2022學(xué)考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題1.下列詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.粗獷（kuàng）靜謐（mì）吝嗇（lìn）咄咄逼人（duō）B.蒞臨（lì）棱鏡（léng）應(yīng)和（hè）人跡罕至（hǎn）C.確鑿（zuó）攢成（cuán）倜儻（tǎng）混為一談（hùn）D.徘徊（huí）盔甲（kuī）綻開(kāi)（zhàn）恍然大悟（huǎng）答案：B分析：A項(xiàng)“粗獷”應(yīng)讀“guǎng”；C項(xiàng)“確鑿”應(yīng)讀“záo”；D項(xiàng)“徘徊”應(yīng)讀“huái”。2.下列詞語(yǔ)中，沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）A.朗潤(rùn)?quán)诹梁嫱谢ㄖφ僬笲.靜謐高邈干澀翻來(lái)復(fù)去C.屋檐凄冷化妝咄咄逼人D.決別分歧沐浴喜出忘外答案：C分析：A項(xiàng)“花枝召展”應(yīng)為“花枝招展”；B項(xiàng)“翻來(lái)復(fù)去”應(yīng)為“翻來(lái)覆去”；D項(xiàng)“決別”應(yīng)為“訣別”，“喜出忘外”應(yīng)為“喜出望外”。3.下列句子中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽(tīng)聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C分析：A項(xiàng)“不可救藥”程度過(guò)重，上課早退不至于到不可救藥的地步；B項(xiàng)“隨聲附和”是貶義詞，與語(yǔ)境不符；D項(xiàng)“高談闊論”指漫無(wú)邊際地大發(fā)議論，多含貶義，不合適。4.下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A.通過(guò)這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。D.有沒(méi)有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，是衡量一個(gè)優(yōu)秀班級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)之一。答案：D分析：A項(xiàng)缺少主語(yǔ)，應(yīng)刪去“通過(guò)”或“使”；B項(xiàng)否定不當(dāng)，應(yīng)刪去“不”；C項(xiàng)“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，搭配不當(dāng)。5.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者是朱自清，字佩弦，散文家、詩(shī)人、學(xué)者。代表作有《背影》《荷塘月色》等。B.《從百草園到三味書屋》出自魯迅的散文集《朝花夕拾》，文章通過(guò)回憶作者童年時(shí)在百草園和三味書屋的兩段生活，表現(xiàn)了兒童熱愛(ài)大自然、追求自由快樂(lè)的心理。C.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一，是記錄孔子及其弟子言行的一部書，共20篇，由孔子編寫而成。D.《皇帝的新裝》的作者是丹麥童話作家安徒生，他的代表作有《賣火柴的小女孩》《海的女兒》等。答案：C分析：《論語(yǔ)》是由孔子的弟子及再傳弟子編寫而成，不是孔子編寫的。6.下列對(duì)修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（）“油蛉在這里低唱，蟋蟀們?cè)谶@里彈琴。”A.比喻B.擬人C.排比D.夸張答案：B分析：把“油蛉”和“蟋蟀”當(dāng)作人來(lái)寫，賦予它們“低唱”“彈琴”的人的行為，是擬人修辭。7.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了?！边@句話運(yùn)用的修辭手法是（）A.反復(fù)擬人B.排比比喻C.反復(fù)比喻D.排比擬人答案：A分析：“盼望著，盼望著”是反復(fù)，“春天的腳步近了”把春天當(dāng)作人，是擬人。8.下列詞語(yǔ)中“濟(jì)”與“同舟共濟(jì)”中“濟(jì)”意思相同的一項(xiàng)是（）A.無(wú)濟(jì)于事B.濟(jì)世安民C.扶危濟(jì)困D.和衷共濟(jì)答案：D分析：“同舟共濟(jì)”和“和衷共濟(jì)”的“濟(jì)”都有“渡，過(guò)河”引申為“共同度過(guò)困難”的意思；A項(xiàng)“無(wú)濟(jì)于事”的“濟(jì)”是“有益”；B項(xiàng)“濟(jì)世安民”的“濟(jì)”是“救助”；C項(xiàng)“扶危濟(jì)困”的“濟(jì)”是“救濟(jì)”。9.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）A.他看上去三、四十歲，蘋果臉，短發(fā)，一副菜農(nóng)打扮。B.我北來(lái)后，他寫了一信給我，信中說(shuō)道：“我身體平安，惟膀子疼痛厲害，舉箸提筆，諸多不便，大約大去之期不遠(yuǎn)矣?！盋.“不行，”程老師干干脆脆地回答：“不行。你的嗓子沙啞得厲害，念不好?！盌.他說(shuō)：“了不起，你們中國(guó)的人才太多了”！