注意事項:分,答題時長100分鐘。考試形式為閉卷。2.請在答題卡相應位置作答,在試卷上答題視為無效。3.不得使用計算器。物理部分一、單項選擇題(每題2分,共12分)1●某同學沿著公路騎自行車上學途中,說他是靜止的,選擇的參照物是A.地面B.C.公路旁邊的樹D.公路邊上的房屋2●在探究蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關的實驗中,如圖所示主要用來探究A.蒸發(fā)的快慢與液體溫度的關系B.蒸發(fā)的快慢與氣壓的關系C.蒸發(fā)的快慢與液體表面積的關系D.蒸發(fā)的快慢與空氣流動速度的關系人影水中倒影人影D●彩虹筷子看起來彎折彩虹【吉林仿真模擬.物理●化學第1頁(共12頁)J】4●如圖所示是用來說明原子內部結構的示意圖,由圖可知:最小的粒子是A.夸克5●某超市入口有兩個通道,當人走近任何一個通道時,開關自動閉合,電動機工作,在電動機帶動下,只有該通道門打開。以下電路符合要求的是A.B.D.6●將邊長為10cm、質量為2kg的正繩的一端系于正方體甲上表面的中央,另一端豎直拉著杠桿的A端,把質量為0●4kg的物體乙懸掛在杠桿的B端,此時,杠桿在水平位置平衡,如圖所示。已知:AO:OB=1:2,不計杠桿的質量,g取10N/kg。下列說法中正確的是A.細繩對甲的拉力為8NB.地面對甲的支持力為20ND.若用3N的力豎直向下拉乙,則甲對地面的壓強減小了5007●當我們在現場聽音樂會時,即使閉上眼睛也能根據聲音的不同辨別出不同的樂器,小提琴是靠琴弦的產生聲音,長而粗的弦發(fā)聲的音調 美的小提琴聲。8●放寒假時,小紅在媽媽指導下做了一個西紅柿炒雞蛋。小紅拿著雞蛋在碗沿上輕輕磕下,雞蛋殼就裂開了,說明力能改變物體的;將蛋液攤在鍋里,發(fā)現蛋液會“拉絲”,這是因為分子間存在;炒菜的過程中聞到了菜的香味屬于現象;在燃燒煤氣的過程中,煤氣的熱值。9.小明到體育館觀看羽毛球比賽。現場觀眾的加油吶喊聲通過 傳到小明的耳朵:運動員揮拍將羽毛球擊打出去,說明力能改變物體的;如圖所示,羽毛球離開球拍后,由A點運動到B點過程中,球拍對羽毛球(選填“做功”或“不做功”);若圖中A、B兩點高度相等,則羽毛球在B點時的動能 在A點時的動能。10.小紅用電熱水壺燒水,她發(fā)現燒水時應用了許多物理知識:(1)電熱水壺采用三腳插頭,可以使其金屬外殼與相連;其電源線設計(2)若壺中水的質量為2kg,水的溫度升高了10℃,則水吸收的熱量為J。(3)用電熱水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能會導致電路 三、作圖題(每題2分,共4分)11.如圖所示,裝有水的杯子底部A處有一枚硬幣,眼睛在B處看到硬幣的像在A,處,請在圖中畫出人眼看到硬幣的光路圖。(第11題)(第12題)12.如圖開關閉合后,通電螺線管旁的小磁針S極向右偏轉,請畫出P點的磁感線方向,將電流表接入電路的a、b兩點。四、簡答題(每題2分,共4分)13.“節(jié)能減排”是應對全球氣候變化的迫切需要,是我們每個人應盡的義務。我們要從生活中的點滴做起,當小明在打開冰箱時思考,怎樣才能讓冰箱省電呢?請你幫助小明提出兩條省電的建議。14.炎熱夏天的中午,小明和弟弟在爸爸的陪伴下去露天游泳池游泳鍛煉身體,小明感覺到泳池邊緣的水泥臺燙腳,而泳池里的水卻涼爽。請你用所學的物理知識幫助小明解釋其原因。五、計算題(每題5分,共10分)15●為打造健康重慶,倡導綠色出行,重慶各地建設了很多彩色自行車專用車道,全長4500m,若自行車以5m/s的速度在平直的道路上勻速行駛,如圖所示,每個自行車車輪與水平地面的接觸面積為10cm2,騎車人和自行車的總重力為800N,求:(1)人在車上時,自行車對地面的壓強;(2)自行車勻速行駛時功率為400W,則行駛完車道全程牽引力所做的功。