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文檔簡介
人教版7年級數(shù)學上冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題22分)一、單選題(6小題,每小題2分,共計12分)1、在三角形ABC中,AB=8,AC=9,BC=10.P0為BC邊上的一點,在邊AC上取點P1,使得CP1=CP0,在邊AB上取點P2,使得AP2=AP1,在邊BC上取點P3,使得BP3=BP2,若P0P3=1,則CP0的長度為()A.4 B.6 C.4或5 D.5或62、如圖所示,有理數(shù)a、b在數(shù)軸上的位置如圖,則下列說法錯誤的是()A.b﹣a>0 B.a(chǎn)+b<0 C.a(chǎn)b<0 D.b<a3、與紅磚、足球類似的圖形是(
)A.長方形、圓 B.長方體、圓C.長方體、球 D.長方形、球4、下列結(jié)論中正確的是(
)A.單項式的系數(shù)是,次數(shù)是4B.單項式的次數(shù)是1,沒有系數(shù)C.多項式是二次三項式D.在,,,,,0中整式有4個5、現(xiàn)規(guī)定一種新的運算“*”:,如,則的結(jié)果為A. B. C. D.6、2017年5月12日,利用微軟Windows漏洞爆發(fā)的wannaCry勒索病毒,目前已席卷全球150多個國家,至少30萬臺電腦中招,預計造成的經(jīng)濟損失將達到80億美元,世人再次領教了黑客的厲害,將數(shù)據(jù)80億用科學記數(shù)法表示為()A.8×108 B.8×109 C.0.8×109 D.0.8×1010二、多選題(5小題,每小題2分,共計10分)1、下列圖形中,屬于立體圖形的是()A. B. C. D.2、下列對關(guān)于x的方程解的表述,正確的是(
)A.方程有無數(shù)個解 B.方程的解是C.若,則方程無解 D.若,方程的解為3、下列合并同類項的運算結(jié)果中錯誤的是()A. B.C. D.4、下列四種說法,其中正確的有()A.因為AM=MB,所以M是AB中點;B.在線段AM的延長線上取一點B,如果AB=2AM,那么M是AB的中點;C.因為M是AB的中點,所以AM=MB=AB;D.因為A、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB中點.5、下列各組數(shù)中,計算結(jié)果相等的是()A.﹣12與﹣(﹣1)2 B.與 C.﹣|﹣2|與﹣(﹣2) D.(﹣3)3與﹣33第Ⅱ卷(非選擇題78分)三、填空題(6小題,每小題2分,共計12分)1、若,則的值是______.2、某品牌旗艦店平日將某商品按進價提高40%后標價,在某次電商購物節(jié)中,為促銷該商品,按標價8折銷售,售價為2240元,則這種商品的進價是______元.3、數(shù)字0.064精確到了_____位.4、如果a,b互為倒數(shù),c,d互為相反數(shù),且,則代數(shù)式=_______.5、已知,點A、B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為2和﹣3,則線段AB的長度為___.6、已知,則的補角為_________.四、解答題(6小題,每小題10分,共計60分)1、周末,小亮一家三口乘轎車去看望爺爺、奶奶和外公、外婆.早上從家里出發(fā),向南走了2千米到超市買東西,然后繼續(xù)向南走了5千米到爺爺家.下午從爺爺家出發(fā)向北走了16千米到達外公家,傍晚返回自己家中.(1)若以小亮家為原點,向南為正方向,用1個單位長度表示2千米,請畫出數(shù)軸,并將超市、爺爺家、外公家的位置在數(shù)軸上分別用A,B,C表示出來;(2)外公家與超市間的距離為多少千米?(3)若轎車每千米耗油0.1升,求小亮一家從早上出發(fā)到傍晚返回家中轎車所行路程的耗油量.2、某便利店購進標重10千克的大米5袋,可實際上每袋都有誤差;若超出部分記為正數(shù),不足部分記為負數(shù),那么這5袋大米的誤差如下(單位:千克):0.4
﹣0.2
﹣0.3
+0.6
+0.5(1)問這5袋大米總計超過多少千克或不足多少千克?(2)問這5袋大米總重量是多少千克?3、為積極響應“創(chuàng)建文明城”的號召,某校七年級學生組建了一支“創(chuàng)建文明城”志愿者服務隊.其中30%的同學去做“文明勸導、禮讓他人”的志愿服務,40%的同學去做“清潔庭院、美化家園”的志愿服務,剩下的150名同學去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務.該校七年級共有多少名同學參加了這次活動?4、解方程:(1)(2)(3)5、觀察算式:;;;,…(1)請根據(jù)你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律填空:()2;(2)用含n的等式表示上面的規(guī)律:;(n為正整數(shù))(3)利用找到的規(guī)律解決下面的問題:計算:.6、解方程:(1)(2)-參考答案-一、單選題1、D【解析】【詳解】設CP0的長度為x,則CP1=CP0=x,AP2=AP1=9-x,BP3=BP2=x-1,BP0=10-x,∵P0P3=1,∴|10-x-(x-1)|=1,11-2x=±1,解得x=5或6.故選D.點睛:查了一元一次方程的應用,解題關(guān)鍵是要讀懂題目的意思,根據(jù)題目給出的條件,找出合適的等量關(guān)系列出方程,再求解.2、A【解析】【詳解】A.∵b<a,∴b﹣a<0,故選項符合題意;B.∵b<0,a>0,,∴a+b<0,故選項不符合題意;
