中考作文備考(校園生活類)10篇一、作文寫作1．作文?！耙磺卸紝^去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。”這是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句。詩人告訴我們：生活不可能一帆風順，當越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富，成為你“親切的懷戀”。同學(xué)們，你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧？請自擬題目，寫一篇文章與大家分享。要求：(1)題目自擬：(2)緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實：(3)有真情實感：(4)文體不限（詩歌、戲劇除外）；(5)不少于600字；(6)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名。【答案】親切的懷戀一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀。——題記學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學(xué)會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀?！窘馕觥吭囶}分析：此文屬于材料作文。要抓住材料中關(guān)鍵性的語句，如“生活不可能一帆風順，當越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富”。也就是要求你寫生活中的挫折和磨難。一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標而奔跑著?？墒?，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼?；蛟S，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對它。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無謂地沉淪？不同的態(tài)度，不同的人生。文章該從此處切題，組織材料。主題極易把握，看來要在文采和結(jié)構(gòu)上角逐了。點睛：材料作文怎樣才能吃透材料，緊扣材料，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點呢？以下方法謹供參考。一、主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫文章定能既切題又有深度。二、關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”，蘊含著材料的主旨。因此，可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。三、由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如，有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文，審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。對于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫等，須透過材料的表象，進行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立論點。2．請以“這里,也是我的舞臺”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限;②不少于600字;③文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名;④書寫要正確、規(guī)范、美觀?！敬鸢浮窟@里，也是我的舞臺舞臺，不在乎大不大，不在乎有多少人關(guān)注，只在乎臺上主角的我是否熱愛它，是否享受它，是否可以通過它看到最本質(zhì)的美好。不知是因為快要臨近大考，還是怎的，我的心里時常有朵灰色的云在飄來飄去。再加上一次意外，我的臉被大地狠狠地吻了幾下，終日帶著個有著消毒水味道的藍色口罩，我整個人快成了憂郁的藍色。