社工考試試題及答案解析

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者的首要任務(wù)是（）A.助人自助B.維護(hù)社會(huì)公平C.解決社會(huì)問(wèn)題D.促進(jìn)社會(huì)和諧答案：A2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的專(zhuān)業(yè)方法（）A.小組工作B.社區(qū)工作C.心理輔導(dǎo)D.個(gè)案工作答案：C3.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是（）A.尊重B.接納C.利他主義D.公正答案：C4.社區(qū)工作的對(duì)象是（）A.社區(qū)組織B.社區(qū)居民C.社區(qū)環(huán)境D.以上都是答案：D5.個(gè)案工作中，最關(guān)鍵的環(huán)節(jié)是（）A.接案B.預(yù)估C.計(jì)劃D.介入答案：D6.小組工作的功能不包括（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.解決所有組員的個(gè)人問(wèn)題答案：D7.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到人與人之間的關(guān)系的重要性，這體現(xiàn)了社會(huì)工作價(jià)值觀中的（）A.個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值B.注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性C.能接納和尊重不同的個(gè)人特質(zhì)D.強(qiáng)調(diào)服務(wù)對(duì)象個(gè)人的尊嚴(yán)和價(jià)值答案：B8.下列關(guān)于社會(huì)工作者角色的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（）A.社會(huì)工作者是服務(wù)提供者B.社會(huì)工作者是倡導(dǎo)者C.社會(huì)工作者是資源獲取者D.社會(huì)工作者是問(wèn)題解決者答案：D9.社會(huì)工作專(zhuān)業(yè)對(duì)服務(wù)對(duì)象的基本功能之一是（）A.恢復(fù)弱化的功能B.促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展C.維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定D.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步答案：A10.社會(huì)工作的目標(biāo)可分為服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)、社會(huì)層面目標(biāo)和（）A.文化層面目標(biāo)B.機(jī)構(gòu)層面目標(biāo)C.專(zhuān)業(yè)層面目標(biāo)D.國(guó)家層面目標(biāo)答案：C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的主要服務(wù)領(lǐng)域包括（）A.兒童及青少年服務(wù)B.老年服務(wù)C.婦女社會(huì)服務(wù)D.康復(fù)服務(wù)E.企業(yè)社會(huì)工作答案：ABCDE2.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則有（）A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.自決權(quán)和知情同意E.保密答案：ABCDE3.個(gè)案工作的主要模式有（）A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機(jī)介入模式答案：ABCDE4.小組工作的發(fā)展階段包括（）A.準(zhǔn)備階段B.開(kāi)始階段C.中期轉(zhuǎn)折階段D.后期成熟階段E.結(jié)束階段答案：ABCDE5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括（）A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的社會(huì)意識(shí)C.善用社區(qū)資源，滿(mǎn)足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德E.解決社區(qū)問(wèn)題答案：ABCDE6.社會(huì)工作者在社會(huì)策劃模式中的角色有（）A.技術(shù)專(zhuān)家B.方案實(shí)施者C.使能者D.教育者E.中介者答案：AB7.影響性技巧是社會(huì)工作者為服務(wù)對(duì)象提供必要的信息或者建議，發(fā)揮自己的作用，幫助服務(wù)對(duì)象采取正確的行動(dòng)，主要包括（）A.提供信息B.自我披露C.建議D.忠告E.對(duì)質(zhì)答案：ABCDE8.下列屬于社會(huì)工作行政的功能的有（）A.將社會(huì)政策變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)行動(dòng)B.