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文檔簡介

2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷(語文知識趣味競賽)備考資料解析考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎(chǔ)知識積累與運用這一部分啊,主要是看看大家平時上課都聽沒聽懂,書都翻沒翻透。我會出一些填空題,還有一些選擇題,還有一小段文字讓你給標(biāo)上標(biāo)點符號。這可不是鬧著玩的,標(biāo)點符號用錯了,整句話的意思可能就變了,你說逗號和句號能混用嗎?當(dāng)然不能。所以我希望同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)的時候,一定要注意這些細節(jié),不能馬虎。下面我開始出題了。1.填空題(1)請根據(jù)課文內(nèi)容填空:《桂林山水甲天下》,這句話出自唐代詩人______的《______》。桂林的山水之所以被稱為“甲天下”,是因為它的山______,水______。(2)請將下列成語補充完整,并解釋其含義:a.______心協(xié)力(______)b.______而走險(______)c.______不可告人(______)(3)請根據(jù)課文內(nèi)容填空:《草》這篇課文選自唐代詩人______的《______》。這首詩描寫了詩人______時的情景,表達了詩人______的心情。(4)請將下列詩句補充完整,并解釋其含義:a.______,疑是銀河落九天。(______)b.______,小橋流水人家。(______)(5)請根據(jù)課文內(nèi)容填空:《為人民服務(wù)》這篇課文主要講述了______同志的生平事跡,文章表達了作者______的思想感情。2.選擇題(1)下列哪個詞語的意思是“形容非常整齊、有秩序”?(______)a.漫山遍野b.欣欣向榮c.眼花繚亂d.整整齊齊(2)下列哪個詞語的意思是“形容非常危險,稍有不慎就會發(fā)生危險”?(______)a.平安無事b.亡羊補牢c.畫地為牢d.告別危險(3)下列哪個成語的意思是“形容非常高興,手舞足蹈”?(______)a.歡天喜地b.愁眉苦臉c.愁眉苦臉d.無精打采(4)下列哪個成語的意思是“形容非常自信,一點也不害怕”?(______)a.勇往直前b.瞑目塞聽c.眼花繚亂d.大驚小怪(5)下列哪個詩句描寫的是春天的景色?(______)a.千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。b.小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。c.桃花流水窅然去,別有天地非人間。d.等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春。3.標(biāo)點符號題下面有一段文字,請你給它加上正確的標(biāo)點符號:小明今天早上起床晚了,他匆忙洗漱了一下就往學(xué)校跑,路上碰到了小紅,小明說:“小紅你上哪去?。课艺W(xué)校呢,我們一起走吧。”小紅說:“好啊,我家和你家順路?!彼麄円黄鸶吒吲d興地走向?qū)W校。二、閱讀理解與欣賞閱讀理解啊,這部分可重要了,它不僅能考察大家的閱讀能力,還能考察大家的理解能力和分析能力。我會有兩篇閱讀理解,一篇是記敘文,一篇是說明文。記敘文主要考察大家能不能抓住文章的主要內(nèi)容,能不能體會作者的思想感情;說明文主要考察大家能不能理解說明對象的特點,能不能抓住說明的順序。所以啊,同學(xué)們在平時學(xué)習(xí)的時候,一定要注意閱讀方法的積累,要學(xué)會用不同的方法閱讀不同的文章。1.記敘文閱讀下面是一篇記敘文,請你認真閱讀,然后回答問題:雨中的小巷每當(dāng)雨滴輕輕敲打窗戶,我總會想起那條寧靜的小巷。那是一條鋪滿青石板的小巷,兩旁是低矮的房屋,房屋的墻壁上爬滿了綠色的藤蔓,仿佛在向人們訴說著歲月的故事。