第=PAGE1*2-11頁（共=NUMPAGES1*22頁）PAGE放風箏3年級作文[15篇]放風箏3年級作文篇1陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。公園里人山人海，五彩斑斕的風箏在空中翩翩起舞，仿佛一幅美麗的畫卷。我迫不及待地拿出自己的風箏，它一只可愛的蝴蝶，翅膀上還繪有漂亮的圖案。我小心翼翼地將它放飛，蝴蝶風箏在空中輕盈地舞動，仿佛在向我招手。突然，一陣微風吹過，蝴蝶風箏突然失去控制，像斷線的風箏一樣，向遠處飄去。我緊張地大喊：“爸爸，我的風箏飛走！”爸爸趕緊放下手中的風箏，朝我飛奔而來。我緊緊地抓住爸爸的手，生怕風箏再次飛走。爸爸一邊安慰我，一邊幫我尋找風箏。我們沿著公園的小路，邊走邊尋找，可風箏就像人間蒸發(fā)一樣，消失得無影無蹤。沒想到，就在我們快要放棄的時候，爸爸突然發(fā)覺一個熟悉的身影。他興奮地指著那個人說：“看，那你的風箏！”我順著爸爸的手指望去，果然，我的蝴蝶風箏正掛在公園的一棵大樹上。我高興地跳起來，爸爸也笑。我們小心翼翼地爬上樹，將風箏取下來。風箏雖然有些破損，但依然保持著原來的美麗。我緊緊地抱著它，仿佛它我最珍貴的寶貝。那一刻，我明白，生活中總會有意想不到的波折，但只要我們勇敢面對，就一定能夠戰(zhàn)勝困難。就像我的蝴蝶風箏，雖然失去方向，但最終還在爸爸的幫助下找到回家的路。放風箏3年級作文篇2今天，我和爸爸媽媽一起去放風箏。陽光明媚，微風拂面，這一個讓人心情愉悅的午后。我們來到公園，看到許多人都在放風箏。各種各樣的風箏在天空中飄蕩，有彩色的蝴蝶，有威武的老鷹，還有可愛的小魚。我也迫不及待地拿起自己制作的風箏。風箏飛得越來越高，我站在地上，仰望著它，心中充滿自豪?？?，就在這時，一陣風吹來，風箏突然失去控制，開始搖擺不定，最后竟“撲通”一聲落入草叢中。我急忙跑過去，小心翼翼地把它撿起來。我發(fā)覺風箏的一根線斷，原來這個原因?qū)е嘛L箏的墜落。我立刻向爸爸媽媽請教如何修復(fù)風箏。他們耐心地教我，我認真地學習。經(jīng)過一番努力，風箏終于修復(fù)好。我再次將它放飛，這次我學會如何控制它。風箏在天空中翱翔，仿佛在和我說話，告訴我成功的喜悅。放風箏不僅讓我感受到快樂，還讓我明白，生活中遇到困難時，我們要學會勇敢面對，堅持不懈。正如風箏，經(jīng)歷風風雨雨，才能飛得更高、更遠。放風箏3年級作文篇3春天來，陽光明媚，微風拂面。我和爸爸媽媽一起來到公園放風箏。一進入公園，我就看到各種各樣的風箏，有翩翩起舞的蝴蝶，有展翅高飛的雄鷹，還有活靈活現(xiàn)的小魚。我迫不及待地拿出自己的風箏，它一只可愛的兔子，紅白相間，非常漂亮。爸爸幫我拿著風箏，媽媽則在一邊幫我調(diào)試線。我握著線軸，用力地跑起來，一邊跑一邊放線。風箏逐漸飛高，越來越高，最后穩(wěn)穩(wěn)地停在空中。我興奮地跳起來，大聲喊道：“我放風箏成功！”風箏在空中翩翩起舞，好像在向我招手。我看著它，心里充滿快樂。這時，一陣風吹過，風箏隨風飄動，好像在和我玩游戲。我不禁想起小時候，爸爸媽媽經(jīng)常帶我放風箏，那時候的我總迫不及待地想要飛上天空。放風箏的過程中，我不僅感受到春天的美好，還學會堅持。因為風箏有時會掉下來，但我沒有放棄，而繼續(xù)努力，最終成功。這讓我明白一個道理：只要不放棄，就一定能夠成功。放風箏結(jié)束后，我依依不舍地離開公園。但那份快樂和堅持的精神卻留在我的心中。