第第頁廣東省深圳市深中共同體2022-2023學學上學期初中化學期中考試一、單項選擇題Ⅰ(本大題共8小題，每小題1.5分，共12分，在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意。)1．廣東各地特產眾多，下列特產制作的相關描述中，沒有涉及到化學變化的是（）A．廣州煲老火靚湯B．深圳寶安云片糕切片C．佛山古井荔枝柴燒鵝D．順德燒烤鮼魚2．下列實驗操作正確的是（)A．加熱液體B．讀取液體體積C．處理廢棄藥品D．用完放置3．下列各物質前者屬于混合物，后者屬于純凈物的是（)A．二氧化碳、空氣 B．海水、自來水C．四氧化三鐵、氧氣 D．稀有氣體、二氧化硫4．空氣是人類寶貴的自然資源，下列關于空氣的說法正確的是（)A．氮氣和氧氣分別約占空氣質量的78%和21%B．造成空氣污染的氣體主要有CO、CO2和SO2等C．空氣污染指數越大，空氣質量越好D．工業(yè)上常用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣5．物質是由分子、原子、離子這些微粒構成的。請用所學知識判斷下列事實的微觀解釋不正確的是（)A．汽車里噴了香水很香但是看不到香水分子一一分子會不斷運動且分子非常小B．夏天路上汽車輪胎突然爆炸一一輪胎內氣體分子間的間隔變大C．食物腐爛變質一一食物中的分子種類不變，但分子的性質發(fā)生改變D．水電解生成氫氣和氧氣一一分子可以分成原子，原子又可以結合成新的分子6．下列說法不正確的是（)A．2個一氧化碳分子表示符號為：2CoB．符號Fe既能表示鐵元素、一個鐵原子，又能表示鐵這種單質C．研究表明，飲食中缺乏銅、鈷等可能會導致白發(fā)，這里的“銅”、“鈷”是指元素D．食品防腐劑亞硝酸鈉（化學式為NaNO2），其中氮元素的化合價為+3價7．下列關于符號或圖示的說法正確的是（)A．表示兩個氧原子O2B．可知鉻的相對原子質量為52.00gC．表示陰離子D．表示鋁元素的化合價為+3價Al3+8．下列相關化學知識說法正確的是（)A．緩慢氧化進行的很緩慢，不會有發(fā)光放熱的現象B．地殼中元素含量：由高到低C．CH4+O2→點燃H2O+CO2D．硫在空氣中發(fā)出藍紫色火焰，放熱，產生一種有刺激性氣味的氣體二、單項選擇題Ⅱ(本大題共4小題，每小題2分，共8分，在每小題列出的四個選項中，只有一個選項最符合題意。)9．納米鐵粉在空氣中稍加熱可劇烈燃燒生成一種黑色固體。如圖是納米鐵粉在錐形瓶中燃燒的實驗。下列說法不正確的是（)A．這套裝置能使實驗更加環(huán)保B．錐形瓶中放水可防止高溫生成物濺落炸裂瓶底C．納米鐵粉燃燒的化學表達式為Fe+O2→點燃Fe2OD．鐵絲和納米鐵粉在空氣中加熱時不同的現象，說明反應物接觸面積會影響反應劇烈程度10．下圖是實驗室氧氣的制備、收集、驗滿、驗證性質的操作，其中正確的是（）A． B．C． D．11．2021年中國科研人員研制出一種高效催化劑，將溫室氣體二氧化碳與水反應直接“變身”為高價值的甲酸液體燃料和氧氣。其微觀示意圖如下圖所示，下列說法不正確的是（）A．生成物中既有單質，又有化合物B．一個甲酸分子由碳原子、氧分子和氫分子構成C．該變化過程中原子的種類以及元素的種類都不變D．這個反應中涉及到兩種氧化物12．下列圖像反映對應變化關系不正確的是（)A．紅磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒B．