教學(xué)內(nèi)容：

暑假專題：人稱代詞

二.重難點內(nèi)容：

人稱代詞的用法

三.具體內(nèi)容：

1.1）人稱代詞的主格在句子中作主語或主語補語。例如：

Johnwaitedawhilebuteventually（最后，終于）hewenthome.

約翰等了一會兒，最后他回家了。

JohnhopedthepassengerwouldbeMaryandindeeditwasshe.

約翰希望那位乘客是瑪麗，還真是她。

說明：在復(fù)合句中，如果主句和從句主語相同，代詞主語要用在從句中，名詞主語用在

主句中。例如：

Whenhearrived,Johnwentstraighttothebank,約翰一到就直接去銀行了。

2）人稱代詞的賓格在句子中作賓語或介詞賓語，但在口語中也能作主語補語，第一人

稱在省略句中，還可以作主語。例如：

Isawherwiththem,atleast,Ithoughtitwasher.我看到她和他們在一■起，至少我認為是

她。（her作賓語，them作介詞賓語，her作主語補語）

a.------Whobrokethevase?------誰打碎了花瓶？

b.------Me.-------我。（me作主語補語=It'sme.）

說明：在上面兩例句中，her和me分別作主語補語?，F(xiàn)代英語中多用賓格，在正式文

體中這里應(yīng)為she和I。

2.人稱代詞之主、賓格的替換

1）賓格代替主格

a.在簡短對話中，當人稱代詞單獨使用或在not后時，多用賓語。

------IlikeEnglish.------我喜歡英語。

------Metoo.------我也喜歡。

------Havemorewine?-------再來點酒喝嗎？

------Notme.------我可不要了o

b.在表示比較的非正式的文體中，常用賓格代替主格。但如果比較狀語的謂語保留，

則主語只能用主格。

HeistallerthanI/me.

HeistallerthanIam.

2）主格代替賓格

a.在介詞but,except后，有時可用主格代替賓格。

b.在電話用語中常用主格。

------1wishtospeaktoMary.-------我想和瑪麗通話。

------Thisisshe.------我就是瑪麗。

注意：在動詞be或tobe后的人稱代詞視其前面的名詞或代詞而定。

Ithoughtitwasshe.我以為是她。（主格一—主格）

Ithoughtittobeher.（賓格一-賓格）

Iwastakentobeshe.我被當成了她。（主格一一主格）

Theytookmetobeher.他們把我當成了她。（賓格-—賓格）

3.代詞的指代問題

1）不定代詞anybody,everybody,nobody,anyone,someone,everyone,noone,

及whoever和person在正式場合使用時,可用he,his,him代替。例如：

Nobodycame,didhe?誰也沒來，是嗎？

2）動物名詞的指代一般用it或they代替，有時也用he,she,帶有親切的感情色彩。例

如：Givethecatsomefood.Sheishungry.給這貓一些吃的。她餓了。

3）指代車或國家，船舶的名詞，含感情色彩時常用she。

4,并列人稱代詞的排列順序

1）單數(shù)人稱代詞并列作主語時，其順序為：第二人稱一>第三人稱一>第一人稱，

即you—>he/she;it>Io例如：

You,heandIshouldreturnontime.

2）復(fù)數(shù)人稱代詞作主語時，其順序為：第一人稱一>第二人稱一>第三人稱，即

we->you->they?

注意：在下列情況中，第一人稱放在前面。

a.在承認錯誤，承擔(dān)責(zé)任時，

ItwasIandJohnthatmadeherangry.是我和約翰惹她生氣了。

b.在長輩對晚輩，長官對下屬說話，且長官或長輩為第一人稱時。

Iandyoutrytofinishit.我和你去弄好它。

c.并列主語只有第一人稱和第三人稱時。

d.當其他人稱代詞或名詞被定語從句修飾時。

5.物主代詞

1）物主代詞既有表示所屬的作用又有指代作用。例如：

Johnhadcuthisfinger;apparentlytherewasabrokenglassonhisdesk.

