Unit 2 We're family 家庭(話題閱讀)解析版-2024人教版七年級(jí)英語上冊(cè)_第1頁
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文檔簡(jiǎn)介

Unit2We'refamily!家庭

話題閱讀精練

模塊語篇題型體裁詞數(shù)內(nèi)容簡(jiǎn)介

Passage1閱讀理解議論文214家庭為什么對(duì)我們每個(gè)人很重要。

時(shí)文閱讀

Passage2閱讀理解說明文250家庭日是一個(gè)我們家人放松的節(jié)日。

本文主要描述了作者的家庭成員情況,包括

父親、母親和姐姐,以及他們的職業(yè)、愛好

A說明文254

和性格特點(diǎn),同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家庭的深厚

感情和對(duì)家人幸福健康的祝愿。

閱讀理解本文講述了孩子與蘋果樹之間的故事,告訴

B記敘文229我們一個(gè)道理,父母會(huì)無私地給我們?nèi)魏螙|

實(shí)戰(zhàn)演練

西。

本文主要介紹了Sasha一家的家庭成員情

閱讀還原說明文

況。

完形填空記敘文247本文主要介紹了作者WangMei的大家庭

本文主要介紹了班上的兩位同學(xué)通過全家

語法填空說明文207

福來介紹自己的家庭信息。

時(shí)文閱裱

Passage1

?語篇品讀?全文翻譯

WhyFamilyMatters家庭為何重要

Familyisawarmplace.Itstayswithus家庭是個(gè)溫暖的地方。它會(huì)陪伴我們一生。它對(duì)每個(gè)人

alllifelong.Ithasgreatmeaningfor都意義重大。

everyone.

Familygivesuslove.Wefeelsafewith家庭給予我們愛。和家人在一起,我們會(huì)感到安全。我

family.Whenweareill,parentslookafterus.們生病時(shí),父母會(huì)日夜照顧我們。他們會(huì)做熱湯,還會(huì)讀故

Theymakehotsoupandreadstories.When事。我們哭的時(shí)候,他們會(huì)擦干我們的眼淚。他們會(huì)握住我

wecry,theydryourtears.Theyholdour們的手說‘‘別擔(dān)心"。上周我弄丟了最喜歡的玩具,爸爸花

handsandsay"Don'tworry".Lastweek1lost了好幾個(gè)小時(shí)幫我找。我特別開心。

myfavoritetoy.Dadspenthourshelpingme

findit.1feltsohappy.

Familyteachesustogrow.Parents家庭教會(huì)我們成長(zhǎng)。父母教我們?nèi)绾紊?。他們教我?/p>

showushowtolive.Theyteachustosay說“謝謝”和“對(duì)不起”,告訴我們不要撒謊。媽媽總是

"thankyou"and"sorry".Theytellusnotto和鄰居分享食物,我從她身上學(xué)會(huì)了善良。爸爸修東西的時(shí)

lie.Momalwayssharesfoodwithneighbors.候從不放棄,我學(xué)會(huì)了要一次次嘗試。

1learntobekindfromher.Dadnevergives

upwhenhefixesthings.1learntotryagain

andagain.家庭分享生活中的瞬間。開心的日子里,我們一起歡笑。

Familyshareslife'smoments.Welaugh生日時(shí)有蛋糕和歌聲,節(jié)日里有豐盛的飯菜。困難的日子里,

togetheronhappydays.Birthdayshave我們互相支持。奶奶生病的時(shí)候,大家輪流照顧她。就算在

cakesandsongs.Holidayshavebigmeals.難過的時(shí)候,我們也感覺彼此很親近。

Westandtogetheronharddays.When

grandmawassick,everyonetookturns

caringforher.Wefeltcloseevenwhensad.有些人覺得朋友更有趣。但家庭不一樣。無論發(fā)生什么,

Somethinkfriendsaremorefun.Family家人都會(huì)愛我們。家庭是我們永遠(yuǎn)的依靠。我們也應(yīng)該愛家

isdifferent.Familylovesusnomatterwhat.人。我們可以幫忙做家務(wù),可以經(jīng)常說“我愛你”。家庭讓

Itisourforeversupport.Weshouldlove生活變得美好。

familyback.Wecanhelpwithchores.We

cansay"1loveyou"often.Familymakeslife?詞匯句式積累

good.1.lookafter照顧。carefor照顧

2.matter要緊;有重大影響;事關(guān)緊要。

3.spentdoing花時(shí)間…做

4.shares-"with分享

5.taketurns.輪流做

6.Itisourforeversupport.家庭是我們永遠(yuǎn)的依靠。

7.Parentsshowushowtolive.