V;當開關S斷開時,V1的示數為5V,V2的示數為7V。求:(1)開關S閉合后,L2兩端的電壓?(2)開關S斷開時,L1兩端的電壓?六、實驗與探究題(每空1分,共24分)17●在烹飪過程中,我們經常會遇到這樣的現象:當熱油鍋中不小心濺入冷水時,油會迅速濺出,從而對周圍的人造成燙傷。興趣小組的同學針對這一現象產生的原因進行了猜想與探究。其中的一個猜想是由于水的沸點低于油的沸點而導致的。為此他們設計了如圖所示裝置測量某食用油的沸點,記錄數據如表所示。加熱時間t/min012……食用油溫度T/℃……(1)該食用油的沸點是℃;(2)當熱油鍋中不小心濺入冷水時,油會迅速濺出的原因是水的沸點遠油的沸點,導致水迅速(填寫物態(tài)變化名稱)產生大量水蒸氣并推動油滴濺出;(3)根據此實驗結論,給家人提出一條在烹飪時的安全建議: 。 18●小剛注意到很多公共場所都有類似圖甲所示的提示牌。他想:摩擦力的大小與接觸面的潮濕程度有什么關系呢?為了探究這一問題,他找來長條形地板磚、運動鞋、彈簧測力計和噴霧器,設計了如圖乙所示的實驗裝置。(1)為了測出鞋子與地板磚間滑動摩擦力的大小,小剛把長條形地板磚放在水平桌面上。用彈簧測力計水平拉著鞋子在地板磚上做運動。(2)小剛用噴霧器向地板磚表面均勻噴霧改變地板磚的潮濕程度,通過實驗得到表中的數據。噴霧次數02468摩擦力f/N小剛分析數據得出結論:摩擦力的大小隨接觸面潮濕程度的增大。(3)小強參考小剛的實驗結論后說:“我知道超市里的收銀員清點鈔票時為什么手邊總放一塊濕海綿了?！毙傉f:“你上次數作業(yè)本的頁數時,還往手上沾唾液呢!”在這兩個實例中,都是通過改變接觸面的潮濕程度來摩(4)駕車行駛在高速公路上,雨天因為摩擦減小容易造成交通事故。請針對這一現象為公路旁的警示牌設計一條警示語以提醒駕駛員注意安全: 。 甲乙甲乙(1)如圖甲,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,并將蠟燭燭焰和光屏的中心調到;(2)按要求進行觀察和測量,并將部分觀測情況記錄在表中。實驗序號物距u/cm像的性質123①凸透鏡焦距f為cm;②當物距u為20cm時,像距Ψ為cm;(3)如圖乙是航天員王亞平太空授課制作水球時呈現的情景,假設她稍向后遠(4)在圖甲所示的實驗過程中,小明借來老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現光屏上原本清晰的像變模糊了,再向右移動光屏,光屏上的像又變20.如圖所示是小趙和小郭進行的“探究阿基米德原理”實驗過程。(1)由實驗兩步驟可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力F浮= N。(2)由步驟A和可得出該物塊排開水所受的重力G排,比較F浮與G排,就可以初步驗證阿基米德原理。(3)若步驟B中的水未達到溢水口,根據實驗數據計算會發(fā)現物體所受浮力 (4)小郭對實驗進行了改進,如圖F所示,將裝滿水的溢水杯放在升降臺上,用升降臺來調節(jié)溢水杯的高度。當逐漸調高升降臺時,發(fā)現隨著物塊浸入水中的體積越來越大,彈簧測力計甲的示數變化量(填“大于”、“小于”或“等于)彈簧測力計乙的示數變化量。21.物理研究小組用圖甲所示電路測量額定電壓為2.5V小燈泡的額定功率。甲乙丙(1)物理研究小組在連接好電路后閉合開關,小燈泡不發(fā)光,電壓表有示數,電流表無示數。進一步觀察并檢查電路,發(fā)現電壓表、電流表、導線及其連接均完好。