約翰割破了手指，顯而易見，他桌子上有個破玻璃杯。

物主代詞有形容詞性（my,your等）和名詞性（mine,yours等）兩種，形容詞性的物主

代詞屬于限定詞。名詞性的物主代詞在用法上相當于省略了中心名詞的一's屬格結(jié)構(gòu)。例

如：Jack,scap意為ThecapisJack's.

Hiscap意為Thecapishis.

2）名詞性物主代詞的句法功能

a.作主語。例如：

MayIuseyourpen?Yoursworksbetter.

我可以用一用你的鋼筆嗎？你的比我的好用。

b.作賓語。例如：

Ilovemymotherlandasmuchasyouloveyours.

我深愛我的祖國就像你深愛你的祖國一樣。

c.作介詞賓語。例如：

YourshouldinterpretwhatIsaidinmysenseoftheword,notinyours.

你應(yīng)當按我所用的詞義去解釋我說的話，而不能按你自己的去解釋。

d.作主語補語。例如：

ThelifeIhaveisyours.Ifsyours.Ifsyours.我的生命屬于你，屬于你，屬于你。

6.雙重所有格

物主代詞不可與a,an,this,that,these,those,some,any,several,no,each,every,such,

another,which等詞一起前置，修飾一個名詞，而必須用雙重所有格。公式為：a,an,this,that

+名詞+of+名詞性物主代詞。例如：afriendofmine,eachbrotherofhis.

7.反身代詞

1）列表

數(shù)單數(shù)復(fù)數(shù)

第一人

人稱第二人稱第三人稱第一人稱第二人稱第三人稱

稱

人稱

Iyouhe/she/itweyouthey

代詞

反身

myselfyourselfyourself/herself/himselfourselvesyourselvesthemselves

代詞

另外：one的反身代詞為oneself

2）作賓語

a.有些動詞需跟反身代詞，如absent,bathe,amuse,blame,dry,cut,enjoy,hurt,introduce,

behave等。例如：

Weenjoyedourselvesverymuchlastnight.我們昨晚玩得很開心。

Pleasehelpyourselftosomefish.請你隨便吃點魚。

b.用于及物動詞+賓語+介詞，如takepridein,beannoyedwith,helponeselftosth等。例

如：

Icouldnotdress（myself）upatthattime.那個時候我不能打扮我自己。

注：有些動詞后不跟反身代詞,如：getup,sitdown,standup,wakeup等。例如：Please

sitdown.請坐。

3）用作表語，如結(jié)構(gòu)beoneself。例如：

Iamnotmyselftoday.我今天不舒服。

4）用作同位語

Thethingitselfisnotimportant.事情本身并不重要。

5）在不強調(diào)的情況下，but,except,for等介詞后賓語用反身代詞或人稱代詞賓格均可。

如：Noonebutmyself（me）ishurt.

注意：

a.反身代詞本身不能單獨作主語。

（錯）Myselfdrovethecar.

（對）Imyselfdrovethecar.我自己開車。

b.但在and,or,nor連接的并列主語中，第二個主語可用反身代詞，特別是myself作主

語。例如：Charlesandmyselfsawit.查爾斯和我看見了這件事。

8.相互代詞

1）相互代詞只有eachother和oneanother兩個詞組。它們表示句中動詞所敘述的動作

或感覺在涉及的各個對象之間是相互存在的。例如：

Itiseasytoseethatthepeopleofdifferentcultureshavealwayscopiedeachother.

顯而易見，不同文化的人總是相互借鑒的。

2）相互代詞的句法功能：

a.作動詞賓語；Peopleshouldloveoneanother.人們應(yīng)當彼此相愛。

b.可作介詞賓語；

Dogsbark,cockscrow,frogscroaktoeachother.吠、雞鳴、蛙兒對唱。

說明：傳統(tǒng)語法認為，相互關(guān)系存在于兩個人或物之間用eachother,存在于兩個以上

人和物之間用oneanother?，F(xiàn)代英語中，兩組詞交替使用的實例也很多。例如：

Heputallthebooksbesideeachother/oneanother.他把所有書并列擺放起來。

Usuallythesesmallgroupswereindependentofeachother.