小區(qū)旁，依著小河的那條柏油大路已基本完工。媽媽見我心情不佳，催我出去走走。我貼著路邊走邊看，空氣清新極了。仰頭看天，那迷人的月亮披著一層淡淡的薄紗在空中跳躍著前行。多么美好的舞臺啊!我好想在這樣的舞臺里，大聲唱唱歌。在這路上漫步的，不僅我一人，還有些乘著涼意出來的人。不出意外地，人們看著我戴個大口罩，都忍不住看幾眼。我不好意思地低下頭去，回避別人驚奇的目光，快步離開有人經(jīng)過的地方。來到幽靜的一角，面對那些新栽的樹，新植的嫩草兒，站定。猛然想起曾經(jīng)，那個不怕人的年紀，獨樂樂地唱著自認為很好聽的歌。于是我瀟灑地摘下那煩人的口罩，輕聲唱起:“黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，蟲兒飛，蟲兒飛……”聲音竟越來越大，越來越高。就讓我盡情享受這舞臺吧!這里，是我一直居住的地方;這里，是我一步步成長的地方;現(xiàn)在，這里，也是我的舞臺。我的心中涌起無限熱愛與享受，第一次敢在月光下，我的舞臺上，放聲高歌，這是不是一種自我突破呢?唱完。竟有不少人停在不遠的地方，微笑著看我。哦，原以為，觀眾只有沉默的植物，原來還有這么多的人兒呀!“小妹妹唱的歌，真好聽!”一位年輕的大姐姐笑嘻嘻地說著。我有些害羞，然而那些善意的微笑，是我通過舞臺看過的美好。借著路燈，我看見一朵朵小小的雛菊花，金黃色的，好漂亮!我夸張地伸出雙臂，擁抱著這無形卻又有形的舞臺。這里，也是我的舞臺!于是，我大步繼續(xù)向前，走向下一個美好的舞臺……青綠色的草坪，火紅色的跑道，綻放著舞臺的無限魅力。這里是城南實中“南之力”杯初一女子足球聯(lián)賽的決賽現(xiàn)場。還是沒有進球，比賽已經(jīng)進入了白熱化時期，大家要加油啊!踢，傳，再踢，躲，再踢，進球了!進球了!進球了!那一刻，覺得自己贏得了全世界人的喝彩。既然進球了，我這個后衛(wèi)就得守好球門，這樣就能穩(wěn)贏了。對方向踢過球來，用力，往前踢，危機解除。旁邊觀戰(zhàn)的同學(xué)，“加油”“加油”，一聲聲聲嘶力竭呼喊著………還有一會兒，還有一小會兒，這場比賽就結(jié)束了。汗水從臉頰上迅疾滑落。衣袖一擦，拼盡全力。在這個舞臺，我是主角!時間到了!我們贏了，捧著金燦燦的獎杯，露出玉米牙，在舞臺上留下青春的拼搏和努力。這里，也是我的舞臺。舞臺一個又一個。只要擁有自信和努力，我就會一次又一次地發(fā)現(xiàn)美好，原來一直存在。這里，是我的舞臺;這里，也是我的舞臺!這些舞臺共同描繪出屬于我的獨特的美好人生!【解析】【詳解】命題作文一定要注意把題目分析透徹，然后根據(jù)自己掌握的材料確立主題，來完成構(gòu)思與寫作。①審題：既要審題目也要審提示和要求。題目中“我的”這一限定性詞語限制了文章必須要寫自己，規(guī)定了敘述人稱是第一人稱，要寫自己的親身經(jīng)歷和感受?！拔枧_”有兩層含義：一是真實的舞臺，即提供演出的平臺；二是它的引申義，即展露身手，展示才華的地方。寫作時要注意重點突出自己的成長，關(guān)注細節(jié)，進行刻畫和描寫。②寫作：這道命題作文可寫的內(nèi)容很多，只要是來源于生活中自己的體味與思索都可以寫下來。寫作時可以有這樣的行文內(nèi)容：這里是哪里；為什么說也是我的舞臺；在這個舞臺上，我是如何展示自己的；我又有怎樣的收獲等。③在寫作時，可以加適當?shù)膭?chuàng)新形式，比如加一個與主題相關(guān)的題記；也可以使用幾個小標題，串聯(lián)起初中生活二三事，使文章層次清晰。注意立意、選材和構(gòu)思的新穎，書寫的整潔美觀。3．閱讀下面的文字，根據(jù)要求作文。清代袁枚有一首小詩——《苔》：“白日不到處，青春恰自來，苔花如米小，也學(xué)壯丹開?！边@首詩在《經(jīng)典詠流傳》舞臺上被重新喚醒，令億萬中國人受到感動。苔蘚自是低級植物，多寄生于陰暗潮濕之處，苔也會開花的，當然，怪可憐的，花如米粒般小，但難道小的就不是花嗎？只要能夠開放，便是生命的勝利。苔花并不會因為環(huán)境惡劣而喪失生發(fā)的勇氣。“苔花如米小，也學(xué)壯丹開”，簡單的詩句里，包含著質(zhì)樸的堅定的夢想——即便無人喝彩，也要毫無保留地綻放給這個世界。在生活中，你身邊是否也有如苔花一樣的人呢？他（她）的故事一定曾經(jīng)令你感動吧，依據(jù)這些素材，以“這也是一朵苔花”為題寫一篇作文。要求：（1）立意自定，文體自選（詩歌除外）；（2）說真話、抒真情、忌抄襲、套作；（3）文中不要使用真實的地名、校名、人名；（4）書寫工整，600-900字。