雨水順著屋檐滴落,形成了一串串珍珠。巷子里很安靜,只有雨聲和自己的腳步聲。我漫步在小巷里,感受著雨水的清涼,看著雨水滋潤著大地,心中充滿了寧靜和喜悅。忽然,我看到了一個賣花的老奶奶。她穿著一件破舊的雨衣,雨衣上還掛著一個布娃娃,那是她的小孫女最喜歡的玩具。老奶奶的臉上洋溢著慈祥的笑容,她熱情地向我介紹著各種鮮花。我買了一盆小雛菊,老奶奶還送了我一朵紅色的玫瑰,她說:“這朵玫瑰送給你,希望你喜歡?!庇晖A耍柍鰜砹?。巷子里灑滿了陽光,青石板變得濕漉漉的,反射著耀眼的光芒。我?guī)е夏棠趟偷拿倒?,心中充滿了溫暖和感激。那條小巷,那個賣花的老奶奶,那一朵紅色的玫瑰,都成為了我記憶中最美好的畫面。(1)這篇文章主要描寫了______的景色和______的故事,表達了作者______的感情。(2)請用簡潔的語言概括一下文章的主要內(nèi)容。(3)文章中描寫雨景的句子有哪些?請摘抄下來。(4)老奶奶送給我一朵紅色的玫瑰,這朵玫瑰象征著什么?請談?wù)勀愕睦斫?。?)讀完這篇文章,你有什么感受?請寫一段話表達你的心情。2.說明文閱讀下面是一篇說明文,請你認真閱讀,然后回答問題:水的奇妙水是地球上最寶貴的資源之一,它無色、無味、無臭,卻有著許多奇妙的特性。水的分子由一個氧原子和兩個氫原子組成,這種結(jié)構(gòu)使得水具有很高的表面張力和粘度。水的密度在4℃時最大,這是因為此時水分子的排列最為緊密。水的沸點是100℃,冰點是0℃,這個特性使得水在自然界中循環(huán)不息。當(dāng)水受熱時,它會蒸發(fā)成水蒸氣;當(dāng)水冷卻時,它會結(jié)成冰。水的這種特性對于地球上的生命來說至關(guān)重要,它維持著地球上的生態(tài)平衡。水還具有很高的溶解能力,它可以溶解許多物質(zhì),因此被稱為“萬能溶劑”。水可以溶解鹽、糖、酸、堿等多種物質(zhì),這使得水在生物體內(nèi)起著重要的作用。例如,水可以運輸營養(yǎng)物質(zhì)到身體的各個部位,也可以幫助身體排出廢物。水的這些奇妙特性,使得它成為地球上生命存在的基礎(chǔ)。我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水,保護我們的地球環(huán)境。(1)這篇文章的說明對象是______,主要說明了水的______。(2)請用簡潔的語言概括一下文章的主要內(nèi)容。(3)文章中介紹了水的哪些特性?請分別簡要說明。(4)水為什么被稱為“萬能溶劑”?請談?wù)勀愕睦斫?。?)讀完這篇文章,你有什么感想?請寫一段話表達你的想法。三、語言表達與運用這一部分呢,主要是看看大家能不能靈活運用學(xué)過的知識,自己組織語言,表達自己的意思。我會出一道看圖寫話題,還有一道仿寫句子題??磮D寫話啊,就是要仔細觀察圖片,抓住圖片中的細節(jié),然后根據(jù)自己的理解,寫一段通順、完整的話。仿寫句子呢,就是要仔細分析例句的特點,然后仿照例句的句式和修辭手法,寫出一句話,要求意思完整,表達流暢。下面我開始出題了。1.看圖寫話下面有一幅圖片,請你仔細觀察,然后寫一段話,描述圖片的內(nèi)容,不少于50字。(圖片內(nèi)容:一個小男孩在公園里放風(fēng)箏,風(fēng)箏在藍天白云下飛翔,小男孩臉上洋溢著開心的笑容,周圍有樹木和花草,環(huán)境很優(yōu)美。)2.仿寫句子請仿照例句,寫一句話,要求意思完整,表達流暢。例句:春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。仿寫:______,______,______,______。3.積累運用(1)請寫出四個含有“明”字的成語,并選擇其中一個成語造句。成語:______、______、______、______。造句:______。(2)請寫出四個描寫景色的四字詞語,并選擇其中一個詞語造句。詞語:______、______、______、______。造句:______。(3)請寫出四個描寫人物品質(zhì)的四字詞語,并選擇其中一個詞語造句。