東陽(yáng)社工考試真題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者最基本的角色是（）A.政策倡導(dǎo)者B.資源整合者C.服務(wù)提供者D.行政管理者2.下列屬于社會(huì)工作服務(wù)對(duì)象層面目標(biāo)的是（）A.促進(jìn)社會(huì)公正B.解救危難C.推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步D.維持社會(huì)秩序3.青少年階段面臨的主要問(wèn)題不包括（）A.網(wǎng)絡(luò)成癮B.犯罪C.就業(yè)問(wèn)題D.早戀4.社會(huì)工作價(jià)值觀的核心是（）A.利他主義B.利己主義C.經(jīng)濟(jì)利益D.集體主義5.當(dāng)服務(wù)對(duì)象對(duì)事物感到恐懼時(shí)，可采用（）幫助其克服恐懼。A.放松練習(xí)B.系統(tǒng)脫敏C.滿灌療法D.代幣管制6.小組工作中，組員關(guān)系走向緊密化的時(shí)期是（）A.準(zhǔn)備階段B.開(kāi)始階段C.轉(zhuǎn)折階段D.成熟階段7.社區(qū)工作者了解社區(qū)基本情況的方法不包括（）A.觀察法B.問(wèn)卷調(diào)查法C.實(shí)驗(yàn)法D.訪問(wèn)法8.下列屬于個(gè)案工作模式的是（）A.社會(huì)目標(biāo)模式B.治療模式C.互動(dòng)模式D.心理社會(huì)治療模式9.社會(huì)工作者與服務(wù)對(duì)象溝通的技巧不包括（）A.傾聽(tīng)B.同理心C.打斷D.表達(dá)專注10.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中，首先要做的工作是（）A.了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源B.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型C.了解服務(wù)對(duì)象的求助愿望D.促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象答案：1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.C8.D9.C10.C二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作的要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.社會(huì)工作價(jià)值觀D.專業(yè)助人方法E.助人活動(dòng)2.老年人面臨的主要問(wèn)題有（）A.失智和失能B.精神健康問(wèn)題C.經(jīng)濟(jì)困難D.合法權(quán)益侵害E.就業(yè)困難3.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.接納B.非評(píng)判C.個(gè)別化D.保密E.當(dāng)事人自決4.個(gè)案工作中收集資料的技巧有（）A.會(huì)談的運(yùn)用B.調(diào)查表的運(yùn)用C.觀察的運(yùn)用D.現(xiàn)有資料的運(yùn)用E.預(yù)測(cè)法的運(yùn)用5.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)和共同體歸屬感B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.提升小組組員的人格魅力6.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.互動(dòng)模式E.治療模式7.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色包括（）A.服務(wù)提供者B.治療者C.支持者D.關(guān)系協(xié)調(diào)者E.資源籌措者8.下列屬于馬斯洛需要層次理論中基本需要的有（）A.生理需要B.安全需要C.歸屬與愛(ài)的需要D.尊重的需要E.自我實(shí)現(xiàn)的需要9.社會(huì)工作專業(yè)倫理的作用有（）A.評(píng)判專業(yè)服務(wù)是否適當(dāng)B.保障服務(wù)對(duì)象的權(quán)利C.減輕社會(huì)工作者的責(zé)任D.幫助社會(huì)工作者解決倫理難題E.促進(jìn)專業(yè)的健康發(fā)展10.社會(huì)工作預(yù)估階段的主要任務(wù)有（）A.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的客觀因素B.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的主觀因素C.識(shí)別服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的成因及使問(wèn)題延續(xù)的因素D.識(shí)別服務(wù)對(duì)象及環(huán)境的積極因素E.決定提供服務(wù)的方式和內(nèi)容答案：1.ABCDE2.ABCD3.ABCDE4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABDE10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會(huì)工作者只需要具備專業(yè)知識(shí)，不需要有良好的溝通能力。（）2.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者的精神動(dòng)力。（）3.小組工作中的小組人數(shù)越多越好。（）4.社區(qū)工作就是組織社區(qū)居民開(kāi)展文體活動(dòng)。（）5.個(gè)案工作中，社會(huì)工作者應(yīng)完全按照服務(wù)對(duì)象的意愿開(kāi)展服務(wù)。（）6.兒童階段是人的生理發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。（）7.社會(huì)工作者可以隨意向他人透露服務(wù)對(duì)象的隱私信息。（）8.社會(huì)策劃模式強(qiáng)調(diào)居民的參與。（）9.心理社會(huì)治療模式注重從人際交往的場(chǎng)景中了解服務(wù)對(duì)象。（）10.社會(huì)工作行政是將社會(huì)政策轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣?huì)服務(wù)的過(guò)程。（）答案：1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.√10.√四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共4題）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的主要領(lǐng)域。答案：包括兒童及青少年社會(huì)工作、老年社會(huì)工作、婦女社會(huì)工作、殘疾人社會(huì)工作、矯正社會(huì)工作、優(yōu)撫安置社會(huì)工作、社會(huì)救助社會(huì)工作、家庭社會(huì)工作、學(xué)校社會(huì)工作、社區(qū)社會(huì)工作、醫(yī)務(wù)社會(huì)工作等。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作中接案的步驟。答案：了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源；認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型；了解服務(wù)對(duì)象的求助愿望；促使有需要的求助對(duì)象成為服務(wù)對(duì)象；確定服務(wù)對(duì)象問(wèn)題的優(yōu)先次序；與服務(wù)對(duì)象建立專業(yè)關(guān)系。3.簡(jiǎn)述小組工作的發(fā)展階段。答案：準(zhǔn)備階段，策劃小組工作；開(kāi)始階段，組員相互認(rèn)識(shí)；轉(zhuǎn)折階段，組員關(guān)系波動(dòng)；成熟階段，小組關(guān)系緊密高效；結(jié)束階段，小組面臨解散。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作的特點(diǎn)。答案：分析問(wèn)題的視角更為結(jié)構(gòu)取向；介入問(wèn)題的層面更為宏觀；具有一定的政治性；富有批判和反思精神。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論社會(huì)工作價(jià)值觀在實(shí)際工作中的重要性。答案：社會(huì)工作價(jià)值觀是核心指引。能確保服務(wù)以服務(wù)對(duì)象為本，尊重其權(quán)益。指導(dǎo)社工公正、客觀開(kāi)展服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量，還能增強(qiáng)社工職業(yè)認(rèn)同感，促進(jìn)專業(yè)發(fā)展，構(gòu)建良好信任關(guān)系。2.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勅绾卧谏鐓^(qū)工作中推動(dòng)居民參與。答案：首先要了解居民需求和興趣點(diǎn)。通過(guò)宣傳教育讓居民認(rèn)識(shí)參與意義。建立民主參與機(jī)制，如議事會(huì)。提供培訓(xùn)提升居民參與能力，開(kāi)展有趣活動(dòng)吸引居民，從簡(jiǎn)單事務(wù)入手培養(yǎng)參與習(xí)慣。3.探討小組工作中如何處理組員間的沖突。答案：要及時(shí)介入，保持中立公正。鼓勵(lì)組員坦誠(chéng)溝通，表達(dá)感受想法。引導(dǎo)組員理解對(duì)方立場(chǎng)，尋找共同目標(biāo)。根據(jù)沖突性質(zhì)，采取不同策略，如協(xié)商調(diào)解