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文檔簡介
Unit1Myname'sGina
單元話題完形填空專項練習(xí)
(2022?廣西?賀州市平桂區(qū)教育科學(xué)研究所七年級期中)Hello!My1isJane.Iamastudent.Look!This
ismy2.Itisnice.Thisismyschoolbag.Andthat3mynotebook.Isthismypen?Yes,itis.Isthat
my4?No,itisn't.IfsTom'seraser.It'swhite.5eraserisgreen,anditisinmypencilbox.6
this?Ifsadictionary.It'sGrace'sdictionary.Whereismydictionary?Imust7it.It'sblue.Please8
meif(如果)youfindit.My9is.Youcanemailme10@qq.
1.A.nameB.schoolC.answerD.picture
2.A.bedB.tableC.bookcaseD.classroom
3.A.beB.isC.amD.are
4.A.rulerB.bookC.eraserD.pencil
5.A.MyB.HerC.HisD.Your
6.A.HowB.WhatC.How'sD.Whafs
7.A.lostB.findC.meetD.thank
8.A.callB.askC.sayD.see
9.A.nameB.firstnameC.familynameD.telephonenumber
10.A.toB.inC.atD.for
(2022?山東棗莊?七年級期末)Hi,I'mDanny.Ihaveagoodfriend._11nameisBill.Heis12.Heisan
English12Weareinthesameschool,butwearenotinthesame13.I'minClassOne,and
he'sinClassTwo.Helikes14.Hethinksbasketballis15.Bill16twobasketballs.He
always17basketballwithhisclassmatesafterschool.Boblikessoccer.AndIlike18,too.I
haveasoccerball.19isit?Well,it'sundermychair.BobandIcanplaysocceratschool.We
_____20_____it'sgreattoplaysports.
11.A.MyB.YourC.ItsD.His
12.A.teacherB.boyC.brotherD.uncle
13.A.familyB.classC.jacketD.color
14.A.basketballB.volleyballC.tennisD.soccer
15.A.boringB.difficultC.interestingD.late
16.A.letsB.findsC.hasD.does
17.A.playsB.knowsC.saysD.calls
18.A.themB.itC.theseD.those
19.A.HowB.WhoC.WhatD.Where
20.A.thankB.askC.thinkD.get
(2022?四川眉山市東坡區(qū)教育研究與教師培訓(xùn)中心七年級期末)Paulistwelve.He,sanEnglishboyoftwelve
yearsold.HeisastudentinNo.1MiddleSchool.HeisinClassTwo.21WangishisEnglishteacher.And
heisPaul'sclassteacher,too.Fredishis22.Heisthirteen.Theyareinthesameclass.Fredhasacutepet
dog.一23name'sDoggie.FredandPaullikeplayingsports,sotheyoften24togetherafterschool.
Paulisfromthe25__andFredisfromtheUSA.
21.A.Mr.B.MissC.Mrs.D.Ms.
22.A.fatherB.teacherC.friendD.brother
23.A.ItB.IfsC.He?sD.Its
24.A.singB.readC.playthepianoD.playbasketball
25.A.PRCB.UKC.USAD.HK
(2021.吉林長春.七年級期中)閱讀下面的短文,掌握其大意,然后從短文后各題所給的A、B、C、D四
個選項中,選擇最佳選項。
Weiweiisa26.Sheis27Changchun.Sheisfifteenyearsold.Herfriend,Anna,is28English
girl.Sheisfifteen,29.30inNo.5MiddleSchool.WeiweiisinClass1,31AnnaisinClass
2.32aretheynow?Look!Youcanseetheminthelibrary.33Chineseisn'tgood.Weiweihelps
34_withherChinese.Theyarereally(真正地)good—35_!
26.A.girlB.boyC.teacherD.woman
27.A.onB.forC.inD.at
28.A.aB.anC.theD./
29.A.tooB.alsoC.aboutD.either
30.A.TheyB.She'sC.They'reD.He5s
31.A.butB.thenC.soD.well
32.A.WhereB.WhoC.HowD.Which
33.A.WeiweB.Weiwei'sC.Anna'sD.Anna
34.A.sheB.herC.hersD.him
35.A.daughtersB.boysC.friendsD.teachers
(2021?四川?德陽市旌陽區(qū)教育科學(xué)研究與教師培訓(xùn)中心七年級期末)ThisboyisPeterSmith.Hisfirstname
isPeter.His36nameisSmith.ThisishisschoolIDcard.Hisschool37numberis2020070134.