這些小團體通常是相互獨立的。

c.相互代詞可加飛構(gòu)成所有格。例如：

Thestudentsborrowedeachother5snotes.學(xué)生們互借筆記。

9.指示代詞

1）指示代詞分單數(shù)（this/that）和復(fù)數(shù)（these/those）兩種形式，既可作限定詞又可

作代詞。例如:

單數(shù)復(fù)數(shù)

限定詞ThisgirlisMary.Thosemenaremyteachers.

代詞ThisisMary.Thosearemyteachers.

2）指示代詞的句法功能;

a.作主語。例如：Thisisthewaytodoit.這事兒就該這樣做。

b.作賓語。例如：Ilikethisbetterthanthat.我喜歡這個甚于那個。

c.作主語補語。例如：Mypointisthis.我的觀點就是如此。

d.作介詞賓語。例如：Idon'tsaynotothat.我并未拒絕那個。

Thereisnofearofthat.那并不可怕。

說明1：指示代詞在作主語時可指物也可指人,但作其他句子成分時只能指物，不能指

人。例如：（對）Thatismyteacher.那是我的老師。（that作主語，指人）

（對）Heisgoingtomarrythisgirl.他要和這個姑娘結(jié)婚。（this作限定詞）

（錯）Heisgoingtomarrythis.（this作賓語時不能指人）

（對）Iboughtthis.我買這個。（this指物，可作賓語）

說明2：that和those可作定語從句的先行詞，但this和these不能，同時，在作先行詞

時，只有those可指人,試比較:

（對）Headmiredthatwhichlookedbeautiful.

他贊賞外表漂亮的東西。

（對）Headmiredthosewholookedbeautiful.

他贊賞那些外表漂亮的人。（those指人）

（錯）Headmiredthatwhodancedwell.（that作賓語時不能指人）

（對）Headmiredthosewhodancedwell.

他贊賞跳舞好的人。（those指人）

（對）Headmiredthosewhichlookedbeautiful.

他贊賞那些外表漂亮的東西。（those指物）

10.疑問代詞

1）疑問代詞在句中起名詞詞組的作用，用來構(gòu)成疑問句。疑問代詞有下列幾個:

指人：who,whom,whose

指物：what

既可指人又可指物：which

2）疑問代詞在句中應(yīng)位于謂語動詞之前，沒有詞性和數(shù)的變化，除who之外也沒有格

的變化。what,which,whose還可作限定詞。試比較：

疑問代詞：Whosearethesebooksonthedesk?桌上的書是誰的？

WhatwasthedirectionalflowofU.S.territorialexpansion?

美國的領(lǐng)土擴張是朝哪個方向的？

限定詞：Whosebooksaretheseonthedesk?桌上的書是誰的？

WhateventsledtomostoftheeastoftheMississippiRiverbeingpartoftheUnitedStates?

哪些事件使密西西比河以東的大部分土地歸屬于美國？

說明1：無論是做疑問代詞還是限定詞，which和what所指的范圍不同。what所指的

范圍是無限的，而which則指在一定的范圍內(nèi)。例如：

Whichgirlsdoyoulikebest?你喜歡哪幾個姑娘？

Whatgirlsdoyoulikebest?你喜歡什么樣的姑娘？

說明2：whom是who的賓格，在書面語中，它作動詞賓語或介詞賓語，在口語中作賓

語時，可用who代替，但在介詞后只能用whom,例如：

Who（m）didyoumeetonthestreet?

你在街上遇到了誰？（作動詞賓語）

Who（m）areyoutakingthebookto?

你要把這書帶給誰？（作介詞賓語，置句首）

Towhomdidyouspeakonthecampus?

你在校園里和誰講話了？（作介詞賓語，置介詞后，不能用who取代。）

說明3：疑問代詞用于對介詞賓語提問時，過去的文體中介詞和疑問代詞通常一起放

在句首，現(xiàn)代英語中，疑問代詞在句首，介詞在句末。例如：

Forwhatdomostpeopleliveandwork?大部分人生活和工作的目的是什么？（舊文體）

Whatareyoulookingfor?你在找什么？（現(xiàn)代英語）

說明4：疑問代詞還可引導(dǎo)名詞性從句。例如：

Ican'tmakeoutwhatheisdrivingat.我不知道他用意何在。

Canyoutellmewhoseistheblueshirtonthebed?

