2025年社工實(shí)踐考試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作者在為服務(wù)對(duì)象提供服務(wù)時(shí)，首先要遵循的原則是（）A.個(gè)別化B.接納C.尊重D.保密2.下列哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作的直接服務(wù)方法（）A.個(gè)案工作B.小組工作C.社區(qū)工作D.社會(huì)工作行政3.服務(wù)對(duì)象小李很擔(dān)心自己的病情，情緒低落，社會(huì)工作者小張通過(guò)傾聽(tīng)、陪伴等方式緩解小李的焦慮，這體現(xiàn)了社會(huì)工作者的（）角色。A.資源籌措者B.支持者C.倡導(dǎo)者D.管理者4.青少年階段面臨的主要問(wèn)題是（）A.婚姻問(wèn)題B.就業(yè)問(wèn)題C.自我認(rèn)同混亂D.養(yǎng)老問(wèn)題5.社區(qū)工作中，發(fā)動(dòng)居民的第一步是（）A.了解居民需求B.建立信任關(guān)系C.組織居民活動(dòng)D.宣傳社區(qū)工作6.社會(huì)工作者在與服務(wù)對(duì)象建立關(guān)系時(shí)，需要保持的態(tài)度是（）A.權(quán)威B.中立C.同情D.親切7.小組工作中，工作者在（）階段要引導(dǎo)小組形成良好的互動(dòng)模式。A.開(kāi)始階段B.轉(zhuǎn)折階段C.成熟階段D.結(jié)束階段8.社會(huì)工作倫理的基本原則是（）A.維護(hù)社會(huì)公平B.保護(hù)生命C.促進(jìn)個(gè)人發(fā)展D.提升社會(huì)福利9.服務(wù)對(duì)象小王對(duì)自己的未來(lái)感到迷茫，社會(huì)工作者幫助他分析自身優(yōu)勢(shì)和資源，這屬于（）A.心理輔導(dǎo)B.資源整合C.生涯規(guī)劃D.關(guān)系調(diào)適10.下列哪種情況不屬于社會(huì)工作的服務(wù)領(lǐng)域（）A.學(xué)校B.醫(yī)院C.企業(yè)D.法庭答案：1.B2.D3.B4.C5.B6.B7.B8.B9.C10.D二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作的基本要素包括（）A.服務(wù)對(duì)象B.社會(huì)工作者C.價(jià)值觀D.助人活動(dòng)E.專業(yè)方法2.個(gè)案工作的主要模式有（）A.心理社會(huì)治療模式B.認(rèn)知行為治療模式C.理性情緒治療模式D.任務(wù)中心模式E.危機(jī)介入模式3.小組工作的功能包括（）A.塑造小組組員的平等意識(shí)B.提供小組組員自我改變及“被肯定”的社會(huì)場(chǎng)景C.創(chuàng)造相互幫助、共同成長(zhǎng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)D.打造增能的社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)E.促進(jìn)社區(qū)融合4.社區(qū)工作的主要模式有（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會(huì)策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.互動(dòng)模式E.發(fā)展模式5.社會(huì)工作者的直接服務(wù)角色有（）A.服務(wù)提供者B.治療者C.支持者D.倡導(dǎo)者E.資源籌措者6.社會(huì)工作價(jià)值觀的操作原則包括（）A.接納B.尊重C.個(gè)別化D.自決權(quán)與知情同意E.保密7.下列屬于老年人面臨的主要問(wèn)題有（）A.失智和失能B.精神健康問(wèn)題C.經(jīng)濟(jì)困難D.婚姻問(wèn)題E.社會(huì)隔離8.社會(huì)工作者在接案階段的主要工作有（）A.了解服務(wù)對(duì)象的來(lái)源B.認(rèn)定服務(wù)對(duì)象的類型C.了解服務(wù)對(duì)象的求助過(guò)程D.使“潛在服務(wù)對(duì)象”成為“現(xiàn)有服務(wù)對(duì)象”E.與服務(wù)對(duì)象簽訂服務(wù)協(xié)議9.下列屬于小組工作結(jié)束階段社會(huì)工作者的任務(wù)有（）A.處理組員的離別情緒與感受B.協(xié)助組員保持小組經(jīng)驗(yàn)C.