電路可能的故障是(假設電路只有一處故障);(2)物理研究小組在正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,接下來應進行的操作是。A.更換小燈泡B.檢查電路是否斷路C.向左移動滑動變阻器滑片D.向右移動滑動變阻器滑片(3)閉合開關S后,電壓表示數如圖乙所示,此時為V,要使小燈泡正常(4)移動滑動變阻器的滑片P,當小燈泡正常發(fā)光時,電流表的示數如圖丙所示,此時通過小燈泡的電流為A。該小燈泡的額定功率為W?；瘜W部分可能用到相對原子質量:H1C12N14O16S32Ca40一、選擇題(本大題包括10小題,每小題1分,共計10分。在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的)1.下列變化屬于化學變化的是A.樹枝折斷B.糧食釀酒C.風力發(fā)電D.空氣液化2.空氣的成分中體積分數第二大的是A.稀有氣體B.氮氣C.二氧化碳D.氧氣A.垃圾分類處理B.濫用農藥化肥C.污水集中凈化D.積極植樹造林4.如圖實驗操作示意圖,其中不正確的是A.往試管里送入藥品C.加熱固體D.試管口塞膠塞溫下,受熱膨脹后能形成隔熱、隔氧的致密碳層的透明阻燃涂料。下列說法錯誤A.“致密碳層”與木炭里的碳原子排列方式一樣B.阻燃涂料中含有碳元素C.該涂料能起阻燃作用的原因之一是隔絕空氣D.該涂料能很好地保留建筑物的竹木紋理,不影響質感和美觀性6.免洗消毒洗手液中加入三乙醇胺(C6H15NO3)起增濕作用,下列有關三乙醇胺的說法正確的是A.三乙醇胺屬于氧化物B.三乙醇胺中碳元素的質量分數最大C.三乙醇胺中氫元素和氧元素的質量比為15:3D.三乙醇胺由6個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構成7.我國科研人員成功研制出一種納米纖維催化劑,可將二氧化碳轉化成液體燃料甲醇,其微觀示意圖如圖所示,下列說法正確的是B.參加反應的甲和乙的分子個數比為3:1C.該反應屬于反應基本類型中的置換反應D.反應前后所有元素的化合價均為發(fā)生變化8.“氣體烙鐵”是一種氣體X為燃料的加熱儀器,加熱溫度可達1300℃,反應的化點燃學方程式為十10H2O,燃料X的化學式為點燃A.C9.如圖為氮元素的部分化合價、物質類別二維圖。下列說法錯誤的是A.a點物質在空氣中體積分數最高B.b點物質屬于大氣污染物C.c點物質的名稱為硝酸D.d點物質可能是復合肥料10.取10.8g過氧化鈣晶體,對其進行熱分解實驗,并繪制固體質量與溫度的關系如圖所示。過氧化鈣晶體受熱時先失去結晶水:CaO2O,加熱時固體中鈣元素質量保持不變。下列說法正確的是B.a點對應的物質屬于混合物c.生成水的質量為8.0gD.b點對應固體的化學式為cao二、非選擇題(本大題包括7小題,每空1分,其中化學方程式2分,共35分)11.(3分)元素周期表是學習和研究化學的重要工具。結合周期表(部分)回答下列問題。(1)用化學用語填空:2個氧原子。(2)一個硅原子中的質子數目是。(3)氯元素可以形成氯酸(Hclo3)。簡述結合Hclo3的化學式可獲取的三條信12.(3分)模型認知是建立宏觀與微觀聯系的思維方法。(1)根據圖1可知,氯元素的相對原子質量為。(2)圖2是三種微粒的結構示意圖;其中c原子在化學反應中易(填13.(3分)我國是茶文化的發(fā)源地。唐代陸羽《茶經》中記載:“風爐以銅鐵鑄之……底一窗以為通飚漏燼之所……風能興火,火能熟水?！薄颁跛摇涓褚陨~(2)“飚”(即風)提供燃燒所需的。(3)茶香四溢,從分子角度解釋其原因是茶葉香料中的分子。【吉林仿真模擬●物理●化學第10頁(共12頁)J】14.