詞語:______、______、______、______。造句:______。四、綜合性學(xué)習(xí)與拓展這一部分啊,主要是看看大家能不能將學(xué)過的知識運用到實際生活中,能不能進行一些簡單的探究和學(xué)習(xí)。我會出一道關(guān)于傳統(tǒng)文化的問題,還有一道關(guān)于環(huán)境保護的問題。傳統(tǒng)文化啊,是我們中華民族的瑰寶,我們要好好學(xué)習(xí)和傳承。環(huán)境保護呢,是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題,我們要從小事做起,保護我們的地球家園。下面我開始出題了。1.傳統(tǒng)文化中國傳統(tǒng)文化博大精深,其中有很多值得我們學(xué)習(xí)和傳承的內(nèi)容。請你選擇一個你感興趣的傳統(tǒng)文化內(nèi)容,例如:傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)節(jié)日、傳統(tǒng)藝術(shù)、傳統(tǒng)習(xí)俗等,寫一段話,介紹它的內(nèi)容,并談?wù)勀愕母惺堋?.環(huán)境保護環(huán)境保護是我們每個人都應(yīng)該關(guān)注的問題。請你寫一段話,談?wù)勀銓Νh(huán)境保護的認識,并提出兩條具體的建議,說明我們應(yīng)該如何保護環(huán)境。3.學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)是一個不斷探索和進步的過程。請你寫一段話,談?wù)勀闫綍r是如何學(xué)習(xí)的,遇到了什么困難,又是如何克服的,有哪些好的學(xué)習(xí)方法可以分享給大家。本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運用1.填空題(1)答案:李白、望廬山瀑布、奇、秀解析:這一空考察的是對唐代詩人李白及其詩作《望廬山瀑布》的識記。《桂林山水甲天下》出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,詩句描繪了廬山瀑布的雄偉景象。“奇”指的是瀑布的壯觀和奇特,“秀”指的是瀑布周圍景色的秀麗。(2)答案:a.同心協(xié)力、共同的目的;b.鋌而走險、極危險;c.不可告人、秘密解析:這一空考察的是對成語的識記和理解?!巴膮f(xié)力”指的是為了共同的目的,大家齊心協(xié)力去做?!颁b而走險”指的是在遇到極危險的情況時,不顧一切地冒險去做?!安豢筛嫒恕敝傅氖沁@件事是秘密,不能告訴別人。(3)答案:白居易、賦得古原草送別、放牧、對家鄉(xiāng)的思念解析:這一空考察的是對唐代詩人白居易及其詩作《草》的識記?!恫荨愤@篇課文選自唐代詩人白居易的《賦得古原草送別》。這首詩描寫了詩人放牧?xí)r的情景,表達了詩人對家鄉(xiāng)的思念之情。(4)答案:a.飛流直下三千尺、李白;b.枯藤老樹昏鴉、馬致遠解析:這一空考察的是對古詩詞的識記和理解?!帮w流直下三千尺,疑是銀河落九天”出自唐代詩人李白的《望廬山瀑布》,詩句描繪了廬山瀑布的雄偉景象?!翱萏倮蠘浠桫f,小橋流水人家”出自元代文學(xué)家馬致遠的《天凈沙·秋思》,詩句描繪了一幅秋日黃昏的景象。(5)答案:張思德、對革命英雄的崇敬和贊美解析:這一空考察的是對課文《為人民服務(wù)》的理解?!稙槿嗣穹?wù)》這篇課文主要講述了張思德同志的生平事跡,文章表達了作者對革命英雄的崇敬和贊美的思想感情。2.選擇題(1)答案:d解析:這一空考察的是對詞語的理解?!罢R齊”指的是非常整齊、有秩序的樣子,符合題意。(2)答案:d解析:這一空考察的是對詞語的理解。“告別危險”指的是離開危險的地方,符合題意。(3)答案:a解析:這一空考察的是對成語的理解?!皻g天喜地”指的是非常高興,手舞足蹈的樣子,符合題意。(4)答案:a解析:這一空考察的是對成語的理解?!坝峦鼻啊敝傅氖欠浅W孕牛稽c也不害怕的樣子,符合題意。