Hisfavoritecolorisblue.Hehasa38schoolbag.HisEnglishteacherisMissWhite.MissWhiteisagood
teacher.Who's39overthere?Oh,theChineseboyisWuHao.He'sPeter9sfriendatschool.Look!There's
apencilboxonthefloor!IsitWuHao'spencilbox?Idon'tknow.Lefsgoto40him.
36.A.familyB.givenC.fullD.nick
37.A.phoneB.telephoneC.IDcardD.class
38.A.yellowB.blueC.greenD.red
39.A.itB.heC.sheD.this
40.A.tellB.emailC.callD.ask
(2021?貴州?德江縣教育局教研室七年級期中)Hello,mynameisSara.Tm14yearsold.I41from
America.NowI'min42withmyparents.AndI'ma(n)43inBeijingInternationalSchool.
Pleaselookatthisphoto.The44ismydad.Heis39yearsold.Heisagoodteacher.Hisstudents
45himverymuch.Thewomaninredismymom.Sheis39yearsold,too.Sheis46teacher,
too.ThisgirlisWangYan.She47shorthair.ButIhave48hair.WangYanand49are
inthesameclass.Wearegoodfriends.BruceLee(李〃、龍)is50favoriteactor.
41.A.eB.seeC.look
42.A.CubaB.theUKC.China
43.A.studentB.teacherC.actor
44.A.boyB.girlC.man
45.A.findB.likeC.help
46.A.aB.anC.the
47.A.speaksB.buysC.has
48.A.shortB.bigC.long
49.A.IB.sheC.he
50.A.yourB.ourC.their
(2021?山東省聊城第四中學(xué)七年級階段練習(xí))A:51MissJones.
B:Goodmorning.52yourname,please?
A:53nameisJoe.
B:54areyou,Joe?
A:I'mfine.55ismyfriend.56nameisJack.
B:Hello,Jack.
C:Hello,MissJones.
A:Whatclassareyouin?
B:57
A:Nicetomeetyou.
B:58
A:Please59down
B:60you.
51.A.HelloB.GoodmorningC.GoodafternoonD.Hi
52.A.WhatB.WhafsC.ThisD.Whatare
53.A.MyB.YourC.ThisD.His
54.A.HowB.WhatC.whichD.whatcolour
55.A.ThisB.SheC.ThatD.He
56.A.He'sB.HisC.HerD.she's
57.A.I'minclasstwoB.I'minClasstwoC.fminClassTwoD.FminclassTwo.
58.A.OKB.Nicetomeetyou,tooC.FineD.Andyou?
59.A.sitB.standC.sitdownD.sits
60.A.ThankB.ThanksC.ThankyouD.And
(2021?河北?石家莊市第二十七中學(xué)七年級期中)My61isLucyGreen.Tma62,FmAmerican.My
teacherisa63.64nameisLinda.Sheisan65teacher.DavidSmithismyfriend.HeisEnglish.He
is14.DavidandI66inClass3,Gradel.Weareinthesame67.David68threebasketballsandtwo
soccerballs.Heandhisclassmatesoften69sportsafterschool.Look,70isthat?SheisDavid'ssister.
HernameisJenny.
61.A.nameB.numberC.classD.row
62.A.manB.womanc.girlD.boy
63.A.boyB.manC.EnglishD.woman
64.A.HisB.HeC.HerD.She
65.A.JapaneseB.EnglishC.ChineseD.good
66.A.areB.amC.isD./
67.A.familyB.schoolC.numberD.photo
68.A.haveB.havesC.hasD.ishave
69.A.playB.playingC.isplayD.plays
70.A.whoB.whatC.howD.whatcolor
(2022?山西?太原市外國語學(xué)校七年級階段練習(xí))Hello!MynameisWangLin.Jennyismy_____71_____
name.Iaminamiddle_72_ofLondon(倫敦)now._73_____telephonenumberis2586988.Linda
Milleris74Englishgirl.Lindaisher75nameandMillerisherlastname.Lindalikes(喜
歡)white.Thisisher.76_telephone.Hertelephone77is2356859.78ismy
goodfriend.Ican79herinthemorningandafternoon.Icansay"Thanks""80moming^^
and"Goodaftemoon^^now.
