學(xué)校2025年開學(xué)復(fù)課疫情防疫期間學(xué)生學(xué)習(xí)、生活“一日流程”工作方案一、總綱（一）背景與目標(biāo)為確保2025年春季學(xué)期開學(xué)復(fù)課工作安全、平穩(wěn)、有序進(jìn)行，切實(shí)保障全體學(xué)生的身體健康和生命安全，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，根據(jù)上級部門關(guān)于疫情防控和開學(xué)復(fù)課的最新指示精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。本方案旨在規(guī)范學(xué)生從早晨起床到晚間休息的一日學(xué)習(xí)與生活各環(huán)節(jié)，將疫情防控要求融入日常，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣和自我防護(hù)能力，最大限度降低疫情傳播風(fēng)險，為學(xué)生營造安全、健康、和諧的校園環(huán)境。（二）基本原則1.生命至上，健康第一：始終將學(xué)生和教職工的生命安全與身體健康放在首位。2.預(yù)防為主，科學(xué)防控：嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防疫措施，運(yùn)用科學(xué)方法指導(dǎo)日常防控工作。3.家校協(xié)同，聯(lián)防聯(lián)控：加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通與合作，形成防控合力。4.精準(zhǔn)施策，注重實(shí)效：針對不同場景和環(huán)節(jié)制定具體防控要求，確保措施落地見效。5.教育引導(dǎo)，習(xí)慣養(yǎng)成：通過宣傳教育，引導(dǎo)學(xué)生掌握防疫知識，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣。（三）組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校成立由校長任組長，分管副校長任副組長，各處室負(fù)責(zé)人、年級組長、班主任代表及校醫(yī)為成員的疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)本方案的組織實(shí)施、協(xié)調(diào)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查。各班主任為本班學(xué)生一日流程管理的直接責(zé)任人。二、學(xué)生一日學(xué)習(xí)生活流程與防疫要求（一）清晨準(zhǔn)備與離家（居家）1.健康自檢：學(xué)生早晨起床后，應(yīng)在家長指導(dǎo)下進(jìn)行體溫測量和健康狀況自查。如出現(xiàn)發(fā)熱、干咳、乏力、咽痛等可疑癥狀，或健康碼異常，應(yīng)立即告知家長并居家休息，不帶病上學(xué)，并及時向班主任報告。2.個人防護(hù)：確認(rèn)健康無異常后，規(guī)范佩戴一次性醫(yī)用口罩或醫(yī)用外科口罩。準(zhǔn)備好當(dāng)日所需的個人防護(hù)用品，如備用口罩、消毒濕巾、免洗手消毒劑（符合防疫標(biāo)準(zhǔn)，注意安全使用）等。3.均衡營養(yǎng)：按時吃早餐，保證營養(yǎng)均衡，增強(qiáng)身體免疫力。4.錯峰出行：根據(jù)學(xué)校發(fā)布的到校時間安排，合理規(guī)劃出行時間，提倡步行、騎行或乘坐私家車上下學(xué)。如必須乘坐公共交通工具，應(yīng)全程佩戴口罩，盡量與他人保持距離，減少交談，避免觸摸公共物品，下車后及時進(jìn)行手部清潔。（二）校內(nèi)學(xué)習(xí)與活動1.有序入校：*體溫監(jiān)測：在學(xué)校指定入口處，自覺排隊(duì)，保持安全間距，配合工作人員進(jìn)行體溫檢測和入校核驗(yàn)。體溫正常方可進(jìn)入校園；如體溫異常，須配合校醫(yī)進(jìn)行復(fù)測和進(jìn)一步評估處理。*物品攜帶：不攜帶與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品進(jìn)入校園，特別是禁止攜帶各類零食和外賣食品。*文明禮儀：進(jìn)入校園后，保持安靜，不追逐打鬧，快速進(jìn)入教學(xué)樓。2.課堂學(xué)習(xí)：*座位安排：按照班主任指定的座位就座，不隨意調(diào)換。*口罩佩戴：根據(jù)課堂教學(xué)需要及學(xué)校統(tǒng)一要求佩戴或摘下口罩。在進(jìn)行體育、藝術(shù)等需摘下口罩的活動時，應(yīng)確保室內(nèi)通風(fēng)良好，且與他人保持安全距離。*保持距離：課堂上，同學(xué)之間盡量保持安全社交距離。