父母教我們?nèi)绾紊睢?/p>

8.Whenwecry,theydryourtears.

我們哭的時(shí)候,他們會(huì)擦干我們的眼淚。

Passage2

FamilyDay

二語篇品讀■3全文翻譯

FamilyDayisawonderfulholidayfor家庭日是一個(gè)很棒的節(jié)日,供家人們一起享受歡樂時(shí)

familiestoenjoytogether.Itiscelebratedin光。許多國家都會(huì)慶祝這個(gè)節(jié)日,比如加拿大、澳大利亞以

manycountries,likeCanada,Australia,and及美國的一些地區(qū)。大多數(shù)地方在二月或三月慶祝家庭日,

somepartsoftheUnitedStates.Mostplaces通常是在周一,這樣人們就有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的周末。

haveitinFebruaryorMarch,oftenona

Monday,sopeoplegetalongweekend.

OnFamilyDay,schoolsandofficesare家庭日當(dāng)天,學(xué)校和辦公室都不上班。這意味著父母不

closed.Thismeansparentsdon'tgotowork,用去工作,孩子們也不用去上學(xué)。家人們會(huì)利用這一天陪伴

andkidsdon'thavetogotoschool.Families彼此。有些家庭以一頓豐盛的早餐開啟這一天。媽媽可能會(huì)

usethisdaytospendtimewitheachother.做煎餅,爸爸煎雞蛋,孩子們則幫忙擺上色彩鮮艷的盤子。

Somefamiliesstartthedaywithabigbreakfast.吃完飯后,很多人會(huì)到戶外去。天氣好的話,他們會(huì)在公園

Mommightmakepancakes,dadfrieseggs,and里騎自行車、玩飛盤或者散步。如果下雨,他們就待在家里

kidshelpsetthetablewithcolorfulplates.After看一部有趣的電影,或者玩象棋、紙牌之類的棋盤游戲。

eating,manygooutside.Theyridebikesin

thepark,playfrisbee,ortakeawalkifthe

weatherisnice.Ifitrains,theystayathometo

watchafunnymovieorplayboardgameslike

chessorcards.許多社區(qū)也會(huì)安排特別的活動(dòng)。當(dāng)?shù)氐墓珗@經(jīng)常會(huì)有免

Manycommunitiesplanspecialeventstoo.費(fèi)活動(dòng):給孩子們畫臉、氣球藝人制作動(dòng)物形狀的氣球,甚

Localparksoftenhavefreeactivities:face至還有播放簡(jiǎn)單歌曲的小型音樂會(huì)。圖書館會(huì)舉辦家庭閱讀

paintingforkids,balloonartistsmakinganimal時(shí)間,父母和孩子們坐在一起讀有趣的故事。一些動(dòng)物園和

shapes,andevensmallconcertswitheasy博物館在這一天會(huì)提供免費(fèi)門票,這樣家人們就能邊學(xué)習(xí)邊

songs.Librariesholdfamilyreadingtime,where玩樂了。

parentsandchildrensittogethertoread

interestingstories.Somezoosandmuseums

offerfreeticketsonthisday,sofamiliescan

learnandhavefunatthesametime.家庭日很重要,因?yàn)樗嵝盐覀兎怕畹哪_步。在忙

FamilyDayisimportantbecauseitreminds碌的生活中,我們有時(shí)會(huì)忘記和家人聊天、歡笑。這一天能

ustoslowdown.Inourbusylives,we幫助我們創(chuàng)造快樂的回憶。這是一個(gè)可以多擁抱、多微笑、

sometimesforgettotalkandlaughwithour多付出愛心的日子。每個(gè)人都滿心歡喜地期待著家庭日,因

family.Thisdayhelpsusmakehappy為這是充滿歡樂和溫馨感覺的一天。

memories.Ifsadaytohugmore,smilemore,

andlovemore.Everyonelooksforwardto■句式仿寫

FamilyDaybecauseifsadayfilledwithjoy1.家庭日是一個(gè)很棒的節(jié)日,供家人們一起享受歡樂時(shí)光。

andwarmfeelings.

