Unit1HappyHoliday

知識點精講精練

SectionBWhatcanwelearnfromholidayexperiences?

一、單詞復(fù)習(xí)

廣場，正方形兒正方形的，平方的adj.

在.….期間prep.

勝利，成功n.

俄羅斯的，俄羅斯人的如/.俄羅斯俄語幾

戰(zhàn)斗，搏斗，斗爭兒打仗，打架V.過去式

反對，與…相反，緊靠prep.

導(dǎo)游，指南，手冊兒給杲人領(lǐng)路，指導(dǎo)v.

藝術(shù)作品，插圖幾

眼淚，淚水n.

提醒，使想起v__________

和平，太平幾

容易地，輕易地。辦

忘記，遺忘u過去式

正午，中午幾

生病的，惡心的adj.

火車站，公共汽車站幾

王宮，宮殿幾

手風(fēng)琴n.___________

塔，塔樓幾___________

口J能，可以modaln.

預(yù)算n.把…編入預(yù)算，精打細算v.

護照n.___________

健忘的，好忘事的adj.

遠方的，遙遠的adj.

平常的，有規(guī)律的adj.

鄉(xiāng)村，農(nóng)村n.

驚奇的，驚訝的adj.

鹿〃復(fù)數(shù)

很可能，大概adv.

二、短語復(fù)習(xí)

與…作戰(zhàn)，與…作斗爭

在二戰(zhàn)期間

走過大廳_________

講述關(guān)于…的故事

數(shù)以千計的，成千上力的

掉落，跌落

給…的感覺；感受到；想要

感到惡心；感到不舒服

拿出；取出

聚會,相聚

在太陽下_________

超過預(yù)算_________

以不同的方式

看美麗的風(fēng)景

你的身心得到休息

回到你的日常生活

在鄉(xiāng)下_________

發(fā)出響聲_________

轉(zhuǎn)身，翻轉(zhuǎn)

尋找_________

從旅行經(jīng)歷中學(xué)習(xí)

三、單元重點、難點、考點精講

SectionB

l.TheRussianpeoplebuiltthismuseumtoremembertheirfight

againsttheNazisduringWorldWarII.俄羅斯人民建造了這座博物

館，以紀(jì)念他們在第二次世界大戰(zhàn)中與納粹的斗爭。

【解析】

（1）“fight”的用法：

①作動詞，戰(zhàn)斗、作成，過去式o

常與介詞“against”或“with”“for”搭配，

fightagainst表示與對手對抗，

fightwith表示與某人并肩作戰(zhàn)，和…吵架，和…打架

fightfor為…而戰(zhàn)斗，為…而斗爭，表示努力爭取，奮斗

MygrandfatherfoughtagainsttheFascistsinSpain（我爺爺在西班牙與法西斯作

戰(zhàn)）

Theyfoughtwitheachothertodefendtheircountry.（他們并肩作戰(zhàn)保衛(wèi)自己的國

家）

Donotfightwithyourclassmatesatschool.（在學(xué)校不要和同學(xué)打架）

Sheisfightingforpeace.（她正在為和平而戰(zhàn)）

表示打架、斗毆：Don'tfight.（不要打架。）

②作名詞

表示戰(zhàn)斗、斗爭：Thefightbetweenthetwocountrieslastedforyears.（兩國之間的

戰(zhàn)斗持續(xù)了多年。

表示打架、爭吵：Wehadafightovermoneylastweek.（為錢吵了一架）

【拓展】fightern.斗士，戰(zhàn)斗者，奮斗者

（2）during介詞：表示"在…期間”，后接時間段或具體事件（如假期、會議等）

Duringthesummerholiday,Ivisitedlotsofancientbuildings（暑假期間，我參觀了

很多古建筑）

②用，使用Cutitwithaknife用刀子切開。

③表原因：Hisfingerswerenumbwithcold.（冷得手指麻木。）

③see…doing…看見某人正在做某事

【辨析】seesbdosth與seesbdoingsth

*seesb.dosth：強調(diào)看到動作的全過程或經(jīng)常看到某人做某事。

Ioftenseehimplayfootballontheplayground.（我經(jīng)常看到他在操場上踢球，強調(diào)