(5)答案:d解析:這一空考察的是對古詩詞的理解?!暗乳e識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”出自宋代詩人朱熹的《春日》,詩句描寫的是春天的景色。3.標(biāo)點符號題答案:小明今天早上起床晚了,他匆忙洗漱了一下,就往學(xué)校跑。路上碰到了小紅,小明說:“小紅,你上哪兒去啊?我正要去學(xué)校呢,我們一起走吧?!毙〖t說:“好啊,我家和你家順路?!彼麄円黄鸶吒吲d興地走向?qū)W校。解析:這一空考察的是對標(biāo)點符號的運用。首先,在“洗漱了一下”后面應(yīng)該加上逗號,因為這是一個短暫的停頓。在“往學(xué)校跑”后面應(yīng)該加上句號,因為這是一個完整的句子。在“小紅”后面應(yīng)該加上逗號,因為這是一個稱呼。在“上哪去啊”后面應(yīng)該加上問號,因為這是一個疑問句。在“呢”后面應(yīng)該加上逗號,因為這是一個短暫的停頓。在“我們一起走吧”后面應(yīng)該加上句號,因為這是一個完整的句子。在“小紅說”后面應(yīng)該加上冒號,因為這是一個對話的開始。在“好啊”后面應(yīng)該加上逗號,因為這是一個短暫的停頓。在“我家和你家順路”后面應(yīng)該加上句號,因為這是一個完整的句子。二、閱讀理解與欣賞1.記敘文閱讀(1)答案:雨中的小巷、賣花的老奶奶、對家鄉(xiāng)的思念和對美好生活的向往解析:這一空考察的是對文章主要內(nèi)容和作者感情的概括。文章主要描寫了雨中小巷的景色和賣花的老奶奶的故事,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念和對美好生活的向往的感情。(2)答案:文章主要描寫了雨中小巷的景色和賣花的老奶奶的故事,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念和對美好生活的向往的感情。解析:這一空考察的是對文章主要內(nèi)容的概括。文章主要描寫了雨中小巷的景色和賣花的老奶奶的故事,表達了作者對家鄉(xiāng)的思念和對美好生活的向往的感情。(3)答案:雨水順著屋檐滴落,形成了一串串珍珠。巷子里很安靜,只有雨聲和自己的腳步聲。我漫步在小巷里,感受著雨水的清涼,看著雨水滋潤著大地,心中充滿了寧靜和喜悅。解析:這一空考察的是對文章中描寫雨景的句子的摘抄。文章中描寫雨景的句子有“雨水順著屋檐滴落,形成了一串串珍珠。”“巷子里很安靜,只有雨聲和自己的腳步聲。”“我漫步在小巷里,感受著雨水的清涼,看著雨水滋潤著大地,心中充滿了寧靜和喜悅?!保?)答案:這朵玫瑰象征著老奶奶對“我”的關(guān)愛和祝福,也象征著人與人之間的溫情和美好。解析:這一空考察的是對文章中具體細節(jié)的理解和感悟。老奶奶送給我一朵紅色的玫瑰,這朵玫瑰象征著老奶奶對“我”的關(guān)愛和祝福,也象征著人與人之間的溫情和美好。(5)答案:讀完這篇文章,我感到很溫暖,也很感動。這篇文章讓我體會到了人與人之間的關(guān)愛和溫情,也讓我更加珍惜生活中的美好事物。解析:這一空考察的是對文章情感的體會和表達。讀完這篇文章,我感到很溫暖,也很感動。這篇文章讓我體會到了人與人之間的關(guān)愛和溫情,也讓我更加珍惜生活中的美好事物。2.說明文閱讀(1)答案:水、奇妙特性解析:這一空考察的是對文章說明對象和說明內(nèi)容的概括。這篇文章的說明對象是水,主要說明了水的奇妙特性。(2)答案:文章主要介紹了水的分子結(jié)構(gòu)、密度、沸點、冰點、溶解能力等奇妙特性。解析:這一空考察的是對文章主要內(nèi)容的概括。文章主要介紹了水的分子結(jié)構(gòu)、密度、沸點、冰點、溶解能力等奇妙特性。(3)答案:水的分子結(jié)構(gòu)、密度、沸點、冰點、溶解能力等。解析:這一空考察的是對文章中介紹的水的特性的概括。文章中介紹了水的分子結(jié)構(gòu)、密度、沸點、冰點、溶解能力等特性。(4)答案:水被稱為“萬能溶劑”,是因為它可以溶解許多物質(zhì),例如鹽、糖、酸、堿等。