(3分)石墨烯最有潛力成為硅的替代品,它是目前已知材料中電子傳導速率最快的,石墨烯是將石墨逐層剝離,直到最后形成一個單層,厚度只有一個碳原子的單層石墨。(1)制取單晶硅第二步反應的化學方程式是SiHCl3十十3HCl,該化學反應的基本類型是。(2)石墨烯屬于(填“單質”或“化合物”);石墨烯和石墨分別在空氣中15.(3分)科技改變生活,化學服務生活。(1)將渾濁的河水用圖1所示的簡易凈水器進行凈化,其中小卵石、石英砂的作用是,用此裝置凈化后得到的水屬于(填“純凈物”或“混(2)某同學用圖2裝置進行超氧化鉀(KO2)與水反應的實驗,實驗過程中觀察到燒杯內導管口有氣泡冒出,推測產生此現象的原因是 。 16.(3分)如圖是甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線,請回答下列問題:(1)Q點的含義。(3)將t1℃時,甲乙丙三種物質的飽和溶液升溫至t2℃。溶質質量分數由大到小的順序。17.(4分)酸堿鹽種類繁多,與人類日常生活和工農業(yè)生產關系十分密切。請回答下列相關問題?！炯址抡婺M●物理●化學第11頁(共12頁)J】(1)熟石灰可用于改良含硫酸的土壤,請寫出發(fā)生反應的化學方程式為 。 (2)小明同學在做實驗時,不慎將氫氧化鈉溶液沾到皮膚上,應立即用再涂上溶質質量分數為1%的硼酸溶液。(3)廚房中有兩種白色固體,分別是食鹽和小蘇打,為區(qū)分兩者,選擇廚房中一種調味品是。18.(5分)請結合圖示實驗裝置,回答下列問題。(1)實驗室用A制取氧氣的化學方程式為。(2)實驗室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點是 。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中,觀察到的現象是 。 (3)某氫氣中混有少量的水蒸氣,欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣,則裝置的連接順序為(用端口字母表示)。19.(8分)學習了金屬性質后,項目式學習小組對不同金屬的活動性開展了如下探究活動?！救蝿?】探究鋁和銅的金屬活動性。(1)小明將鋁絲和銅絲分別放入稀鹽酸中,實驗現象是 ,寫出發(fā)生反應的化學方程式?！救蝿?】探究影響鋁和稀鹽酸反應的因素。用壓強傳感器測定密閉容器中壓強的變化,實驗裝置和曲線如圖。(2)寫出曲線B點對應的溶液中含有的微觀粒子(填化學符號)?！炯址抡婺M●物理●化學第12頁(共12頁)J】(3)依據曲線圖分析,0~50s時間段氣體壓強幾乎不變的原因是 。 【任務3】探究鋁和鹽溶液反應異常現象的原因。(4)請仔細觀察如圖,從微觀粒子變化的角度分析該反應的實質是:鋁原子失去電子變成鋁離子,?！静殚嗁Y料】氯化銅溶液和硫酸銅溶液都顯酸性。將未打磨的鋁片分別浸入等濃度的氯化銅溶液和硫酸銅溶液中,前者迅速產生大量氣泡并有紅色物質析出,后者一段時間后才產生現象。(5)鋁和氯化銅溶液反應,產生大量氣泡的原因是 。小明在硫酸銅溶液中加入1.0gNacl后,反應明顯變快,立刻產生了紅色固體。(6)小明根據實驗現象,認為是cl—對反應起到了促進作用,你是否贊同小明的觀點?并說明原因。三、計算題(本大題包括1小題,共5分)20.(5分)高級轎車常配置一種汽車安全氣囊,其內部貯有硝酸銨,當汽車受到猛烈撞擊時,安全氣囊會在瞬間彈出,防止駕駛員受傷。撞車時,約在0.01s內引發(fā)安全氣囊內發(fā)生下列反應:NH4NO3=N2O↑十2H2O。請計算:(1)硝酸銨中氮元素的質量分數。(2)產生22g一氧化二氮,理論上需要硝酸銨的質量。物理部分1.BA.