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文檔簡介
2025年潛水教練資格考試模擬試卷:潛水教練教育與培訓(xùn)體系試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、選擇題(本部分共25題,每題2分,共50分。請根據(jù)題目要求,選擇最符合題意的選項。)1.潛水教練在培訓(xùn)過程中,首要注重的是()。A.潛水技能的熟練程度B.學(xué)員的安全意識培養(yǎng)C.潛水理論的復(fù)雜講解D.潛水裝備的昂貴程度2.在潛水教學(xué)中,教練發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水深計算總是掌握不好,這時他應(yīng)該采取哪種方法?()A.反復(fù)講解理論公式B.增加實際操作練習(xí)C.讓學(xué)員背誦計算步驟D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水3.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念4.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對減壓病知識理解不透徹,他應(yīng)該采取哪種方式幫助學(xué)員?()A.提供更多理論資料讓學(xué)員自學(xué)B.通過案例分析加深學(xué)員理解C.強調(diào)減壓病的重要性,但減少講解時間D.讓學(xué)員自行體驗減壓過程5.在潛水教學(xué)中,教練應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種能力?()A.單調(diào)的技能重復(fù)B.應(yīng)變處理能力C.理論記憶能力D.機械操作能力6.潛水教練在培訓(xùn)過程中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種態(tài)度?()A.盲目自信的態(tài)度B.極度謹(jǐn)慎的態(tài)度C.隨意冒險的態(tài)度D.冷靜理性的態(tài)度7.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.裝備的昂貴程度B.裝備的品牌差異C.裝備的正確使用方法D.裝備的擺放位置8.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取哪種方法幫助學(xué)員?()A.增加理論講解,減少實踐機會B.提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練C.讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水9.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念10.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種能力?()A.單調(diào)的技能重復(fù)B.應(yīng)變處理能力C.理論記憶能力D.機械操作能力11.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.裝備的昂貴程度B.裝備的品牌差異C.裝備的正確使用方法D.裝備的擺放位置12.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取哪種方法幫助學(xué)員?()A.增加理論講解,減少實踐機會B.提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練C.讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水13.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念14.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種能力?()A.單調(diào)的技能重復(fù)B.應(yīng)變處理能力C.理論記憶能力D.機械操作能力15.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.裝備的昂貴程度B.裝備的品牌差異C.裝備的正確使用方法D.裝備的擺放位置16.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取哪種方法幫助學(xué)員?()A.增加理論講解,減少實踐機會B.提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練C.讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水17.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念18.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種能力?()A.單調(diào)的技能重復(fù)B.應(yīng)變處理能力C.理論記憶能力D.機械操作能力19.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.裝備的昂貴程度B.裝備的品牌差異C.裝備的正確使用方法D.裝備的擺放位置20.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取哪種方法幫助學(xué)員?()A.增加理論講解,減少實踐機會B.提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練C.讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水21.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念22.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的哪種能力?()A.單調(diào)的技能重復(fù)B.應(yīng)變處理能力C.理論記憶能力D.機械操作能力23.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.裝備的昂貴程度B.裝備的品牌差異C.裝備的正確使用方法D.裝備的擺放位置24.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取哪種方法幫助學(xué)員?()A.增加理論講解,減少實踐機會B.提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練C.讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)D.放棄該學(xué)員,認(rèn)為其不適合潛水25.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)哪個環(huán)節(jié)?()A.潛水前的裝備檢查B.潛水中的呼吸控制C.潛水后的休息恢復(fù)D.潛水時的拍照留念二、判斷題(本部分共25題,每題2分,共50分。請根據(jù)題目要求,判斷正誤。)1.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力。()2.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水前的裝備檢查。()3.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練幫助學(xué)員。()4.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的正確使用方法。()5.