你能告訴我床上的藍襯衣是誰的嗎？

MuchofwhatyousayIagreewith,butIcannotgoallthewaywithyou.

你說的我大部分同意，但并不完全贊同。

11.關(guān)系代詞

1）關(guān)系代詞用來引導(dǎo)定語從句。它代表先行詞，同時在從句中作一定的句子成分。

例如：ThegirltowhomIspokeismycousin,跟我講話的姑娘是我表妹。

該句中whom既代表先行詞thegirl,又在從句中作介詞to的賓語。

2）關(guān)系代詞有主格，賓格和屬格之分，并有指人與指物之分。在限定性定語從句中，

that可指人也可指物，見表：

指人指物指人或指物

主格whowhichthat

賓格whomthatthat

屬格whoseofwhich/whoseofwhich/whose

例如：Thisisthepencilwhosepointisbroken.

這就是那枝折了尖的鉛筆。（whose指物，在限定性定語從句中作定語）

Hecamebackforthebookwhichhehadforgotten.

他回來取他丟下的書。（which指物，在限定性定語從句中作賓語，可以省略）

說明：非限定性定語從句中，不能用that作關(guān)系代詞。

3）關(guān)系代詞which的先行詞可以是一個句子。例如：

Hesaidhesawmethere,whichwasalie.他說在那兒看至（J了我，純屬謊言。

說明：關(guān)系代詞在從句中作賓語時可以省略。另外，關(guān)系代詞that在從句中作表語時

也可省略，例如：

I'veforgottenmuchoftheLatinIonceknew.

我過去懂拉丁語，現(xiàn)在大都忘了。

He'schanged.He'snotthemanhewas.

他變化很大，已不是過去的他了。

12.every,no,all,both,neither,nor

1)不定代詞有all,both,every,each,either,neither,more,little,few,much,many,another,

other,some,any,one,no以及some,something,anything,everything,somebody,someone,

anybody,anyone,nothing,nobody,noone,none,everybody,everyone.等。

2)不定代詞的功能與用法

a.除every和no外不定代詞既可用作名詞，也可用作形容詞。every和no在句中只能

作定語。例如：Ihavenoideaaboutit.我不知該咋辦。

b.all者B,指三者以上。all的主謂一致：all的單復(fù)數(shù)由它所修飾或指代的名詞的單復(fù)

數(shù)決定。例如：

Allgoeswell.一切進展得很好。

all通常不與可數(shù)名詞單數(shù)連用，如：不說allthebook,而說thewholebook。

但all可與表時間的可數(shù)名詞單數(shù)連用，如allday,allnight,alltheyear；但習(xí)慣上不

說allhour,allcenturyo

all還可以與一些特殊的單數(shù)名詞連用，如allChina,allthecity,allmylife,alltheway

3)both者B,指兩者。

a.both與復(fù)數(shù)動詞連用，但both...and…可與單數(shù)名詞連用。

b.both,all都可作同位語，其位置在行為動詞前，be動詞之后。如果助動詞或情態(tài)動

詞后面的實義動詞省去，則位于助動詞或情態(tài)動詞之前。例如：

WhocanspeakJapanese?誰能講日本話？

Weboth(all)cant我們都不會。

4)neither兩者都不

a.neither作主語時，謂語動詞用單數(shù)。

b.作定語與單數(shù)名詞連用，但neither...nor用作并列連詞，可與復(fù)數(shù)名詞連用。其謂

語采用就近原則。

c.可用于下列句型，避免重復(fù)。例如：

Shecan5tsing,neither(can)he.她不會唱歌，他也不會。

5)neither與nor的比較

a.如前句是否定式從句，則主句用neither,而不用nor。例如：

Ifyoudon^doit,neithershouldI.如果你不干，我也不干。

b.如后連續(xù)有幾個否定句式，則用nor,不用neither。例如：

Hecan9tsing,nordance,norskate.他不會唱歌，不會跳舞，也不會滑冰。

13.none,few,some,any,one,ones

(1)none無

1)none作主語，多與of構(gòu)成短語noneofo在答語中，none可單獨使用。例如：

Arethereanypicturesonthewall?墻上有畫嗎？None.沒。

2)none作主語，謂語動詞單復(fù)數(shù)均可。但如作表語，則其單復(fù)數(shù)與表語一致。例如：

Itisnoneofyourbusiness.閑事莫管。

(2)few一些，少數(shù)