合理運(yùn)用資源，促進(jìn)有效服務(wù)C.總結(jié)社會(huì)政策的執(zhí)行經(jīng)驗(yàn)，提出修訂建議D.增進(jìn)社會(huì)福利E.進(jìn)行社會(huì)政策的評(píng)估答案：ABC9.下列關(guān)于社會(huì)工作研究的說(shuō)法正確的有（）A.社會(huì)工作研究的對(duì)象主要是困難群體及其問(wèn)題B.社會(huì)工作研究的主要目的是改善實(shí)務(wù)及提升理論，從而推進(jìn)民眾福利C.社會(huì)工作研究注重采用社會(huì)工作視角D.社會(huì)工作研究是獲取和發(fā)現(xiàn)與社會(huì)工作相關(guān)的知識(shí)和事實(shí)的過(guò)程E.社會(huì)工作研究屬于社會(huì)工作和社會(huì)研究的交叉領(lǐng)域答案：ABCDE10.我國(guó)的社會(huì)福利行政體系的特點(diǎn)有（）A.強(qiáng)調(diào)科學(xué)發(fā)展觀和“以人為本”的執(zhí)政理念B.從政府主導(dǎo)向政府-社會(huì)合作的社會(huì)福利行政模式發(fā)展C.社會(huì)福利行政的專(zhuān)業(yè)化D.社會(huì)福利行政的職業(yè)化E.社會(huì)福利行政的法制化答案：ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作是一種專(zhuān)業(yè)助人活動(dòng)。（）答案：正確2.社會(huì)工作者不需要遵守保密原則。（）答案：錯(cuò)誤3.小組工作只適用于年輕人。（）答案：錯(cuò)誤4.社區(qū)工作者就是社會(huì)工作者。（）答案：錯(cuò)誤5.個(gè)案工作只能一對(duì)一進(jìn)行。（）答案：錯(cuò)誤6.社會(huì)工作行政不屬于社會(huì)工作的范疇。（）答案：錯(cuò)誤7.社會(huì)工作研究只能采用定量研究方法。（）答案：錯(cuò)誤8.社會(huì)福利是社會(huì)工作的重要領(lǐng)域。（）答案：正確9.社會(huì)工作者不可以對(duì)服務(wù)對(duì)象進(jìn)行批評(píng)教育。（）答案：錯(cuò)誤10.所有的社會(huì)問(wèn)題都可以通過(guò)社會(huì)工作來(lái)解決。（）答案：錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的功能。答案：社會(huì)工作對(duì)服務(wù)對(duì)象的功能包括促進(jìn)服務(wù)對(duì)象正常生活、恢復(fù)弱化的功能、促進(jìn)人的發(fā)展、促進(jìn)人與社會(huì)環(huán)境的相互適應(yīng)。對(duì)社會(huì)的功能包括維持社會(huì)秩序、建構(gòu)社會(huì)資本、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步等。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作的特點(diǎn)。答案：個(gè)案工作的特點(diǎn)有：（1）注重以個(gè)人為服務(wù)對(duì)象；（2）注重建立一對(duì)一的專(zhuān)業(yè)助人關(guān)系；（3）注重調(diào)動(dòng)資源；（4）注重人的獨(dú)特性；（5）注重專(zhuān)業(yè)知識(shí)和技能的運(yùn)用。3.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的意義。答案：社區(qū)工作的意義包括：（1）有助于解決社區(qū)問(wèn)題；（2）有助于促進(jìn)社區(qū)民主；（3）有助于提升社區(qū)能力；（4）有助于滿(mǎn)足社區(qū)需求；（5）有助于培育社區(qū)文化等。4.簡(jiǎn)述社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵。答案：社會(huì)工作價(jià)值觀的內(nèi)涵包括尊重、接納、個(gè)別化、自決權(quán)和知情同意、保密、利他主義等價(jià)值觀，強(qiáng)調(diào)人的尊嚴(yán)和價(jià)值，注重服務(wù)中人與人之間關(guān)系的重要性等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作者如何在社區(qū)工作中促進(jìn)居民參與。答案：社會(huì)工作者可以通過(guò)宣傳社區(qū)事務(wù)的重要性，提高居民意識(shí)；組織有趣味性和參與性的社區(qū)活動(dòng)吸引居民；建立居民參與的激勵(lì)機(jī)制；培養(yǎng)社區(qū)領(lǐng)袖帶動(dòng)居民參與等方式促進(jìn)居民參與社區(qū)工作。2.討論如何在個(gè)案工作中體現(xiàn)尊重原則。答案：在個(gè)案工作中，尊重原則可通過(guò)尊重服務(wù)對(duì)象的人格、權(quán)利、選擇，不評(píng)判其生活方式和價(jià)值觀，以平等的態(tài)度對(duì)待服務(wù)對(duì)象，認(rèn)真傾聽(tīng)其意見(jiàn)等方式體現(xiàn)。3.討論小組工作在青少年成長(zhǎng)中的作用