2025年安徽商貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握姓Z(yǔ)文測(cè)試題庫(kù)及參考答案單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音全都正確的一項(xiàng)是（）A.模樣（mú）狡黠（xiá）聯(lián)袂（mèi）戛然而止（jiá）B.脊梁（jí）愜意（qiè）教誨（huì）莘莘學(xué)子（shēn）C.逮捕（dǎi）星宿（xiù）提防（dī）載歌載舞（zǎi）D.畸形（qí）粗獷（guǎng）琴弦（xián）拈輕怕重（niān）答案：A答案分析：B項(xiàng)“脊梁”的“脊”應(yīng)讀“jǐ”；C項(xiàng)“逮捕”的“逮”應(yīng)讀“dài”，“載歌載舞”的“載”應(yīng)讀“zài”；D項(xiàng)“畸形”的“畸”應(yīng)讀“jī”。2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.靜謐鞠躬盡瘁婦孺皆知B.懊悔鋒芒必露一拍即合C.攛掇雜亂無(wú)張參差不齊D.屏嶂鞠躬盡瘁參差不齊答案：A答案分析：B項(xiàng)“鋒芒必露”應(yīng)為“鋒芒畢露”；C項(xiàng)“雜亂無(wú)張”應(yīng)為“雜亂無(wú)章”；D項(xiàng)“屏嶂”應(yīng)為“屏障”。3.依次填入下列橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）經(jīng)過(guò)世代的篩選，______至今的谷肉果菜，水陸珍奇，不僅營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高，而且易于消化吸收。（2）為了快速地走向前方和能走向更遠(yuǎn)的地方，就有了船，有了馬車，有了我們眼前這輛破舊而______的汽車。（3）我生在離海邊不遠(yuǎn)的鄉(xiāng)下，六七歲時(shí)就隨大人到海里______過(guò)。A.流傳簡(jiǎn)陋游泳B.留傳簡(jiǎn)陋游水C.留傳簡(jiǎn)單游水D.流傳簡(jiǎn)單游泳答案：B答案分析：“流傳”指?jìng)飨聛?lái)或傳播開(kāi)；“留傳”指遺留下來(lái)傳給后代。這里說(shuō)的是食物世代遺留，用“留傳”?！昂?jiǎn)陋”強(qiáng)調(diào)簡(jiǎn)單粗陋、不完備；“簡(jiǎn)單”側(cè)重于不復(fù)雜。形容汽車用“簡(jiǎn)陋”合適?！坝嗡备谡Z(yǔ)化，“游泳”更書(shū)面化，此處用“游水”。4.下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他在填報(bào)高考志愿時(shí)，又想報(bào)清華大學(xué)，又想報(bào)北京大學(xué)，總是見(jiàn)異思遷。B.這則笑話因?yàn)閷?duì)漠不關(guān)心人民疾苦的官員諷刺得很有力量，在民間流傳很廣。C.學(xué)校里教學(xué)秩序整頓以后，以前那種不正常的師生關(guān)系也應(yīng)該改弦更張了。D.他是我最真誠(chéng)的朋友，經(jīng)常對(duì)我耳提面命，使我能在工作中少犯許多錯(cuò)誤。答案：D答案分析：A項(xiàng)“見(jiàn)異思遷”指看見(jiàn)另一個(gè)事物就想改變?cè)瓉?lái)的主意，含貶義，這里用在填報(bào)志愿上不恰當(dāng)；B項(xiàng)“漠不關(guān)心”不能帶賓語(yǔ)；C項(xiàng)“改弦更張”比喻改革制度或變更計(jì)劃、方法，不能用于師生關(guān)系。D項(xiàng)“耳提面命”形容懇切地教導(dǎo)，使用正確。5.下列句子中，沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫(xiě)作水平明顯提高了。答案：D答案分析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，可將“品質(zhì)”改為“形象”；C項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”。6.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋(píng)果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盋.我北來(lái)后，他寫(xiě)了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盌.他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了”！答案：C答案分析：A項(xiàng)相鄰兩個(gè)數(shù)字表示約數(shù)時(shí)，中間不用頓號(hào)，應(yīng)刪去頓號(hào)；B項(xiàng)“程老師干干脆脆地回答”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)感嘆號(hào)應(yīng)放在引號(hào)內(nèi)。