2.吃完飯后,很多人會(huì)到戶外去。

3.如果下雨,他們就待在家里看一部有趣的電影。

4.家庭日很重要,因?yàn)樗嵝盐覀兎怕畹哪_步。

決外U黑7陣

一、閱讀理解

A

?Hello,everyone!MynameisLiuWei.Iam12.Iamafunboy.Ihaveahappyfamily.Myfamilyhasfour

people-myfather,mymother,mysisterandI.

②Myfatherlooksstrong.Heisadoctorinahospitalnearmyhome.Heissobusythathehasnotimetoplay

withme.ButIknowhelovesme.Helikesrunning,swimmingandplayingbasketball.

③Mymotheristallandbeautiful.Herhairislongandblack.Shehasmanybobbies.Sheisgoodatgardening.

Shealsoenjoysreadingstoriestome.Mymotherdoesalotforme.Andsheisverystrict(嚴(yán)格的)inmystudy.

④Mysisteris13yearsold.HernameisLiuLi.Shehasbigeyes.Shelookscute.Inherfreetime,shelikes

reading,dancingandlisteningtomusic.Westudyinthesameschool.Sheisgoodatstudy.Shewantstobea

Chineseteacherwhenshegrowsup.

⑤Ilovemyfamilyverymuch.Ihopeallmyfamilymembersarealwayshappyandhealthy.

1.Whoisgoodatgardening?

A.LiuWei.B.LiuWei'sfather.C.LiuWei'smother.D.LiuLi.

2.WhatdoesLiuLilooklike?

A.Strong.B.Tall.C.Short.D.Cute.

3.WhichofthefollowingisTRUE?

A.LiuWeiisa13-year-oldboy.B.LiuWei'sfatherlikessports.

C.LiuWei'smotherlikescooking.D.LiuLiandLiuWeistudyindifferentschools.

4.Whichofthefollowingmaybethestructure(結(jié)構(gòu))ofthispassage?

【答案】l.C2.D3.B4.A

【解析】本文主要描述了作者的家庭成員情況,包括父親、母親和姐姐,以及他們的職業(yè)、愛好和性格特

點(diǎn),同時(shí)表達(dá)了作者對(duì)家庭的深厚感情和對(duì)家人幸福健康的祝愿。

1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段“Mymotheristallandbeautiful.Herhairislongandblack.Shehasmanyhobbies.

Sheisgoodatgardening.”可知,劉偉的媽媽擅長(zhǎng)園藝。故選Co

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段"Mysisteris13yearsold.HernameisLiuLi.Shehasbigeyes.Shelookscute.”可知,

劉麗看起來很可愛。故選D。

3.推理判斷題。根據(jù)第二段“Helikesrunning,swimmingandplayingbasketball.”可知,劉偉的爸爸喜歡跑步、

游泳和打籃球,他愛好都屬于運(yùn)動(dòng);據(jù)此可以推斷,他的爸爸喜歡運(yùn)動(dòng)。故選B。

4.篇章結(jié)構(gòu)題。通讀全文可知,第一段是劉偉的自我介紹并引出其他家庭成員;第二、三、四段分別介紹

了他的爸爸、媽媽和姐姐;第五段對(duì)全文做了總結(jié);因此本文屬于“總——分——總”結(jié)構(gòu),選項(xiàng)A結(jié)構(gòu)圖

符合題目要求。故選A。

B

Alongtimeago,therewasanappletree.Alittleboylovedtoplayaroundthetree.Timewentby.Theboy

grewup.Oneday,hecamebacktothetreeandsaid,"Iwanttoplaywithtoys,butIneedmoneytobuythem.You

canpickmyapplesandsellthem,^^thetreesaid.Thentheboytookalltheapples,buthedisappearedforalong

time.