few作主語時，謂語動詞用復(fù)數(shù)，多用于肯定句。

(3)some一些

1)可與復(fù)數(shù)名詞及不可數(shù)名詞連用。

2)當做“某一”解時，也可與單數(shù)名詞連用。(=acertain)

Youwillbesorryforthissomeday.總有一天，你會為此后悔的。

Acertain(some)personhasseenyoubreaktherule.

有些人不同意你的看法。

注意：

(1)在肯定疑問句中用some代替any。

(2)some用于其他句式中：

a.肯定疑問句中：說話人認為對方的答案會是肯定的，或期望得到肯定回答時。

Wouldyoulike句式中，表委婉請求或建議。例如：

Wouldyoulikesomecoffee?喝咖啡嗎？

b.在條件狀語從句中表示確定的意義時。例如：

Ifyouneedsomehelp,letmeknow.需要幫助，跟我說。

c.some位于主語部分。例如：

Somestudentshaven91beentherebefore.有些學(xué)生沒去過那兒。

d.當否定的是整體中的部分時，some可用于否定句。例如：

Ihaven'theardfromsomeofmyoldfriendstheseyears.這些年我沒有收到一些老朋友的

信。

(4)any一些

any多用于否定句和疑問句和條件狀語從句中。

當句中含有任何的意思時，any可用于肯定句。

Herearethreenovels.Youmayreadany.

這有三本小說，你可任讀一本。

(5)one,復(fù)數(shù)形式為ones

ones必須和形容詞連用。如果替代的名詞無形容詞在前，貝1J用some,any,而不用ones。

例如：Haveyouboughtanyrulers?買尺了嗎？Yes,I4veboughtsome.買了，買了幾把。

14.one,that和it

one表示泛指，that和it表示特指。that與所指名詞為同類，但不是同一個，而it與所

指名詞為同一個。例如：

Ican'tfindmyhat.IthinkImustbuyone.

(不定)我找不到我的帽子了。我想我該去買一頂。

ThehatyouboughtisbiggerthanthatIbought.

(同類但不同個)你買的那頂帽子比我買的大。

Ican'tfindmyhat.Idon'tknowwhereIputit.

(同一物)我找不到我的帽子。我不知道我把它放在哪了。

15.one/another/theother

one...theother只有兩個

some...theothers有三個以上

one...another,another...

some...others，others...

others=otherpeople/things

theothers=therest剩余的全部

1)泛指另一個用another。

2)一定范圍內(nèi)兩人(物)，一個用one,另一個用theother。

3)一定范圍內(nèi)三者，一個用one,另一個用one(another),第三個可用theother,a

thirdo

4)一定范圍內(nèi)，除去一部分人/物，剩余的全部用theothers。

5)泛指別的人或物時，用others,當在一定范圍內(nèi)，除去一部分后，剩余部分但不是

剩余的全部時，也用otherso

16.“the”的妙用

Heisoneofthestudentswhohelpme.

Heistheoneofthestudentswhohelpsme.他是幫我的學(xué)生之一。

第一句定語從句與thestudents一致。

第二句定語從句與theone一致。

17.anyone/anyone；noone/none；every/each

(1)anyone和anyone

anyone僅指人，anyone既可指人，也可指物。

(2)noone和none

a)none后跟of短語，既可指人又可指物，而noone只單獨使用，只指人。

b)none作主語，謂語動詞用單，復(fù)數(shù)均可，而noone作主語謂語動詞只能是單數(shù)。

例如：Noneofyoucouldliftit.你們中沒有人可舉起它。

------Didanyonecallmeupjustnow?