做好小組評(píng)估D.擔(dān)當(dāng)小組領(lǐng)導(dǎo)角色E.引導(dǎo)小組討論10.社區(qū)工作中收集資料的方法有（）A.文獻(xiàn)分析法B.觀察法C.問(wèn)卷調(diào)查法D.訪談法E.社區(qū)普查法答案：1.ABCDE2.ABCDE3.ABCD4.ABC5.ABCD6.ABCDE7.ABCE8.ABCD9.ABC10.ABCDE三、判斷題（每題2分，共20分）1.社會(huì)工作就是志愿者活動(dòng)。（）2.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中可以替服務(wù)對(duì)象做決定。（）3.小組工作中，工作者的角色始終是領(lǐng)導(dǎo)者。（）4.社區(qū)工作的目標(biāo)就是解決社區(qū)的所有問(wèn)題。（）5.社會(huì)工作價(jià)值觀是社會(huì)工作者個(gè)人的價(jià)值觀。（）6.個(gè)案工作只適用于個(gè)人，不適用于家庭。（）7.社會(huì)工作者在服務(wù)過(guò)程中不需要考慮服務(wù)成本。（）8.青少年社會(huì)工作就是針對(duì)青少年的心理輔導(dǎo)。（）9.老年人社會(huì)工作主要是為老年人提供物質(zhì)幫助。（）10.社會(huì)工作者可以隨意向他人透露服務(wù)對(duì)象的信息。（）答案：1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.×四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述社會(huì)工作的功能。答案：社會(huì)工作具有服務(wù)對(duì)象和社會(huì)兩個(gè)層面功能。服務(wù)對(duì)象層面，能解救危難、緩解困難、激發(fā)潛能、促進(jìn)發(fā)展；社會(huì)層面，可維持社會(huì)秩序、促進(jìn)社會(huì)和諧、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。2.簡(jiǎn)述個(gè)案工作中收集資料的重點(diǎn)內(nèi)容。答案：重點(diǎn)收集服務(wù)對(duì)象的基本情況，如年齡、職業(yè)等；身體和心理狀況；家庭環(huán)境及社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)；以及引發(fā)問(wèn)題的原因和發(fā)展變化過(guò)程等。3.簡(jiǎn)述小組工作開(kāi)始階段社會(huì)工作者的主要任務(wù)。答案：協(xié)助組員彼此認(rèn)識(shí)，消除陌生感；澄清小組目標(biāo)和組員期望；制定小組規(guī)范；營(yíng)造信任氛圍；處理組員負(fù)面情緒，引導(dǎo)參與小組活動(dòng)。4.簡(jiǎn)述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點(diǎn)。答案：較多關(guān)注社區(qū)共同性問(wèn)題；通過(guò)建立社區(qū)自主能力來(lái)實(shí)現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過(guò)程目標(biāo)的重要性超過(guò)任務(wù)目標(biāo)；特別重視居民的參與。五、討論題（每題5分，共20分）1.結(jié)合實(shí)際，談?wù)勆鐣?huì)工作者如何在服務(wù)中踐行接納原則。答案：在服務(wù)中，社工應(yīng)拋開(kāi)個(gè)人偏見(jiàn)，尊重服務(wù)對(duì)象的獨(dú)特性，無(wú)論其行為、觀念等如何，都給予理解和包容。如對(duì)待有不良行為的青少年，不歧視、不評(píng)判，耐心傾聽(tīng)，以接納態(tài)度助力其改變。2.舉例說(shuō)明小組工作在解決青少年人際交往問(wèn)題方面的作用。答案：比如通過(guò)開(kāi)展人際交往小組活動(dòng)，青少年在小組中能學(xué)習(xí)溝通技巧、認(rèn)識(shí)不同伙伴。在角色扮演環(huán)節(jié)練習(xí)表達(dá)，分享中獲得情感支持，逐漸克服社交恐懼，提升人際交往能力。3.若你負(fù)責(zé)一個(gè)老舊社區(qū)的社區(qū)工作，如何開(kāi)展社區(qū)照顧服務(wù)？答案：先全面了解社區(qū)內(nèi)老人等需要照顧人群情況。招募志愿者，建立互助網(wǎng)絡(luò)；與周邊機(jī)構(gòu)合作提供醫(yī)療等服務(wù)