第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE以端午節(jié)為話題的高二作文范文（12篇）以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（1）篇端午節(jié)那天，陽光明媚，空氣中彌漫著淡淡的艾葉香。我和家人一起包粽子，歡聲笑語不斷。奶奶坐在廚房的桌子前，手法熟練地卷著粽葉。她將糯米、紅棗、豆沙等餡料一一放入，然后緊緊地包裹起來?？粗棠棠菍Ｗ⒌难凵?，我仿佛看到她年輕時(shí)的模樣?！澳棠?，你包的粽子真好吃！”我一邊吃著，一邊感嘆?！澳钱?dāng)然，我可跟村里的大媽們學(xué)好幾年的。”奶奶笑著回答。就在這時(shí)，突然門鈴響。沒想到家里會有人來，我趕緊去開門。門外站著的我的好朋友小華，他手里提著一籃子新鮮的艾葉。“小華，你怎么來？”我驚訝地問?！拔襾韼湍愫湍棠桃黄鸢兆影?！”小華興奮地說。我們?nèi)齻€(gè)人一起忙碌起來，廚房里充滿歡聲笑語。粽葉的清香、糯米的甜香、艾葉的清香交織在一起，讓人陶醉。包完粽子，我們坐在客廳里，一邊品嘗著美味的粽子，一邊聊著天。突然，小華的手機(jī)響。他接完電話后，臉色變得凝重?！靶∪A，怎么？”我關(guān)切地問?！拔壹依锏睦先送蝗簧?，我得回去?！毙∪A低聲說。聽到這個(gè)消息，我們都沉默。我知道，小華個(gè)孝順的孩子，他必須回去照顧家人。“那你趕緊走吧，別耽誤?！蹦棠陶f。小華收拾好東西，匆匆離去?？粗麧u行漸遠(yuǎn)的背影，我心里五味雜陳。傍晚時(shí)分，奶奶把粽子煮好，我們一家人圍坐在餐桌前。我夾起一個(gè)粽子，放入嘴里，突然感覺味道有些不對。我皺皺眉，仔細(xì)一看，發(fā)覺粽子里少一顆紅棗?！澳棠?，這個(gè)粽子怎么沒紅棗？”我疑惑地問。奶奶愣一下，然后笑著說：“可能小華包的時(shí)候不小心漏掉?！蔽一腥淮笪颍瓉硇』丶艺疹櫦胰?，匆忙中漏掉紅棗。那一刻，我明白，親情比粽子更加美味。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（2）篇端午節(jié)，這個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年農(nóng)歷五月初五如期而至。它不僅紀(jì)念偉大詩人屈原的日子，更家人團(tuán)聚、傳承文化的時(shí)刻。在這個(gè)特殊的日子里，我思考著：端午節(jié)，我們該如何傳承和弘揚(yáng)？端午節(jié)，一個(gè)充滿儀式感的節(jié)日。清晨，家家戶戶都會煮上一鍋粽子，那香氣四溢的粽子，家的味道，親情的象征。而賽龍舟，更端午節(jié)最具特色的傳統(tǒng)活動。它不僅一項(xiàng)體育競技，更一種精神象征，代表著團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前的精神。但在現(xiàn)代社會，生活節(jié)奏的加快，許多傳統(tǒng)節(jié)日逐漸被淡忘。端午節(jié)，也不例外。許多年輕人對端午節(jié)的知曉僅限于吃粽子、賽龍舟，而對于其背后的文化內(nèi)涵卻知之甚少。在我看來，端午節(jié)的核心價(jià)值在于傳承。傳承，對歷史的尊重，對文化的傳承。我們應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來弘揚(yáng)端午節(jié)文化：加強(qiáng)端午節(jié)文化的宣傳教育。通過學(xué)校、媒體等渠道，普及端午節(jié)的歷史、文化內(nèi)涵，讓更多人知曉這個(gè)節(jié)日，熱愛這個(gè)節(jié)日。舉辦各類端午節(jié)活動。如包粽子比賽、賽龍舟比賽等，讓人們在活動中感受端午節(jié)的氛圍，傳承端午節(jié)文化。創(chuàng)新端午節(jié)文化。