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的單調(diào)技能重復(fù)能力。()6.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水中的呼吸控制。()7.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對減壓病知識理解不透徹,他應(yīng)該采取案例分析加深學(xué)員理解。()8.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的品牌差異。()9.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的理論記憶能力。()10.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水后的休息恢復(fù)。()11.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取增加理論講解,減少實踐機會的方法幫助學(xué)員。()12.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的昂貴程度。()13.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的機械操作能力。()14.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水時的拍照留念。()15.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)的方法幫助學(xué)員。()16.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的擺放位置。()17.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力。()18.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水前的裝備檢查。()19.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,他應(yīng)該采取更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練幫助學(xué)員。()20.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的正確使用方法。()21.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的單調(diào)技能重復(fù)能力。()22.潛水教練在講解潛水安全規(guī)則時,應(yīng)該特別強調(diào)潛水中的呼吸控制。()23.潛水教練在培訓(xùn)中,發(fā)現(xiàn)學(xué)員對減壓病知識理解不透徹,他應(yīng)該采取案例分析加深學(xué)員理解。()24.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該特別強調(diào)裝備的品牌差異。()25.潛水教練在培訓(xùn)中,應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)員的理論記憶能力。()三、簡答題(本部分共5題,每題10分,共50分。請根據(jù)題目要求,簡要回答問題。)26.請簡述潛水教練在培訓(xùn)過程中,如何培養(yǎng)學(xué)員的安全意識?27.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該注重哪些方面的強調(diào)?請分別說明。28.當(dāng)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差時,潛水教練可以采取哪些方法幫助學(xué)員?請至少列舉三種方法。29.潛水教練在培訓(xùn)中,如何平衡理論講解和實踐操作的時間分配?請結(jié)合實際教學(xué)場景進(jìn)行說明。30.請簡述潛水教練在培訓(xùn)過程中,如何評估學(xué)員的學(xué)習(xí)效果?請至少列舉三種評估方法。四、論述題(本部分共2題,每題25分,共50分。請根據(jù)題目要求,詳細(xì)論述問題。)31.請結(jié)合實際教學(xué)案例,論述潛水教練在培訓(xùn)過程中,如何處理學(xué)員的恐懼心理。請從教練的角色、溝通技巧、教學(xué)方法等方面進(jìn)行詳細(xì)論述。32.請結(jié)合實際教學(xué)場景,論述潛水教練在培訓(xùn)過程中,如何應(yīng)對突發(fā)狀況。請從安全預(yù)案、應(yīng)急處理、心理疏導(dǎo)等方面進(jìn)行詳細(xì)論述。五、案例分析題(本部分共1題,共50分。請根據(jù)題目要求,分析問題并給出解決方案。)33.某學(xué)員在潛水培訓(xùn)過程中,對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,經(jīng)常出現(xiàn)恐慌情緒。作為潛水教練,你應(yīng)該如何幫助該學(xué)員克服恐懼心理,提高其水下適應(yīng)能力?請結(jié)合實際教學(xué)場景,詳細(xì)說明你的教學(xué)計劃和解決方案。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.B解析:潛水教練的首要任務(wù)是確保學(xué)員的安全,培養(yǎng)安全意識是教學(xué)中的重中之重。技能熟練、理論講解和裝備知識都是重要的,但安全意識是基礎(chǔ)。2.B解析:學(xué)員掌握不好水深計算,需要通過實際操作練習(xí)來加深理解。反復(fù)講解理論公式、背誦計算步驟效果有限,放棄學(xué)員則過于消極。3.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。4.B解析:案例分析能讓學(xué)員更直觀地理解減壓病的危害和預(yù)防措施,比單純的理論講解更有效。5.B解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。6.D解析:冷靜理性的態(tài)度有助于潛水員在緊急情況下做出正確判斷,避免恐慌和錯誤操作。7.C解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。8.B解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。9.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。10.B解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。11.C解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。12.B解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。13.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。14.B解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。15.C解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。16.B解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。17.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。18.B解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。19.C解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。