該同學與地面之間的位置不斷變化,以地面為參照物,該同學是運動的,故A不正確;B.該同學與自行車手柄之間的位置沒有變化,以自行車手柄為參照物,該同學是靜止的,故B正確;C.該同學與公路旁邊的樹之間的位置不斷變化,以公路旁邊的樹為參照物,該同學是運動的,故C不正確;D.該同學與公路邊上的房屋之間的位置不斷變化,以公路邊上的房屋為參照物,該同學是運動的,故D不正確。故選:B。2.A在本題實驗中,兩物體具有相同的表面積,在相同的位置,表面空氣流速是相同的,一個在常溫下,一個在太陽加熱下,所以研究的是與液體溫度的關系。故選:A。3.BA.人影是光沿直線傳播現象,故A不正確;B.水中倒影是平面鏡成像現象,屬于光的反射,故B正確;C.筷子看起來彎折是由于水中的筷子反射的光進入空氣時發(fā)生折射,屬于光的折射,故C不正確;D.彩虹是光的色散現象,故D不正確。故選:B。4.A原子由位于原子中心帶正電的原子核與繞原子核運動的帶負電的電子組成;原子核由帶正電的質子與不帶電的中子組成;質子和中子又是由更小的粒子夸克組成。因此,圖中粒子中,最小的應該是夸克。故選:A。5.A超市入口有兩個通道,當人走近任何一個通道時,開關自動閉合,在電動機帶動下,只有該通道門打開,這說明兩個通道各有一個開關控制,互不影響,是并聯的,且每個電動機都有各自的控制開關,故A正確,BCD錯誤。故選:A。6.AA.甲、乙的重力分別為:G甲=m甲g=2kg×10N/kg=20N,G乙=m乙g=0.4kg×10N/kg=4N,由杠桿的平衡條件可知:FA×AO=G乙×OB,所以左側細繩對杠桿的拉力:FA=×G乙=×4N=8N,因此細繩對甲的拉力:F甲=FA=8N,故A正確;B.此時甲受到豎直向下的重力、細繩對甲豎直向上的拉力和地面對甲豎直向上的支持力,根據力平衡條件有,地面對甲的支持力:F支=G甲—F甲=20N—8N=12N,故B錯誤;C.受力面積:S=a2=(10cm)2=100cm2=0.01m2,由力的相互性可知,甲對地面的壓力:F壓=F支=12N,所以甲對地面的壓強200pa,故C錯誤;D.由杠桿的平衡條件可知:FA,×AO=(G乙十F乙)×OB,所以此時左側細繩對杠桿的拉力=14N,因此細繩對甲的拉力:F甲,=FA,=14N,所以此時甲對地面的壓力為:F壓,=G甲—FA,=20N—14N=6N,此時甲對地面的壓強△p=p—p,=1200pa—600pa=600pa,故D錯誤。故選:A。7.音色;振動;低;空氣解析:不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,聽音樂會時,能根據聲音的音色辨別出不同的樂器。小提琴是弦樂,小提琴是靠琴弦的振動產生聲音。長而粗的弦振動頻率較低,發(fā)聲的音調低?！炯址抡婺M●物理●化學參考答案第1頁(共6頁)J】【吉林仿真模擬●物理●化學參考答案第2頁(共6頁)J】小提琴聲是通過空氣進入人耳的。8.形狀;引力;擴散;不變解析:小紅拿著雞蛋在碗沿上輕輕磕下,雞蛋殼受到力的作用就裂開了,形狀發(fā)生了改變,說明力能改變物體的形狀。將蛋液攤在鍋里,發(fā)現蛋液會“拉絲”,這是因為分子間存在引力,使得蛋液分子相互吸引而出現“拉絲”現象。炒菜的過程中聞到了菜的香味,是因為菜的香味分子在不停地做無規(guī)則運動,從高濃度區(qū)域向低濃度區(qū)域擴散,屬于擴散現象。熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關,與燃料的質量、燃燒程度等均無關。在燃燒煤氣的過程中,煤氣的種類不變,所以煤氣的熱值不變。9.