71.A.EnglishB.middleC.fine
72.A.afternoonB.schoolC.evening
73.A.HisB.Herc.My
74.A.aB.thec.an
75.A.firstB.lastc.black
76.A.brownB.purplec.white
77.A.colorB.numberc.name
78.A.ItB.Hec.She
79.A.meetB.sayc.spell
80.A.FineB.Goodc.Nice
(2022?福建省永春第——中學(xué)七年級期末)Hi,mynameisTina.Iamthirteenyearsold.TodayIwanttosay
something81mygoodfriendSelena.Sheismyclassmate82sheisthirteenyearsold,too.Welove
the83schoolsubjects.Ourfavoritesubjects84ChineseandEnglish.
Selena'shouseisnextto85.Atseveno9clockinthemorning,we86together.Afterschool,we
87ourhomework,watchTVorplaytogether.OnSaturdayandSundayweare88、wegotothelibrary.
I'malways89tobewithSelena.Idon'thaveasisterbutSelenaislikea90tome.
81.A.inB.forC.about
82.A.andB.butC.so
83.A.differentB.oldc.same
84.A.beB.arec.am
85.A.IB.mec.mine
86.A.gotoschoolB.gotothezooc.gohome
87.A.doB.buyc.ask
88.A.cuteB.heavyc.free
89.A.strongB.happyc.long
90.A.teacherB.cousinC.sister
參考答案:
1.A
2.D
3.B
4.C
5.A
6.D
7.B
8.A
9.D
10.C
【解析】
【導(dǎo)語】
本文介紹了作者的個人信息以及教室的情況。
1.
句意:我叫簡。
name名字;school學(xué)校;answer答案;picture圖片;根據(jù)“Jane”可知,此處指的是“名字”,故選A。
2.
句意:這是我的教室。
bed床;table桌子;bookcase書柜;classroom教室;根據(jù)后文的介紹可知,這是對教室的介紹,故選D。
3.
句意:那是我的筆記本。
be是,動詞原形;is是,be動詞單數(shù)形式;am是,主語是I;are是,be動詞復(fù)數(shù)形式;句子主語是that,
be動詞用is,故選B。
4.
句意:那是我的橡皮擦嗎?
ruler尺子;book書;eraser橡皮;pencil鉛筆;根據(jù)“No,itisn't.It'sTom'seraser.”可知,這里說的是"橡皮”,
故選C。
5.
句意:我的橡皮擦是綠色的。
My我的;Her她的;His他的;Your你的;根據(jù)“eraserisgreen,anditisinmypencilbox.”可知,這里是談
論自己的橡皮,故選A。
6.
句意:這是什么?
How怎樣;What什么;How's是怎樣的;What's是什么;根據(jù)"It'sadictionary.”可知,這里是問“是什么”,
故選D。
7.
句意:我必須找到它。
lost失去;find發(fā)現(xiàn);meet遇見;thank感謝;根據(jù)“Whereismydictionary?”可知,此處指的是找到它,故
選B。
8.
句意:如果你找到了,請給我打電話。
call打電話;ask問;say說;see看見;根據(jù)“”可知,此處指的是“打電話”,故選A。
9.
句意:我的電話號碼是。
name名字;firstname名;familyname姓;telephonenumber電話號碼;根據(jù)"is”可知,此處說的是“電話
號碼”,故選D。
10.
給我發(fā)郵件到Jane@qq。
at...n在...里面;at在....;for為了;此處是emailsbat...結(jié)構(gòu),故選C。
11.D
12.B
13.B
14.A
15.C
16.C
17.A
18.B
19.D
20.C
【解析】
【導(dǎo)語】
本文主要介紹了作者的朋友Bill和Bob的興趣和愛好。
11.