【答案】這也是一朵苔花“苔花如米小，也作牡丹開”。苔花就像生活中的我們，滿天星漢，你我都是平凡的那一顆，茫茫人海，你我都是平凡的那一個，但苔花雖小，仍然擁有一個完滿的生命，亦可留取滿地清香，平凡中亦可孕育著偉大。苔花雖小，留得滿地清香，這香氣隨風而逝，隨水而流，感染著整個大地。砂礫環(huán)抱著卑微的夢想，在馬蹄踏過的足印里，努力地矯正著自己的身姿，同樣草兒破土而出，以自己的綠色裝點一份大地……自然的奧秘中蘊含著人生哲理。苔花雖小，留得滿地清香，這香氣如同綠葉，從枝頭簌簌落下，樂于腐化成泥，只為來年的春曉。何玥的生命似曇花一樣，微笑而又熾熱，當花朵從枝頭散落之際，留得清香滿地，何玥的生命似燭光一般，將生命最后的燭光留下，將人間照亮。當他決定將自己的身體捐獻出去時，便決定了他平凡的生命不再平凡，簡單的生命不再簡單，假如生命再讓他選擇一次，這仍然是他不會的決定，因為這是苔花的本性，偉大只用平凡來詮釋。苔花雖小，留得滿地清香。這香氣如同拂動的花海中浮著的薔薇年華，即使花香逝去，卻也已盡力開放。每一點的塵埃都由他清掃，每一點的黑暗都由他點明。幸福換位士張星和將自己一生的心力致力于環(huán)衛(wèi)工作，因為他將每一份簡單的工作做好，所以他不簡單；因為他將每一份平凡的事情做好，所以他不平凡。張星和走了，他的生命象苔花一樣，清香依舊，他告訴我們：所有偉大的生命都要用平凡的生活來衡量，花朵的嬌艷是因為腳下踩的是泥土。回首時今，感慨當下，人們所有的行為，情感都定格在物質(zhì)的牢籠里，當一夜暴富，一夜成名成為夢想的著陸點，我們又怎么能夠在藍天下，清風里尋找真正的方向呢？所有偉大都從平凡開始，也只有歷經(jīng)由平凡到偉大的這條路，才能夠真正日久彌香，芬芳永存。苔花雖小，亦可留得滿地清香，它的本質(zhì)感染和召喚者每一位有心的世人，希望未來的生命力:好花常開，好景常在……【解析】【詳解】作文標題“這也是一朵苔花”。這雖然是一篇命題作文，但讀懂材料與作文要求至關(guān)重要。袁枚的《苔》是一首人生勵志的小詩。苔雖然在陽光不能照到的地方，又那么渺小、到了春天它一樣擁有綠色擁有生命?；ㄩ_微小似米，但卻一定要象牡丹一樣盡情綻開。因為在苔的心中，他和牡丹擁有同樣的大地也同樣頭頂廣闊的天空。無名的花，悄然的開著，不引人注目，更無人喝彩。就算這樣，它仍然那么執(zhí)著的開放，認真的把自己最美的瞬間，毫無保留地綻放給了這個世界。這也是我們生活中最可取的一種佳境。所以作文標題“這也是一朵苔花”中的“這”就是指“當代苔花”人物或者“苔花現(xiàn)象”。也就是刻畫像苔花一樣生活的人。從作文要求來看，選寫記敘文為好?！军c睛】這是一篇命題作文。屬于“材料+題目”的命題形式。命題作文在寫作時關(guān)鍵之處在于如何審題。一般說來，只要理解了題目的涵義及出題者的意圖就比較容易寫作。命題作文的具體寫作過程，主要包括審題、立意、選材、布局、行文、修改等環(huán)節(jié)。據(jù)此，寫作本文，我們可以從如下幾方面來入手。其一、審題抓“題眼”。所謂“審題”，就是對所給題目中文字所蘊涵的有效寫作信息進行分析研究，從而把握出題者的出題動機，抓住作文的中心問題。審題的關(guān)鍵是尋找“題眼”，也即尋找題目中的關(guān)鍵詞語。其二、立意明“喻義”。所謂“立意”就是確定文章的主題。主題是文章的靈魂主題決定著文章寫作的構(gòu)思、行文及修改活動，文章材料的選擇、結(jié)構(gòu)的安排、表達方式的選用及語言的遣用等都必須圍繞主題的表現(xiàn)進行，都要服從、服務(wù)于主題表現(xiàn)的需要。其三、選材重“精神”。所謂“選材”就是指寫作者根據(jù)寫作的需要從生活和學(xué)習(xí)中選取的一系列事實現(xiàn)象、理論依據(jù)和主觀感受方面的信息。以上三個方面是寫好本文的關(guān)鍵。至于謀篇布局與行文修改，則是寫作方法與技巧方面的問題了，這里不再贅述。4．閱讀下面的文字，按要求作文。易卜生說：“你最大的責任是把你這塊材料鑄造成器。”相信你有過把自己鑄造成器的種種努力，一定也見過同樣專心致志鑄造自己的同道?；仡欉^往，你一定有不少聯(lián)想與思考。題目：走著走著，花就開了要求：1.不少于600字；2.文體（詩歌除外）自選；3.文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名?！敬鸢浮孔咧咧?