空氣;運動狀態(tài);不做功;小于解析:現場觀眾的加油吶喊聲通過空氣傳到小明的耳朵:運動員揮拍將羽毛球擊打出去,球由于受到力的作用由靜止變?yōu)檫\動,說明力能改變物體的運動狀態(tài);羽毛球離開球拍后,由A點運動到B點過程中,不再受到球拍的作用力,所以球拍對羽毛球不做功;乒乓球在運動過程中需要克服空氣阻力做功,機械能會減小,所以,乒乓球在B點的機械能小于在A點的機械能,若圖中A、B兩點高度相等,羽毛球的重力勢能相等,機械能等于動能和勢能之和,所以羽毛球在B點時的動能小于在A點時的動能。10.(1)地線;防止;(2)8.4×104;短路解析:(1)電熱水壺采用三腳插頭,可以使其金屬外殼與地線相連;其電源線設計得較粗,電阻較小,相同時間內產生的熱量較少,這是為了防止電熱。(2)壺中水的質量為2kg,水的溫度升高了10℃,則水吸收的熱量為:Q吸=c水m(t—t0)=4.2×103J/(kg●℃)×2kg×10℃=8.4×104J。用電熱水壺燒水時,若不慎有水濺入旁邊的插座里,可能會導致電路短11.解:當折射光線射入人眼時,人憑光沿直線傳播的感覺,認為硬幣在折射光線的反向延長線上的A/處,人看到的是硬幣的虛像;由題可知,像在A/處,眼睛在B處;先連接B、A/兩點,與水面交于0點,則0為入射點;連接A0,標上箭頭為入射光線,則0B為折射光線,并標上箭頭,如圖所示:。12.解:閉合開關時,通電螺線管旁邊小磁針S極向右偏轉,即小磁針的S極靠近螺線管的左端,根據異名磁極相互吸引可知,通電螺線管的左端為N極;由安培定則可知,右手握住螺線管,四指指向電流的方向,大拇指指向左端,電流從右端流入,左端流出,則電源右端為正極;電流從電流表的正極線柱流入,從負接線柱流出;在磁體的外部,磁感線從N極指向S極,所以通電螺線管外P點的磁場方向從螺線管左端到右端;如圖所示:【吉林仿真模擬●物理●化學參考答案第3頁(共6頁)J】13.答:1.打開冰箱門取放物品時要快速;14.答:水的比熱容較大,同樣質量的水和水泥臺相比較時,同樣受熱的情況下,吸收相同熱量,水的溫度變化比水泥臺小,因此,在受太陽照射條件相同時,水比水泥臺的溫度低。15.解:(1)行駛過程中,自行車對地面的壓力:F=G總=800N;自行車車輪與水平地面的總接觸面積S=2×10cm2=2×10-3m2,自行車對地面的壓強(3分)由可得,自行車勻速行駛時間行駛完車道全程牽引力所做的功:W=pt=400W×900s=3.6×105J。(2分)16.解:(1)當開關S閉合時,L3被短路,L1與L2串聯,電壓表V1測L1與L2的總電壓,即電源的電壓,則電源的電壓:U=9V;(1分)當開關閉合時,L3被短路,L3兩端的電壓U3=0V;L1與L2串聯,V2測量L1兩端的電壓,所以L1兩端的電壓U1=5.4V;因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以L2兩端的電壓為:U2=U—U1=9V—5.4V=3.6V。(2分)(2)當開關S斷開時,三燈泡串聯,V1測L1與L2的電壓之和,V2測燈泡L1與L3兩端的電壓之和,因為串聯電路中總電壓等于各分電壓之和,所以L3兩端的電壓為:U3,=U—UV1=9V—5V=4V;L2兩端的電壓為:U2,=U—UV2=9V—7V=2V;L1兩端的電壓為:U1,=U—U2,—U3,=9V—2V—4V=3V。(2分)17.(1)199(2)低于汽化(3)油下鍋之前,請將鍋里的水擦干解析:(1)分析表中記錄數據可知,當食用油的溫度達到199℃時,溫度不再變化,說明此時食用油已經沸騰,所以食用油的沸點是199℃。(2)水的密度比油大,當熱油鍋中不小心濺入冷水時,冷水會沉入鍋底,而水的沸點比油低很多,因此水吸熱迅速汽化,變成氣體,然后產生大量水蒸氣并推動油滴濺出。