2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試模擬試題（趣味競賽語文知識集）考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：同學(xué)們，今天我們要進(jìn)行一場別開生面的語文知識競賽，看看誰能成為真正的語言小達(dá)人！請你認(rèn)真閱讀每一道題，仔細(xì)思考，用你那靈活的頭腦和扎實(shí)的知識儲備，填上最正確的答案吧！這不僅是知識的考驗(yàn)，更是智慧與耐心的大比拼哦！1.請為下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音，并用鉛筆在試卷上圈出。（1）áo亮（）提供（）徘徊（）（2）zhēn病（）沉浸（）水藻（）（3）qiào報(bào)（）峭壁（）花轎（）（4）chì畫（）茶匙（）掙扎（）2.請將下列詞語補(bǔ)充完整，并寫出一句運(yùn)用該詞語的句子。（1）心（）肉跳（2）不可告（）（3）心（）如焚（4）爭（）恐后3.請選出下列句子中加點(diǎn)詞語的正確解釋。（1）他的發(fā)言引起了大家的興趣。A.興致B.興盛C.興致勃勃（2）這本書是關(guān)于歷史的。A.過去的事情B.未來的計(jì)劃C.自然現(xiàn)象（3）他的成績在班里名列前茅。A.中等B.優(yōu)秀C.差勁（4）這個問題很難，需要我們深入思考。A.輕松B.仔細(xì)C.隨便4.請將下列句子按照正確的順序排列，組成一段通順的話。（）他每天都會幫媽媽做家務(wù)。（）這樣，他就能更好地照顧自己了。（）通過這些經(jīng)歷，他學(xué)會了獨(dú)立。（）慢慢地，他開始自己的事情自己做。5.請寫出四個以“靜”字開頭的成語，并解釋其中一個成語的意思。（1）（2）（3）（4）（5）解釋：二、閱讀理解與表達(dá)要求：同學(xué)們，接下來我們要進(jìn)入閱讀的世界，這里藏著許多有趣的故事和知識。請你仔細(xì)閱讀下面的短文，然后回答后面的問題。這不僅是對你閱讀能力的考驗(yàn)，更是對你理解能力和表達(dá)能力的挑戰(zhàn)哦！閱讀短文：《小草的力量》春天來了，大地回暖，小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。它們雖然沒有花朵那么鮮艷，沒有樹木那么高大，但它們有著頑強(qiáng)的生命力。無論遇到風(fēng)吹雨打，它們都能堅(jiān)強(qiáng)地生長。小草還告訴我們，只要我們像它們一樣，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得成功。1.請用“____”畫出文中的比喻句，并說說這個比喻句好在哪里？2.請用“____”畫出文中的擬人句，并說說這個擬人句好在哪里？3.請寫出短文的主要內(nèi)容。4.請結(jié)合自己的實(shí)際生活，談?wù)勀銓Α爸灰覀兿裥〔菀粯?，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得成功”這句話的理解。5.請以“我身邊的榜樣”為題，寫一篇短文，介紹你身邊的一位榜樣，并說明為什么他/她是你學(xué)習(xí)的榜樣。三、作文展示與創(chuàng)作要求：同學(xué)們，現(xiàn)在輪到你們展示自己的寫作才華了！作文是語文學(xué)習(xí)的重中之重，它不僅能鍛煉我們的表達(dá)能力，還能讓我們更好地認(rèn)識世界，表達(dá)情感。今天，我們要寫一篇關(guān)于“難忘的瞬間”的作文，請你認(rèn)真構(gòu)思，用真摯的語言和豐富的想象，寫出一篇生動有趣、感人至深的文章。記住，每一篇作文都是你心靈的窗戶，要用心去寫，用情去表達(dá)哦！1.請以“難忘的瞬間”為題，寫一篇不少于400字的作文。（1）要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫工整。（2）可以寫一件讓你感動的事情，也可以寫一次讓你難忘的旅行，還可以寫一個讓你成長的瞬間，總之，要寫出你心中最難忘的那一刻。四、綜合運(yùn)用與拓展要求：同學(xué)們，最后一部分我們要進(jìn)行一些綜合性的練習(xí)，這既是對前面知識的鞏固，也是對我們能力的提升。請你認(rèn)真思考每一道題，用你那靈活的頭腦和豐富的知識，解決這些問題。這不僅是知識的考驗(yàn)，更是智慧與耐心的大比拼哦！1.請將下列句子改為反問句，并說說改寫后的句子有什么變化？