花就開了“那么，讓我們走，你和我，當暮色背靠著天空伸展著，像被麻醉的病人躺在手術(shù)床上讓我們走，穿過行人稀少的街道，走過通夜難眠的廉價客店，人聲嘰喳的僻靜角落，走過滿地鋸屑與牝蠣的飯館，街連著街，像冗長的辯論，居心不善，把你引向那難以回答的問題……”如果我沒有記錯，這是老艾略特的詩。那是一個還算溫柔的十月之夜，“黃霧在窗上蹭背，黃煙在窗子上蹭嘴，舌頭舔著夜晚的四角，在干涸的水坑上徘徊，煙囪掉出的煤灰落在它背上……”?？晌铱傆X得更像四月?！皻埧岬脑路荨Ｔ谒赖厣橡B(yǎng)育出丁香，擾混了回憶與欲望……”。是的，四月。到處都是野菜的四月，到處都是丁香的四月。我們在花下等啊等，一會就是一大群。我們在風里嘰嘰喳喳像饑餓的麻雀一樣散開。我們找呀找，都希望找到一棵大點再大點的野菜，找著找著，就剩下風了，四月的風。麥田開始泛青。找著找著，就剩下我一個了。別剩下我，我喊呀喊，無濟于事。我想他們走了。他們走了，還有風呢。風走了，還有花呢。花走了，還有香。香走了，還有四月呢。四月走了，那才是真正的一個啊……多年來我一直守著這個最殘酷的月份。就像用一張臉去面對另一張臉?！坝袀€時間，有個時間，準備一張臉去面對你會見的臉。有個時間，用來殺人，用來創(chuàng)造，讓那些舉起問題又丟進你盤里的手，去完成工作，結(jié)束一天天日子?！比ネ瓿晒ぷ?，結(jié)束一天天日子。好長一段時間我都這樣想，杰西也這樣想。我們一起去第五大道或者第三街。我一直認為她就在我身旁，他就在距離我不遠的地方。一場突如其來的暴雨，一場越過斯坦培格湖的暴雨過后，我發(fā)現(xiàn)第五大道或者第三街只剩下我一個了。這怎么可能呢，剛才周圍都是人呢。也許他們都躲在廊柱下面了。我找遍了第五大道或者第三街的每一個廊柱，只找到了一片揉皺了的報紙，當然還有彩虹，與遍地的甲蟲。我揀起了其中的一個，我多么希望她就是我的杰西?？伤纳眢w是那樣的僵硬是那樣的陌生。我向彩虹祝福，我多么希望她就是我的杰西，可一會就消失了。我明白不用找了。是的不用找了?？晌叶嗄陙硪恢痹诘取Ｒ粓鐾蝗缙鋪淼谋┯?，又一場突如其來的暴雨。我在等。有一天廊柱下沖過來一群躲雨的孩子一群濕淋淋的孩子，我眼前一亮，我想他們中肯定有杰西。廊柱太小，站不了這么多人，我就站廊柱外面。我不希望一場突如其來的暴雨淋濕我的杰西?？闪軡窳宋?。是的淋濕了我。同時淋濕了四月的丁香四月的花。我真想告訴杰西：走著走著花就開了。四月的花。我們在花下等啊等，一會就是一大群。我們在風里嘰嘰喳喳像饑餓的麻雀一樣散開。我們找呀找，都希望找到一棵大點再點點的野菜，找著找著，就剩下風了，四月的風。麥田開始泛青。找著找著，就剩下一個了。我真想告訴杰西：等著等著心就濕了?！靶撵`上，一旦有過另一個人，就再不可能回到一個人的世界?！笔墙芪髡f的。她說的對。那么心靈上的那個人讓我們來一杯，來一小杯。一小杯我就會醉。我不知道醉后我面對的是否是同一張臉同一個四月？是否有花開放有丁香開放？如果是另一個四月另一張臉，是否值得?！笆欠裰档茫?jīng)過庭院、撒水的街道、多次落日，經(jīng)過小說、茶杯、曳地長裙，經(jīng)過這個那個，還經(jīng)過那么多事——簡直沒法說出我想說的意思！但就像魔燈在神經(jīng)圖案映到幕上：是否還值得一做：萬一此人，放下枕頭，摔開紗巾，朝窗子扭過臉，竟然說：完全不是這么回事，我完全無此意，根本沒有這意思?！笔?。完全不是這么回事，我完全無此意，根本沒有這意思。老艾略特總居心不善地把我們一次次引向四月，然后居心不善地把我們引向那難以回答的問題難以面對的四月之花……【解析】試題分析：作文標題“走著走著，花就開了”。先來認真審題，“走著走著”，是一種不經(jīng)意的狀態(tài)，就像在散步?！盎ň烷_了”，是說在走的過程中遇到花開了。這個“花”的意義就不僅僅是一朵花了，而是代表著美好，象征著希望，可以是心情樂開了花，可以是生活中的一個美好事物……“走著走著”與“花就開了”之間有一個過渡，為什么走著走著，花就會開了呢？這就需要有一件典型的事例，表現(xiàn)出一件事從不好到好，從看不到希望到有希望的過程。點睛：中考命題作文寫作技巧。第一：抓題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。沒有限制的內(nèi)容，題目上沒寫，需要自己去想。因為只有想到?jīng)]有限制的內(nèi)容，才能找到選材的廣闊天地，擴大選材的范圍。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體。“一粒沙里見世界，一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。5．閱讀下面的文字，按要求作文?！