是一個經(jīng)常發(fā)生的、完整的動作過程。）

*seesb.doingsth：強調(diào)看到某人正在做某事，側(cè)重動作在某個時間點正在進行。

IsawhimplayingfootballwhenIpassedbytheplayground.（我路過操場時看到他

正在踢球，強調(diào)在路過那個時刻，他打籃球的動作正在進行。）

4Jtremindsusthatwaristerribleandpeacedoesnotcome

easily.它提醒我們戰(zhàn)爭是可怕的，和平來之不易。

【解析】remind動詞，表示”提醒；使想起"，過去式：

①remindsbofsth（使某人想起某事）

Thissongremindsmeofmychildhood.這首歌使我想起我的童年。

②remindsbtodosth（提醒某人去做某事）

Pleaseremindmetocallmymother（請?zhí)嵝呀o我母親打電話。）

?remindsbthat用于提醒某人某件事（由that引導(dǎo)的從句）

HeremindsmethatIhaveameetingtomorrow.

5.1didn9tfeellikeeatingbecauseIfeltsick.我感覺不舒服，所以

不想吃東西。

【解析】

（1）“feellike”的用法主:

①表示感覺像，有…的感覺：可以用來描述某物的觸感或狀態(tài)，后接名詞或代詞,

或句子。

例如：“Itfeelslikerainsoon.”（好像馬上就要下雨了）。

IfeltlikeIwasabird.

Itfeelslikesilk感覺像絲綢。

②表示想要做某事或想要某物：常用于表達愿望或意圖，后接名詞，代詞或動名

詞feellikedoingsth（相當(dāng)于wanttodosth）

Doyoufeellikeadrink?你想要飲料嗎？

Ifeellikegoingforawalk.

6.Weweresohappythatwedidn'tnoticethetime.我們太開心

了，以至于沒有注意到時間。

【解析】notice

①作為動詞：“注意到“，過去式

②搭配：

noticesbdosth（注意到某人做了某事）

noticesbdoingsth（注意到某人正在做某事）

InoticedhimreadingabookwhenIcamein.（我進來時注意到他正在讀書，強調(diào)進來那一

刻他讀書的動作正在發(fā)生。）

Ioftennoticeherhelptheoldman.（我經(jīng)常注意到她幫助那位老人，強調(diào)這是一個經(jīng)常發(fā)生

的完整動作過程。）

②名詞：注意（不可數(shù)名詞）

Donottakeanynoticeofwhathesays別在意他所說的。

”通知,通知，啟事”（可數(shù)名詞）

There'sanoticeonthewall.（墻上有一則通知。）

atshortnotice接到通知的短時間內(nèi)

untilfurthernotice在另行通知前

7.1twassuchagoodexperience.是一次很好的經(jīng)歷。

【解析】

“so”和“such”都有“如此、這樣''的意思，辨析如下:

①so：副詞，用來修飾形容詞或副詞。

Thisbookissointeresting.（這本書如此有趣,修飾形容詞"interesting"0）

Herunssofast.（他跑得如此快，修飾副訶“fast”。）

Itissobeautifuladay.

②such：是形容詞，用來修飾名詞。

Itissuchabeautifulday.（這是如此美好的一天，修飾名詞“day”。）

Theyaresuchlovelyboysthatwealllikethem.（這些男孩如此可愛我們都喜歡）

8.Don'tspendtoomuchtimeonholidayshopping,oryoumight

easilygooverbudget.不要在假期購物上花費太多時間，否則很

容易超出預(yù)算。

【解析】

。加?水1”“851'^^丫”和，匕1;戶都有表示“花費”的意思，但它們在用法上有一些區(qū)別：

①spend：主語通常是人。過去式：

結(jié)構(gòu):sb.+spcnd+時間/錢+onsth/（in）doingsth.