在保持傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上，結(jié)合現(xiàn)代元素，讓端午節(jié)文化更具活力。例如將端午節(jié)與旅游相結(jié)合，推出端午文化旅游線路，讓更多人走進(jìn)端午、體驗(yàn)端午。我們要從自身做起，傳承端午節(jié)文化。在日常生活中，關(guān)注傳統(tǒng)文化，尊重傳統(tǒng)習(xí)俗，讓端午節(jié)文化在心中生根發(fā)芽。端午節(jié)中華民族的寶貴財(cái)富，我們要珍惜它，傳承它。我們攜手共進(jìn)，讓端午節(jié)文化在新時(shí)代煥發(fā)出新的光彩。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（3）篇端午，一場盛大的文化盛宴，在歷史的長河中傳承不息。它不僅僅一個(gè)節(jié)日，更中華民族深厚文化底蘊(yùn)的集中體現(xiàn)。清晨，空氣中彌漫著淡淡的艾葉香，那母親在窗前忙碌的身影，她正精心地包裹著粽子。那粽子，皮薄餡嫩，糯而不膩，每一口都蘊(yùn)含著家的味道。記憶中，總母親坐在廚房里，手中靈巧地翻動著粽葉，臉上洋溢著滿足的微笑。那份執(zhí)著與熱愛，讓我對端午節(jié)有更深的理解。午時(shí)，陽光灑在江面上，映照出一片金色的波光。我們一家人來到江邊，觀看龍舟比賽。鼓聲陣陣，號角聲聲，那團(tuán)結(jié)的力量，那拼搏的精神。參賽的龍舟在水中翻騰，猶如一條巨龍?jiān)谔S。我想，這或許就端午節(jié)最生動的寫照——激流勇進(jìn)，勇往直前。傍晚，家家戶戶都掛上艾葉和菖蒲，驅(qū)邪避災(zāi)。我記得小時(shí)候，總好奇地問父親，為什么端午節(jié)要掛艾葉。父親總笑著回答：“這祖先留下來的習(xí)俗，艾葉能驅(qū)邪，菖蒲能避災(zāi)?！蹦且豢?，我感受到傳統(tǒng)文化的力量，那歷史的厚重，那文化的傳承。端午，詩意的，美好的。它我們在忙碌的生活中，放慢腳步，去感受傳統(tǒng)文化的魅力。它我們在歡聲笑語中，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。如今，我已不再那個(gè)懵懂的孩子，但每當(dāng)端午節(jié)來臨，我總會想起那些溫馨的瞬間。我會帶著對家的思念，對傳統(tǒng)文化的熱愛，去迎接每一個(gè)端午。端午，不僅僅一個(gè)節(jié)日，它中華民族的根，文化的魂。我們在端午的節(jié)日里，共同感受這份獨(dú)特的文化氣息，共同傳承這份寶貴的文化遺產(chǎn)。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（4）篇端午臨中夏，時(shí)清日復(fù)長。在這充滿詩意與傳統(tǒng)的節(jié)日里，我漫步于歷史的河流，細(xì)細(xì)品味著端午節(jié)的深刻內(nèi)涵。記憶中，端午的早晨，家家戶戶都彌漫著艾草的清香。母親早早起床，將艾草插在門楣上，說可以驅(qū)邪避疫。我好奇地問：“為什么端午節(jié)要插艾草？”母親微笑著說：“因?yàn)槎宋缂o(jì)念屈原的日子，插艾草為紀(jì)念他。”屈原，這位偉大的愛國詩人，他的一生充滿傳奇色彩。他忠心耿耿，卻因奸臣當(dāng)?shù)?，被排擠出朝廷。最終，他選擇投江自盡，以身殉國。他的《離騷》被譽(yù)為“千古絕唱”，至今仍讓人感慨萬千。端午節(jié)，不僅僅紀(jì)念屈原的日子，它還蘊(yùn)含著深厚的文化內(nèi)涵。賽龍舟，為紀(jì)念屈原投江自盡后，百姓們劃船去救他。粽子，則為紀(jì)念屈原在江中掙扎時(shí)，百姓們?nèi)酉碌娘垐F(tuán)，希望他能夠吃上飽飯。在這個(gè)節(jié)日里，我看到中華民族團(tuán)結(jié)一心的精神。無論插艾草、賽龍舟，還包粽子，這些習(xí)俗都體現(xiàn)我們對屈原的敬仰，對祖國的熱愛。如今，時(shí)代在變遷，我們的生活也在不斷變化。