版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
江西高考試卷及答案一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是()A.狡黠(xiá)粗獷(kuàng)B.慰藉(jí)拮據(jù)(jū)C.棧橋(zhàn)吞噬(shì)D.熾熱(zhì)膽怯(qiè)2.下列句子中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.通過這次活動(dòng),使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì),經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故,學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。3.下列文學(xué)常識(shí)表述有誤的一項(xiàng)是()A.《論語(yǔ)》是儒家經(jīng)典著作之一,由孔子及其弟子編寫而成。B.《世說新語(yǔ)》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。C.《繁星》《春水》是現(xiàn)代女作家冰心創(chuàng)作的詩(shī)集。D.《安徒生童話》是丹麥作家安徒生創(chuàng)作的童話集。4.化簡(jiǎn)\(\sqrt{12}\)的結(jié)果是()A.\(4\sqrt{3}\)B.\(2\sqrt{3}\)C.\(3\sqrt{2}\)D.\(2\sqrt{6}\)5.一元二次方程\(x^2-2x-3=0\)的解是()A.\(x_1=1\),\(x_2=3\)B.\(x_1=-1\),\(x_2=3\)C.\(x_1=1\),\(x_2=-3\)D.\(x_1=-1\),\(x_2=-3\)6.若一個(gè)多邊形的內(nèi)角和是\(900^{\circ}\),則這個(gè)多邊形是()A.五邊形B.六邊形C.七邊形D.八邊形7.函數(shù)\(y=\frac{1}{x-2}\)中,自變量\(x\)的取值范圍是()A.\(x\neq0\)B.\(x\neq2\)C.\(x\gt2\)D.\(x\lt2\)8.如圖,在\(Rt\triangleABC\)中,\(\angleC=90^{\circ}\),\(\sinA=\frac{3}{5}\),\(BC=6\),則\(AB\)的長(zhǎng)為()A.4B.8C.10D.129.下列圖形中,既是軸對(duì)稱圖形又是中心對(duì)稱圖形的是()A.等邊三角形B.平行四邊形C.矩形D.正五邊形10.已知點(diǎn)\(A(x_1,y_1)\),\(B(x_2,y_2)\)在反比例函數(shù)\(y=\frac{k}{x}(k\gt0)\)的圖象上,若\(x_1\ltx_2\lt0\),則\(y_1\)與\(y_2\)的大小關(guān)系是()A.\(y_1\lty_2\)B.\(y_1\gty_2\)C.\(y_1=y_2\)D.無法確定二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.下列詞語(yǔ)中,描寫人物神態(tài)的有()A.眉飛色舞B.愁眉苦臉C.口若懸河D.目瞪口呆2.下列句子中,運(yùn)用了修辭手法的有()A.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。B.他像一只小鳥一樣快樂。C.盼望著,盼望著,東風(fēng)來了,春天的腳步近了。D.他是那么平凡,那么樸素,那么純真,那么謙虛。3.以下屬于我國(guó)古代四大名著的是()A.《三國(guó)演義》B.《聊齋志異》C.《西游記》D.《紅樓夢(mèng)》4.下列運(yùn)算正確的是()A.\(a^2+a^3=a^5\)B.\(a^6\diva^3=a^3\)C.\((a^3)^2=a^6\)D.\((ab)^2=a^2b^2\)5.一個(gè)幾何體的三視圖如圖所示,則這個(gè)幾何體可能是()A.圓柱B.圓錐C.三棱柱D.長(zhǎng)方體6.下列關(guān)于一次函數(shù)\(y=kx+b(k\neq0)\)的說法,正確的有()A.當(dāng)\(k\gt0\)時(shí),\(y\)隨\(x\)的增大而增大B.當(dāng)\(b\gt0\)時(shí),函數(shù)圖象與\(y\)軸的正半軸相交C.函數(shù)圖象一定經(jīng)過點(diǎn)\((0,b)\)D.若圖象經(jīng)過一、二、四象限,則\(k\lt0\),\(b\gt0\)7.下列事件中,是隨機(jī)事件的有()A.明天會(huì)下雨B.打開電視,正在播放廣告C.任意畫一個(gè)三角形,其內(nèi)角和是\(180^{\circ}\)D.擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,向上一面的點(diǎn)數(shù)是\(6\)8.已知\(a\),\(b\)滿足\(a+b=3\),\(ab=2\),則下列式子正確的有()A.\(a^2+b^2=5\)B.\((a-b)^2=1\)C.\(a^3+b^3=9\)D.\(\frac{1}{a}+\frac{1}=\frac{3}{2}\)9.下列圖形中,能鑲嵌成平面圖案的有()A.正三角形B.正方形C.正五邊形D.正六邊形10.以下關(guān)于圓的說法正確的是()A.圓的直徑是圓的對(duì)稱軸B.同圓或等圓中,相等的圓心角所對(duì)的弧相等C.