自考專業(yè)(小學教育)考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題32分）一、單選題（22小題，每小題1分，共計22分）1、（單選題）“南方型”大學又稱為()

A.先生大學

B.學生大學

C.平民大學

D.貴族大學

正確答案：B

2、（單選題）美國是世界上最旱提出教師專業(yè)化這一概念的國家，這在美國最為典型的體現(xiàn)便是（）

A.教師資格制度

B.教師備案制度

C.教師職稱制度

D.教師認證制度

正確答案：D

3、（單選題）德國的學前教育是()性質(zhì)的，其法律基礎是（）

A.保育和社會、青少年福利法

B.教育、教育法

C.保育和社會、教育法

D.宗教和慈善、青少年福利法

正確答案：A

4、（單選題）陳述性知識是關于（）

A.“是什么”的知識

B.“為什么”的知識

C.“怎么樣”的知識

D.“怎么辦”的知識

正確答案：A

5、（單選題）康德爾的代表作是（）

A.《比較教育評論》

B.《比較教育》

C.《第七年報告》

D.《比較教育科學的探索》

正確答案：B

6、（單選題）數(shù)學中零的概念及其符號0是由（）A.中國人創(chuàng)造的B.羅馬人創(chuàng)造的C.埃及人創(chuàng)造的D.印度人創(chuàng)造的正確答案：D7、（單選題）埃拉斯謨是文藝復興時期著名的()人文主義教育家。

A.英國

B.法國

C.尼德蘭

D.意大利

正確答案：C

8、（單選題）1855年創(chuàng)立了美國最早的幼兒園的是（）

A.福祿倍爾

B.伊莉莎白-皮博迪

C.馬爾波

D.瑪格麗特-舒爾茲

正確答案：D

9、（單選題）教育辭書和百科全書都屬于資料性()。

A.工具書

B.必備書

C.宜看書

D.須知書

正確答案：A

10、（單選題）使人格各部分整合和統(tǒng)一起來的核心力量是（）

A.自我意識

B.自我認知

C.性格特征

D.能力

正確答案：A

11、（單選題）教學認識的主要方式是（）

A.科學實驗

B.直接經(jīng)驗

C.間接經(jīng)驗

D.社會實踐

正確答案：C

12、（單選題）下列不屬于閱讀教學基本過程的是（）

A.從讀學寫，讀寫結(jié)合

B.預習，初讀課文

C.深入學習閱讀教學重點內(nèi)容

D.總結(jié)學習收獲，布置作業(yè)

正確答案：A

13、（單選題）被譽為“現(xiàn)代課程理論之父”的是（）

A.博比特

B.查特斯

C.泰勒

D.泰羅

正確答案：C

14、（單選題）下列選項中不屬于勃朗特三姐妹的作品是（）

A.《簡·愛》

B.《呼嘯山莊》

C.《傲慢與偏見》

D.《艾格尼絲·格雷》

正確答案：C

15、（單選題）教育實驗的過程評價是對教育實驗過程的()進行評價。

A.操作性

B.科學性

C.可靠性

D.規(guī)范性

正確答案：BD

16、（單選題）我國全面發(fā)展教育中起保證方向和保持動力作用的是（）

A.德育

B.智育

C.體育

D.特長教育

正確答案：A

17、（單選題）奠定朱利安作為比較教育學之父的著作是（）

A.《比較教育的研究計劃與初步意見》

B.《比較教育》

C.《比較教育：教育的因素和傳統(tǒng)的研究》

D.《教育中的比較法》

正確答案：A

18、（單選題）科學教育中主持并編寫了第一個有實際影響的小學科學課程的學者是A.哈里斯B.帕克C.杰克曼D.克雷格正確答案：A19、（單選題）在國家規(guī)定的各個教育階段的課程計劃內(nèi)，由省一級的教育行政部門或其授權的教育部門，依據(jù)當?shù)氐恼?、?jīng)濟、文化、民族等發(fā)展需要而開發(fā)的課程，稱為（）

A.國家課程

B.地方課程

C.校本課程

D.生本課程

正確答案：B

20、（單選題）科學教育中主持并編寫了第一個有實際影響的小學科學課程的學者是（）

A.哈里斯

B.帕克

C.杰克曼

D.克雷格

正確答案：A

21、（單選題）1770年，法國新教派牧師奧柏林創(chuàng)立的學校是（）

A.編織學校

B.母育學校

C.家庭學校

D.保育學校

正確答案：A

22、（單選題）外接傳聲器應該插入下面標識的哪個孔（）

A.DC孔

B.EAR孔

C.SPEAK孔

D.MIC孔

正確答案：D

二、多選題（5小題，每小題2分，共計10分）1、（多選題）科學和技術要素參與收入分配的三種形態(tài)包括（）

A.產(chǎn)品技術和生產(chǎn)技術

B.依附于載體中的軟件、程序、設計等

C.智力技術

D.信息技術

E.資本

正確答案：ABC

2、（多選題）傳統(tǒng)社會組織結(jié)構(gòu)所面臨的挑戰(zhàn)是（）

A.社團組織民間化

B.社團組織目標重新定位

C.社會成員復雜化

D.社團結(jié)構(gòu)規(guī)范化

E.社團行為不可預測性

正確答案：ABE

3、（多選題）藝術教育的內(nèi)容包括（）

A.藝術興趣教育

B.藝術情感教育

C.藝術知識教育

D.藝術創(chuàng)作教育

E.藝術欣賞教育

正確答案：CDE

4、（多選題）下列不屬于設計小學語文教學目標應注意的問題的是（）

A.以教師為主導的原則

B.以教學大綱為依據(jù)

