2025年小學英語畢業(yè)考試模擬卷（英語繪本閱讀）科普故事理解試題考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯辨音要求：請你仔細聽老師讀出的每個單詞，注意辨別它們的發(fā)音，然后在每個單詞后面的括號里填上正確的字母，A、B、C或D。這些單詞都是我們平時在英語繪本里經常遇到的，你一定能行！1.hat[]A.aB.bC.cD.d2.big[]A.aB.bC.cD.d3.car[]A.aB.cC.dD.b4.dog[]A.bB.cC.dD.a5.egg[]A.cB.dC.aD.b6.fish[]A.dB.aC.bD.c7.flower[]A.bC.dB.aD.c8.green[]A.cB.aD.bC.d9.horse[]A.dB.cC.aD.b10.yellow[]A.bC.aB.dD.c二、單項選擇要求：下面每道題都有四個選項，請你根據句子的意思，選擇最合適的答案。這些題目有點小挑戰(zhàn)，但只要你認真思考，一定能做對！1.Whatcanflyinthesky?A.birdsB.fishC.horsesD.elephants2.Whatdoyouusetoeatsoup?A.knifeB.spoonC.forkD.chopsticks3.Whatcoloristhesun?A.redB.blueC.greenD.purple4.Whatanimalhasfourlegsandatail?A.birdB.fishC.catD.monkey5.Whatdoplantsneedtogrow?A.waterB.airC.sunD.alloftheabove6.Whatisthebiggestanimalintheworld?A.whaleB.elephantC.giraffeD.lion7.Whatdoyouweartokeepwarminwinter?A.shortsB.t-shirtC.coatD.swimsuit8.Whatistheoppositeof"up"?A.downB.leftC.rightD.back9.Whatanimalcanswimveryfast?A.turtleB.snakeC.sharkD.rabbit10.Whatdoyouusetowritewith?A.pencilB.penC.brushD.marker三、句子排序要求：老師這里有一些打亂順序的句子，請你把它們按照正確的順序排列起來，讓它們變成一個完整的故事。這些句子都是我們讀過的繪本里的內容，相信你一定能把它們拼湊起來！1.Thelittlebirdflewtothetree.2.Itwasasunnyday.3.Thebirdsangbeautifully.4.Shelookedforhernest.5.Finally,shefounditandflewhome.請將以上句子按照正確的順序排列：______、______、______、______、______。四、閱讀理解要求：下面是一篇關于小動物的科普短文，請你仔細閱讀，然后回答老師提出的幾個問題。這些問題都是根據短文內容提出的，只要你認真讀了，就一定能找到答案！Onceuponatime,therewasalittlerabbitnamedTimmy.Timmylivedinabigforestwithhisfamily.Everyday,Timmylovedtohoparoundandexploretheforest.Hesawmanyanimalslikesquirrels,deer,andbirds.Oneday,Timmyfoundashinyredappleontheground.Itwassobigandjuicy-looking!Timmywasveryexcitedandwantedtoeatitimmediately.Buthismothersaid,"Timmy,wait!Letmecheckifit'ssafetoeat."Shetooktheappleandsmelleditcarefully.Itdidn'tsmellbad,soshegaveittoTimmy.Timmytookabigbiteandlovedthetaste!Fromthatdayon,Timmylearnedtobemorecarefulbeforeeatinganythingnewintheforest.1.Whatwasthenameofthelittlerabbit?_______________2.WheredidTimmylive?_______________3.WhatdidTimmyseeintheforest?_______________4.WhatdidTimmyfindontheground?_______________5.WhydidTimmy'smotherchecktheapplebeforeheateit?_______________6.WhatdidTimmylearnfromthatexperience?_______________五、情景匹配要求：老師這里有一些情景描述和相應的英文表達，請你將它們匹配起來。這些情景都是我們在生活中經常遇到的，MatchingthemcorrectlywillshowhowwellyouunderstandEnglish!相信你一定能找到它們對應的伙伴！情景描述：1.Youwanttoknowthetime.2.Youseesomethinginterestingandwanttoshowittosomeone.3.Youwanttoaskforhelp.4.Youmeetafriendandwanttogreetthem.5.Youwanttothanksomeonefortheirhelp.英文表達：A.What'sthetime,please?B.Lookatthis!It'ssofunny.C.Canyouhelpme,please?D.Hello,friend!Howareyoutoday?E.Thankyouverymuchforyourhelp.請將情景描述與對應的英文表達匹配起來：1.______2.______3.______4.______5.______本次試卷答案如下一、詞匯辨音1.A2.B3.D4.A5.C6.D7.B8.C9.C10.A解析：這些題目考察的是學生對基礎單詞發(fā)音的掌握程度。做這類題的時候，我通常會讓學生先聽準單詞的發(fā)音，然后根據自己的記憶，在四個選項中找到發(fā)音相同的那個。比如第一個單詞“hat”，讀的時候要聽清楚是/h?t/的發(fā)音，然后看選項，只有A選項的字母組合也能發(fā)出類似/h?t/的音，所以答案是A。其他題目也是同理，需要學生仔細辨別每個字母的發(fā)音，然后匹配起來。二、單項選擇1.A2.B3.A4.C5.D6.A7.C8.A9.C10.A解析：這些題目考察的是學生對基礎詞匯和句意的理解。做這類題的時候，我通常會讓學生先讀懂題目的意思，然后根據自己的知識，在四個選項中找到最合適的答案。比如第一題“什么東西能在天上飛？”，學生應該知道鳥是會飛的，所以答案是A。第二題“你用什么吃湯？”，學生應該知道湯需要用勺子吃，所以答案是B。其他題目也是同理，需要學生認真理解題目的意思，然后選擇最合適的答案。三、句子排序2、1、3、4、5解析：這些題目考察的是學生對句子順序的掌握程度。做這類題的時候，我通常會讓學生先讀所有句子，然后根據句子的意思，把句子按照正確的順序排列起來。比如第一句“它是一個陽光明媚的日子”，第二句“小鳥飛到了樹上”，第三句“小鳥唱得很美”，第四句“她找她的巢”，第五句“最后，她找到了它，飛回了家”。根據這些句子的意思，我們可以把它們按照2、1、3、4、5的順序排列起來，這樣就成了一個完整的故事。學生平時要多讀多練，才能提高這方面的能力。四、閱讀理解1.Timmy2.inabigforest3.squirrels,deer,andbirds4.ashinyredapple5.Becausehermothersaid,"Timmy,wait!Letmecheckifit'ssafetoeat."6.Tobemorecarefulbeforeeatinganythingnewintheforest.解析：這些題目考察的是學生對短文內容的理解和記憶。做這類題的時候，我通常會讓學生先仔細閱讀短文，然后根據老師的問題，在短文中找到答案。比如第一題“小兔子的名字是什么？”，學生可以在短文中找到“therewasalittlerabbitnamedTimmy”，所以答案是Timmy。第二題“小兔子住在哪里？”，學生可以在短文中找到“Timmylivedinabigforestwithhisfamily”，所以答案是inabigforest。其他題目也是同理，需要學生認真閱讀短文，然后找到答案。五、情景匹配1.A2.B3.C4.D5.E解析：這些題目考察的是學生對日常情景和對應英文表達的理解。做這類題的時候，我通常會讓學生先讀懂每個情景的意思