初中文言文測試題及答案解析一、選擇題（每題2分，共10題）1.下列加點字注音完全正確的一項是（）A.隸而左顧（lì）便要還家（yāo）貽人一笑（yí）B.沉吟良久（yín）擇其善者而從之（zé）誠心誠意（chéng）C.非是公卿（qīng）便扶向路（fèi）去國懷鄉(xiāng)（qù）D.翩翩然（piān）修狹而長（xiá）詘指（qū）2.下列句子中加點詞解釋不正確的一項是（）A.求人不得（得到）望洋向若（仰視的樣子）B.誠心誠意（實在）便扶向路（原來的）C.非是公卿（官員）詘指（彎曲的手指）D.詘指（使彎曲）去國懷鄉(xiāng)（離開）3.下列成語與原文內(nèi)容無關(guān)的一項是（）A.刻舟求劍B.完璧歸趙C.精衛(wèi)填海D.望梅止渴4.下列對文章內(nèi)容理解錯誤的一項是（）A.《論語》是儒家經(jīng)典著作B.《論語》記錄孔子及其弟子的言行C.《論語》體現(xiàn)了孔子的教育思想D.《論語》主張以武力治國5.下列說法不符合《陋室銘》內(nèi)容的一項是（）A.斯是陋室B.惟吾德馨C.無絲竹之亂耳D.無案牘之勞形二、填空題（每空1分，共10分）1.《論語》中強調(diào)學習方法的名句是：______，______。2.《論語》中表達君子人格的名句是：______，______。3.《陋室銘》中描寫環(huán)境清幽的名句是：______，______。4.《陋室銘》中描寫交往之雅的名句是：______，______。5.《陋室銘》中點明主旨的名句是：______，______。三、文言文閱讀（共20分）閱讀下面的文言文，完成6-10題?！墩撜Z·為政》節(jié)選子曰："吾十有五而志于學，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩。"子曰："溫故而知新，可以為師矣。"子曰："學而不思則罔，思而不學則殆。"子曰："三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?6.解釋下列加點詞。（4分）（1）十有五而志于學（______）（2）三十而立（______）（3）四十而不惑（______）（4）五十而知天命（______）7.翻譯下列句子。（6分）（1）溫故而知新，可以為師矣。（2）三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?.說說孔子認為的"學"包含哪些方面？（4分）9.孔子的人生階段劃分有何特點？（4分）10.結(jié)合實際談?wù)勀銓?學而不思則罔，思而不學則殆"的理解。（6分）四、文言文翻譯（共15分）閱讀下面的文言文，完成11-13題?！堵毅憽飞讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。何陋之有？11.解釋下列加點詞。（6分）（1）有仙則名（______）（2）惟吾德馨（______）（3）苔痕上階綠（______）（4）草色入簾青（______）（5）鴻儒（______）（6）白?。╛_____）12.翻譯全文。（9分）五、簡答題（共15分）1.《陋室銘》中運用了哪些修辭手法？有何作用？（8分）2.陶淵明的《桃花源記》和劉禹錫的《陋室銘》在思想內(nèi)容上有何異同？（7分）答案及解析一、選擇題1.B-A項："隸"應(yīng)讀lì，正確；"要"通"邀"，應(yīng)讀yāo，正確；"貽"應(yīng)讀yí，正確-B項：全部正確-C項："非是公卿"中"非"意為"不是"，正確；"便扶向路"中"扶"意為"沿著"，正確；"去國懷鄉(xiāng)"中"去"意為"離開"，正確-D項："詘指"中"詘"通"屈"，應(yīng)讀qū，錯誤2.A-A項："求人不得"中"得"意為"得到"，正確；"望洋向若"中"向若"意為"仰視的樣子"，正確-B項："誠心誠意"中"誠"意為"實在"，正確；"便扶向路"中"扶"意為"沿著"，正確-C項："非是公卿"中"公卿"指官員，正確；"詘指"中"詘"通"屈"，正確-D項："詘指"中"詘"通"屈"，意為"彎曲"，正確3.B-A項："刻舟求劍"出自《呂氏春秋·察今》，正確-B項："完璧歸趙"出自《史記·廉頗藺相如列傳》，與《陋室銘》無關(guān)-C項："精衛(wèi)填海"出自《山海經(jīng)·北山經(jīng)》，正確-D項："望梅止渴"出自《三國志·魏書·武帝紀》，正確4.D-A項：《論語》是儒家經(jīng)典著作，正確-B項：《論語》記錄孔子及其弟子的言行，正確-C項：《論語》體現(xiàn)了孔子的教育思想，正確-D項：《論語》主張"仁政"，反對武力治國，錯誤5.D-A項："斯是陋室"是文章開頭，正確-B項："惟吾德馨"是文章核心觀點，正確-C項："無絲竹之亂耳"描寫環(huán)境安靜，正確-D項："無案牘之勞形"描寫勞形，與安靜環(huán)境形成對比，但文章主旨是德馨，而非勞形二、填空題1.學而時習之，不亦說乎2.君子喻于義，小人喻于利3.水清漣漪，竹影搖曳4.談笑有鴻儒，往來無白丁5.斯是陋室，惟吾德馨三、文言文閱讀6.（4分）（1）志：立志（2）立：有所成就（3）惑：困惑（4）知：知道7.（6分）（1）溫習舊的知識，能得到新的領(lǐng)悟，這樣就可以做老師了。（2）幾個人同行，其中必定有可以做我老師的人。選擇他好的方面向他學習，看到他不善的方面就改正自己。8.（4分）-學：指學習知識、道理-思：指思考、反思-學思結(jié)合：既要學習又要思考，不能偏廢9.（4分）-按年齡階段劃分-每個階段有明確的成長標志-從立志到隨心所欲的完整過程10.（6分）-學習而不思考，就會迷惑而無所適從-思考而不學習，就會精神疲憊而陷入困境-強調(diào)學習與思考必須結(jié)合，才能取得進步四、文言文翻譯11.（6分）（1）名：出名（2）馨：芬芳，這里指德行美好（3）上：映在上面的（4）入：映入（5）鴻儒：博學的人（6）白?。浩矫癜傩?2.（9分）山不一定要高，有神仙居住就會出名。水不一定要深，有龍出沒就會顯靈。這是簡陋的屋子，只是我的品德高尚。苔蘚的痕跡映在臺階上，是綠色的；草色映入竹簾，是青色的。談笑的都是博學的人，來來往往沒有平民?？梢詮椬嗖患友b飾的琴，閱讀珍貴的經(jīng)書。沒有嘈雜的音樂擾亂耳朵，沒有官府文書使身體勞累。南陽諸葛亮的草廬，西蜀揚雄的玄亭。有什么簡陋的呢？五、簡答題1.（8分）-修辭手法：對偶、排比、用典-作用：-對偶：使句式整齊，讀起來富有節(jié)奏感，增強表現(xiàn)力-排比：增強氣