7.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，由孔子的弟子及再傳弟子編寫(xiě)而成，記錄了孔子及其弟子的言行。B.《世說(shuō)新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫(xiě)的一部志人小說(shuō)集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集，這些詩(shī)以“母愛(ài)”“童真”和“自然”為主題。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集，其中《皇帝的新裝》《白雪公主》等都是膾炙人口的名篇。答案：D答案分析：《白雪公主》出自《格林童話》，不是《安徒生童話》。8.下列對(duì)修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）（1）盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。（2）紅的像火，粉的像霞，白的像雪。（3）那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。A.排比比喻擬人B.反復(fù)比喻擬人C.反復(fù)排比擬人D.排比排比比喻答案：C答案分析：（1）“盼望著，盼望著”運(yùn)用了反復(fù)的修辭手法；（2）“紅的像火，粉的像霞，白的像雪”運(yùn)用了排比和比喻的修辭手法；（3）“害了羞”把薄雪當(dāng)作人來(lái)寫(xiě)，運(yùn)用了擬人的修辭手法。9.下列詩(shī)句的作者與朝代對(duì)應(yīng)正確的一項(xiàng)是（）“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”A.王維唐代B.陶淵明東晉C.孟浩然唐代D.蘇軾宋代答案：B答案分析：“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”出自東晉陶淵明的《飲酒·其五》。10.下列句子排序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）①真正的友情儲(chǔ)蓄，是不可以單向支取的。②友情，是人生一筆受益匪淺的儲(chǔ)蓄。③任何帶功利性的友情儲(chǔ)蓄，不僅得不到利息，而且連本錢(qián)都會(huì)喪失殆盡。④而是要通過(guò)彼此的積累加重其分量。⑤這儲(chǔ)蓄，是患難中的傾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒時(shí)一把真誠(chéng)的攙扶，是痛苦時(shí)抹去淚水的一縷春風(fēng)。A.①④②⑤③B.②⑤①④③C.②③①⑤④D.②①⑤④③答案：B答案分析：②句引出“友情儲(chǔ)蓄”的話題，應(yīng)為首句；⑤句緊承②句，解釋“儲(chǔ)蓄”的具體內(nèi)容；①句從反面說(shuō)明友情儲(chǔ)蓄不能單向支??；④句“而是”承接①句，說(shuō)明應(yīng)如何做；③句得出結(jié)論，強(qiáng)調(diào)功利性友情儲(chǔ)蓄的后果。所以順序?yàn)棰冖茛佗堍?。文言文閱讀閱讀下面的文言文，完成1115題?！对狸?yáng)樓記》（節(jié)選）范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫霪雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？11.下列句子中，加點(diǎn)詞的解釋不正確的一項(xiàng)是（）A.屬予作文以記之屬：同“囑”，囑托B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也觀：景象C.連月不開(kāi)開(kāi)：打開(kāi)D.薄暮冥冥?。浩冉鸢福篊答案分析：“連月不開(kāi)”的“開(kāi)”是“放晴”的意思，不是“打開(kāi)”。12.下列句子中，“之”的用法與其他三項(xiàng)不同的一項(xiàng)是（）A.屬予作文以記之B.此則岳陽(yáng)樓之大觀也C.覽物之情，得無(wú)異乎D.前人之述備矣答案：A答案分析：A項(xiàng)“之”是代詞，指代“重修岳陽(yáng)樓這件事”；B、C、D項(xiàng)“之”都是助詞，“的”的意思。13.下列對(duì)文章內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章第一段寫(xiě)滕子京在逆境中的成績(jī)，交代作記緣由，為后文寫(xiě)古人的“古仁人之心”做鋪墊。B.文章第三、四段采用對(duì)比手法，一陰一晴，一悲一喜，寫(xiě)出了遷客騷人隨物而變的覽物之情。C.