Ispentthreehoursreadingthebook.（我花了三個小時讀這本書。）

②cost：主語是物或某種活動。過去式：

結(jié)構(gòu)：sth+cost+sb+錢。

Thebookcostme10dollars.（這本書花了我10美元。）

③pay：主語是人。過去式：

結(jié)構(gòu)：sb+pay+錢+for+sth.過去式：

Hepaid10dollarsfortheshoes.（他為這雙鞋付了H美元。）

?take過去式：

結(jié)構(gòu)：“Ittakes/tooksb+時間+todosth"，其中it作形式主語,真正的主語是后

面的動詞不定式。

Ittookmehalfanhourtogettoschool.（我花了半個小時到學(xué)校。）

（2）or表示"否則”，用法：用于“祈使句+or+結(jié)果句”，表示“否則會…”

Hurryup,oryou'llbelate.（快點，否則會遲到。）

Studyhard,oryouwon'tpasstheexam.（努力學(xué)習(xí),否則考試不及格。）

9.I'mgettingalittleforgetfulthesedays,我最近有點健忘。

【解析】

forgetful形容訶：”健忘的”,

搭配：beforgetfulof（忘記...）

Mygrandmaisforgetfulofhiskeys.（奶奶忘記帶鑰匙。）

【詞根】forgetful（形容詞，健忘的）一forget（動詞，忘記）+ful（形容詞后綴）

【辨析】“forgettodo"和“forgetdoing”的區(qū)別如下：

①forgeltodos（h：表示忘記去做某事，動作尚未發(fā)生。

Heforgottolockthedoor.（.他忘記鎖門了，門沒有鎖上。）

?forgetdoing：表示忘記做過某事，動作已經(jīng)完成。

Heforgotlockingthedoor.（他忘記自己己經(jīng)鎖了門，門己經(jīng)鎖上了。）

10.Westayedinacomfortablehouseintthecountrysidewith

beautifulscenery,我們待在鄉(xiāng)下舒適的房子里，那里有美麗的風(fēng)景。

【解析】stay過去式：

①用作動詞，待在某地，停留在某地，

stayathome待在家里

②用作系動詞，保持某種狀態(tài)，后面可接名詞或形容詞作表語。

Staycalm保持冷靜

Stayhealthy保持健康

⑤用作名詞，逗留，停留

IenjoyedmystayinParis我在巴黎逗留期間很開心。

10.1livedinabigcity,soeverythingseemedsodifferent.我住在一個大城市里，

因此似乎一切如此不同。

【解析】seem“好像；似乎；看來過去式：

【常見用法】：

①后接形容詞，即seem+adj."看起來...”。

Youseemh叩pytoday.你今天看起來很高興。

②后接不定式,即seem+todosth.“似乎,好像做某事”。

Iseemtohaveacold.我似乎感冒了。

③Itseems/seemed+從句"看起來好像…；似乎

Itseemsthatnoonebelievesyou.看起來好像沒有人相信你。

11.1turnedaroundandwassurprisedtoseeadeer.我轉(zhuǎn)身驚

訝的看到了一頭鹿。

【解析】

①besurprisedtodosth驚訝的做某事

Iwassurprisedtohearthenews.聽到消息很驚訝,

②besurprisedat/bysth對…感到驚訝

Hewassurprisedbyhisvisit.

【拓展】surprising與surprised區(qū)分

①surprised.形容詞，感到驚訝的，主語通常是人

Iwassurprisedtoseehimattheparty

②surprising,形容詞，令人驚訝的，用于描述事件或事物讓人感到驚訝

Thesurprisingnewsmadeusexcited.這令人驚訝的消息令我們興奮

常見句型：Itissurprisingthat+句子

Itissurprisingthathewonthegame.

過關(guān)檢測(SectionB)

一、單項選擇

l.Twoteachersandstudentstookpartinameetinglastweek.