我相信，在未來的日子里，我會帶著這份快樂和堅持，勇往直前，追求自己的夢想。放風箏3年級作文篇4春風拂面，陽光明媚。今天，我和爸爸媽媽一起去公園放風箏。公園里人山人海，各式各樣的風箏在空中翩翩起舞。有形態(tài)各異的燕子風箏，有色彩斑斕的蝴蝶風箏，還有威風凜凜的老鷹風箏。我迫不及待地拿出自己的風箏，它一只可愛的金魚，身上披著閃閃發(fā)光的鱗片，看起來活潑可愛。爸爸幫我拿著風箏，媽媽則幫我拉線。我小心翼翼地握著風箏桿，生怕它從空中掉下來。一陣風吹過，我用力一揮，金魚風箏立刻乘風而起，越飛越高，仿佛在空中自由自在地游弋。我興奮地歡呼著，和爸爸媽媽一起追逐著風箏。金魚風箏在空中翩翩起舞，仿佛在向我們展示它的美麗。這時，我看到一只燕子風箏，它飛得更高，仿佛在向天空挑戰(zhàn)。我不禁感嘆，風箏真神奇的玩具，它能我們的夢想在空中翱翔。放風箏的過程中，我不僅感受到春天的美好，還學會堅持和耐心。當我遇到困難時，爸爸媽媽一直鼓勵我，讓我不要放棄。這讓我明白，只要有信心和毅力，就一定能實現(xiàn)自己的夢想。放風箏的時光過得真快，轉(zhuǎn)眼間太陽就要落山。我依依不舍地收起風箏，和爸爸媽媽一起回家。今天，我度過一個難忘的下午，放風箏讓我感受到春天的氣息，也讓我明白堅持和努力的重要性。放風箏3年級作文篇5陽光明媚的春日，我站在田野上，手中緊握著那根細長的線，眼前一幅生動的畫卷——放風箏。放風箏，這項古老的民間藝術(shù)，承載著我國悠久的歷史和文化。它起源于春秋時期，距今已有兩千多年的歷史。那時，人們將風箏用于軍事偵察，后來逐漸演變?yōu)橐环N娛樂活動。如今，放風箏已成為我國民間傳統(tǒng)節(jié)日中不可或缺的習俗。我挑選一只色彩斑斕的風箏，它像一只展翅欲飛的蝴蝶，在春風的吹拂下，逐漸升高，最終在藍天白云間自由翱翔。我看著它，仿佛看到古人放風箏時的喜悅和自豪。放風箏不僅能鍛煉身體，還能陶冶情操。在放風箏的過程中，我學會耐心和堅持。當風箏線被風吹得歪歪扭扭時，我需要調(diào)整方向，使它重新回到正軌。這個過程雖然艱辛，但當我看到風箏在藍天中翩翩起舞時，所有的疲憊都煙消云散。放風箏也一種文化的傳承。在我國各地，都有獨特的風箏制作技藝和放飛方式。例如北京的沙燕風箏、天津的龍頭風箏、山東的紙鳶風箏等等。這些風箏不僅造型各異，色彩斑斕，而且蘊含著豐富的文化內(nèi)涵。放風箏，就在傳承這份獨特的文化。放風箏，讓我感受到大自然的美好，也讓我明白生活的真諦。在這個春天，我愿與風箏為伴，在藍天白云間，放飛夢想，追逐希望。放風箏3年級作文篇6陽光明媚的春天，正放風箏的好時節(jié)。我迫不及待地拿起手中的風箏，和爸爸媽媽一起來到公園。公園里，風箏飛舞，五顏六色，形態(tài)各異。有的像展翅高飛的雄鷹，有的像翩翩起舞的蝴蝶，還有的像騰云駕霧的巨龍。它們在藍天白云的映襯下，顯得格外美麗。我挑選一只形態(tài)可愛的“小燕子”，爸爸幫我把它放飛到空中。風箏在空中翩翩起舞，仿佛在向我招手。我興奮地跑來跑去，看著“小燕子”越飛越高，越飛越遠。放風箏的過程讓我感受到許多快樂。我學會如何調(diào)整風箏的線，讓它飛得更高、更穩(wěn)。我明白團結(jié)協(xié)作的重要性。在放風箏的過程中，我和爸爸媽媽互相配合，共同完成這個任務(wù)。我體會到大自然的神奇。風箏在藍天白云中翱翔，仿佛在告訴我，只要努力，就能實現(xiàn)自己的夢想。放風箏的時光總過得很快。太陽漸漸西沉，我們依依不舍地收起風箏。