答案：B分析：A項(xiàng)“三、四十歲”中間的頓號(hào)應(yīng)刪去；C項(xiàng)“回答”后面的冒號(hào)應(yīng)改為逗號(hào)；D項(xiàng)感嘆號(hào)應(yīng)在引號(hào)內(nèi)。10.下列對(duì)古代文化常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.古人常用“陰”“陽(yáng)”表示方位，山南水北稱為“陽(yáng)”，山北水南稱為“陰”。B.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，“伯”是老大，“仲”是老二，“叔”是老三，“季”是老四。C.古代常用的敬辭有“令尊”“令堂”“家君”“家母”等，“令尊”“令堂”是對(duì)別人父母的尊稱，“家君”“家母”是對(duì)自己父母的謙稱。D.古人常用“加冠”表示男子二十歲，“而立”表示三十歲，“不惑”表示四十歲，“知天命”表示五十歲，“耳順”表示六十歲。答案：ABD分析：C項(xiàng)“家君”“家母”是對(duì)自己父親、母親的謙稱，“家君”不是敬辭。二、填空題11.曹操《觀滄?！分姓宫F(xiàn)海島生機(jī)勃勃的詩(shī)句是“______，______。______，______”。答案：樹(shù)木叢生，百草豐茂。秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。12.李白《聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄》中，把明月人格化，表達(dá)對(duì)友人不幸遭貶的深切同情與關(guān)懷的詩(shī)句是“______，______”。答案：我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。13.《次北固山下》中蘊(yùn)含新事物必將取代舊事物這一哲理的詩(shī)句是“______，______”。答案：海日生殘夜，江春入舊年。14.《論語(yǔ)》中闡述學(xué)習(xí)與思考關(guān)系的句子是“______，______”。答案：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。15.一個(gè)人應(yīng)該堅(jiān)定信念，矢志不渝。正如《論語(yǔ)》中所說(shuō)“______，______”。答案：三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。16.《誡子書》中常被人們用作“志當(dāng)存高遠(yuǎn)”的座右銘的句子是“______，______”。答案：非淡泊無(wú)以明志，非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。17.《夜上受降城聞笛》中表現(xiàn)征人滿懷愁緒，凝望故鄉(xiāng)的詩(shī)句是“______，______”。答案：不知何處吹蘆管，一夜征人盡望鄉(xiāng)。18.《秋詞（其一）》中體現(xiàn)詩(shī)人豪邁樂(lè)觀之情的詩(shī)句是“______，______”。答案：晴空一鶴排云上，便引詩(shī)情到碧霄。19.《夜雨寄北》中暗示詩(shī)人仕途失意，羈旅他鄉(xiāng)思?xì)w不得的抑郁愁苦之情的詩(shī)句是“______，______”。答案：君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。20.《十一月四日風(fēng)雨大作（其二）》中由現(xiàn)實(shí)轉(zhuǎn)入夢(mèng)境，表現(xiàn)作者尚思為國(guó)戍邊的詩(shī)句是“______，______”。答案：夜闌臥聽(tīng)風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢(mèng)來(lái)。三、文言文閱讀（一）閱讀《詠雪》，完成2124題。謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰：“白雪紛紛何所似？”兄子胡兒曰：“撒鹽空中差可擬?！毙峙唬骸拔慈袅跻蝻L(fēng)起?！惫笮?lè)。即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。21.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）寒雪日內(nèi)集（）（2）俄而雪驟（）（3）撒鹽空中差可擬（）（4）未若柳絮因風(fēng)起（）答案：（1）把家里人聚集在一起；（2）不久，一會(huì)兒；（3）大體；（4）趁、乘。22.翻譯下列句子。（1）白雪紛紛何所似？（2）即公大兄無(wú)奕女，左將軍王凝之妻也。答案：（1）白雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)的像什么呢？（2）（謝道韞）就是謝太傅大哥謝無(wú)奕的女兒，左將軍王凝之的妻子。23.“撒鹽空中”和“柳絮因風(fēng)起”來(lái)比擬“白雪紛紛”，你認(rèn)為哪個(gè)更好？為什么？答案：“柳絮因風(fēng)起”更好。因?yàn)椤傲跻蝻L(fēng)起”不僅寫出了雪的輕盈姿態(tài)，更給人一種春天即將到來(lái)的感覺(jué)，有豐富的意蘊(yùn)；而“撒鹽空中”僅僅形似，缺乏美感和意境。24.文中“公大笑樂(lè)”，你認(rèn)為謝太傅為什么會(huì)這樣？答案：一是因?yàn)楹⒆觽兊谋扔魃鷦?dòng)形象，展現(xiàn)了他們的才思；二是對(duì)謝道韞的回答很贊賞，所以開(kāi)心地大笑。（二）閱讀《陳太丘與友期行》，完成2528題。