Oneday,theboyreturnedandthetreewasveryexcited."Comeandplaywithme,^^thetreesaid."Idon't

havetimetoplay.Ihavetoworkformyfamily.Weneedahouse,“theboyreplied.a4Youcancutmybranchesto

buildahouse,9,saidthetree.Sotheboycutallthebranchesoffandlefthappily.Butthetreedidn'thearfromthe

boyforalongtimeandwassadagain.

Finally,theboycamebackaftermanyyears.Thetreesaid,t4Sorry,Idon'thaveanythingforyounow.”"Iam

tired.Ijustneedaplacetorest,“theboyanswered."Good!Oldtreeroots(根)arethebestplacetorest/saidthe

tree.Theboysatdownandthetreewasgladandsmiledwithtears.

Infact,thetreestandsforourparents.Astheappletree,theygiveuseverythingweneed.

1.Whichpartofthetreedidtheboyusetomakemoneyfortoys?

A.Branches.B.Roots.C.Leaves.D.Apples.

2.Whydidthetreefeelsadagain?

A.Becauseitlostallitsbranchesandapples.

B.Becausetheboydidn'tcometoseeitformanyyears.

C.Becausetheboywouldn'tseeitagain.

D.Becauseitthoughtitselfsickandold.

3.Whatdoestheunderlinedwords“standsfdr“meaninthelastparagraph?

A.isthesameasB.helpswithC.fightswithD.keepssafe

4.Whatisthebesttitleforthisstory?

A.TheGivingTree.B.HowtoGrowanAppleTree?

C.ABoyandHisToys.D.MoneyCan'tBuyHappiness.

【答案】l.D2.B3.A4.A

【解析】本文講述了孩子與蘋果樹之間的故事,告訴我們一個(gè)道理,父母會(huì)無私地給我們?nèi)魏螙|西。

1.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)“Youcanpickmyapplesandsellthem”可知,男孩用蘋果來換錢買玩具。故選D。

2.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)"Butthetreedidn'thearfromtheboyforalongtimeandwassadagain.”可知,樹傷心的原

因是男孩多年沒有回來看它。故選B。

3.詞句猜測(cè)題。根據(jù)“Infact,thetreestandsforourparents.Astheappletree,theygiveuseverythingweneed.”

可知,樹代表我們的父母,即“和我們的父母一樣"。故選A。

4.最佳標(biāo)題題。通讀全文可知,故事的核心是樹不斷給予男孩所需(如蘋果、樹枝、樹根),最后點(diǎn)明樹

象征父母無私的愛。故選A。

C閱讀還原

Hi!MynameisSasha.Iamten.Iamastudent.Ihaveabigfamily.Ilivewithmymother,myfather,my

sister,mybrotherandmygrandparentsinLondon.

Mymother'snameisMary.Sheisthirty-five.]Mymumiscleverandshehelpsmewithmy

homework.Myfather9snameisPeter.2Heisapainter(畫家),andhedrawsnicepictures.Myparentslike

theirworkverymuch.Theyloveusandwelovethem,too.

MysisterGraceisveryfunny.Sheisfive.3Gracelikestoplayhide-and-seekandtoskip.Ilook

afterherwhilemymotherandfatherareatwork.WeliketoplayaballorwatchTV.

MybrotherDimaistwelve.Heisagoodstudent.Helikestoreadbooks.Hecanswimandrunverywell.He

playsfootballreallywell,too.4

Asforme,IgotomusicschoolandIwanttobeamusician(音樂家).5Ihavemanyfriends.On

SundaysIplaychesswithmygrandmotherandgrandfather.Theyareverykind.

I'mveryhappy.Ilovemyfamilyverymuch.

A.Heisfortyyearsold.

B.SheisaChineseteacher.

C.Hewantstobeasportsman(運(yùn)動(dòng)員).

D.Hestudieshardatschool.

E.Icanplaythepianoandtheguitar.

F.Shehasmanytoys(玩具)andsheplayswiththemallday.