A.hundreds;thousandofB.hundred;thousand

C.hundredsof;thousandsofD.hundred;thousandsof

2.Pleaseremindmethedoorafterschool.Tmgettingforgetfulthesedays.

A.closedB.closingC.closeD.toclose

3.It'srainingnow,soIdon'tfeellikeoutside.

A.goesB.goingC.togoD.went

4.Mr.Smithseemedveryhappy.

A.isB.bcC.wasD.tobe

5.Thefilmwasboringsoonallthechildreninthecinemabeganfeeling

boredofit.

A.sothatB.suchthatC.totooD.notuntil

6—Don'Iforgetyourhomework,John.一OK,Tildoitrightnow.

A.doingB.doC.todoDdid

7.一Itme15minutestolistentoEnglisheverymorning.

—That'sgood.It'snecessaryfbryoutosometimeimprovingyourEnglish.

A.cost;takeB.spends;takeC.takes;spendD.take;spend

8.It'scold,Wedecidedathome.

A.stayB.tostayC.stayingD.stayed

二、填寫單詞

（1）,根據(jù)漢字填寫單詞

1Heisgoingtobeag（導(dǎo)游）whenhegrowsup.

2Itisa（斗爭，戰(zhàn)斗）wemustwon.

3Youmusthandoveryour（護照）beforeyouleave.

4Please（精打細算）carefully,orwecannotafford（付得起）thetrip.

5.Asyou（很可能，或許）know,Imightchangemyjobsoon.

（2）.用單詞的適當(dāng)形式填空

l.Didtheygolothebeachwith（somcoiic）

2.WhatdidTomdolastweek?—Hewentc（野營）withhisfriends.

3.Wewerequitewhenweheardthenews.（surprise）

4.Mygrandmotherisover70yearsold.Shealwaysthings.Butshe

doesn'tthinkhe's（forget）

5.Heistallandstrongbutheneverf（打架）withclassmatesatshool..

三.完型填空

IhadatriptoArubaonmyvacation.We]theHolidayHotelinArubaat

about1:30am.Wewereprettyglad2itwasourfirsttriptoAruba.Theflight

(飛行)wasfineandthebusridefromthe3wasgreat.Westayedatthe

HolidayHotel.Wesawtheroomsone

4onebecausewewantedtohavearoomto5thesea(海洋).Iwould

saythatthebeachwas6buttheweatherwasawfuleveryday.7the

HolidayHotel,itwasokaywithus.Theroomwasclean,thewaiterswerefriendly

andthefoodwasgood.I8thefoodofthehotelrestaurant.Onenightwehad

9attheMoombaRestaurant.Itisonthethirdfloor.Thefoodtherewasreally

good.TheMoombawasagoodplaceto10.1hopedtogothereagain.

()1.A.leftB.arrivedatC.walkedD.thoughtof

()2.A.becauseB.whenC.beforeD.if

()3.A.hotelB.beachC.airportD.home

()4.A.toB.atC.withD.by

()5.A.seeB.visitC.talkaboutD.lookfor

()6.A.badB.beautifulC.crowdedD.delicious

()7.A.AboutB.OnC.ToD.Of

()8.A.hatedB.dislikedC.madeD.liked

()9.A.breakfastB.lunchC.supperD.meals

()1().A.playB.eatC.walkD.cook

四.完型填空

Weallwanttohavevacations.Tome,it'sveryimportanttorelaxmyself.I

finishedaone-weekvacationjustnow.LetmetellyouwhatIdid.Iknowyouwill

feelboredwhenyoulookatotherpeople'svacationpictures!

Mysonfinishedhislastweekofschool.Duringthatweek,Ibecameaschool

mom.Theyhadaclasspartyatateacher'shouse,soIvolunteered(志愿)todrive

someofthestudentsandattendtheparty.Thatwasthelastweekmysonwouldbe

withthem.Soitwastimeformetospendtimew