陳太丘與友期行，期日中。過(guò)中不至，太丘舍去，去后乃至。元方時(shí)年七歲，門外戲?？蛦?wèn)元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去?！庇讶吮闩唬骸胺侨嗽眨∨c人期行，相委而去?！痹皆唬骸熬c家君期日中。日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮?！庇讶藨M，下車引之。元方入門不顧。25.解釋下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)。（1）陳太丘與友期行（）（2）太丘舍去（）（3）相委而去（）（4）下車引之（）答案：（1）約定；（2）離開(kāi)；（3）舍棄；（4）拉，牽拉。26.翻譯下列句子。（1）待君久不至，已去。（2）日中不至，則是無(wú)信；對(duì)子罵父，則是無(wú)禮。答案：（1）等您好久都不來(lái)，他已經(jīng)走了。（2）到了中午您沒(méi)到，就是不講信用；對(duì)著孩子罵他的父親，就是沒(méi)有禮貌。27.友人為什么會(huì)“慚”？元方“入門不顧”是否失禮？談?wù)勀愕目捶?。答案：友人“慚”是因?yàn)樗庾R(shí)到自己的無(wú)信和無(wú)禮。對(duì)于元方“入門不顧”是否失禮，有兩種看法。看法一：不失禮，友人失信又無(wú)禮，元方這樣做是對(duì)不守信、無(wú)禮貌之人的一種抗議，表現(xiàn)了他的方正?？捶ǘ菏ФY，友人已經(jīng)感到慚愧并主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，元方應(yīng)該原諒他，給他一個(gè)改錯(cuò)的機(jī)會(huì)，入門不顧有些過(guò)分。28.從這則故事中，你得到了什么啟示？答案：做人要講信用、懂禮貌；我們要以誠(chéng)實(shí)和尊重對(duì)待他人，否則會(huì)失去別人的信任和尊重。四、現(xiàn)代文閱讀（一）閱讀《春》（節(jié)選），完成2932題。“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你。風(fēng)里帶來(lái)些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤(rùn)濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當(dāng)中，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉(zhuǎn)的曲子，與輕風(fēng)流水應(yīng)和著。牛背上牧童的短笛，這時(shí)候也成天嘹亮地響著。雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱?？矗衽Ｃ?，像花針，像細(xì)絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹(shù)葉兒卻綠得發(fā)亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時(shí)候，上燈了，一點(diǎn)點(diǎn)黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉(xiāng)下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農(nóng)民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。29.第一段從哪些角度描寫春風(fēng)？分別寫出了春風(fēng)的什么特點(diǎn)？答案：從觸覺(jué)、嗅覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)角度描寫春風(fēng)。觸覺(jué)寫出春風(fēng)的溫暖、柔和；嗅覺(jué)寫出春風(fēng)的芳香；聽(tīng)覺(jué)寫出春風(fēng)中聲音的悅耳。30.“‘吹面不寒楊柳風(fēng)’，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你”運(yùn)用了什么修辭手法？有什么作用？答案：運(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。引用“吹面不寒楊柳風(fēng)”增添了文章的文化底蘊(yùn)，把春風(fēng)比作母親的手，生動(dòng)形象地寫出了春風(fēng)溫暖、柔和的特點(diǎn)，表達(dá)了作者對(duì)春風(fēng)的喜愛(ài)之情。31.第二段中“像牛毛，像花針，像細(xì)絲”分別寫出了春雨的什么特點(diǎn)？答案：“像牛毛”寫出春雨細(xì)密的特點(diǎn)；“像花針”寫出春雨閃亮、急促的特點(diǎn)；“像細(xì)絲”寫出春雨綿長(zhǎng)、輕柔的特點(diǎn)。32.這兩段文字描繪了兩幅畫面，請(qǐng)分別用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括。答案：第一段描繪了春風(fēng)圖，第二段描繪了春雨圖。（二）閱讀《秋天的懷念》（節(jié)選），完成3336題。雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無(wú)常。望著望著天上北歸的雁陣，我會(huì)突然把面前的玻璃砸碎；聽(tīng)著聽(tīng)著李谷一甜美的歌聲，我會(huì)猛地把手邊的東西摔向四周的墻壁。