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文檔簡介

研究性學(xué)習(xí)課題來源演示文稿第一頁，共21頁。（優(yōu)選）研究性學(xué)習(xí)課題來源第二頁，共21頁。研究性學(xué)習(xí)實(shí)施過程：提出問題——確定課題——制定課題研究方案——開題報(bào)告——課題實(shí)施——撰寫研究報(bào)告——結(jié)題報(bào)告提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要。

——愛因斯坦思維是從疑問和驚奇開始的。

——亞里士多德第三頁，共21頁。問題從哪里來1、從日常生活：鄉(xiāng)土資源、娛樂休閑……2、從學(xué)科學(xué)習(xí)內(nèi)容中：阿Q精神的現(xiàn)實(shí)意義研究；數(shù)學(xué)知識(shí)在物理上的應(yīng)用研究；英語中一詞多義現(xiàn)象研究……3、從社會(huì)熱點(diǎn)：環(huán)境污染；垃圾分類；釣魚島問題……4、從自然現(xiàn)象中：螞蟻如何建巢；蜒幼蟲如何發(fā)育；土壤中某些元素對(duì)植物生長的影響……

第四頁，共21頁。討論角度：從鄉(xiāng)土資源鄉(xiāng)土資源離我們最近，感覺最親切。我們對(duì)賴以成長的故土的關(guān)注，不僅有利于培養(yǎng)我們愛鄉(xiāng)、愛國的情感，而且還能夠保持強(qiáng)烈的探究動(dòng)機(jī)。分解鄉(xiāng)土資源這一主題第五頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德民間藝術(shù)常德絲弦第六頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德民間藝術(shù)常德漁鼓第七頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德民間藝術(shù)常德花鼓戲第八頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德歷史名人春申君黃歇第九頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德歷史名人善卷老人第十頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德歷史名人宋教仁丁玲林伯渠第十一頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德古建筑武陵閣古城墻第十二頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德古建筑孤峰塔筆架城第十三頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德古建筑四眼井絲瓜井第十四頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德美食特色醬板鴨麻辣肉第十五頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德美食特色張老頭牛肉干擂茶第十六頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德美食特色常德米粉武陵酒第十七頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德旅游勝地常德詩墻花巖溪第十八頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源——常德旅游勝地桃花源壺瓶山第十九頁，共21頁。鄉(xiāng)土資源

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