文章第五段作者由寫(xiě)景轉(zhuǎn)入議論，表達(dá)了作者“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”的政治抱負(fù)。D.文章語(yǔ)言駢散結(jié)合，凝練，暢達(dá)，音韻和諧，具有很強(qiáng)的感染力。答案：A答案分析：文章第一段寫(xiě)滕子京在逆境中的成績(jī)，交代作記緣由，引出下文對(duì)岳陽(yáng)樓景色的描寫(xiě)，而不是為后文寫(xiě)古人的“古仁人之心”做鋪墊。14.把文中畫(huà)橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。（1）銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯。（2）不以物喜，不以己悲。答案：（1）（洞庭湖）連接著遠(yuǎn)方的山脈，吞吐著長(zhǎng)江的水流，水勢(shì)浩大，寬闊無(wú)邊。（2）不因外物和自己處境的變化而喜悲。答案分析：（1）“銜”“吞”要準(zhǔn)確翻譯，“浩浩湯湯”形容水勢(shì)浩大，“際涯”是“邊際”的意思。（2）“以”是“因?yàn)椤钡囊馑?，此句運(yùn)用了互文的修辭手法。15.“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”表現(xiàn)了作者怎樣的情懷？答案：表現(xiàn)了作者以天下為己任，憂國(guó)憂民，吃苦在前，享樂(lè)在后的高尚情懷和政治抱負(fù)。答案分析：這句話體現(xiàn)了作者超越個(gè)人得失，把國(guó)家和人民的利益放在首位的思想境界?，F(xiàn)代文閱讀閱讀下面的文字，完成1620題?！洞骸罚ü?jié)選）朱自清“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。“一年之計(jì)在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，他生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領(lǐng)著我們上前去。16.第一段從哪些角度描寫(xiě)了春風(fēng)？答案：從觸覺(jué)（“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你）、嗅覺(jué)（風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香）、聽(tīng)覺(jué)（鳥(niǎo)兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著）三個(gè)角度描寫(xiě)了春風(fēng)。答案分析：分別從不同感官所感受到的春風(fēng)的特點(diǎn)進(jìn)行分析。17.第二段中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”分別寫(xiě)出了春雨的什么特點(diǎn)？答案：“像牛毛”寫(xiě)出了春雨細(xì)密的特點(diǎn)；“像花針”寫(xiě)出了春雨閃亮、急促的特點(diǎn)；“像細(xì)絲”寫(xiě)出了春雨綿長(zhǎng)的特點(diǎn)。答案分析：根據(jù)“牛毛”“花針”“細(xì)絲”各自的形狀特點(diǎn)來(lái)對(duì)應(yīng)春雨的特點(diǎn)。18.“他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著”這句話有什么作用？答案：這句話運(yùn)用了擬人的修辭手法，將房屋擬人化，生動(dòng)形象地寫(xiě)出了房屋在雨中的安靜狀態(tài)，烘托出一種安靜、和平的氛圍，從側(cè)面表現(xiàn)了春雨中鄉(xiāng)村的寧?kù)o。答案分析：從修辭手法和表達(dá)效果等方面進(jìn)行分析。19.最后三段把春天分別比作“娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”，表現(xiàn)了春天怎樣的特點(diǎn)？答案：把春天比作“娃娃”，表現(xiàn)了春天的新、生長(zhǎng)；比作“小姑娘”，表現(xiàn)了春天的美、活潑；比作“健壯的青年”，表現(xiàn)了春天的有力、有希望，能帶領(lǐng)人們前進(jìn)。答案分析：結(jié)合“娃娃”“小姑娘”“健壯的青年”各自的特點(diǎn)來(lái)分析春天的特點(diǎn)。20.這篇文章表達(dá)了作者怎樣的情感？答案：表達(dá)了作者對(duì)春天的喜愛(ài)和贊美之情，以及對(duì)未來(lái)充滿希望和活力的積極向上的情感。答案分析：從作者對(duì)春天美景的描繪和最后對(duì)春天的贊美等方面可以看出作者的情感。詩(shī)歌鑒賞閱讀下面這首詩(shī)，完成2123題?！洞伪惫躺较隆吠鯙晨吐非嗌酵?，行舟綠水前。潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊。21.