按鷥r”泛指為達到某種目的所耗費的物質(zhì)或精力。為了自己負責的區(qū)域的衛(wèi)生，清潔工人起早貪黑；為了在賽場上名列前茅，運動員們揮汗如雨；為了無悔于青春歲月，同學(xué)們爭分奪秒……請以“的代價”為題寫一篇文章。要求：(1)把題目補充完整，寫一篇記敘文；(2)不少于500字；(3)文中不得出現(xiàn)真實的姓名和校名?！敬鸢浮咳鲋e的代價惡意說謊，是逃避事實的方法，追求表面上的心安理得，卻任著內(nèi)心的波濤在心中洶涌翻騰著，可是背著良心說的話，就像利刃，千刀萬剮的折磨著自己的心；可是善意的謊言，雖昧著良心，卻因為里面藏了一顆善果，在別人的心田里種下一顆顆喜悅的果實。曾經(jīng)，我說了一個謊，那一天，電腦嗡嗡作響，爸媽上班不在家，應(yīng)是他們一時忘了關(guān)機，我望著黑色的屏幕，心里浮現(xiàn)了一個念頭，偷偷玩一下，應(yīng)該不會怎樣吧？但是內(nèi)心又有了個疑問，如果東窗事發(fā)了，要怎么跟爸媽交代呢？內(nèi)心交戰(zhàn)，考慮了大半天，我毅然決然的按下了閃動的電源鍵，沉睡的電腦，它甦醒了，它閃動著多姿色彩，讓我嚇出了一把冷汗，深怕爸媽突然出現(xiàn)在我的眼前，我猶豫了半天，最后決定關(guān)上大門，小心翼翼，隨時保持警戒。我進入電腦的小游戲，琳瑯滿目的游戲在我的眼前排列出來，我一個個點進去，遨游在游戲的天堂里面，游戲里，我步步為營，在現(xiàn)實世界里，我也步步為營，但是隨著時間過去，我的警戒心漸漸松懈了，我沉浸在游戲的歡樂氣氛中，無法自拔，我放肆的笑、狂野的歡呼，我融入了游戲的歡樂世界里。我全神貫注在游戲中，忽略了現(xiàn)實世界中鐵門被旋開的聲音，爸爸走了上樓，心情愉悅的喊了我的名字，我尚未從電腦的虛幻世界中回神，卻被爸爸的呼喚，彷彿一“喊”驚醒夢中人一般，我驚惶失措的關(guān)機，門把已經(jīng)被旋開了，我佯裝成一付沒事的樣子，我平時的乖巧竟順利的騙過了爸爸，但這個謊言始終騙不了我自己，我沒有竊喜，徒留無盡的恐慌?！窘馕觥吭囶}分析：作文標題“的代價”。首先要理解好“代價”一詞，指為得到某種東西或?qū)崿F(xiàn)某個目標而付出的錢物、精力等。然后可以根據(jù)自己的生活，根據(jù)自己記憶倉庫里的材料來確定所填充的內(nèi)容，如橫線上可填“愛”“美麗”“成長”“發(fā)展”等詞語，當然也可以從另一個方面考慮填充，如“撒謊”“向錢看”“放縱”“冒險”“沖動”等?？傊獙㈩}目變?yōu)樽约核煜さ膬?nèi)容，從擅長的體裁著手來寫。點睛：半命題作文就是指作文題目只出現(xiàn)一半或一部分，另外一半或一部分由考生自己去補充的一種作文。綜觀各地中考作文試題，半命題作文占有相當?shù)谋壤?。這是因為這種題型的最大特點是：有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)，與全命題作文相比，有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平，可以較靈活自由的進行寫作；與話題作文相比，適當作些限制，既可使評卷更準確，也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。6．作文?！耙磺卸紝^去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！边@是普希金《假如生活欺騙了你》中的詩句。詩人告訴我們：生活不可能一帆風順，當越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富，成為你“親切的懷戀”。同學(xué)們，你也曾有過這樣的經(jīng)歷和感受吧？請自擬題目，寫一篇文章與大家分享。要求：(1)題目自擬：(2)緊扣材料主題，內(nèi)容具體充實：(3)有真情實感：(4)文體不限（詩歌、戲劇除外）；(5)不少于600字；(6)文中請回避與你相關(guān)的人名、校名、地名?！敬鸢浮坑H切的懷戀一切都是瞬息，一切都將會過去；而那過去了的，就會成為親切的懷戀?！}記學(xué)習(xí)之余，我坐在窗邊遐想，想我那遙遠的未來、我那充實的現(xiàn)實和那往日的點點滴滴?；貞浻楷F(xiàn)出的都是那親切的懷戀。那是一個陽光明媚的早晨，姥姥教我騎自行車。笨拙的我卻駕馭不了這高傲的自行車。我一次次地從自行車上摔落，姥姥一次次將我扶起。她不厭其煩地教我騎自行車的方法，又一次次的給我示范。終于，皇天不負有心人。我學(xué)會了。