電解水C．加熱等質量的氯酸鉀制氧氣D．加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣三、非選擇題(本大題共4小題，每空1分，符號表達式每個1.5分，共30分)。13．如圖所示，是實驗室中常見的氣體制備和收集裝置，請回答下列問題：（1）儀器a的名稱是（2）若用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣，可選擇的裝置為﹔反應的符號表達式為。小力同學想通過G裝置用排空氣法收集O2，則O2應該從(填“b”或“c”)端進入，為了檢驗是否已經收集滿，實驗操作是（3）實驗室可用金屬鋅粒與稀硫酸溶液制取氫氣，小力同學選擇B裝置作為發(fā)生裝置，B裝置相比較C裝置的優(yōu)點是(填序號）。①可控制反應的速率②方便添加液體藥品14．小力同學與其他同學一起對課本上的科學實驗進行了自主探究。（1）探究I.人體吸入空氣和呼出氣體的不同。實驗1中現象為澄清石灰水變渾濁，說明呼出氣體中含有較多的.（2）實驗2中觀察到燃著的木條在呼出氣體中較快熄滅，說明呼出氣體中（3）探究I興趣小組同學們又設計了右圖中裝置測定空氣中氧氣的含量?！静殚嗁Y料】當溫度達到40℃時，白磷可以燃燒?！緦嶒灉蕚洹垮F形瓶內空氣體積為200mL，注射器中水的體積為50mL，該裝置氣密性良好?！緦嶒炦^程】裝入藥品，按圖所示連接好儀器，夾緊彈簧夾。先將錐形瓶底部放入熱水中，白磷很快被引燃，然后將錐形瓶從熱水中取出?！粳F象分析】將錐形瓶底部放入熱水中，白磷劇烈燃燒，產生大量白煙，此反l的符號表達式為（4）在整個實驗過程中，可觀察到氣球的變化是（5）待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，最后可觀察到注射器中的水還剩下約mL?！緦嶒灲Y論】空氣中氧氣約占空氣體積分數的1/5（6）【反思總結】反應結束后，集氣瓶內剩余的氣體主要是氮氣，據以上實驗現象可以推測氮氣具有的化學性質是(寫出一條即可)。15．為了實現航天員在軌長期駐留，保證空間站內水資源的循環(huán)利用，中國研制出了“超級凈水器”。其工作原理如下圖，根據圖回答以下問題：（1）水電解系統(tǒng)中發(fā)生反應①的符號表達式為，該反應屬于反應（填所屬基本反應類型)（2）在水凈化系統(tǒng)②中使用了類似于濾紙的反滲透膜，它能讓水分子、氧分子穿過，這個過程叫作，若要在實驗室實現這一步操作，要用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和漏斗，其中玻璃棒的作用是。若要除去一些異味和色素，選用活性炭是利用它的性；（3）現在要檢測②中的太空飲用水的硬度，加入少量肥皂水，振蕩，發(fā)現有很多泡沫，說明太空飲用水是(填“硬水”或“軟水”)。（4）在薩巴蒂爾反應器中，宇航員呼出的二氧化碳和①產生的氫氣在高溫高壓有催化劑的條件下會反應生成水和甲烷（CH4），請寫出該反應的符號表達式16．(每空1分，第（4）小題5分，共9分)我國自主研發(fā)的新冠疫苗，原料之一為胰蛋白酶，其化學式為C6H15O12P3。請根據信息完成以下問題：（1）胰蛋白酶由種元素組成，它的相對分子質量是（2）胰蛋白酶分子中碳、氫、氧、磷原子個數比是(填最簡整數比)（3）胰蛋白酶中碳、氫兩種元素的質量比是（4）37.2g胰蛋白酶中含有氫元素的質量為多少克?（請寫出計算過程）