請(qǐng)描述“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”所展現(xiàn)的畫(huà)面。答案：潮水上漲，與兩岸齊平，更顯得兩岸十分開(kāi)闊；風(fēng)勢(shì)正順，白帆高高揚(yáng)起，船行平穩(wěn)而迅速。答案分析：結(jié)合詩(shī)句內(nèi)容，用生動(dòng)的語(yǔ)言描繪出畫(huà)面。22.“海日生殘夜，江春入舊年”這句詩(shī)蘊(yùn)含了怎樣的哲理？答案：這句詩(shī)蘊(yùn)含了新舊交替的自然理趣，新事物必將取代舊事物，揭示了時(shí)序的變遷、新舊的交替，同時(shí)也表達(dá)了詩(shī)人對(duì)未來(lái)的樂(lè)觀、積極的態(tài)度。答案分析：從詩(shī)句中“海日”與“殘夜”、“江春”與“舊年”的關(guān)系來(lái)分析哲理。23.這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人怎樣的情感？答案：表達(dá)了詩(shī)人客居他鄉(xiāng)的羈旅愁緒和對(duì)家鄉(xiāng)、親人的思念之情。答案分析：從“鄉(xiāng)書(shū)何處達(dá)？歸雁洛陽(yáng)邊”等詩(shī)句可以看出詩(shī)人的思鄉(xiāng)之情。語(yǔ)言表達(dá)與運(yùn)用24.仿照例句，再寫(xiě)兩個(gè)句子，使之構(gòu)成排比句。例句：愛(ài)心是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；仿句：愛(ài)心是__________________，使__________________；愛(ài)心是__________________，使__________________。答案：示例：愛(ài)心是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；愛(ài)心是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉。答案分析：要運(yùn)用比喻的修辭手法，體現(xiàn)愛(ài)心的作用，句式要與例句一致。25.請(qǐng)你為學(xué)校的“讀書(shū)月”活動(dòng)擬一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。答案：示例：（1）書(shū)香滿校園，閱讀伴成長(zhǎng)。（2）讀書(shū)點(diǎn)燃智慧，知識(shí)照耀人生。答案分析：宣傳標(biāo)語(yǔ)要簡(jiǎn)潔明了，突出讀書(shū)的重要性和意義。26.下面是一位同學(xué)在班會(huì)上發(fā)言的部分內(nèi)容，請(qǐng)你根據(jù)要求進(jìn)行修改。①我認(rèn)為，讀書(shū)是一種享受生活的藝術(shù)。②當(dāng)你枯燥煩悶時(shí)，讀書(shū)能使你心情愉悅；當(dāng)你迷茫惆悵時(shí)，讀書(shū)能使你清醒明志；當(dāng)你心情愉快時(shí)，讀書(shū)能讓你發(fā)現(xiàn)身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。③讀書(shū)是一種學(xué)習(xí)的過(guò)程。④一本書(shū)有一個(gè)故事，一個(gè)故事敘述一段人生，一段人生折射一個(gè)世界。⑤讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路說(shuō)的正是這個(gè)道理。（1）第⑤句有一處標(biāo)點(diǎn)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)指出并修改。（2）請(qǐng)從第②句中提煉出一個(gè)能表明觀點(diǎn)的句子。答案：（1）“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”應(yīng)加上引號(hào)。（2）讀書(shū)能讓你享受生活。答案分析：（1）“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”是引用的俗語(yǔ)，應(yīng)加引號(hào)。（2）第②句圍繞讀書(shū)能讓人在不同心情下享受生活來(lái)闡述，可提煉出此觀點(diǎn)。27.假如你在校園里遇到一位亂扔垃圾的同學(xué)，你會(huì)怎樣委婉地勸說(shuō)他？答案：同學(xué)你好，校園是我們共同的家，保持校園的整潔需要我們每個(gè)人的努力。你看，地上的垃圾會(huì)影響校園的美觀，我們把它撿起來(lái)扔到垃圾桶里吧，這樣我們的校園會(huì)更美好。答案分析：勸說(shuō)時(shí)要注意語(yǔ)言委婉、得體，先表明身份和目的，再說(shuō)明亂扔垃圾的危害，最后提出合理的建議。寫(xiě)作題28.請(qǐng)以“溫暖”為話題，寫(xiě)一篇不少于500字的文章。