當我能夠自己獨自駕馭這自行車時，姥姥看著我那滿身的塵土慈祥地笑了。那笑容至今留在我的腦海中，多么慈祥，多么親切。那是一個烈日當空的晌午，姥姥給我洗衣服。我坐在姥姥身旁，看著她用那滿是皺紋的手費力地給我洗衣服時，我的心里很酸、很痛。我不會用華麗的語言感謝姥姥，也不會用一個甜甜的吻感謝姥姥，我只會撲進姥姥的懷抱，在她那迷惘的眼神中大哭一場，表達我對她的愛。那個情形令我多么懷戀。那是一個沉悶昏暗的黃昏，姥姥躺在病床上默默地注視著我。全家人都在這兒，可姥姥始終拉著我的手?？赡苁抢牙雅c我的感情不是別人所能比的吧！她那昏黃的臉色顯得是那樣的刺眼，使我閉上眼睛默默地抽泣。姥姥用那僅于的一點力氣撫摸我的臉頰，好像在傾訴我們曾經(jīng)的生活中的點點滴滴。在她大限將至的時刻，我們就這樣在一段段親切地懷戀中度過。姥姥最終如一株耗盡生機的植物，匍匐到大地上。在那一刻，我懂了，她留給我的只是那數(shù)不清的回憶。有心酸的、有快樂的、有痛苦的、有幸福的，可是不論是什么樣的回憶，都是我那深愛的姥姥留給我的，都是那親切的懷戀?！窘馕觥吭囶}分析：此文屬于材料作文。要抓住材料中關(guān)鍵性的語句，如“生活不可能一帆風順，當越過坎坷，驀然回首時，你往往會發(fā)現(xiàn)，那些過去了的都已成為人生寶貴的財富”。也就是要求你寫生活中的挫折和磨難。一個人，總有一定的目標，也許這一輩子都在為實現(xiàn)這個目標而奔跑著?？墒牵寂艿穆凡⒉黄教?，即使是期望很平靜地生活，有時，還會讓你摔跤，摔得很疼?；蛟S，還會受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦，但經(jīng)受挫折失敗，可以增加人生的“財富”，磨難的同時也是磨練。沒有挫折的人生，是看似幸運實則貧乏的人生。當挫折降臨時，關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對它。是正視，還是逃避？是勇敢的克服，還是無謂地沉淪？不同的態(tài)度，不同的人生。文章該從此處切題，組織材料。主題極易把握，看來要在文采和結(jié)構(gòu)上角逐了。點睛：材料作文怎樣才能吃透材料，緊扣材料，選好角度，確立一個具有相當新意、深意的觀點呢？以下方法謹供參考。一、主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫文章定能既切題又有深度。二、關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”，蘊含著材料的主旨。因此，可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評議性語句。三、由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如，有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫材料作文，審題時如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。對于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫等，須透過材料的表象，進行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類似的人生哲理、社會現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立論點。7．你是花叢中的一只蜜蜂，因為有你的勤勞，花才顯得特別鮮艷；你是高山上的一棵松柏，的挺拔，山才顯得特別巍峨；你是大海里的一朵浪花，因為有你的襯托，海才顯得特別寬廣……因為有你，生活充滿歡樂；因為有你，人生更有意義。一個人，一件物品，一個故事，甚至一棵高大的樹木，一輪初生的太陽……或許都會讓我們有獨特的感悟。請以“因為有你”為題寫一篇600字以上的記敘文。本篇作文要求如下：結(jié)合個人生活經(jīng)歷，將題目補充完整；敘事清楚，結(jié)構(gòu)完整，內(nèi)容充實，立意新穎；恰當運用描寫、抒情等表達方式，寫出真情實感；作文中不得出現(xiàn)真實的校名和姓名?！敬鸢浮糠段模阂驗橛心闵蟼€學(xué)期末的那一段時間，學(xué)習(xí)的壓力像一塊大石頭般壓在我的心間，讓我喘不過氣來，成績一落千丈，我只能帶著郁悶與惆悵來到外婆身邊“舔舐傷口”。中午，我站在灶臺旁看外婆做午飯。突然一抹新綠落入我的眼簾，我從籃子中拿出一片，放入手心，細細觀察起來。