圓的周長(zhǎng)與它的直徑的比值是\(\pi\)D.圓的內(nèi)接四邊形對(duì)角互補(bǔ)三、判斷題(每題2分,共10題)1.“欲窮千里目,更上一層樓”這句詩(shī)出自李白的《登鸛雀樓》。()2.負(fù)數(shù)都比正數(shù)小。()3.角的兩邊越長(zhǎng),角就越大。()4.把一個(gè)三角形按\(2:1\)放大后,它每個(gè)角的度數(shù)也擴(kuò)大到原來的2倍。()5.所有的偶數(shù)都是合數(shù)。()6.一件商品先提價(jià)\(10\%\),再降價(jià)\(10\%\),現(xiàn)價(jià)與原價(jià)相等。()7.圓柱的體積是圓錐體積的3倍。()8.兩個(gè)完全一樣的梯形一定可以拼成一個(gè)平行四邊形。()9.方程一定是等式,但等式不一定是方程。()10.中位數(shù)一定是一組數(shù)據(jù)中處于中間位置的數(shù)。()四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述《論語(yǔ)》中“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”的含義。答案:只學(xué)習(xí)不思考就會(huì)感到迷茫而無所適從,只思考不學(xué)習(xí)就會(huì)疑惑而無所得。強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)與思考要相結(jié)合。2.解不等式\(2x-3\lt5\)。答案:移項(xiàng)得\(2x\lt5+3\),即\(2x\lt8\),兩邊同時(shí)除以2,得\(x\lt4\)。3.簡(jiǎn)述三角形全等的判定方法有哪些。答案:有SSS(邊邊邊)、SAS(邊角邊)、ASA(角邊角)、AAS(角角邊)、HL(斜邊、直角邊,用于直角三角形)。4.如何提高寫作水平?答案:多讀優(yōu)秀作品積累素材和技巧,多觀察生活獲取真實(shí)體驗(yàn),勤加練習(xí)不同體裁寫作,認(rèn)真修改完善文章語(yǔ)句邏輯等。五、討論題(每題5分,共4題)1.對(duì)于網(wǎng)絡(luò)文學(xué)對(duì)傳統(tǒng)文學(xué)的沖擊,你怎么看?答案:網(wǎng)絡(luò)文學(xué)帶來新活力,傳播廣、形式多樣、題材豐富。但部分質(zhì)量不高。傳統(tǒng)文學(xué)底蘊(yùn)深厚。兩者應(yīng)相互借鑒,網(wǎng)絡(luò)文學(xué)提升品質(zhì),傳統(tǒng)文學(xué)借網(wǎng)絡(luò)拓展傳播。2.數(shù)學(xué)在生活中有哪些具體的應(yīng)用?答案:購(gòu)物算賬、理財(cái)規(guī)劃、裝修計(jì)算面積用料、出行規(guī)劃路線、建筑設(shè)計(jì)計(jì)算尺寸結(jié)構(gòu)等,數(shù)學(xué)應(yīng)用于生活諸多方面。3.怎樣培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣?答案:設(shè)定固定閱讀時(shí)間,營(yíng)造安靜閱讀環(huán)境,從感興趣書籍入手,制定閱讀計(jì)劃,做好閱讀筆記,與他人交流分享閱讀心得。4.如何在團(tuán)隊(duì)合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)?答案:先了解自身優(yōu)勢(shì),如溝通、組織等。主動(dòng)承擔(dān)相關(guān)任務(wù),積極與成員交流協(xié)作,尊重他人意見,以優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)步,共同完成目標(biāo)。答案一、單項(xiàng)選擇題1.C2.D3.A4.B5.B6.C7.B8
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 美容美發(fā)店健康衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生部合同管理制度
- 衛(wèi)生院合理收費(fèi)制度
- 中學(xué)實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度
- 衛(wèi)生院新進(jìn)人員公示制度
- 衛(wèi)生院巡查檢查制度
- 施工區(qū)衛(wèi)生管理制度
- 衛(wèi)生院投訴管理制度
- 衛(wèi)生院輸血管理制度
- 咖啡廳衛(wèi)生規(guī)章制度
- GB/T 31439.2-2025波形梁鋼護(hù)欄第2部分:三波形梁鋼護(hù)欄
- 2025組織生活會(huì)問題清單及整改措施
- 危重癥專科護(hù)理小組工作總結(jié)
- 百千萬工程行動(dòng)方案(3篇)
- 山洪災(zāi)害監(jiān)理工作報(bào)告
- 數(shù)字推理試題及答案下載
- 學(xué)?!暗谝蛔h題”學(xué)習(xí)制度
- 運(yùn)輸管理實(shí)務(wù)(第二版)李佑珍課件第6章 集裝箱多式聯(lián)運(yùn)學(xué)習(xí)資料
- 水泵維修更換申請(qǐng)報(bào)告
- 機(jī)械設(shè)備運(yùn)輸合同
- 《分布式光伏并網(wǎng)啟動(dòng)方案》
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論