要求：（1）題目自擬；（2）立意自定；（3）除詩(shī)歌外，文體不限。答案：略答案分析：寫(xiě)作時(shí)要圍繞“溫暖”這一話題，可以寫(xiě)親情的溫暖、友情的溫暖、陌生人給予的溫暖等，通過(guò)具體的事例來(lái)體現(xiàn)“溫暖”的主題，注意語(yǔ)言通順，結(jié)構(gòu)合理。綜合知識(shí)29.中國(guó)四大名著中，以神話故事為題材的是（）A.《紅樓夢(mèng)》B.《西游記》C.《水滸傳》D.《三國(guó)演義》答案：B答案分析：《西游記》主要描寫(xiě)了唐僧師徒四人西天取經(jīng)，一路上降妖除魔，經(jīng)歷了九九八十一難，最終取得真經(jīng)的故事，充滿了神話色彩。30.我國(guó)古代科舉考試中，殿試第一名稱為（）A.狀元B.榜眼C.探花D.舉人答案：A答案分析：殿試是科舉考試中的最高一級(jí)，第一名稱為狀元，第二名稱為榜眼，第三名稱為探花。31.下列節(jié)日與習(xí)俗對(duì)應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）A.春節(jié)——貼春聯(lián)B.端午節(jié)——吃粽子C.中秋節(jié)——登高D.元宵節(jié)——賞花燈答案：C答案分析：登高是重陽(yáng)節(jié)的習(xí)俗，中秋節(jié)的習(xí)俗有賞月、吃月餅等。32.世界上面積最大的國(guó)家是（）A.中國(guó)B.美國(guó)C.俄羅斯D.加拿大答案：C答案分析：俄羅斯是世界上面積最大的國(guó)家，領(lǐng)土面積約1709.82萬(wàn)平方千米。33.下列屬于中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器的是（）A.鋼琴B.小提琴C.二胡D.薩克斯答案：C答案分析：二胡是中國(guó)傳統(tǒng)樂(lè)器，鋼琴、小提琴、薩克斯是西洋樂(lè)器。34.被稱為“詩(shī)仙”的詩(shī)人是（）A.杜甫B.李白C.王維D.白居易答案：B答案分析：李白的詩(shī)歌風(fēng)格豪放飄逸、意境奇妙，充滿浪漫主義色彩，被后人稱為“詩(shī)仙”。35.下列哪個(gè)朝代是中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家（）A.夏朝B.商朝C.秦朝D.漢朝答案：C答案分析：公元前221年，秦始皇嬴政統(tǒng)一六國(guó)，建立了中國(guó)歷史上第一個(gè)統(tǒng)一的多民族封建國(guó)家——秦朝。36.下列哪部作品是魯迅的短篇小說(shuō)集（）A.《野草》B.《朝花夕拾》C.《彷徨》D.《華蓋集》答案：C答案分析：《彷徨》是魯迅的短篇小說(shuō)集；《野草》是散文詩(shī)集；《朝花夕拾》是散文集；《華蓋集》是雜文集。37.世界三大宗教不包括（）A.基督教B.佛教C.伊斯蘭教D.道教答案：D答案分析：世界三大宗教是基督教、佛教、伊斯蘭教，道教是中國(guó)本土宗教。38.下列哪項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)不是奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目（）A.武術(shù)B.乒乓球C.游泳D.田徑答案：A答案分析：武術(shù)目前還不是奧運(yùn)會(huì)正式比賽項(xiàng)目，乒乓球、游泳、田徑都是奧運(yùn)會(huì)傳統(tǒng)比賽項(xiàng)目。判斷題39.“少壯不努力，老大徒傷悲”出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》。（）答案：正確答案分析：此句出自《漢樂(lè)府·長(zhǎng)歌行》，告誡人們要珍惜青春時(shí)光，努力奮斗。40.“而立之年”指的是三十歲。（）答案：正確答案分析：“而立之年”出自《論語(yǔ)·為政》，指人到三十歲可以自立的年齡。41.《駱駝祥子》的作者是老舍，小說(shuō)講述了祥子三起三落的人生經(jīng)歷。（）答案：正確答案分析：《駱駝祥子》是老舍的代表作之一，通過(guò)祥子的命運(yùn)變化，反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的黑暗。42.“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”描寫(xiě)的是春天的景色。（）答案：錯(cuò)誤答案分析：這句詩(shī)描寫(xiě)的是冬天的雪景，將雪花比作梨花。43.莎士比亞是英國(guó)文藝復(fù)興時(shí)期的劇作家、詩(shī)人，代表作有《哈姆雷特》《羅密歐與朱麗葉》等。（）答案：正確答案分析：莎士比亞是世界著名的文學(xué)家，他的作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值。44.中國(guó)的四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針。（）答案：正確答案分析