句意:他的名字是Bill。
My我的;Your你的;Its它的;His他的。根據(jù)“Bill”以及下文“He”可知,這是個男孩的名字,空格處修飾
name,因此是His。故選D。
12.
句意:他是一個英國男孩。
teacher老師;boy男孩;brother兄弟;uncle叔叔。根據(jù)"Heis12”可知,他十二歲,可知他是一個英國男
孩。故選B。
13.
句意:我們在同一所學(xué)校,但我們不在同一個班。
family家庭;class班級;jacket夾克;color顏色。根據(jù)"I'minClassOne,andhe'sinClassTwo."可知我倆不
在同一個班。故選B。
14.
句意:他喜歡籃球。
basketball...volleyball排球;tennis網(wǎng)球;soccer足球。根據(jù)"Hethinksbasketball...“可知他喜歡籃球。故選A。
15.
句意:他認(rèn)為籃球很有趣。
likes...Heis...cult困難的;interesting有趣的;late遲的。根據(jù)“Helikes...Hethinksbasketballis…”可知,他喜
歡籃球,可知他認(rèn)為籃球很有趣。故選C。
16.
句意:Bill有兩個籃球。
Bill...twos發(fā)現(xiàn);has有;does做。根據(jù)“BilL.twobasketballs”可知,他喜歡籃球,可知此處是他有兩個籃球。
故選C。
17.
句意:放學(xué)后他總是和同學(xué)們一起打籃球。
always...basketballs說;calls打電話。根據(jù)"Healways...basketballwithhisclassmatesafterschool.“可知,Bill
喜歡籃球,所以放學(xué)后,他總是和同學(xué)們一起打籃球。故選A。
18.
句意:我也喜歡足球。
them他們;it它;these這些;those那些。根據(jù)“Boblikessoccer”可知,Bob喜歡足球,再結(jié)合too,可知
我也喜歡足球。故選B。
19.
句意:足球在哪里?
How如何;Who誰;What什么;Where哪里。根據(jù)“it,sundermychair”可知,它在我的椅子下面,可知是
問的足球在哪里。故選D。
20.
句意:我們認(rèn)為做運動很好。
thank感謝;ask問;think認(rèn)為;get得到。根據(jù)“Bobandleanplaysocceratschool.”可知,Bob和我都在學(xué)
校踢足球,可知我們認(rèn)為做運動很好,因此選think。故選C。
21.A
22.C
23.D
24.D
25.B
【解析】
【導(dǎo)語】
本文主要是介紹了Paul和他的朋友Fred的情況。
21.
句意:王先生是他的英語老師。
Mr.先生;Miss小姐;Mrs.夫人;Ms.女士。根據(jù)“heis”可知,王先生是他的英語老師,故選A。
22.
句意:Fred是他的好朋友。
father爸爸;teacher老師;friend朋友;brother兄弟。根據(jù)"Heisthirteen.Theyareinthesameclass”可知,
他們不可能是父子和師生的關(guān)系,排除A和B選項,結(jié)合下文“Paulisfromthe...andFredisfromtheUSA”
可推斷,他倆是朋友關(guān)系,故選C。
23.
句意:它的名字叫Doggie。
It它;It,s它是;He,s他是;Its它的。此空指代前文提到的“petdog”,且此空修飾名詞name,要用形容詞
性物主代詞its,故選D。
24.
句意:所以他們經(jīng)常放學(xué)后一起打籃球。
sing唱歌;read閱讀;playthepiano彈鋼琴;playbasketball打籃球。根據(jù)"FredandPaullikeplayingsports^^
可知,喜歡做運動,此處是指放學(xué)后做某一種運動,故選D。
25.
句意:Paul來自英國,F(xiàn)red來自美國。
PRC中華人民共和國;UK英國;USA美國;HK香港。根據(jù)"He飛anEnglishboyoftwelveyearsold”可知,
他來自英國,故選B。
26.A
27.C
28.B
29.A
30.C
31.A
32.A
33.C
34.B
35.C
【解析】
【分析】
本文主要介紹了薇薇以及她的好朋友安娜的情況。
26.