答案解析部分1．【答案】B【解析】【解答】A.煲老火靚湯涉及新物質生成，發(fā)生了化學變化，不符合題意；B.深圳寶安云片糕切片只是物質形狀的變化，不涉及新物質生成，發(fā)生的物理變化，符合題意；C.佛山古井荔枝柴燒鵝涉及新物質生成，發(fā)生了化學變化，不符合題意；D順德燒烤鮼魚涉及新物質生成，發(fā)生了化學變化，不符合題意；故答案為：B

【分析】根據化學變化物理變化的特點分析，化學變化有新物質生成，物理變化沒有新物質生成，判斷變化種類就是看變化后有沒有新物質生成。2．【答案】B【解析】【解答】A.給試管里的液體加熱時，試管里的液體不能超過試管容積的1/3，不符合題意；B.用量筒量取液體，讀數時，視線應與量筒內凹液面的最低處保持水平，不合題意；C.廢棄藥品不能直接倒入下水道，會污染水，腐蝕下水道，應倒入提定容器統(tǒng)一處理，不符合題意；D.滴管用后不能平放桌面上，不符合題意；故答案為：B

【分析】A、根據加熱試管中液體藥品用量分析；

B、根據量筒的使用方法分析；

C、根據廢棄藥品統(tǒng)一處理原則分析；

D、根據滴管的使用要求分析。3．【答案】D【解析】【解答】A.二氧化碳為純凈物，空氣為混合物，不符合題意；B.海水和自來水都屬于混合物，不符合題意；C.四氧化三鐵和氧氣都是純凈物，不符合題意；D.稀有氣體為氦、氖、氬等總稱，屬于混合物，二氧化硫屬于純凈物，符合題意；故答案為：D【分析】根據純凈物、混合物的定義分析，純凈物為一種物質組成的物質，混合物為多種物質組成的物質。4．【答案】D【解析】【解答】A.氮氣和氧氣分別約占空氣體積的78%和21%，不符合題意；B.造成空氣污染的氣體主要有CO、NO2和SO2等，CO2是不空氣污染物，不符合題意；C.空氣污染指數越大，說前污染越嚴重，空氣質量越差，不符合題意；D.工業(yè)上常根據氮氣和氧氣的沸點不同，用分離液態(tài)空氣的方法制備氧氣，符合題意；故答案為：D

【分析】A、根據空氣各成分含量為體積含量分析；

B、根據空氣污染物的種類分析；

C、根據空氣污染指數越大污染越嚴重分析；

D、根據工業(yè)分離液態(tài)空氣制氧氣的方法分析。5．【答案】C【解析】【解答】A.汽車里噴了香水很香但是看不到香水分子是因類分子會不斷運動且分子非常小，不符合題意；B.夏天路上汽車輪胎突然爆炸，是由于輪胎內氣體受熱致使分子間的間隔變大，不符合題意；C.食物腐爛變質是由于食物中的分子種類發(fā)生改變，性質發(fā)生改變，符合題意；D.水電解生成氫氣和氧氣是由于分子分成原子，原子又可以結合成新的分子，不符合題意；故答案為：C

【分析】根據分子的性質分析，分子是不斷運動的，分子間存在間隔，不同種分子性質不同，化學變化是分子分成原子，原子重新組合。6．【答案】A【解析】【解答】A.2個一氧化碳分子表示符號為2CO，符合題意；B.符號Fe既能表示鐵元素、一個鐵原子，鐵由鐵原子構成，其化學式用元素符號表示，Fe又能表示鐵這種單質，不符合題意；C.飲食中缺乏銅、鈷等可能會導致白發(fā)，這里的“銅”、“鈷”指的是元素，不符合題意；D.亞硝酸鈉中鈉元素化合價為+1價，氧元素為－2價，由化合物中元素化合價代數和為0可知，氮元素化合價為+3價，不符合題意；故答案為：A

【分析】A、根據化學式表示一個分子，表示多個分子化學式前加系數分析；

B、根據元素符號的含義分析

C、根據補充銅、鈷等指的是元素分析；

D、根據化合物中元素化合價代數和為0分析。7．【答案】C【解析】【解答】A.兩個氧原子表示為2O，不符合題意；B.鉻的相對原子質量為52.00，不符合題意；C.所給粒子質子數為9，電子數為10，屬于陰離子，符合題意；D.+3鋁元素化合價表示為Al+3故答案為：C

【分析】根據元素符號表示原子，相對原子質量單位為“1”，質子數小于電子數的粒子為陰離子，化合價標在元素符號正上方，符號在前，數字在后分析。8．【答案】C【解析】【解答】A.緩慢氧化進行的很緩慢，不會有發(fā)光但會放熱，不符合題意；B.地殼中元素含量由高到低順序為氧、硅、鋁，不符合題意；C.甲烷燃燒反應物和生成物都兩種物質，既不是化合反應，也不是分解反應，符合題意；D.硫在氧氣中發(fā)出藍紫色火焰，放熱，產生一種有刺激性氣味的氣體，不符合題意；

故答案為：C

【分析】A、根據緩慢氧化放熱分析；

B、根據地殼中元素含量由高到低順序為氧、硅、鋁分析；

C、根據化合反應為“多變一”分解反應為“一變多”分析；

D、根據硫在氧氣中燃燒的現象分析。9．【答案】C【解析】【解答】A.該實驗在密閉裝置中進行，可減少污染保護環(huán)境，不符合題意；B.錐形瓶中放水可防止高溫生成物濺落炸裂瓶底，不符合題意；C.納米鐵粉在空氣中稍加熱可劇烈燃燒生成一種黑色固體，即為四氧化三鐵，則納米鐵粉燃燒的化學表達式為Fe+O2→點燃Fe3O4D.鐵絲和納米鐵粉顆粒大小不同，鐵絲和納米鐵粉在空氣中加熱時不同的現象，說明反應物接觸面積影響反應劇烈程度，不符合題意；