C.分析學生的學習起點和相關經(jīng)驗

D.確定固定又精確的教學目標

E.讓學生參與教學目標的制定

正確答案：AD

5、（多選題）寫作的基本過程包括（）A.命題B.立意C.選材D.組材E.想象正確答案：ABCD第Ⅱ卷（非選擇題68分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）課題研究方案必須回答：_______________、_______________、_______________和有何成效等四個問題。正確答案：研究什么、為什么研究、如何研究2、（填空題）對班主任工作評價要以________為準繩，以________為依據(jù)，以各方面意見為參考，做到實事求是，恰如其分。

正確答案：評價標準班主任的業(yè)績、工作態(tài)度

3、（填空題）學習資源包括學習過程中所需要的物質(zhì)條件、_____、_____及學校衛(wèi)生條件等等。

正確答案：精神心理條件、審美條件

4、（填空題）過程與方法目標、情感態(tài)度價值觀目標的陳述方式應采用________。正確答案：表現(xiàn)性目標5、（填空題）班級管理的終級目標是________。

正確答案：培養(yǎng)和教育學生成為合格的人才

四、判斷題（3小題，每小題1分，共計3分）1、（判斷題）我們可以說“很干凈”、“很愉快”，但是不能說“很學習”、“很騎車”。由此可見，動詞并不能受“很”的修飾。正確答案：錯誤2、（判斷題）班級活動是多個班級成員參加的教育活動。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）Prowerpiont是一種專用于制作演示用的多媒體投影片/幻燈片的工具，它是以頁為單位制作演示文稿。正確答案：正確5、簡答題（6小題，每小題10分，共計60分）1、（問答題）從學前教育理論與實踐發(fā)展的實際情況看學前比較教育研究的意義。

正確答案：(一)加深對世界各國學前教育制度和教育工作地認識。

(二)吸取外國學前教育經(jīng)驗教訓，作為我國學前教育改革的借鑒。

(三)加強學生分析問題和解決問題的能力。

(四)增進國際了解，促進國際間的文化交流

2、（問答題）科學、技術與社會的學科變化經(jīng)歷了哪幾個階段?

正確答案：(1)多學科階段。

(2)交叉學科階段。

(3)超學科階段。

3、（問答題）簡述學校規(guī)劃制定的具體程序。

正確答案：(1)學?，F(xiàn)狀的調(diào)查分析。

(2)定位學校發(fā)展的目標。

(3)制訂各部門行動計劃。

(4)制定評價機制。

4、（問答題）調(diào)查法名詞解釋。

正確答案：是指在教育理論的指導下，圍繞研究的問題，通過問卷、訪談，列表以及測量等科學方法，有日的、有計劃、系統(tǒng)地搜集研究資料，從面對教育現(xiàn)狀做出科學的分析和認識，并據(jù)此提出具體工作建議的系列實踐活動。

5、（問答題）簡要說明排比和層遞的異同。正確答案：層遞和排比往往都由三項以上構(gòu)成，各句之間往往都有共同的詞語，兩種修辭方式十分相似。但它們還是有區(qū)別的。其區(qū)別主要表現(xiàn)在1、二者的表達內(nèi)容不同層遞敘述或者說明的各項事物，在內(nèi)容的排列上時逐層遞升或遞降的，各項內(nèi)容具有層級性，呈縱式階梯關系;而排比所敘述或說明的各項則是相關相似的幾個事物或同一事物的幾個方面，它們之間是橫式并列關系，沒有明顯的層級性。2、形式不同層遞不要求結(jié)構(gòu)形式的相同或相似，也不必一定使用提挈語;而排比的結(jié)構(gòu)必須相同或相似，不相似的要用提挈語串聯(lián)起來。3、修辭作用不同層遞的作用是使語言產(chǎn)生層級美，增強語句的深刻性;而排比的作用在于增強語勢，加強節(jié)奏感，提高語言表達能力。4、著重點不同層遞著重于內(nèi)容意義關系的特點，而排比著重于結(jié)構(gòu)形式的特點6、（問答題）在語文教學中，應該怎樣處理好教與學的關系?

正確答案：這個問題可以從三個方面來考慮。

(1)發(fā)揮教師的主導作用。教師聞道在先，學有專長，應當責無旁貸地引導學生有效地提高閱讀能力和作文能力。這種主導作用不是單純的灌輸，重要的是要幫助學生掌握科學的學習方法。

(2)調(diào)動學生的主動精神。學生是學習的主人。任何事物的發(fā)展變化，內(nèi)因是主要的，外因通過內(nèi)因而起作用。學習也不例外。如果學生沒有主動精神，