句意:薇薇是一個女孩。
girl女孩;boy男孩;teacher老師;woman女人。根據(jù)"Sheisfifteenyearsold.”可知,她是一個女孩。故選
Ao
27.
句意:她在長春。
on在...上面;for為了;in在(后接大地點);at在(后接小地點)。根據(jù)“Changchun”可知,這是一個大
的地方。故選c。
28.
句意:她的朋友,安娜,是一個英國女孩。
a一個,不定冠詞,表泛指(放在輔音音素開頭的單詞前);an一個,不定冠詞,表泛指(放在元音音素開
頭的單詞前);the定冠詞,表特指;/零冠詞。根據(jù)句意可知,此空應(yīng)該用不定冠詞??蘸蟮摹癊nglish”以
元音音素開頭,故此空應(yīng)該填an。故選B。
29.
句意:她也是15歲。
too也(通常位于句尾);also也(通常位于句首或句中);about關(guān)于;either兩者都。根據(jù)前文“Sheisfifteen
yearsold."以及“Sheisfifteen…,'可知,此空應(yīng)該填too。故選A。
30.
句意:他們在第五中學(xué)。
They他們;She's她是;They're他們在;He's他是。根據(jù)“WeiweiisinClassL..AnnaisinClass2”可知,
他們在一個學(xué)校。故選C。
31.
句意:薇薇在一班,安娜在二班。
but但是;then然后;so因此;well好地。根據(jù)"WeiweiisinClass1”以及"AnnaisinClass2”可知,前后兩
句是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該填but。故選A。
32.
句意:他們現(xiàn)在在哪里呢?
Where哪里;Who誰;How怎樣;Which哪一個。根據(jù)下文“Youcanseetheminthelibrary.”可知,上句問
的是他們在哪里。故選A。
33.
句意:安娜的中文不好。
Weiwe薇薇;Weiwei's薇薇的;Anna's安娜的;Anna安娜。根據(jù)"Weiweihelps…withherChinese.”可知,
安娜的中文不好。故選C。
34.
句意:薇薇幫助她學(xué)習(xí)中文。
she她(主格);her她(賓格);hers她的(名詞性物主代詞);him他(賓格)。動詞help后接賓語,應(yīng)該
用賓格,安娜是女孩,應(yīng)該用her。故選B。
35.
句意:他們是真正的好朋友。
daughters女兒們;boys男孩們;friends朋友們;teachers老師們。結(jié)合全文可知,薇薇和安娜是好朋友。
故選C。
36.A
37.C
38.B
39.B
40.D
【解析】
【分析】
本文介紹了PeterSmith的個人信息、學(xué)校信息以及他朋友王浩的情況。
36.
句意:他姓史密斯。
family家庭;given規(guī)定的;full滿的;nick里克。根據(jù)"ThisboyisPeterSmith.HisfirstnameisPeter.“可知,
此處表示“他姓史密斯”。familyname/lastname"姓,。故選A。
37.
句意:他的學(xué)生證號碼是2020070134。
phone電話;telephone電話;IDcard身份證;class教室。根據(jù)"ThisishisschoolIDcard.”可知,此處指他
的學(xué)生證號碼。故選C。
38.
句意:他有一個藍色的書包。
yellow紅色的;blue藍色的;green綠色的;red紅色的。根據(jù)“Hisfhvoritecolorisblue.“可知,他有一個藍
色的書包。故選B。
39.
句意:在那邊的他是誰?
it它;he他;she她;this這個。根據(jù)“Oh,theChineseboyisWuHao.“可知,此處指男性的“他故選B。
40.
句意:我們?nèi)枂査伞?/p>
tell告訴;email給...發(fā)電子郵件;call打電話;ask詢問。根據(jù)"IsitWuHao'spencilbox?Idon'tknow.’'可
知,此處指問王浩這是不是他的鉛筆盒。故選D。
41.A
42.C
43.A
44.C
45.B
46.A
47.C
48.C
49.A
50.B
【解析】
【分析】
本文是一篇記敘文,作者以第一人稱口吻介紹了自己的個人信息、家庭信息以及好朋友。
41.