但端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗卻一直流傳下來，成為我們民族文化的瑰寶。我想，這就文化的力量，它能夠穿越時(shí)空，連接過去與未來。站在歷史的長河中，我深深地感受到，端午節(jié)不僅僅一個(gè)節(jié)日，它一種精神，一種文化的傳承。在這個(gè)特殊的日子里，我們共同緬懷屈原，傳承中華文化，讓這份精神代代相傳。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（5）篇“節(jié)分端午自誰言，萬古傳聞為屈原。”端午節(jié)，這個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的節(jié)日，又如期而至。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們不僅要品嘗粽子、賽龍舟，更要傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國精神。屈原，一個(gè)偉大的愛國詩人，他的一生充滿傳奇色彩。在戰(zhàn)國時(shí)期，他擔(dān)任楚國左徒，積極主張改革，力圖振興國家。但由于受到貴族的排擠，屈原被貶為長沙。在流放的歲月里，他創(chuàng)作許多憂國憂民的詩歌，其中《離騷》更被譽(yù)為“千古絕唱”。最終，屈原在汨羅江投江自盡，以身殉國。他的一生，雖然短暫，但卻用生命詮釋愛國主義的精神。端午節(jié)賽龍舟，這一傳統(tǒng)習(xí)俗源于紀(jì)念屈原。相傳，屈原投江后，當(dāng)?shù)匕傩占娂妱澊ゾ人?，但未能挽回他的生命。為紀(jì)念屈原，人們便在每年的端午節(jié)舉行賽龍舟活動。這項(xiàng)運(yùn)動不僅考驗(yàn)著參賽者的體力，更考驗(yàn)著他們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。端午節(jié)吃粽子，也為紀(jì)念屈原。粽子用糯米和各種餡料包裹而成的食品，象征著人們對于屈原的懷念之情。如今，粽子已經(jīng)成為端午節(jié)最具特色的食品之一。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我們青少年更應(yīng)該傳承和弘揚(yáng)端午節(jié)所蘊(yùn)含的愛國精神。我們要學(xué)習(xí)屈原的憂國憂民之心，將個(gè)人理想與國家命運(yùn)緊密相連。我們要像屈原一樣，勇于擔(dān)當(dāng)，敢于作為，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗?！褒堉鄹偠桑障闼囊?，愛國情懷，代代相傳。”我們在端午節(jié)這個(gè)特殊的日子里，共同緬懷屈原，傳承中華民族的愛國精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力拼搏！以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（6）篇端午節(jié)那天，陽光明媚，我早早地跟著媽媽去市場。市場里熙熙攘攘，各種食材琳瑯滿目。媽媽挑新鮮的粽葉、糯米和各種餡料，我跟著她一路逛過去，開心極?；氐郊?，媽媽開始教我做粽子。我看著她手法熟練地包粽子，心里癢癢的，也想試試。在媽媽的幫助下，我終于包出幾個(gè)歪歪扭扭的粽子。雖然樣子不好看，但我心里美滋滋的。等粽子煮熟，我迫不及待地嘗一口。糯米軟糯，餡料鮮美，真太好吃！媽媽笑著說：“你包的粽子雖然沒有賣相，但味道還不錯(cuò)哦！”我開心地笑。傍晚時(shí)分，全家人圍坐在餐桌旁，一起享用粽子。大家邊吃邊聊，歡聲笑語不斷。端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗讓我感受到濃濃的親情和家的溫暖。