(3)安全建議:油下鍋之前,請將鍋里的水擦干。18.(1)勻速直線(2)先增大后減小(3)增大(4)雨天路滑,減速慢行解析:(1)鞋子在水平面上進行勻速直線運動,根據二力平衡條件可知,鞋子在水平方向上受到的拉力和滑動摩擦力是一對平衡力,大小相等;(2)分析數據得出結論:摩擦力的大小隨接觸面潮濕程度的增大先增大后減小;(3)小強和小剛的兩個實例中,都是通過改變接觸面的潮濕程度來增大摩擦力的;(4)警示語:雨天路滑,減速慢行。19.(1)凸透鏡的主光軸上(2)①15②60(3)變小(4)近視解析:(1)為了使像成在光屏中央,應把蠟燭、凸透鏡、光屏依次擺放在光具座上,并將蠟燭燭焰和光屏的中心調到凸透鏡的主光軸上;(2)①由表中數據可知,u=Ψ=30cm,根據u=Ψ=2f,成倒立、等大的實像,即2f=30cm,故該凸透鏡的焦距為f=15cm;【吉林仿真模擬●物理●化學參考答案第4頁(共6頁)J】②當物距u為20cm,此時物距等于第1次實驗的像距,根據在光的折射中,光路是可逆的可知,像距為第1次實驗的物距,即Ψ=60cm;(3)如圖乙是航天員王亞平太空授課制作水球時呈現的情景,假設她稍向后遠離水球,此時物距增大,根據凸透鏡成實像時,物遠像近像變小可知,她在球中所成的像將變小;(4)在圖甲所示的實驗過程中,小明借來老師的眼鏡,將其放在蠟燭和凸透鏡之間,發(fā)現光屏上原本清晰的像變模糊了,再向右移動光屏,光屏上的像又變清晰了,說明該眼鏡對光線具有發(fā)散作用,近視眼鏡是凹透鏡,凹透鏡對光線具有發(fā)散作用,會將光線推遲會聚成像。20.(1)B、D1.2(2)E(3)大于(4)等于解析:(1)由稱重法可知,要測出物塊浸沒在水中時受到的浮力,先測出物體在空氣中的重力和浸沒在水中時的拉力,故由實驗B、D兩步驟可以測出物塊浸沒在水中時受到的浮力;圖B中所示物體重力G是4.2N,物體浸沒在水中后彈簧測力計示數F是3N,所以物體受到的浮力F浮=GF=4.2N—3N=1.2N;(2)由G排=G桶和水—G桶可知,由步驟A和E可得出該圓柱體排開水所受的重力G排;(3)若步驟B中的水未達到溢水口,物體放入溢水杯時,先要使溢水杯滿了才可以向外排水,故在此過程中,物體受到的浮力大于溢出液體所受的重力;(4)根據阿基米德原理可知,物體所受浮力的大小和排開液體的重力相等,所以彈簧測力計甲示數的變化量和彈簧測力計乙的示數變化量相等。21.(1)燈泡斷路(2)C(3)2A(4)0.30.75解析:(1)電路為燈泡和滑動變阻器組成的串聯電路,電流表測量串聯電路的電流,電壓表測量燈泡兩端的電壓,當電流表無示數時,說明電路為斷路,電壓表有示數說明電路從電壓表兩端到電源兩極是通路,則斷路故障出現在電壓表的兩端,由于燈泡與電壓表并聯,故電路可能的故障是燈泡斷路;(2)在正確連接電路后,閉合開關,發(fā)現小燈泡不亮,但電流表有示數,說明電路是通路,但電路中的電阻較大導致電流較小;由圖甲中滑動變阻器的連接方式知向左移動滑動變阻器滑片可以使電路中的電阻減小,從而讓電路中的電流變大,燈泡變亮,故C正確;(3)由圖乙知電壓表接入的量程為0~3V,分度值為0.1V,指針位置在2V刻度線處,故此時電壓為2V,要使小燈泡正常發(fā)光,需要提高燈泡兩端的電壓,根據串聯電路電壓規(guī)律知在電源電壓不變時要減小滑動變阻器兩端的電壓,根據串聯分壓原理知要減小滑動變阻器接入電路的電阻,由圖甲中滑動變阻器的連接方式知其滑片要向A端移動;(4)由圖丙知電流表接入的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,指針位置在0.3A刻度線處,故此時電流為0.3A;該小燈泡的額定功率P=UI=2.5×0.3A=0.75W?！