雖然這次放風箏沒有達到預(yù)期的效果，但我收獲快樂、知識和成長。我相信，只要我繼續(xù)努力，下次放風箏一定會更加精彩！放風箏3年級作文篇7“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶?！贝禾欤柟饷髅?，正放風箏的好時節(jié)。我第一次放風箏在一個陽光明媚的下午。爸爸幫我挑選一只五彩斑斕的風箏，形狀像一只大蝴蝶。我興奮地拿著風箏，跑到空曠的草地上。爸爸教我如何放風箏，他告訴我，放風箏需要耐心和技巧。我按照爸爸的指導，小心翼翼地放飛風箏。風箏在空中翩翩起舞，我開心地笑著。我知道，放風箏的樂趣不僅在于風箏本身，更在于放飛的過程。就像我國古代著名科學家張衡，他發(fā)明地動儀，能夠預(yù)測地震。他為研究地震，花費大量的時間和精力，最終成功地發(fā)明地動儀。他的故事告訴我，堅持不懈，才能取得成功。放風箏，讓我感受到大自然的美好，也讓我明白堅持的重要性。正如古人所說：“世上無難事，只怕有心人?！敝灰覀冇眯娜プ?，就沒有什么不可能的。作為一名青少年，我們要學習這種堅持不懈的精神，無論在學習上，還在生活中，都要勇往直前，不斷挑戰(zhàn)自我。我們像放風箏一樣，在人生的舞臺上，自由翱翔，追逐夢想。放風箏3年級作文篇8陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去公園放風箏。天空湛藍，白云朵朵，我們興奮地跑來跑去，挑選自己喜歡的風箏。我選一只彩色的蝴蝶風箏，它五彩斑斕，翅膀又大又漂亮。爸爸幫我拿著風箏，媽媽則教我如何放線。我握著線軸，緊張地看著風箏慢慢升起，心里既期待又緊張。風箏飛上天空，像一只美麗的蝴蝶在翩翩起舞。我看著它，心里充滿喜悅。小伙伴們也放起各自的風箏，有的像小鳥，有的像飛機，還有的像大魚。它們在天空中相互追逐，場面非常熱鬧。放風箏的時候，我還學會如何調(diào)整風箏的角度和高度，讓它飛得更高更穩(wěn)?？粗约旱娘L箏在空中翱翔，我感到無比自豪。放風箏不僅讓我感受到大自然的美好，還讓我學會合作和分享。那一天，我們歡聲笑語，度過愉快的時光。放風箏3年級作文篇9親愛的小伙伴們，今天想和大家聊聊一個超級有趣的話題——放風箏！記得小時候，每到春天，陽光明媚，春風拂面，我最喜歡和家人一起到公園放風箏。那時候，我最喜歡的那種紅色的燕子風箏，它翩翩起舞在藍天上，就像一只真的小燕子。放風箏的時候，我會小心翼翼地握住線軸，生怕它突然飛得過高，飄到天邊去。每當風箏穩(wěn)穩(wěn)地升起來，我的心也跟著飛揚起來。我記得有一次，我放的風箏竟然飛得特別高，甚至超過其他所有的風箏，我開心得都跳起來。那時候，我感受到無比的快樂，仿佛我也變成那個自由自在飛翔的小燕子。放風箏不僅能讓人開心，還能學到很多知識呢。比如，我明白風向的重要性，也學會調(diào)整風箏的角度，讓它飛得更穩(wěn)、更遠。而且，和家人一起放風箏，那份親情和溫馨真無法用言語來形容的。放風箏一種傳統(tǒng)的中國民間藝術(shù)，也一種很好的戶外活動。小伙伴們，你們也放過風箏嗎？如果有機會，一定要去嘗試一下哦，相信你們也會愛上這項既有趣又有意義的活動的！放風箏3年級作文篇10陽光明媚的春日，我和爸爸媽媽一起來到公園。那里有綠油油的草地、開滿鮮花的樹叢，還有歡快的小河。我們找一片空地，準備放風箏。我拿出精心制作的風箏，它一只可愛的蝴蝶，五彩斑斕。爸爸幫我調(diào)整好線，我雙手握住風箏線，小心翼翼地放飛。蝴蝶風箏在空中翩翩起舞，像在和藍天白云打招呼。