——剛才有人打電話給我嗎？

------Noone.

——沒有。

(3)every和each

1)every強調(diào)全體的概念，each強調(diào)個體概念。例如：

Everystudentinourschoolworkshard.我們學(xué)校的學(xué)生都很用功。

Eachstudentmayhaveonebook..每個學(xué)生都可有一本書。

2)every指三個以上的人或物(含三個)，each指兩個以上的人或物(含兩個)。

3)every只作形容詞，不可單獨使用。each可作代詞或形容詞。例如：

Everyboyhastotakeone,每個男孩必須取一個。

Eachboyhastotakeone.

Eachoftheboyshastotakeone.

4)every不可以作狀語，each可作狀語。

5)every有反復(fù)重復(fù)的意思，如everytwoweeks等；each沒有。

6)every與not連用，表示部分否定；each和not連用表示全部否定。例如：

Everymanisnothonest.并非每個人都誠實。

Eachmanisnothonesthere.這兒每個人都不誠實。

18.both,either,neither,all,any,none

這些詞都可用作代詞或形容詞。其位置都在be動詞之后，行為動詞之前或第一個助動

詞之后。

1)both(兩者都)，either(兩者中任何一個)，neither(兩者都不)。以上詞使用

范圍為兩個人或物。例如：Neitherofthetwoboysisclever.兩個男孩都不聰明。

2)both,either

both與復(fù)數(shù)連用，either與單數(shù)連用。例如：

Boththeboysareclever.兩個男孩都很聰明。

Eitherofthetwoboysisclever.

Thereareflowersonbothsidesofthestreet.路邊長滿了野花。

Thereareflowersoneithersideofthestreet.

3）all（所有的，全部的人或物），any（任何一個），none（都不）。以上詞使

用范圍為三者以上。例如：

Alltheflowersaregone.所有的花都謝了。

Idon'tlikeanyoftheflowers.這些花我都不喜歡。

Ilikenoneoftheflowers.這些花我都不喜歡。

注意：an與none用法一樣。跟單數(shù)名詞，用單數(shù)動詞；跟復(fù)數(shù)名詞，用復(fù)數(shù)動詞。

例如：Allofthestudentsarethere.所有的學(xué)生都在那兒。

All（of）themilkisthere.所有的牛奶都在那兒。

19.many,much

many,much都意為“許多"，many+可數(shù)名詞，much+不可數(shù)名詞。例如:

Howmanypeoplearethereatthemeeting?多少人出席了會議？

Howmuchtimehasweleft?還剩多少時間？

Manyoftheworkerswereatthemeeting.許多工人在開會。

Muchofthetimewasspentonlearning.學(xué)習(xí)上花了許多時間。

20.few,little,afew,alittle

（a）few+可數(shù)名詞，（a）little+不可數(shù)名詞

afew/alittle為肯定含義，還有一點

few/little為否定含義,沒有多少了。例如:

Hehasafewfriends.他有幾個朋友。

Hehasfewfriends.他幾乎沒有朋友。

Westillhavealittletime.我們還有點時間。

Thereislittletimeleft.幾乎沒剩下什么時間了。

固定搭酉己：onlyafew（=few）notafew（=many）quiteafew（=many）many

a（=many）。例如：

Manybooksweresold.Manyabookwassold.賣出了許多書。

Althoughhe6swealthy（財產(chǎn)多的，富有的），hespends___onclothes.