【答案】l.B2.A3.F4.C5.E

【解析】本文主要介紹了Sasha一家的家庭成員情況。

1.根據(jù)“Mymother'snameisMary.Sheisthirty-five.”結(jié)合備選選項(xiàng)可知,此處應(yīng)繼續(xù)介紹有關(guān)媽媽的信息,

因此B項(xiàng)“她是一位語文老師?!狈险Z境。故選B。

2.根據(jù)"Myfather^nameisPeter."與"Heisapainter(畫家),andhedrawsnicepictures.”結(jié)合備選選項(xiàng)可知,此

處應(yīng)介紹爸爸的有關(guān)信息,因此A項(xiàng)“他四十歲了。”符合語境。故選A。

3.根據(jù)“MysisterGraceisveryfunny.Sheisfive.”結(jié)合備選選項(xiàng)可知,此處應(yīng)介紹妹妹的相關(guān)信息,因此F

項(xiàng)“她有很多玩具,她整天都在玩它們?!狈险Z境。故選F。

4.根據(jù)"Hecanswimandrunverywell.Heplaysfootballreallywell,too.”結(jié)合備選選項(xiàng)可知,此處應(yīng)介紹有關(guān)

弟弟運(yùn)動(dòng)方面的信息,因此C項(xiàng)“他想成為一名運(yùn)動(dòng)員。”符合語境。故選C。

5.根據(jù)"Asfbrme,IgotomusicschoolandIwanttobeamusician(音樂家)."以及“Ihavemanyfriends.“結(jié)合備

選選項(xiàng)可知,此處應(yīng)介紹“我”的相關(guān)信息,因此E項(xiàng)“我會(huì)彈鋼琴和彈吉他?!狈险Z境。故選E。

二、完形填空

Hello!I'mWangMei.I'mfromShenyang,China.Thisisaphotoofmyfamily.Ihaveabighappyfamily.

Thereareten]inmyfamily.

Thisisme.I'msittingbetweenmygrandfatherandthelittlebaby.I'm12yearsold.Ilove2alot,

Iliketodiscoverwildlifeandcollectplantsandinsects.Mymomissittingacrossfromme.HernameisGuoYan.

Sheisbeautifulandkind.Shedoesn't3togoouttowork,shedoeshouseworkand4

deliciousfoodforusathome.Weall5thehousework,becausedoinghouseworkisourdutyinourdaily

life.Myfatherisawriter.Hewrites6stores.Ilikereadingmyfather'sstories.Theyalwaysmakeme

laugh.Thishandsomemanismybrother.Heis24yearsold.Helikesplayingwiththepetdogafterwork.Heis

verybusy.He7workssevendaysaweek.Thesearemygrandparents.Theyareoldbuthealthy.They

usuallytakewalksinthepark.

Weusually8mygrandparentsonweekends.Icanmeetmyaunts,unclesandcousinsthere.

Todayismygrandfather^birthday.Wearemaking9happilyatthetable,weusuallyeatdumplings

onourbirthday.

Wecareabout(關(guān)/Q?)eachotherinmyfamily.Welook10,butwehavealotoffuntogether.

Wealllovetospendtimetogether.Ilovemyfamily.

1.A.womenB.unclesC.auntsD.members

2.A.farmB.hikeC.villageD.nature

3.A.meanB.needC.rememberD.start

4.A.preparesB.helpsC.findsD.chooses

5.A.shareB.countC.actD.list

6.A.scaryB.funnyC.magicD.boring

7.A.alreadyB.muchC.evenD.only

8.A.callB.findC.visitD.tell

9.A.giftsB.dumplingsC.mistakesD.wishes

10.A.sameB.similarC.differentD.modem

【答案】l.D2.D3,B4.A5.A6.B7.C8.C9.B10.C

【解析】本文主要介紹了作者WangMei的大家庭,包括家庭成員的基本信息、各自的特點(diǎn)和愛好等信息。

1.句意:我家有十個(gè)成員。

women女人們;uncles叔叔們;aunts阿姨們;member成員》根據(jù)上文“Ihaveabighappyfhmily.”可知,作

者有一個(gè)大家庭,所以此處是指家庭有十個(gè)成員。故選D。

2.句意:我非常熱愛大自然,我喜歡發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物,收集植物和昆蟲。