這一天，我還學(xué)會包粽子，體會到勞動的樂趣。以后每逢佳節(jié)，我都要親手做粽子，讓這個(gè)傳統(tǒng)習(xí)俗繼續(xù)傳承下去。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（7）篇端午節(jié)那天，我和家人一起包粽子，那場景真熱鬧。奶奶手法嫻熟，一會兒就包好幾個(gè)。我呢，剛開始笨手笨腳，不漏米就包不嚴(yán)。奶奶一邊教我，一邊笑著說：“慢慢來，熟能生巧嘛！”看著奶奶臉上洋溢的微笑，我心里暖暖的。包完粽子，我們一家去河邊看賽龍舟。鼓聲震天，龍舟如離弦之箭，兩岸的觀眾齊聲吶喊。那一刻，我仿佛感受到屈原的憂國憂民之情?；氐郊?，媽媽把粽子煮熟，我咬一口，那香甜的味道，仿佛讓我穿越到古代。端午節(jié)，不僅讓我品嘗到美食，更讓我感受到家人的關(guān)愛和傳統(tǒng)文化的魅力。以后，我也要把這份傳承發(fā)揚(yáng)光大。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（8）篇端午節(jié)，我國傳統(tǒng)的節(jié)日之一，每年農(nóng)歷五月初五。這一天，人們都會舉行各種慶?；顒?，以紀(jì)念古代偉大的詩人屈原。在這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我來和你聊聊，為什么端午節(jié)如此重要。端午節(jié)的由來與屈原緊密相連。屈原我國古代著名的愛國詩人和政治家。相傳，他在公元前278年投汨羅江自盡，以抗議楚國的腐敗和國家的衰敗。人們?yōu)榧o(jì)念他，便將五月初五定為端午節(jié)。端午節(jié)有許多獨(dú)特的習(xí)俗。比如賽龍舟、吃粽子、掛艾草、戴香囊等。這些習(xí)俗都有著深厚的文化內(nèi)涵和歷史背景。賽龍舟，象征著人們在危急關(guān)頭勇往直前、奮力拼搏的精神；吃粽子，則為紀(jì)念屈原投江自盡，寓意著人們不忘歷史、銘記英雄；掛艾草、戴香囊，則為驅(qū)邪避災(zāi)、祈求平安。再者，端午節(jié)一個(gè)弘揚(yáng)民族精神、傳承文化的重要節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，人們通過參與各種慶?；顒?，增強(qiáng)民族凝聚力，傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。同時(shí)端午節(jié)也一次家庭團(tuán)聚的機(jī)會，人們借此機(jī)會與家人共度美好時(shí)光。端午節(jié)我國傳統(tǒng)文化的重要組成部分，它承載著豐富的歷史內(nèi)涵和文化底蘊(yùn)。在這個(gè)節(jié)日里，我們不僅能感受到濃厚的節(jié)日氛圍，還能體會到中華民族的偉大精神。我們共同珍惜這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀文化。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（9）篇夏日炎炎，又逢一年一度的端午節(jié)。在這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日里，家家戶戶都沉浸在濃濃的節(jié)日氛圍中。粽子飄香，龍舟競渡，這些習(xí)俗，承載著中華民族悠久的歷史和文化。記憶中，端午節(jié)的前夜，母親總提前準(zhǔn)備好艾葉和菖蒲，將它們懸掛在門上，以驅(qū)邪避疫。艾葉的清香彌漫在空氣中，讓人心生寧靜。而菖蒲的葉尖上，掛著一串串五彩的絲線，那孩子們期盼的節(jié)日禮物。早晨，母親會熬制一鍋清香四溢的雄黃酒，待酒冷卻后，她用毛筆蘸取雄黃酒，在我的額頭畫上一個(gè)“王”字，寓意著驅(qū)除病魔，健康平安。那時(shí)的我，總好奇地問：“媽媽，為什么要在我的額頭上畫這個(gè)字？”