A.littleB.fewC.alittleD.afew

答案：A.spend所指的是錢，不可數(shù)，只能用little或alittle.本句為although引導(dǎo)的

讓步狀語從句，由句意知后句為否定含義，因此應(yīng)用little表示幾乎不。

【典型例題】

1.Itwasthroughexperimentation（實驗，試驗）peoplefoundouthebehavior（行

為，品行）ofelectricity（電）.

a.thatb.whichc./d.the

2.NatTurnerwholedarevolt（反抗，反對）againstslavery（奴隸制）inVirginia

in1831.

a.Wherewasb.Itwas

c.Hewasd.itwashim

3.Itwasn'ttelephonedme.

a.hewhomb.himwhom

c.hewhod.hiswho

4.ItwasthathedidnotgotoMountLaowithus.

a.becausehewasillb.ashewasill

c.sincehewasilld.thoughhewasill

Keys:HABCA

【模擬試題】（答題時間：60分鐘）

1.Thereareseveralprettygirlsstandingunderthetree,but_areknowntome.

a.neitherb.nonec.nooned.all

2.Inoneyearratseat40to50timesweight.

a.itsb.andc.theird.theirs

3.You'dbettercontinuetousethesamespellingofyournameasyouusedinyour

application.

a.oneb.theonec.anyd.someone

4.Thelittlebabywasleftalone,withtolookafterit.

a.someoneb.anyonec.notoned.noone

5.Johncanplaychessbetterthanelse.

a.theoneb.noonec.anyoned.another

6.Theweightofsomethingisanotherwayofdescribingtheamountofforceexertedon

bygravity.

a.itb.themc.thatd.one

7.Itisonethingtoenjoylisteningtogoodmusic,butitisquitetoperformskillfully

yourself.

a.otherb.anotherc.somed.any

8.Childrenshouldbetaughthowtogetalongwith.

a.anotherb.otherc.othersd.anyother

9.Thepoormanlivedonwildberriesandrootsbecausetheyhadtoeat.

a.nothingelseb.anythingelse

c.somethingotherd.nothingother

10.1gotothecinemaday,Tuesdays,Thursdays,andSaturdays.

a.eachotherb.everyother

c.thisandtheotherd.allother

11.Oneofthepropertiesoflightistravelinginwaveformasitgoesfromoneplaceto

another.

a.itb.ifsc.itsd.their

12.intheworldhasbeenaskedtodohisdutyforthehumansociety.

a.Eachofthetrampsb.Everyofthetramps

c.Theeachtrampd.Theeverytramp

13.Insomerestaurants,foodandserviceareworsethanusedtobe.

a.theyb.itc.themd.that

14.Lettheportertakeallthebaggageoutandputinthelobby.

a.itb.theyc.themd.its

15.Everyonewhoestothepartyisgivenawoodenapplewithownnamescutinitasa

souvenir.

a.hisb.herc.theird.our

16.Everybodyintheclassmustgiveinexercisebookwithinthegiventime.

a.theirb.ourc.hisd.her

17.Duringthejourney,theboysandgirlsentertainedwithsongsandgames.

a.themselvesb.theirselvesc.himselfd.itself

18.You'dbetterbuysomefruitswhenyougoonatrip.

a.youselfb.myselfc.yourselfd.you

19.Theboysinthistownliketobully.

a.oneanotherb.oneandother

c.eachotherd.oneandtheother

20.OnemonfamilynameisBlack,isAnderson.

a.anotherb.theotherc.othersd.noneother

21.1havetwonovels:oneofthetwois“GonewiththeWind”,andis“theTaleofTwo

Cities”.

a.anotherb.otherc.noneotherd.theother

22.Allgirlswearbeautifulclothes.Somearedressedinred;ingreen.

a.otherb.anotherc.othersd.noneother

23.Shecan'tseemtohelpherself.Andcanhelpher,either.

a.noneelseb.nooneelsec.notanyd.somebodyelse

24.Childrencanusuallydressbytheageoffive.

a.himb.themc.himselfd.themselves

25.Thegoldwatchhadbelongedtomeforyears,butthepolicerefusedtobelieveitwas

a.meb.myc.mined.Ts

26.MotherwouldnotletMaryandattendthehockeygame.

a.Ib.myc.med.we

27.Inanewsconferencethisafternoon,theuniversityannouncedthatintendstomake

severalimportantchangesinnextyear'sbudget.

a.heb.itc.shed.they

28.butafoolcanmakesuchamistake.

a.Everyoneb.Nootherc.Notalld.None

29.ThepoembyBrowningissoobservedthatIcannotgraspmeaning.