（1）我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間。（2）這本書非常適合你閱讀。（3）他的勇敢令人敬佩。（4）這是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣。2.請將下列句子改為轉(zhuǎn)述句，并注意人稱的變化。（1）李老師對我說：“你應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這次考試?！保?）媽媽對小明說：“你去公園玩吧，我做完家務(wù)再陪你。”（3）小華對小紅說：“我明天去看你，我們一起玩?！保?）張爺爺對同學(xué)們說：“你們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)?！?.請寫出四個描寫人物外貌的成語，并解釋其中一個成語的意思。（1）（2）（3）（4）（5）解釋：4.請寫出四個描寫人物性格的成語，并解釋其中一個成語的意思。（1）（2）（3）（4）（5）解釋：5.請以“我的夢想”為題，寫一篇短文，表達(dá)你的夢想，并說明你將如何實(shí)現(xiàn)這個夢想。（1）要求：內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫工整。（2）可以寫你希望成為一名什么職業(yè)的人，也可以寫你希望為世界做出什么貢獻(xiàn)，總之，要寫出你心中最美好的夢想。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用答案及解析1.（1）áoliángtígōngpáihuái解析：áo亮指光芒耀眼，提供指給予，徘徊指在一個地方來回地走。這里要注意ao的發(fā)音是第三聲，不要讀成第二聲。提供和徘徊的聲調(diào)分別是第二聲和第一聲，要準(zhǔn)確區(qū)分。（2）zhēnbìngchénjìnshuǐzǎo解析：zhēn病指生病，沉浸指浸入，水藻指水中的藻類植物。zhēn和chén的聲調(diào)分別是第一聲和第二聲，要準(zhǔn)確區(qū)分。（3）qiàobàoqiàobìhuājiào解析：qiào報(bào)指報(bào)道，峭壁指陡峭的山崖，花轎指舊時抬新娘的轎子。qiào的聲調(diào)是第四聲，要準(zhǔn)確讀準(zhǔn)。（4）chìhuàchīzhēngzhá解析：chì畫指畫圖，茶匙指舀茶水的勺子，掙扎指用力支撐。chì的聲調(diào)是第四聲，要準(zhǔn)確讀準(zhǔn)。2.（1）心驚肉跳句子：聽到外面有奇怪的聲音，我的心驚肉跳，趕緊出去查看。解析：心驚肉跳形容內(nèi)心極度驚懼恐慌。這里要理解成語的意思，并能運(yùn)用到句子中。（2）不可告人句子：這個秘密是不可告人的，我必須小心保守。解析：不可告人指不能告訴別人，形容秘密性很強(qiáng)。這里要理解成語的意思，并能運(yùn)用到句子中。（3）心急如焚句子：考試馬上就要開始了，我的心急如焚，趕緊整理書包。解析：心急如焚形容內(nèi)心焦灼不安，非常著急。這里要理解成語的意思，并能運(yùn)用到句子中。（4）爭先恐后句子：發(fā)獎的時候，同學(xué)們爭先恐后地沖向領(lǐng)獎臺。解析：爭先恐后指搶著向前，唯恐落后。這里要理解成語的意思，并能運(yùn)用到句子中。3.（1）C興致勃勃解析：興趣在這里指興致，興致勃勃形容興致高，精神飽滿。要理解詞語在句子中的具體含義。（2）A過去的事情解析：歷史在這里指過去的事情，歷史是記錄過去事件的學(xué)科。要理解詞語在句子中的具體含義。（3）B優(yōu)秀解析：名列前茅指名次排在前面，形容成績優(yōu)秀。要理解詞語在句子中的具體含義。（4）B仔細(xì)解析：深入思考指仔細(xì)地思考問題，不放過任何細(xì)節(jié)。要理解詞語在句子中的具體含義。4.（1）他每天都會幫媽媽做家務(wù)。（2）通過這些經(jīng)歷，他學(xué)會了獨(dú)立。（3）慢慢地，他開始自己的事情自己做。（4）這樣，他就能更好地照顧自己了。解析：這是關(guān)于一個人學(xué)會獨(dú)立的故事，要按照事情發(fā)展的順序來排列句子。先是每天幫媽媽做家務(wù)，然后通過這些經(jīng)歷學(xué)會了獨(dú)立，慢慢地開始自己做事情，最后能更好地照顧自己。5.（1）靜心思考（2）安靜無聲（3）靜觀其變（4）靜安如水靜安如水解釋：形容內(nèi)心平靜，像水一樣沒有波瀾。