*手部衛(wèi)生：接觸公共物品或咳嗽打噴嚏后，應(yīng)及時使用免洗手消毒劑或到洗手池按“七步洗手法”洗手。*物品管理：個人學(xué)習(xí)用品獨(dú)立存放，不隨意借用或分享。*通風(fēng)換氣：教室應(yīng)在課前、課間、課后等時段開窗通風(fēng)，保持空氣流通。3.課間活動：*區(qū)域劃分：在學(xué)校規(guī)定的區(qū)域內(nèi)進(jìn)行活動，不串班、不聚集、不扎堆。*文明游戲：進(jìn)行分散式、非接觸性的文體活動，避免劇烈運(yùn)動和身體接觸。*如廁規(guī)范：有序如廁，便后及時沖水，注意手部衛(wèi)生。如遇排隊(duì)，保持安全間距。*垃圾處理：產(chǎn)生的垃圾，特別是廢棄口罩，應(yīng)投入指定的專用垃圾桶內(nèi)。4.午餐與午休：*錯峰就餐：按照學(xué)校統(tǒng)一安排的錯峰就餐時間，有序進(jìn)入餐廳。取餐時保持安全間距，不插隊(duì)、不交談。*就餐要求：提倡自帶餐具或使用學(xué)校統(tǒng)一消毒的餐具。就餐前需洗手或使用免洗手消毒劑。就餐時，按照指定座位就座，盡量同向而坐，減少交談，快速就餐。*餐后整理：餐后將餐具送至指定回收處，清理個人餐位，保持環(huán)境衛(wèi)生。*午休管理：在指定場所午休，保持安靜，不聚集聊天，注意個人衛(wèi)生。5.體育與課外活動：*場所消毒：活動前，相關(guān)場所和器材已進(jìn)行清潔消毒。*錯峰開展：根據(jù)學(xué)校安排，在通風(fēng)良好的室內(nèi)或開闊的室外進(jìn)行，避免人員密集。*運(yùn)動防護(hù)：運(yùn)動過程中，如口罩被汗水浸濕或感覺不適，可在與他人保持足夠安全距離的前提下，短暫摘下口罩透氣，并及時更換新口罩。運(yùn)動后及時補(bǔ)充水分，注意保暖，避免著涼。（三）傍晚放學(xué)與居家1.錯峰離校：按照學(xué)校規(guī)定的錯峰放學(xué)時間，在教室或指定區(qū)域等候，聽從班主任和值班老師指揮，有序離開校園。不在校門口聚集等候家長。2.途中防護(hù)：放學(xué)途中，繼續(xù)做好個人防護(hù)，佩戴口罩，盡量與他人保持距離，盡快回家。3.居家清潔：到家后，及時摘下口罩，按規(guī)范處理廢棄口罩。立即用肥皂或洗手液在流動水下洗手。將外套、書包等放置在通風(fēng)處。4.健康監(jiān)測與學(xué)習(xí)：居家期間，繼續(xù)注意個人健康狀況。合理安排居家學(xué)習(xí)、鍛煉和休息時間。注意用眼衛(wèi)生，適當(dāng)進(jìn)行室內(nèi)體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。5.晚餐與作息：按時就餐，保證營養(yǎng)，不暴飲暴食。保持規(guī)律作息，保證充足睡眠，提高免疫力。6.信息上報：配合學(xué)校要求，每日按規(guī)定時間和方式向班主任上報當(dāng)日體溫及健康狀況。三、保障措施1.物資保障：學(xué)校后勤部門應(yīng)根據(jù)實(shí)際需求，足額儲備口罩、消毒液、洗手液、體溫槍、防護(hù)服等防疫物資，確保各項(xiàng)防控工作順利開展。2.環(huán)境消殺：學(xué)校將嚴(yán)格按照防疫標(biāo)準(zhǔn)，每日對教室、宿舍、食堂、衛(wèi)生間、走廊、樓梯等公共場所及公共接觸物品進(jìn)行清潔和消毒，并做好記錄。加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生整治，保持環(huán)境整潔。3.健康教育：通過主題班會、宣傳欄、校園廣播、微信公眾號等多種形式，對學(xué)生進(jìn)行疫情防控知識、個人防護(hù)技能和心理健康教育，提高學(xué)生的自我防護(hù)意識和能力。4.應(yīng)急處置：完善校園疫情應(yīng)急處置預(yù)案，對在校期間出現(xiàn)身體不適的學(xué)生，校醫(yī)室應(yīng)立即進(jìn)行初步診斷和處置，并按規(guī)定流程及時上報和聯(lián)系家長。5.家校溝通：建立暢通的家校溝通機(jī)制，班主任應(yīng)及時向家長傳達(dá)學(xué)校防疫要求和相關(guān)信息，了解學(xué)生居家情況，共同做好學(xué)生的健康管理和教育引導(dǎo)工作。家長應(yīng)積極配合學(xué)校，履行好監(jiān)護(hù)責(zé)任。6.監(jiān)督檢查：學(xué)校疫情防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組將定期或不定期對各班級、各環(huán)節(jié)的防控措施落實(shí)情況進(jìn)行監(jiān)督檢查，對發(fā)現(xiàn)的問題及時通報并督促整改，確保各項(xiàng)規(guī)定落到實(shí)處。四、附則1.本方案自發(fā)布之日起施行，根據(jù)疫情形勢變化和上級要