母親就悄悄地躲出去，在我看不見(jiàn)的地方偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來(lái)，眼邊紅紅的，看著我。“聽(tīng)說(shuō)北海的花兒都開(kāi)了，我推著你去走走?！彼偸沁@么說(shuō)。母親喜歡花，可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地捶打這兩條可恨的腿，喊著，“我可活什么勁兒！”母親撲過(guò)來(lái)抓住我的手，忍住哭聲說(shuō)：“咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活……”可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地。后來(lái)妹妹告訴我，她常常肝疼得整宿整宿翻來(lái)覆去地睡不了覺(jué)。那天我又獨(dú)自坐在屋里，看著窗外的樹(shù)葉“唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前：“北海的菊花開(kāi)了，我推著你去看看吧?！彼俱驳哪樕犀F(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”“你要是愿意，就明天？”她說(shuō)。我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。“好吧，就明天?！蔽艺f(shuō)。她高興得一會(huì)兒坐下，一會(huì)兒站起：“那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備?！薄鞍パ?，煩不煩？幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說(shuō)著：“看完菊花，咱們就去‘仿膳’，你小時(shí)候最愛(ài)吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說(shuō)那楊樹(shù)花是毛毛蟲，跑著，一腳踩扁一個(gè)……”她忽然不說(shuō)了。對(duì)于“跑”和“踩”一類的字眼兒，她比我還敏感。她又悄悄地出去了。她出去了，就再也沒(méi)回來(lái)。鄰居們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒(méi)想到她已經(jīng)病成那樣?？粗嗆囘h(yuǎn)去，也絕沒(méi)有想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。鄰居的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：“我那個(gè)有病的兒子和我那個(gè)還未成年的女兒……”又是秋天，妹妹推我去北?？戳司栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開(kāi)得爛漫。我懂得母親沒(méi)有說(shuō)完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒，好好兒活……33.文中母親說(shuō)“好好兒活”和“我”說(shuō)“好好兒活”各有什么含義？答案：母親說(shuō)“好好兒活”：鼓勵(lì)兒子珍惜生命，堅(jiān)強(qiáng)地活下去，不要被病魔和挫折打倒。“我”說(shuō)“好好兒活”：是經(jīng)歷了生活的磨難后，領(lǐng)悟到生命的意義，決定要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀地面對(duì)生活。34.文中多次描寫母親的神態(tài)，如“悄悄地躲出去”“偷偷地聽(tīng)著我的動(dòng)靜”“眼邊紅紅的”“憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色”等，這些描寫有什么作用？答案：這些神態(tài)描寫生動(dòng)地表現(xiàn)了母親對(duì)“我”的理解、關(guān)愛(ài)和擔(dān)憂，她小心翼翼地呵護(hù)著“我”的情緒，體現(xiàn)了母親的隱忍、堅(jiān)強(qiáng)和偉大。35.“母親進(jìn)來(lái)了，擋在窗前”，母親擋住的僅僅是窗外的樹(shù)葉嗎？她還擋住了什么？答案：母親擋住的不僅僅是窗外的樹(shù)葉，還擋住了“我”因落葉而產(chǎn)生的消極、絕望的情緒，她希望“我”能看到生活的希望，不要被眼前的困境打倒。36.文章結(jié)尾寫“我”去看菊花，有什么作用？答案：結(jié)構(gòu)上，與前文母親提議去看菊花相呼應(yīng)；內(nèi)容上，菊花象征著母親的精神品質(zhì)，“我”看到菊花盛開(kāi)，領(lǐng)悟到母親的期望，表達(dá)了“我”對(duì)母親的懷念和要堅(jiān)強(qiáng)生活的決心。五、寫作題37.請(qǐng)以“那一次，我真______”為題，寫一篇記敘文。要求：（1）先將題目補(bǔ)充完整，如“快樂(lè)”“感動(dòng)”“后悔”“難過(guò)”等；（2）內(nèi)容具體，有真情實(shí)感；（3）不少于500字。答案示例那一次，我真感動(dòng)在我的記憶長(zhǎng)河中，有許多事情都隨著時(shí)間的流逝而漸漸淡忘，但有一件事卻如一顆璀璨的星星，一直閃耀在我的心中，讓我難以忘懷，那一次，我真感動(dòng)。那是一個(gè)寒冷的冬天，我因?yàn)樨澩?，在外面玩得太久，回?lái)后就發(fā)起了高燒。媽媽發(fā)現(xiàn)后，焦急萬(wàn)分，立刻給我量體溫，