外婆轉(zhuǎn)過頭來，見我神情專注，露出一抹慈愛的笑，摸著我的頭說：“這是野薄荷?！蔽姨痤^，看著外婆，疑惑地問：“野薄荷能吃嗎？”“當然可以?！蓖馄艔幕@子中拿出一片放入口中，細細咀嚼。我亦將執(zhí)于右手的新綠放入嘴中，吃了下去，一股辛辣的味道濃烈地襲擊著我的味蕾，剛想吐掉，外婆說：“別急，再嚼一會兒。”我強忍著那股味道，細細品嘗起來，漸漸地，辛辣的味道淡了，可一股苦澀又在口中散開，我的臉皺成了一團，幾番想吐掉，卻被外婆阻止了。不一會兒，苦澀與辛辣被一股清香取而代之。閉上雙眸，眉頭漸漸舒展開來，那股清香襲入了我的五臟六腑，猛吸一口氣，一股清涼之感襲來。我睜開眸子，看向外婆，嘴角揚起一抹笑：“外婆，這野薄荷真不錯。”外婆朝我笑了笑，柔聲說道：“孩子，這野薄荷剛?cè)肟跁r，味道實在讓人難以忍受，但是，再嚼一會兒，你就一定會有新的收獲。聽你媽說，你最近學(xué)習(xí)上遇到了困難，不就像這野薄荷一樣嗎？再耐心一點，慢慢地，你就會感受到學(xué)習(xí)帶給你的快樂的！”我的目光再次投向小小的野薄荷。陽光從窗外射了進來，照在它的身上，似給它鍍上了一層金邊。聽了外婆的話，我心中的郁悶和壓力似長了翅膀般消失了，留下的只有那野薄荷帶給我的清香。野薄荷，因為有你，我明白了，生活就像你這般，不論多么辛辣，只要耐心咀嚼，總會品到它的芳香。野薄荷，因為有你，我重新振作了起來?；爻呛?，我的成績恢復(fù)了原本該有的樣子，而那野薄荷的香氣卻仍留于我的心中，久久不散?！窘馕觥俊驹斀狻勘敬巫魑囊髮憳祟}作文。文體限定記敘文。題目采用了“材料+標題”的形式。材料中“因為有你，生活充滿歡樂；因為有你，人生更有意義”暗示出作文的立意應(yīng)該健康、積極、樂觀，應(yīng)該避免“因為有你”而更悲觀更愁苦的立意選擇。提示語中的“或許都會讓我們有獨特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。題目“因為有你”包含了多重信息：“你”可以實指，如同學(xué)、父母、鄰居以及社會上各種人、人與人、一本書、一處風景等；也可以虛指“精神”，如寬容、愛、挫折、一句名言等，還可以寫古人，發(fā)揮新奇浪漫的想像力?！澳恪痹谖闹幸鞔_，避免含混不清。“因為”提示出“你”的存在是事件結(jié)果的必要條件，前因后果的邏輯性要體現(xiàn)在事件的敘述中，要突出“你”與另一方的聯(lián)系?！皼]有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同，最好存在比較?！坝小弊值脑黾邮菍Α澳恪贝嬖诘囊环N強調(diào)，暗示出“你”的作用影響和決定了最終另一方的命運、現(xiàn)實、情感或認知，“你”要成為敘事行文中的一個線索，要充分展現(xiàn)“你”的作用力，不能點到即止。8．閱讀下面文字，按要求作文。青春仿佛是一種宣言，它昭示著自古英雄出少年的激情；青春也是一種姿態(tài)，心有猛虎，細嗅薔薇；青春也是一種勇氣，帶著加速度在奔跑，渴望找到未來的答案。以上文字給你什么聯(lián)想或感悟，請以“青春”為題，寫一篇記敘文或議論文。要求：自定立意；符合文體；不要套作，不得抄襲。不少于600字，文中如需出現(xiàn)真實的人名、地名、校名等，請用××代替。【答案】參考例文青春青春是輝煌的、叛逆的、無悔的，青春是充滿活力的、不知疲倦的，青春也是不羈的，充滿挑戰(zhàn)的。青春對于任何人來說，都是一個特殊的存在，它記載了我們年少時的歡聲笑語，失敗后的迷茫無挫，它在我們的人生畫卷中劃上濃重的一筆。它是我們?nèi)松幸粋€美好而又值得留戀的時光。對于許多曾擁有過青春的人來說，最后悔的事就是沒有珍惜那逝去的而又美麗的時光。如今，正處在青春年華的我們，口頭上說著“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”，而又有誰能付之于行動呢？一些人的青春都是被自己虛度的，在該學(xué)習(xí)時期，放肆玩耍，不努力。長大后，整天游手好閑，不務(wù)正業(yè)。當生活窘迫時，才幡然醒悟，后悔終生。也有些人，很早就明白了青春的珍貴，把握好時間，為自己的理想而努力，最終功成名就。青春帶給我們一些快樂與煩惱。一方面，我們可以享受青春帶給我們的“特權(quán)”——無限的精力與旺盛的體力。另一方面，我們將要面對繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，父母、老師的嘮叨與管教，同齡人之間的攀比。但是，對此我有一種新觀念：接納青春帶給我們的一切！