這里要寫出四個以“靜”字開頭的成語，并能解釋其中一個成語的意思。二、閱讀理解與表達(dá)答案及解析閱讀短文：《小草的力量》1.“它們雖然沒有花朵那么鮮艷，沒有樹木那么高大”解析：這是比喻句，把小草比作花朵和樹木，形象地說明了小草雖然渺小，但有著頑強(qiáng)的生命力。比喻句好在于生動形象，讓人更容易理解。2.“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的”解析：這是擬人句，把小草當(dāng)作人來寫，形容小草的生長過程，生動有趣。擬人句好在于形象生動，讓人產(chǎn)生親切感。3.短文主要寫了小草雖然沒有花朵那么鮮艷，沒有樹木那么高大，但它們有著頑強(qiáng)的生命力，無論遇到風(fēng)吹雨打，都能堅(jiān)強(qiáng)地生長。小草還告訴我們，只要我們像它們一樣，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得成功。解析：要概括短文的主要內(nèi)容，需要抓住短文的主要信息，即小草的生命力和它給我們的啟示。4.“只要我們像小草一樣，不怕困難，努力學(xué)習(xí)，就一定能夠取得成功”這句話的意思是，我們要像小草那樣，不管遇到什么困難，都要堅(jiān)持下去，努力學(xué)習(xí)，這樣才能取得成功。在我的生活中，有一次我考試沒考好，我很灰心，但我想到了小草的精神，于是重新振作起來，努力學(xué)習(xí)，最終在下次考試中取得了好成績。解析：要理解這句話的意思，需要結(jié)合自己的實(shí)際生活來談體會。要說明你是如何理解這句話的，并結(jié)合具體事例來談。5.我身邊的榜樣我的鄰居李阿姨是一位非常熱心的人，她總是幫助別人。有一次，我生病了，李阿姨知道了，就每天來我家照顧我，給我量體溫，給我做飯。她還說：“你要好好休息，快點(diǎn)好起來。”我聽了她的話，心里非常感動，于是我就下定決心，要像她一樣，做一個樂于助人的人。李阿姨就是我學(xué)習(xí)的榜樣。解析：要寫一篇關(guān)于“我身邊的榜樣”的短文，需要先選擇一位你身邊的榜樣，然后說明為什么他/她是你的榜樣，并寫出具體事例來證明。要表達(dá)出你對這個榜樣的敬佩之情。三、作文展示與創(chuàng)作答案及解析1.難忘的瞬間那是一個陽光明媚的下午，我和爸爸媽媽去公園玩。公園里人很多，有散步的，有跑步的，還有玩耍的。我看到了一個小男孩，他只有三四歲，正在公園的角落里玩玩具。突然，他不小心摔倒了，玩具散了一地。我看到他哭了，眼淚像斷了線的珠子一樣往下掉。他的媽媽趕緊跑過去，抱起他，溫柔地安慰他。我看到小男孩的臉上露出了笑容，眼淚也停了。這個場景讓我很難忘，它讓我明白了，父母的愛是最偉大的。解析：這篇作文選擇了一個難忘的瞬間，即看到一個小孩摔倒，媽媽安慰他的場景。作文內(nèi)容具體，感情真摯，語句通順，書寫工整。作者通過描寫小男孩摔倒、哭泣，以及媽媽安慰他的場景，表達(dá)了對父母之愛的感悟。四、綜合運(yùn)用與拓展答案及解析1.（1）我們不應(yīng)該浪費(fèi)寶貴的時間，難道我們就可以隨意揮霍時間嗎？（2）這本書非常適合你閱讀，難道這本書就不適合你嗎？（3）他的勇敢令人敬佩，難道他的勇敢就不值得我們敬佩嗎？（4）這是一個值得我們學(xué)習(xí)的好榜樣，難道這個榜樣就不值得我們學(xué)習(xí)嗎？解析：將陳述句改為反問句，需要改變句式，并加上反問詞，如“難道……嗎？”。改寫后的句子語氣更強(qiáng)，更能表達(dá)出作者的觀點(diǎn)。2.（1）李老師對我說，我應(yīng)該認(rèn)真復(fù)習(xí)，準(zhǔn)備這次考試。（2）媽媽對小明說，他去公園玩吧，我做完家務(wù)再陪小明。（3）小華對小紅說，他明天去看小紅，他們一起玩。（4）張爺爺對同學(xué)們說，他們要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國做貢獻(xiàn)。解析：將直接引語改為間接引語，需要改變?nèi)朔Q，并將第一人稱改為第三人稱。同時，要刪除引號，并將語氣詞改為逗號。3.（1）眉清目秀（2）濃眉大眼（3）儀表堂堂（4）風(fēng)度翩翩眉清目秀解釋：形容人容貌清秀，眉目有神。解析：要寫出四個描寫人物外貌的成語，并能解釋其中一個成語的意思。這些成語都是用來形容人的外貌的。4.（1）心胸寬廣（2）樂于助人（3）勤奮好學(xué)（4）勇敢堅(jiān)強(qiáng)樂于助人解釋：形容人喜歡幫助別人，有很高的道德品質(zhì)。