戶將達(dá)到8000萬人。科技的進(jìn)步使人們的學(xué)習(xí)方式發(fā)生了變化，在孩子們?yōu)榧夹g(shù)改變生活而感到驚嘆之時，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)信息傳播而產(chǎn)生的不良影響也讓家長們唉聲嘆氣，很無奈。有同學(xué)認(rèn)為：網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)很便捷，能滿足學(xué)生的需求，可以取代課堂學(xué)習(xí)。請你對這一觀點加以辨析。(12分)辨析題搶先練(1)這一觀點是錯誤的。(2分)(2)隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，人們的學(xué)習(xí)方式也隨之發(fā)生變化，獲取信息、增長知識的方式更加多樣化、便捷化。