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文檔簡介
2.3實數(shù)第3課時用計算器進(jìn)行實數(shù)運(yùn)算
第二章
實數(shù)蘇科版數(shù)學(xué)(新教材)八年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)12感悟數(shù)系擴(kuò)充后,有理數(shù)的絕對值、倒數(shù)、相反數(shù)的意義和求法在實數(shù)范圍內(nèi)同樣適用.能夠運(yùn)用計算器比較實數(shù)的大小,并理解實數(shù)大小比較的原理.3能夠熟練使用計算器進(jìn)行實數(shù)的加、減、乘、除、乘方、開平方和開立方運(yùn)算.知識回顧
在有理數(shù)范圍內(nèi),一個數(shù)的絕對值、倒數(shù)、相反數(shù)如何計算?知識回顧名
稱定
義性
質(zhì)求
法絕對值相反數(shù)倒
數(shù)數(shù)軸上表示一個數(shù)的點到原點的距離叫作這個數(shù)的絕對值.
只有符號不同的兩個數(shù)稱為互為相反數(shù).a(chǎn)、b互為相反數(shù)a+b=0
如果ab=1,那么a和b互為倒數(shù)關(guān)系,其中一個數(shù)叫作另一個數(shù)的倒數(shù).a、b互為倒數(shù)ab=10沒有倒數(shù)
在實數(shù)范圍內(nèi)相反數(shù)、絕對值、倒數(shù)的意義和求法完全相同.典例分析例1
求下列各數(shù)的相反數(shù)、倒數(shù)和絕對值.
實
數(shù)相
反
數(shù)絕
對
值倒
數(shù)a(a>0)a(a<0)新知鞏固填表:
-πππ
-aa
-a-a
討論交流
討論交流
步驟:①分別計算
↓②對比小數(shù)
↓③得出結(jié)論典例分析例2
用計算器計算:
典例分析例2
用計算器計算:
新知鞏固1.比較下列各組數(shù)的大小,并用計算器驗證:
新知鞏固2.用計算器計算:
(1)原式≈-2.
040
544
620;(2)原式≈1.
827
469
295;(3)原式≈-1.
555
683
434.思維提升
思維提升2.不使用計算器,比較下列各數(shù)的大小.
思維提升2.不使用計算器,比較下列各數(shù)的大?。?/p>
課堂小結(jié)用計算器進(jìn)行實數(shù)運(yùn)算在實數(shù)范圍內(nèi)求絕對值、相反數(shù)、倒數(shù)用計算器比較實數(shù)大小的方法
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