故答案為：C

【分析】根據密閉裝置中進行的實驗可減少污染，鐵絲燃燒實驗要防止炸裂瓶底，鐵燃燒生成黑色固體四氧化三鐵及物質接觸面積不同影響反應速率分析。10．【答案】D【解析】【解答】A.給試管中固體加熱時試管口要略向下傾斜，不符合題意；B.向上排空氣法收集氧氣時導管要伸入接近集氣瓶底部，不符合題意；C.氧氣驗滿需將帶火星木條放在集氣瓶口，不符合題意；D.細鐵絲在氧氣中燃燒為防止炸裂瓶底，瓶底需加少量水或細沙，符合題意；故答案為：D

【分析】A、根據試管固體加熱時要防止冷凝水回流炸裂試管分析；

B、根據向上排空氣法導管要伸入底部分析；

C、根據氧氣驗滿需瓶口檢驗分析；

D、根據鐵絲在氧氣中燃燒實驗注意事項分析。11．【答案】B【解析】【解答】A.生成物為單質，為化合物，不符合題意；B.一個甲酸分子由碳原子、氧原子和氫原子構成，不含其它物質的分子，符合題意；C.化學變化遵循質量守恒定律，該變化過程中原子的種類以及元素的種類都不變，不符合題意；D.這個反應中涉及到二氧化碳和水兩種氧化物，不符合題意；故答案為：B

【分析】A、根據單質是由同種元素組成的純凈物，化合物是由不同種元素組成的純凈物分析；

B、根據分子由原子構成分析；

C、根據化學反應前后原子種類和個數不變分析；

D、根據氧化物是由兩種元素組成其中一種為氧元素的化合物分析。12．【答案】C【解析】【解答】A.紅磷在裝有空氣的集氣瓶中燃燒，氮氣不參與反應，質量保持不變，不符合題意；B.電解水時，產生氫氣和氧氣體積比為2：1，不符合題意；C.加熱等質量的氯酸鉀制氧氣，有無催化劑只改變反應速率，不改變產生氧氣質量，符合題意；D.加熱一定量的高錳酸鉀制氧氣，二氧化錳為生成物，質量隨反應時間的增加而增加，不符合題意；故答案為：C

【分析】A、根據紅磷在空氣中燃燒氮氣質量不變分析；

B、根據電解水“正氧負氫，氧一氫二”的現象分析；

C、根據催化劑不影響生成物的質量分析；

D、根據生成物隨反應的發(fā)生質量增加分析。13．【答案】（1）集氣瓶（2）BF；H2O2→MnO2H2O+O（3）①【解析】【解答】（1）儀器a為集氣瓶；

（2）若用過氧化氫溶液制取并收集較純凈的氧氣，需選擇固液常溫型發(fā)生裝置，排水法收集氧氣較向上排空氣法收集的純凈，故裝置組合為BF，過氧化氫分解生成水和氧氣，表達式為H2O2→MnO2H2O+O2，氧氣密度大于空氣，G收集氧氣時，氧氣應從長導管b端通入，要檢驗是滯集瓶，則需將帶火星木條放在c導管口處，若復燃則證明已滿；

（3）長頸漏斗和分液漏斗都可隨時添加液體，但分液漏斗還可控制藥品的滴加速率，從而控制反應速率，故選①；

【分析】（1）根據常用儀器名稱，發(fā)生裝置選擇看反應物狀態(tài)及反應條件，排水法收集的氧氣較向上排空氣法純凈，氧氣密度大于空氣分析；14．【答案】（1）二氧化碳或CO2（2）呼出氣體中氧氣量比空氣少（3）P+O2→點燃P2O（4）先變大后變?。?）10（6）不支持燃燒或本身不燃燒等【解析】【解答】（1）二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，向呼出氣體中滴加澄清石灰水，石灰水變渾濁，說明呼出氣體中含有較多的二氧化碳；

（2）氧氣具有助燃性，能支持木條燃燒，實驗2中觀察到燃著的木條在呼出氣體中較快熄滅，說明呼出氣體中氧氣量比空氣少；

（3）磷燃燒產生五氧化二磷，符號表達式為P+O2→點燃P2O5；

（4）整個實驗過程中，磷燃燒時放熱，裝置內壓強快速增加，使得氣球變大，待反應結束后，溫度降低且磷燃燒消耗氧氣，裝置內壓強減小，氣球變??；

（5）磷燃燒消耗氧氣體積為200mL×1/5＝40mL，待白磷熄滅、錐形瓶冷卻到室溫后，打開彈簧夾，注射器中水會進入錐形瓶40毫升，最后可觀察到注射器中的水還剩下約50mL-40mL=10mL；

（6）加入足量白磷，白磷熄滅，由此說明氮氣不支持燃燒、本身不燃燒的化學性質；

【分析】（1）根據二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁分析；

（2）根據氧氣的助燃性分析；

（3）根據磷燃燒產生