a.itsb.ifsc.theird.that

30.Themayorfeltthatthepolice,inspiteofthereports,haddonebest.

a.itsb.theirc.hisd.our

31.1haven'treadofthelastfourchapters,soIknowlittleaboutthem.

a.anythingb.anyc.somed.something

32.Aprettyfacemaywinfriendsbutittakescharacterandpersonalitytohold.

a.itb.themc.thatd.one

33.Inthediscussion,onespeakerheldthat,sinceweliveinamoneyorientedsociety,the

averageindividualcareslittleaboutsolving.

a.anyoneelse'sproblemsb.anyone9selseproblems

c.anyoneelseproblemsd.problemsofanyoneelse

34.Idon'tknowwhethersmallorangesaresweeterthanbig.

a.thoseb.onesc.oned.that

35.'Howmuchwaterisleftinthebottle?9''

a.Nothingb.Nonec.Notsomed.Notone

36.Ittooktwoofthemtodotheworkthatofuscoulddo.

a.someoneb.anyonec.anyoned.everyone

37.Hehasfivechildren,andofthemisgoodatpainting.

a.everyoneb.everybodyc.everyoned.every

38.1havethreebrothers,areinBeijing.

a.nooneofthemb.neitherofthem

c.someofthemd.noneofthem

39.Someofmystudentsstudyalot,justdon'tcare.

a.anothersb.theotherc.someotherd.others

40.Asamatteroffact,SaudiArabia9soilreservesaresecondonlyto.

a.Kuweitb.thatofKuweit

c.Kuweits'sd.thoseofKuweit

41.Thisbookofusedtobeoneofthebestsellersintheshop.

a.hisb.himc.thatmand.this

42.Weshouldalwayskeepwellinformedofthechanginginformation.

a.usb.oursc.ourselvesd.we

43.Theclimatehereisoftensaidtobesimilarto.

a.Japanb.oneofJapanc.thatofJapand.inJapan

44.Huntedbyconstantfearofarrest,thethieftothepoliceatlast.

a.gaveitupb.gaveuphimself

c.gavehimupd.gavehimselfup

45.oftheboysintheclasswhohavepassedthetestistoreceivecertificates.

a.Everyb.Everyonec.Anyd.Anyone

46.Doyoubelievethatshehasblamedusfortheaccident,especially?

a.youandmeb.youandIc.Iandyoud.meandyou

47.Ofthosewhograduatedwith,Ellenistheonlyonewhohasfoundagoodjob.

a.Bettyandheb.heandBetty

c.Bettyandhimd.HimandBetty

48.Heissurprisedbyhavingtopayfortheaccident.

a.youb.yoursc.yourd.your's

49.Thisisalefthandgloveandthatis.

a.otherb.theotheronec.otheroned.another

50.Addthoseexamplesto______youhavealreadynoted.

a.oneb.theonec.onesd.theones

51.Haveyougotaticket?Yes,I'vegot______.

a.itb.theonec.oned.theones

52.There?sthedoorbell;Ihope______Tom.

a.itsb.ifsc.isd.he's

53.Ifscheapertobuyoldfurniturethantohavenewmade.

a.oneb.onesc.furnitured.furnitures

54.Thoseofuswhoareoverfiftyyearsoldshouldget______bloodpressurechecked

regularly.

a.theirb.their9sc.ourd.ours

55.Everymanandwomaneighteenyearsofageorolderiseligibletovoteforthecandidateof

a.hischoiceb.theirchoice

c.thechoiceofhimd.thechoiceoftheirs

56.1bitemynails.Imustbreak.

a.thehabitofmeb.thehabitwithmyself

c.myselfofthehabitd.ofthehabitmyself

57.ofthemsharedmyopinions,sowehaveinmontodiscuss.

a.Nobody/alittleb.Few/little

c.Afew/littled.None/many

58.Whenscience,businessandartlearnsomethingofmethodsandgoals,theworld

willhaveeclosertoculturalharmony.

a.oneandtheother'sb.eachandtheother9s

c.oneanother'sd.theone'sandtheother9s

59.Theboyisofamusician.

a.anyoneb.anythingc.someoned