我興奮地跑來跑去，看著蝴蝶風箏越飛越高。突然，一陣風吹來，蝴蝶風箏失去平衡，開始左右搖擺。我緊張地握住風箏線，努力調(diào)整方向。經(jīng)過一番努力，蝴蝶風箏終于穩(wěn)定下來，繼續(xù)在天空中翱翔。放風箏讓我感受到春天的美好，也讓我明白堅持的重要性。就像人生一樣，遇到困難時要勇敢面對，努力調(diào)整方向，才能飛得更高更遠。放風箏3年級作文篇11那天，陽光明媚，春風拂面。我和小伙伴們相約來到公園，放起風箏。那一個我永遠難以忘懷的日子。公園里，五彩斑斕的風箏在空中翩翩起舞，有形態(tài)各異的燕子、蝴蝶，還有威武雄壯的龍。我迫不及待地拿出自己的風箏，它一只活潑可愛的小兔子，毛茸茸的身體，長長的耳朵，仿佛隨時都會從風箏上跳下來。我們找一個開闊的地方，把風箏放飛。小伙伴們你追我趕，歡聲笑語回蕩在空中。我握著風箏線，小心翼翼地調(diào)整著風箏的角度，讓它在空中盡情翱翔。小兔子風箏在春風的吹拂下，越飛越高，仿佛要觸摸到天空的邊際。放風箏的過程充滿樂趣，但也充滿挑戰(zhàn)。有時候，風箏會因為風力過大而失控，我們得趕緊調(diào)整線，讓它重新回到正確的軌道。有時候，風箏會因為風力過小而墜落，我們得用力拉線，讓它重新飛起。放風箏不僅一種娛樂活動，更一種鍛煉。它我們學會耐心和堅持，也我們體會到成功的喜悅。當我看到自己的風箏在空中翱翔時，內(nèi)心充滿自豪和滿足。時光荏苒，那個放風箏的日子已經(jīng)過去很久。但每當我想起它，心中總會涌起一股暖流。放風箏，讓我感受到大自然的美好，也讓我結(jié)識許多朋友。這段美好的回憶，將永遠珍藏在心底。放風箏3年級作文篇12陽光明媚的周末，我和爸爸媽媽還有小伙伴們一起去公園放風箏。那我第一次放風箏，心里別提有多激動！我們挑選一個大大的風箏，那種彩色的鳳凰。爸爸負責撐桿，媽媽幫我拿著風箏線，我則興奮地跑來跑去，指揮著風箏飛翔。一開始，風箏總搖搖擺擺，不肯飛起來。我有點急，但爸爸媽媽一直鼓勵我：“別急，慢慢來，風箏會飛起來的！”果然，在他們的幫助下，風箏終于穩(wěn)穩(wěn)地飛上天空。看著五彩斑斕的鳳凰在天空中翱翔，我開心地笑。那一刻，我感受到大自然的神奇和美好。風箏線在手中輕輕擺動，仿佛在訴說著什么。放風箏的過程中，我們還遇到一位老爺爺，他放的風箏一只雄鷹，飛得非常高。老爺爺告訴我們，放風箏需要耐心和技巧，還要學會觀察風向。聽他的話，我更加珍惜這次放風箏的經(jīng)歷。夕陽西下，我們依依不舍地收起風箏。雖然有點累，但心里卻充滿快樂。這次放風箏的經(jīng)歷，讓我明白堅持和努力的重要性，也讓我更加熱愛大自然。放風箏3年級作文篇13放風箏，那可我童年最開心的時光。記得有一次，我和小伙伴們跑到公園放風箏，那天的陽光特別燦爛，風也正好。我們手里拿著五顏六色的風箏，歡聲笑語不斷。那時候，我放的一個蝴蝶風箏，五彩斑斕，特別漂亮。我站在草坪上，用力一拉，蝴蝶風箏就飄起來。它越飛越高，像在和白云比賽。我看著它，心里別提有多開心。放風箏的時候，我聽到風的呼嘯聲，看到藍天白云，感受到陽光的溫暖。那時候，我覺得自己就像風箏一樣，自由自在地飛翔在天空。還有一次，我在家里和媽媽一起放風箏。那天，媽媽教我如何調(diào)整風箏的角度，讓我感受到放風箏的樂趣?？粗鴭寢屧陲L中操控風箏，我仿佛看到她年輕時的影子。放風箏不僅讓我感受到快樂，還讓我明白，無論生活多么忙碌，都要找時間放松一下自己，像風箏一樣，隨風飄蕩，享受生活。這就我對放風箏的