句意:我來自美國。
e來自;see看,強調(diào)看的結(jié)果;look看,強調(diào)看的動作。根據(jù)下文“NowI,minChinawithmyparents”可知,
此處指的是莎拉來自美國,現(xiàn)在在中國生活。efrom意為“來自”,故選A。
42.
句意:現(xiàn)在我和我的父母在中國。
Cuba古巴;theUK英國;China中國。根據(jù)下文“AndFma(n)studentinBeijingInternationalSchool”可知,
莎拉現(xiàn)在和自己的父母住在中國。故選C。
43.
句意:我是北京國際學(xué)校的一名學(xué)生。
student學(xué)生;teacher教師;actor演員。根據(jù)上文“I'm14yearsold”可知,14歲的莎拉應(yīng)該還是個學(xué)生。故
選Ao
44.
句意:那個人是我爸爸。
boy男孩;girl女孩;man男人。根據(jù)下文“Heis39yearsold”可知,此處指的是那個男人是莎拉的爸爸。故
選C。
45.
句意:他的學(xué)生非常喜歡他。
find發(fā)現(xiàn);like喜歡;help幫助。根據(jù)上文“Heisagoodteacher”可知,莎拉的爸爸是個好老師,他的學(xué)生
很喜歡他。故選B。
46.
句意:她也是一名教師。
a不定冠詞,表泛指,用于以輔音音素開頭的單詞前;an不定冠詞,表泛指,用于以元音音素開頭的單詞
前;the定冠詞,表特指。根據(jù)語境可知,此處應(yīng)用不定冠詞表示“一”,空格后名詞teacher以輔音音素開
頭,故應(yīng)用a。故選Ao
47.
句意:她留著短發(fā)。
speaks說;buys買;has有。根據(jù)下文“ButIhavelonghair”可知,留著短發(fā)的表達動詞應(yīng)用have,其第三
人稱單數(shù)形式為has,故選C。
48.
句意:但是我留的是長頭發(fā)。
short短的;big大的;long長的。根據(jù)上文“Shehasshorthair”可知,空格前有表轉(zhuǎn)折的連詞but,故指的是
莎拉留的是長頭發(fā)。故選C。
49.
句意:王燕和我在同一個班。
I我;she她;he他。根據(jù)下文“inthesameclass”可知,此處指的是王燕和莎拉在同一個班里。根據(jù)語境可
知,本文以莎拉的口吻展開敘述,故應(yīng)用人稱代詞I指代莎拉。故選A。
50.
句意:李小龍是我們最喜歡的演員。
your你們的;our我們的;their他們的。根據(jù)上文“WearegoodfHends”可知,此處是在描述兩人的情況,
且本文以莎拉的口吻展開敘述,故應(yīng)用形容詞性物主代詞。ur,故選B。
51.B
52.B
53.A
54.A
55.A
56.B
57.C
58.B
59.A
60.A
【解析】
【分析】
本文是A與B的對話。主要講了Jack和Joe在早上碰到Jones老師的對話。
51.
句意:早上好,Jones老師。
Hello你好;Goodmorning早上好;Goodafternoon下午好;Hi你好。根據(jù)"Goodmorning.”可知,是在早上
問好,因此Goodmorning符合句意。故選B。
52.
句意:請問你叫什么名字?
…nameWhat's什么是;This這個;Whatare什么是,主語是復(fù)數(shù)。根據(jù)”...nameisJoe.”可知,是在問你的名
字是什么,因此what's符合句意。故選B。
53.
句意:我叫Joe。
My我的;Your你的;This這個;His他的。根據(jù)“yourname”可知,用第一人稱來回答,因此my符合句
意。故選A。
54.
句意:Joe,你最近怎么樣?
How怎么樣;What什么;which哪個;whatcolour什么顏色。根據(jù),Tmfine.”可知,是在問對方身體如何,
因此how符合句意。故選A。
55.
句意:這是我的朋友。
This這個;She她;That那個;He他。根據(jù)“ismyfHend”可知,是在向?qū)Ψ浇榻B朋友,因此this符合句意。
故選Ao
56.
句意:他叫Jack。
He,s他是;His他的;Her她的;she's她是。根據(jù)“name”可知,此空需要一個形容詞性物主代詞;再者根
據(jù)“Jack”可知,是男生的名字,因此his符合句意。故選B。
57.