20.B解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。21.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。22.B解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。23.C解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。24.B解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。25.A解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。二、判斷題答案及解析1.正確解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。2.正確解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。3.正確解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。4.正確解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。5.錯誤解析:教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力,而不是單調(diào)的技能重復(fù)能力。6.正確解析:潛水中的呼吸控制是保證潛水安全的關(guān)鍵,教練必須強調(diào)。7.正確解析:案例分析能讓學(xué)員更直觀地理解減壓病的危害和預(yù)防措施,比單純的理論講解更有效。8.錯誤解析:教練應(yīng)強調(diào)裝備的正確使用方法,而不是品牌差異。9.錯誤解析:教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力,而不是理論記憶能力。10.錯誤解析:潛水后的休息恢復(fù)重要,但教練更應(yīng)強調(diào)潛水前的裝備檢查和潛水中的呼吸控制。11.錯誤解析:應(yīng)提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練,而不是增加理論講解,減少實踐機會。12.錯誤解析:教練應(yīng)強調(diào)裝備的正確使用方法,而不是昂貴程度。13.錯誤解析:教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力,而不是機械操作能力。14.錯誤解析:潛水時的拍照留念不是教練強調(diào)的重點,安全更重要。15.錯誤解析:應(yīng)提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練,而不是讓學(xué)員自行適應(yīng),減少教練指導(dǎo)。16.錯誤解析:教練應(yīng)強調(diào)裝備的正確使用方法,而不是擺放位置。17.正確解析:應(yīng)變處理能力是潛水員必備的重要能力,教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員在突發(fā)情況下的應(yīng)對能力。18.正確解析:潛水前的裝備檢查是確保安全的關(guān)鍵環(huán)節(jié),教練必須強調(diào),避免因裝備問題導(dǎo)致事故。19.正確解析:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練可以幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。20.正確解析:裝備的正確使用方法是保證潛水安全和裝備壽命的關(guān)鍵,教練必須反復(fù)強調(diào)。21.錯誤解析:教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力,而不是單調(diào)的技能重復(fù)能力。22.正確解析:潛水中的呼吸控制是保證潛水安全的關(guān)鍵,教練必須強調(diào)。23.正確解析:案例分析能讓學(xué)員更直觀地理解減壓病的危害和預(yù)防措施,比單純的理論講解更有效。24.錯誤解析:教練應(yīng)強調(diào)裝備的正確使用方法,而不是品牌差異。25.錯誤解析:教練應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)員的應(yīng)變處理能力,而不是理論記憶能力。三、簡答題答案及解析26.潛水教練在培訓(xùn)過程中,培養(yǎng)學(xué)員安全意識的方法包括:講解安全規(guī)則和案例分析,讓學(xué)員了解潛水的風(fēng)險和預(yù)防措施;進(jìn)行模擬訓(xùn)練,讓學(xué)員在實際操作中掌握安全技能;強調(diào)安全的重要性,讓學(xué)員時刻保持警惕;建立良好的溝通機制,及時糾正學(xué)員的不安全行為。解析:培養(yǎng)學(xué)員安全意識是潛水教練的首要任務(wù),教練應(yīng)通過多種方法,如講解、模擬訓(xùn)練、溝通等,幫助學(xué)員建立安全意識,避免事故發(fā)生。27.潛水教練在講解潛水裝備使用時,應(yīng)該注重強調(diào)以下幾個方面:裝備的正確使用方法,確保學(xué)員掌握每個步驟;裝備的檢查和維護(hù),讓學(xué)員了解如何檢查裝備的完好性;裝備的選擇和適應(yīng),讓學(xué)員了解如何選擇適合自己的裝備;裝備的安全使用,讓學(xué)員了解如何避免因裝備使用不當(dāng)導(dǎo)致的安全問題。解析:裝備的正確使用是保證潛水安全的關(guān)鍵,教練應(yīng)注重強調(diào)裝備的正確使用方法、檢查和維護(hù)、選擇和適應(yīng)、安全使用等方面,確保學(xué)員掌握裝備的使用技能,避免事故發(fā)生。28.當(dāng)學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差時,潛水教練可以采取以下方法幫助學(xué)員:提供更多水下環(huán)境模擬訓(xùn)練,讓學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境;進(jìn)行一對一指導(dǎo),幫助學(xué)員克服恐懼心理;講解水下環(huán)境的知識和技巧,讓學(xué)員了解如何應(yīng)對不同的水下環(huán)境;鼓勵學(xué)員與其他潛水員交流,分享經(jīng)驗和技巧。解析:學(xué)員對水下環(huán)境適應(yīng)能力較差,教練應(yīng)采取多種方法幫助學(xué)員,如提供模擬訓(xùn)練、一對一指導(dǎo)、講解知識和技巧、鼓勵交流等,幫助學(xué)員逐步適應(yīng)水下環(huán)境,克服恐懼心理。29.潛水教練在培訓(xùn)中,平衡理論講解和實踐操作的時間分配的方法包括:根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,調(diào)整理論講解和實踐操作的時間比例;將理論講解與實踐操作相結(jié)合,如在講解理論后進(jìn)行實踐操作;設(shè)置理論講解和實踐操作的休息時間,讓學(xué)員有時間消化和吸收知識;根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,調(diào)整理論講解和實踐操作的時間分配。解析:平衡理論講解和實踐操作的時間分配是提高教學(xué)效果的關(guān)鍵,教練應(yīng)根據(jù)學(xué)員的學(xué)習(xí)進(jìn)度和需求,靈活調(diào)整時間分配,確保學(xué)員既能掌握理論知識,又能提高實踐技能。30.潛水教練在培訓(xùn)過程中,評估學(xué)員學(xué)習(xí)效果的方法包括:觀察學(xué)員的實踐操作,評估學(xué)員的技能掌握程度;進(jìn)行理論知識測試,評估學(xué)員的理論知識水平
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