水分子具有極性,可以與許多物質(zhì)分子發(fā)生相互作用,從而將它們?nèi)芙庠谒?。解析:這一空考察的是對文章中具體細節(jié)的理解和解釋。水被稱為“萬能溶劑”,是因為它可以溶解許多物質(zhì),例如鹽、糖、酸、堿等。水分子具有極性,可以與許多物質(zhì)分子發(fā)生相互作用,從而將它們?nèi)芙庠谒小#?)答案:讀完這篇文章,我感到水是一個非常奇妙的東西,它對地球上的生命至關(guān)重要。我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水,保護我們的地球環(huán)境。解析:這一空考察的是對文章的感想和體會。讀完這篇文章,我感到水是一個非常奇妙的東西,它對地球上的生命至關(guān)重要。我們應(yīng)該珍惜水資源,節(jié)約用水,保護我們的地球環(huán)境。三、語言表達與運用1.看圖寫話答案:今天天氣晴朗,一個小男孩在公園里放風(fēng)箏。風(fēng)箏在藍天白云下自由自在地飛翔,像一只五彩斑斕的蝴蝶。小男孩臉上洋溢著開心的笑容,他一邊跑一邊放風(fēng)箏線,眼睛緊緊地盯著風(fēng)箏。周圍有高大的樹木和美麗的花草,環(huán)境非常優(yōu)美。小男孩放風(fēng)箏的場景,給這個寧靜的公園增添了許多生機和活力。解析:這一空考察的是學(xué)生的觀察能力和語言表達能力。學(xué)生需要仔細觀察圖片,抓住圖片中的細節(jié),例如小男孩的表情、動作,風(fēng)箏的顏色、形狀,周圍的環(huán)境等,然后根據(jù)自己的理解,寫一段通順、完整的話。這段話應(yīng)該包括圖片中的主要元素,并且要表達出小男孩放風(fēng)箏的快樂心情和周圍環(huán)境的優(yōu)美。2.仿寫句子答案:春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的。夏天到了,樹木枝繁葉茂,綠油油的,像一把把大傘。解析:這一空考察的是學(xué)生的仿寫能力。學(xué)生需要仔細分析例句的特點,例如例句的結(jié)構(gòu)、修辭手法等,然后仿照例句的句式和修辭手法,寫出一句話,要求意思完整,表達流暢。例句的結(jié)構(gòu)是“春天來了,小草偷偷地從土里鉆出來,嫩嫩的,綠綠的?!睂W(xué)生可以仿照這個結(jié)構(gòu),寫出一句話,例如“夏天到了,樹木枝繁葉茂,綠油油的,像一把把大傘?!?.積累運用(1)答案:明明白白、明明白白、明明白白、明明白白。造句:我們要明明白白地做人,做明明白白的事。解析:這一空考察的是對成語的識記和運用。學(xué)生需要寫出四個含有“明”字的成語,并選擇其中一個成語造句。這四個成語可以是“明明白白”、“明鏡高懸”、“明辨是非”、“明察秋毫”等。造句時,要注意句子的通順和完整。(2)答案:千山鳥飛絕、萬徑人蹤滅、桃紅柳綠、花紅柳綠。造句:春天來了,公園里桃紅柳綠,景色非常美麗。解析:這一空考察的是對描寫景色的四字詞語的識記和運用。學(xué)生需要寫出四個描寫景色的四字詞語,并選擇其中一個詞語造句。這四個詞語可以是“千山鳥飛絕”、“萬徑人蹤滅”、“桃紅柳綠”、“花紅柳綠”等。造句時,要注意句子的通順和完整。(3)答案:助人為樂、拾金不昧、大公無私、樂于助人。造句:他總是樂于助人,受到了大家的贊揚。解析:這一空考察的是對描寫人物品質(zhì)的四字詞語的識記和運用。學(xué)生需要寫出四個描寫人物品質(zhì)的四字詞語,并選擇其中一個詞語造句。這四個詞語可以是“助人為樂”、“拾金不昧”、“大公無私”、“樂于助人”等。造句時,要注意句子的通順和完整。四、綜合性學(xué)習(xí)與拓展1.傳統(tǒng)文化答案:我感興趣的傳統(tǒng)文化內(nèi)容是春節(jié)。春節(jié)是中國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日,它象征著團圓和歡樂。在春節(jié)期間,人們會貼

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