farm農(nóng)場(chǎng);hike徒步旅行;village村莊;nature大自然。根據(jù)下文“Iliketodiscoverwildlifeandcollectplants

andinsects.”可知,作者喜歡發(fā)現(xiàn)野生動(dòng)物,收集植物和昆蟲,所以此處是指作者喜歡大自然。故選D。

3.句意:她不需要出去工作,她做家務(wù),在家里為我們準(zhǔn)備美味的食物。

mean意味著;need需要;remember記得;start開始。根據(jù)下文“shedoeshouseworkand...deliciousfoodfor

usathome.”可知,她在家做家務(wù)、做美味的飯菜,所以此處是指她不需要出去工作;考查needtodosth.“需

要做某事”,固定搭配。故選B。

4.句意:她不需要出去工作,她做家務(wù),在家里為我們準(zhǔn)備美味的食物。

prepare準(zhǔn)備,預(yù)備;help幫助;find找到;choose選擇。根據(jù)空后“deliciousfoodfbrusathome”可知,止匕處

是指作者的媽媽在家準(zhǔn)備美味的食物。故選A。

5.句意:我們都分擔(dān)家務(wù),因?yàn)樽黾覄?wù)是我們?cè)谌粘I钪械呢?zé)任。

share分享,分擔(dān);count數(shù)數(shù);act行動(dòng);list列出。根據(jù)下文“doinghouseworkisourdutyinourdailylife”可

知,做家務(wù)是日常生活中的責(zé)任,所以此處是指分擔(dān)家務(wù)。故選A。

6.句意:他寫有趣的故事。

scary可怕的;funny有趣的;magic神奇的;boring無聊的。根據(jù)下文“Ilikereadingmyfather'sstories.”以及

“alwaysmakemelaugh”可知,父親的故事總是讓作者發(fā)笑,所以此處是指作者父親寫的故事是有趣的。故

選B。

7.句意:他甚至一周工作七天。

already已經(jīng);much許多;even甚至;only僅僅。根據(jù)上文“Heisverybusy.”可知,他非常忙碌,所以此處

是指他甚至一周工作七天,應(yīng)用“even”強(qiáng)調(diào)工作的繁忙程度。故選C。

8.call打電話;find找至!J;visit拜訪,看望;tell告訴。根據(jù)下文“Icanmeetmyaunts,unclesandcousinsthere.^^

可知,作者在那里可以看見阿姨、叔叔和堂兄弟姐妹,所以此處是指作者通常在周末去看望祖父母。故選Co

9.句意:我們?cè)谧雷由祥_心地包餃子,我們通常在生日那天吃餃子。

gifts禮物;dumplings餃子;mistakes錯(cuò)誤;wishes愿望。根據(jù)下文“weusuallyeatdumplingsonourbirthday.9,

可知,生日時(shí)通常吃餃子,所以此處是指他們正在桌子旁開心地包餃子。故選B。

10.句意:我們看起來不同,但是我們?cè)谝黄鹩泻芏鄻啡ぁ?/p>

same相同的;similar相似的;different不同的;modem現(xiàn)代的。根據(jù)“Welookbutwehavealotoffun

together.”可知,此處是指大家看起來不同,但是在一起有很多樂趣;lookdifferent“看上去不同",符合語境。

故選C。

三、語法填空

Wesharesomethingsaboutourfamiliesinclasstoday.Twostudentsintroduce(介紹)theirfamiliesby

usingsomefamily](photo).

ThefirstoneisPhilip.Heisa13-year-oldboy2helivesahappylife.Therearesixpeopleinhis

family.Hisgrandparents3(be)onthechair.HismotherLilyisnext4hisgrandma.Sheisanurse

inahospital.HisfatherMarkisbesidehisgrandpa.Helikesgoing5(hike)andclimbingmountainson

weekends.Whataboutthatgirl?She'sPhilip'ssister.Shelikescollecting(收集)allkindsof6(hat).Who

istheboy?He'sPhilip.Heloveshisfamilyverymuch.

T

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