把壓力化作動力，激勵自己走上正確的道路。困難像彈簧，你強他就弱，你弱他就強，勇敢面對困難，擊敗它們，就離夢想更近一步。我們總是會從生活中發(fā)生的事情中得到許多啟示。在面對別人的侮辱時，不要一下子怒氣沖天，以平和的心態(tài)去面對，你的態(tài)度反而會使侮辱者慚愧，讓周圍的人更加佩服你。當你做了一件正確的事，而周圍人都不理解你時，不要太在意他們的看法，堅信自己的做法，總有一天，會被別人理解。青春可能是一段叛逆的時光。我們做事情不計后果，只注重結(jié)果而不注意過程。青春期的我們無所畏懼，不會懼憚任何事物，我們放蕩不羈，對所有事情都充滿挑戰(zhàn)。青春充滿冒險，青春的我們不知疲倦，對任何有新意的事都充滿興趣！青春，就去勇敢奮斗吧！青春是打開了就合不上的書，人生是踏上了就回不了頭的路，愛情是扔出了就收不回的賭注。一生經(jīng)歷一次的青春，目的只是聽一次花開的聲音，看一次花落的寂然，然后散場?！窘馕觥俊驹斀狻俊扒啻骸笔且粋€永恒的話題，想寫出“青春”的特點，就要深刻理解和把握“青春”的內(nèi)涵。材料中列出了對“青春”的幾種觀點：“青春是一種宣言”“青春是一種姿態(tài)”“青春是一種勇氣”。寫作時可就材料列舉的一種觀點行文，也可另選有關(guān)“青春”的其他觀點行文，還可綜合幾種觀點，體現(xiàn)辯證思考。總之，只要圍繞“青春”寫都符合要求的。但要注意的是，主題要積極向上，具有正能量，選材要新穎有朝氣?！军c睛】命題作文寫作技巧。第一：抓住題眼，把握表意重心。文章表意的重心就是最能體現(xiàn)文章中心的關(guān)鍵性詞語，只有抓住了關(guān)鍵性詞語，才能體現(xiàn)文章的特色，寫出更好的作文。第二：明限制，確定選材范圍。限制的內(nèi)容大致有時間、地點、對象、內(nèi)容、數(shù)量等，審題時要弄清楚，作文時則不能越“雷池”半步。第三：展聯(lián)想，深入挖掘主旨。充分發(fā)揮想象和聯(lián)想，以題目為載體，向深層次挖掘，使自己的作文有深度，這也是得高分的重要一環(huán)。第四：巧構(gòu)思，化抽象為具體?！耙涣Ｉ忱镆娛澜?，一瓣花上說人情”。選材若太寬太泛，會給人“空”或“浮”的感覺。要解決這一問題，不妨采取“化大為小”、“化虛為實”或“化寬為窄”的方式，從細微處，具體生動地展現(xiàn)對生活的感悟。9．作文如果你的內(nèi)心住著太陽，就算外面風雨大作心中依然有陽光普照。其實，每個人都可以有自己的一片晴天，有的人的晴天源自樂觀，有的人的晴天源自信念，有的人的晴天源自熱愛……那么，你呢?請以“我有一片晴天”為題，結(jié)合自己的生活實際，寫一篇文章。要求:(1)文體自選(詩歌除外)。(2)不少于600字，抒發(fā)真情實感。(3)書寫工整規(guī)范。(4)文中請不要出現(xiàn)真實姓名、校名?！敬鸢浮糠段模何矣幸黄缣煊幸环N天氣叫晴天，也有一種天氣叫雨天。雨天過后，自然而然，又是一片美好的晴天。人生也是如此，有“晴天”，同樣也有大雨漂泊的“雨天”，雨天后，對于那些堅強的人來說會出現(xiàn)更美好的晴天，相反，對于那些懦弱無能的人，就不會有晴天了。那天，月考過后，我便已經(jīng)預(yù)料到這次自己的成績將會是十分的不理想，自從轉(zhuǎn)到這個學(xué)校以來，我有太多的不適應(yīng)，這次考試的失敗也有這方面的原因。但我在知道我真實成績的前一秒，我竟然還抱有一絲希望，知道那無情的考卷下來后，我才慢慢放了這一絲的希望。整個人就像木頭人一樣面無表情，冷冷，清清，我坐在凳子上，呆呆的望著考卷。放學(xué)了，我習(xí)慣的抬頭找她——月亮，但我今天發(fā)現(xiàn)，她與往日的她與眾不同，今天的她似乎更冷清，慘淡。人們似乎也少了許多，四周冷冷清清，沒有一絲生機看著這一切，我的內(nèi)心又增添了幾分凄涼，我害怕回到家后看到母親臉上那失望的表情，因為那對我來說真的不如痛快罵我一頓，使我更加傷心?！拔抑饕P(guān)心的，不是你是不是失敗了，而是你對失敗是不是不甘心”，我不停反問著自己：“你就這么點實力嗎？就這樣打算放棄了嗎？”一個“不”字從心里蹦了出來。是啊，還有什么抗不過去的，這點風雨算得了什么，明天肯定又是一片美好的晴天。之后，我變得比往常更加自信了，每當我失敗后，我都會告訴自己，雨天過后，一定又是一片晴天。【解析】【詳解】本題是一篇命題作文，注意以下幾點：認真審題，明確題意這是寫好命題作文最關(guān)鍵的一步；明確中心，選好材料：在弄清題目的要求后，就要認真回憶與這個題目有關(guān)的材料，哪些事是自