母親笑著回答：“這端午節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗，可以保佑你平安健康?！痹绮停赣H親手包的粽子。粽葉散發(fā)著淡淡的清香，包裹著糯米、紅豆、肉餡，每一口都充滿家的味道。我總和弟弟比賽，看誰先吃完手中的粽子，那份競爭的樂趣，至今仍記憶猶新。午后，村里的人們會聚集在河邊，觀看龍舟比賽。鼓聲震天，吶喊聲此起彼伏，仿佛能將炎炎夏日中的暑氣一掃而空。那時(shí)的我，雖然年紀(jì)小，卻總被那份熱烈的氛圍所感染，夢想著有一天自己也能成為劃槳手，為家鄉(xiāng)爭光。傍晚，當(dāng)夕陽的余暉灑在波光粼粼的河面上，一天的節(jié)日活動漸漸落幕。家家戶戶開始準(zhǔn)備晚餐，桌上擺滿豐盛的佳肴，親朋好友歡聚一堂，共度佳節(jié)。端午節(jié)，不僅一個(gè)節(jié)日，更一段歷史的傳承。它我們在忙碌的生活中，找到一份寧靜與美好，我們懂得珍惜親情，感恩生活。在這特殊的節(jié)日里，我們共同感受著中華民族的傳統(tǒng)文化，傳承著那份深厚的民族情懷。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（10）篇端午節(jié)，這個(gè)承載著中華民族深厚文化底蘊(yùn)的傳統(tǒng)節(jié)日，每年都會如期而至。記得小時(shí)候，每逢端午，媽媽總會提前準(zhǔn)備好艾草、雄黃，還會親手包粽子。那時(shí)候，我總好奇地問：“媽媽，為什么端午節(jié)要吃粽子呢？”媽媽笑著告訴我：“因?yàn)榍瓲敔斣诙宋绻?jié)這天投江自盡，人們?yōu)榧o(jì)念他，就把粽子投入江中，希望魚兒不要傷害他?！倍宋绻?jié)的早晨，空氣中彌漫著艾草的清香。媽媽會將艾草插在門框上，說可以驅(qū)邪避疫。我還記得，那時(shí)候的艾草綠油油的，聞起來特別舒服。媽媽還會在門上涂上雄黃，說可以防止蛇蟲鼠蟻進(jìn)家。包粽子端午節(jié)的重頭戲。媽媽會提前準(zhǔn)備好糯米、紅棗、豆沙等食材，然后教我如何包粽子。我笨拙地拿起一片粽葉，按照媽媽的指導(dǎo)，小心翼翼地包裹著糯米和紅棗。雖然包出來的粽子形狀各異，但那份心意卻滿滿的。端午節(jié)那天，我們?nèi)胰藭诓妥狼?，品嘗著各種口味的粽子。媽媽還會煮上一鍋雞蛋，說可以強(qiáng)身健體。那時(shí)候，我總迫不及待地品嘗著自己親手包的粽子，心里充滿成就感。如今，我已經(jīng)長大，離開家鄉(xiāng)去外地求學(xué)。每當(dāng)端午節(jié)來臨，我總會想起兒時(shí)的那些美好時(shí)光。雖然不能和媽媽一起包粽子，但我會在異鄉(xiāng)的街頭，尋找那熟悉的味道。端午節(jié)，這個(gè)充滿溫情和傳統(tǒng)的節(jié)日，我們感受到中華民族的悠久歷史和獨(dú)特文化。我們在這個(gè)特殊的日子里，傳承和弘揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，共同度過一個(gè)溫馨、快樂的端午佳節(jié)。以端午節(jié)為話題的高二作文范文第（11）篇端午節(jié)的記憶，就像媽媽包的粽子，香香的，軟軟的，吃在嘴里，暖在心里。記得那一年，我還在讀小學(xué)，端午節(jié)的早晨，媽媽早早地起床，開始忙碌起來。廚房里，粽葉的清香和糯米、紅棗的甜味交織在一起，空氣中彌漫著家的味道。媽媽手法熟練，一邊折粽葉，一邊告訴我：“端午節(jié)吃粽子，為紀(jì)念屈原，他愛國之心，讓人敬佩。”我看著媽媽靈巧的雙手，聽著她溫柔的話語，心里暖暖的。那時(shí)候，我只知道粽子好吃，卻不知道它背后的故事。長大后，我漸漸明白端午節(jié)的意義。每當(dāng)這個(gè)節(jié)日來臨，我都會想起媽媽包粽子的情景，想起她講述的故事。我知道，那不僅僅一頓飯，更一種文化的傳承。記得有一次，我和朋友去屈原的故鄉(xiāng)——湖南汨羅江，看到那片浩渺的江水，仿