炯址抡婺M●物理●化學參考答案第5頁(共6頁)J】化學部分1.BA.樹枝折斷過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;B.糧食釀酒過程中有新物質酒精生成,屬于化學變化,故選項正確;C.風力發(fā)電過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤;D.空氣液化過程中沒有新物質生成,屬于物理變化,故選項錯誤。故選B。2.D解:空氣的成分按體積計算,大約是:氮其它氣體和雜質占0.03%。故空氣的成分中體積分數第二大的是氧氣,故選D。3.BA.垃圾分類處理,能節(jié)約資源、減少污染,該做法利于“美麗中國我先行”,故選項不符合題意;B.濫用農藥化肥,會污染土壤和水源,破壞生態(tài)平衡,該做法不利于“美麗中國我先行”,故選項符合題意;C.污水集中凈化可減少水體污染,保護水資源,該做法利于“美麗中國我先行”,故選項不符合題意;D.積極植樹造林,能吸收有害氣體和粉塵,該做法利于“美麗中國我先行”,故選項不符合題意;故選B。4.CA.取用粉末狀藥品,試管橫放,用藥匙或紙槽把藥品送到試管底部,故A正確,不符合題意;B.過濾液體時,要注意“一貼、二低、三靠”的原則,故B正確,不符合題意;C.給試管中的固體加熱時,為防止冷凝水回流到熱的試管底部,試管口應略向下傾斜,故C錯誤,符合題意;D.把橡皮塞慢慢轉動著塞進試管口,切不可把試管放在桌上在使勁塞進塞子,以免壓破試管,故D正確,不符合題意。故選C。5.AA.“致密碳層”與木炭里的碳原子排列方式不一樣,故選項說法錯誤;B.“防火衣”是一款在高溫下,受熱膨脹后能形成隔熱、隔氧的致密碳層的透明阻燃涂料,說明阻燃涂料中含有碳元素,故選項說法正確;C.該涂料能將可燃物與空氣隔開,該涂料能起阻燃作用的原因之一是隔絕空氣,故選項說法正確;D.該涂料能很好地保留建筑物的竹木紋理,不影響質感和羊觀性,故選項說法正確;故選A。6.BA.氧化物是由兩種元素組成的化合物,而三乙醇胺(C6H15O3N)是由四種元素組成的,所以不屬于氧化物,故說法錯誤;B.三乙醇胺中碳、氫、氮、氧元素的質量比為:48,所以碳元素的質量分數最大,故說法正確;C.三乙醇胺中氫、氧元素的質量比為(1×15):(16×3)=5 :16,故說法錯誤;D.由化學式可知,1個三乙醇胺分子由6個碳原子、15個氫原子、1個氮原子和3個氧原子構成,故說法錯誤。故選B。催化劑7.B由圖示可知,該反應為氫氣和二氧化碳在催化劑作用下生成甲醇和水,方程式為3H2十CH3OH十H2O。A.甲為氫氣,屬于單質;乙為二氧化碳,屬于氧化物;丙為甲醇,由三種元素組成,不屬于氧化物;丁為水,屬于氧化物。故A錯誤;B.根據質量守恒定律可知,該反應的化學方程式為3H2十CO2催化劑催化劑點燃=CH3OH十H2O,可知氫氣和二氧化碳分子個數比為3:1,故B正確;C.置換反應是單質和化合物生成單質和化合物的反應,該反應的生成物都是化合物,不屬于置換反應,故C錯誤;D.反應前氫氣中氫元素化合價為0價,二氧化碳中氧元素化合價為—2價,碳元素為十4價;反應后甲醇中氫元素化合價為十1價,氧元素化合價為—2價,碳元素化合價為—2價,水中氫元素為十1價,氧元素為—2價。氧元素化合價沒有發(fā)生變化,故D錯誤;故選B。催化劑點燃8.D根據化學方程式2X十13O2=8CO2十10H2O可知反應前有26個氧原子,反應后有8個碳原子、20個氫原子、26個氧原子,根據質量守恒定律可知,化學反應前后原子的種類、個數不變,所以一個M的分子中有4個碳原子、10個氫原子;X的化學式為C4H10。故選D。9.CA.由圖可得a點化合價為零,其為單