句意:我在二班。
I'minclasstwo錯誤格式;FminClasstwo錯誤格式;I'minClassTwo我在二班;I'minclassTwo錯誤格
式。根據(jù)基數(shù)詞表示編號的規(guī)則可知,基數(shù)詞和名詞的首字母必須大寫,因此I,minClassTwo符合句意。
故選C。
58.
句意:見到你也很開心。
OK好的;Nicetomeetyou,too見到你也很開心;Fine不錯;Andyou?你呢。根據(jù)"Nicetomeetyou.”可知,
對應(yīng)的回答是"Nicetomeetyou,too"。故選B。
59.
句意:請坐下。
sit坐下;stand站立;sitdown坐下;sits坐下,三單形式。根據(jù)“Please”可知,此句是一個祈使句,因此此
空需要動詞原形,再者根據(jù)固定搭配“sitdown”可知,sit符合句意。故選A。
60.
句意:謝謝你。
Thank謝謝;Thanks謝謝你;Thankyou謝謝你;And和。根據(jù)上句可知,別人讓你坐下時,要表示感謝;
再者根據(jù)固定搭配“thankyou”可知,thank符合句意。故選A。
61.A
62.C
63.D
64.C
65.B
66.A
67.B
68.C
69.A
70.A
【解析】
【分析】
本文主要是露西向我們介紹自己、自己的老師和朋友等信息。
61.
句意:我叫露西?格林。
name名字;number數(shù)字;class班級;row排;根據(jù)“My…isLucyGreen."可知,名字是露西?格林。故選A。
62.
句意:我是一個女孩。
man男人;woman女人;girl女孩;boy男孩;根據(jù)"My...isLucyGreen."和"DavidandI...inClass3,Grade
L”可知,露西?格林是一名學(xué)生,是一個女孩,故選C。
63.
句意:我的老師是一位女士。
boy男孩;man男人;English英國人;woman女人;根據(jù)“...nameisLinda.”可知,琳達是女生的名字,此
前用不定冠詞a修飾,故選D。
64.
句意:她的名字叫琳達。
His他的;He他;Her她的;She她;根據(jù)“…name”可知,此處作定語修飾name,用形容詞性物主代詞,
“Linda”是女生名,所以用her。故選C。
65.
句意:她是一名英語老師。
Japanese日本人;English英語的;Chinese中國人;good好的;空前有an修飾,要填的單詞應(yīng)該是元音音
素開頭的,故選B。
66.
句意:大衛(wèi)和我在一年級三班。
are主語是第二人稱或復(fù)數(shù);am主語是I;is主語是第三人稱單數(shù);/不填;主語“DavidandI”是復(fù)數(shù),用
are,故選A。
67.
句意:我們在同一所學(xué)校。
family家庭;school學(xué)校;number號碼;photo照片;根據(jù)"DavidandI...inClass3,Grade1.”可知,在同一
個班,也就是同一所學(xué)校,故選B。
68.
句意:大衛(wèi)有三個籃球和兩個足球。
have動詞原形;haves形式錯誤;has動詞三單;ishave形式錯誤;本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主語是David,
動詞用三單,故選C。
69.
句意:他和他的同學(xué)經(jīng)常放學(xué)后做運動。
play動詞原形;playing動名詞/現(xiàn)在分詞;isplay形式錯誤;plays動詞三單;本句時態(tài)是一般現(xiàn)在時,主
語是Heandhisclassmates,動詞用原形,故選A。
70.
句意:看,那是誰?
who誰;what什么;how如何;whatcolor什么顏色;根據(jù)答語“SheisDavid'ssister.“可知,此處對“誰"進
行提問,故選A。
71.A
72.B
73.C
74.C
75.A
76.C
77.B
78.C
79.A
80.B
【解析】
【分析】
本文主要介紹自己和朋友。
71.
句意:珍妮是我的英文名字。
.;middle中間的;fine好的。根據(jù)“MynameisWangLin.Jennyismy…name."可知,我的英文名字
是Jenny。故選A。
72.
句意:我現(xiàn)在在倫敦的一所中學(xué)讀書。
middle...of;
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