C.∵b<0,a>0,ab<0,故選項不符合題意;
D.∵b<0,a>0,b<a,故選項不符合題意;故選:A.3、C【解析】【分析】紅磚類似長方體,足球類似球體,由此可得出答案.【詳解】解:因為紅磚類似長方體,足球類似球體,故可得選項C與題意相符.故答案為:C.【考點】此題考查了認識立體圖形的知識,屬于基礎題,解答本題的關(guān)鍵是明確紅磚類似長方體,足球類似球體.4、D【解析】【分析】根據(jù)整式的性質(zhì)特點即可依次判斷.【詳解】A.單項式的系數(shù)是,故錯誤;B.單項式的次數(shù)是1,系數(shù)是1,故錯誤;C.多項式是三次三項式,故錯誤;D.在,,,,,0中整式有,,,0,有4個,正確;故選D.【考點】此題主要考查整式的判斷,解題的關(guān)鍵是熟知整式的定義.5、C【解析】【分析】本題涉及有理數(shù)乘方的綜合運用,在計算時,需要找出規(guī)律,然后根據(jù)規(guī)律運算求得計算結(jié)果.【詳解】∵,∴==.故選C.【考點】解答本題的關(guān)鍵是根據(jù)新定義進行運算.所以學生學習時要動腦,不要死學.6、B【解析】【詳解】由科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>1時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).因此80億=8×109.點睛:此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關(guān)鍵要正確確定a的值以及n的值.二、多選題1、ACD【解析】【分析】根據(jù)立體圖形的定義:是各部分不都在同一平面內(nèi)的幾何圖形,由一個或多個面圍成的可以存在于現(xiàn)實生活中的三維圖形,進行逐一判斷即可.【詳解】解:A、是立體圖形,符合題意;B、不是立體圖形,不符合題意;C、是立體圖形,符合題意;D、是立體圖形,符合題意;故選ACD.【考點】本題主要考查了立體圖形的定義,解題的關(guān)鍵在于能夠熟練掌握立體圖形的定義.2、CD【解析】【分析】本方程含有參數(shù),所以方程的解與的取值有關(guān),所以要分類討論.【詳解】∵關(guān)于x的方程,∴應把看為常數(shù),而不是變量,∴是關(guān)于的一元一次方程,∴不可能有無數(shù)個解,故A不正確;∵當時,方程左邊為0,方程左右兩邊不相等,∴方程無解,故C正確;B錯誤∵當時,方程的解為,故D正確;故答案選:CD.【考點】此題考查了一元一次方程的解,方程的解即為能使方程左右兩邊相等的未知數(shù)的值.3、ABC【解析】【分析】根據(jù)同類項的定義以及合并的法則進行判斷即可.【詳解】解:A、2與x不是同類項,不能合并,故此選項符合題意;B、x+x+x=3x,故此選項符合題意;C、3ab-ab=2ab,故此選項符合題意;D.,故此選項不符合題意;故選ABC.【考點】本題考查同類項定義以及合并法則,基礎知識扎實是解題關(guān)鍵.4、BCD【解析】【分析】根據(jù)線段中點的定義:線段上一點,到線段兩端點距離相等的點,可進行判斷解答.【詳解】解:A、如圖,AM=BM,但M不是線段AB的中點,故本選項錯誤,不符合題意;B、如圖,由AB=2AM,得M是AB的中點,故本選項正確,符合題意;C、因為M是AB的中點,所以AM=MB=AB,故本選項正確,符合題意;D、因為A、M、B在同一條直線上,且AM=BM,所以M是AB中點,故本選項正確,符合題意;故選:BCD.【考點】本題考查了線段中點的判斷,符合線段中點的條件:①在已知線段上,②把已知線段分成兩條相等線段的點.5、AD【解析】【分析】根據(jù)有理數(shù)的乘方,絕對值和多重符號化簡的運算法則逐一計算可得.【詳解】解:A.-12=-1,-(-1)2=-1,相等,符合題意;B.,,不相等,不符合題意;C.-|-2|=-2,-(-2)=2,不相等,不符合題意;D.,與,相等,符合題意;故選AD.【考點】本題主要考查有理數(shù)的乘方,絕對值和多重符號化簡,解題的關(guān)鍵是掌握絕對值的定義和相反數(shù)的定義及有理數(shù)的乘方的定義與運算法則.三、填空題1、【解析】【分析】根據(jù)平方的非負性和絕對值的非負性確定的值,再求式子的值.【詳解】即,故答案為:【考點】本題考查了平方的非負性和絕對值的非負性,代數(shù)式求值,求得字母的值是解題的關(guān)鍵.2、2000,【解析】【分析】設這種商品的進價是x元,根據(jù)提價之后打八折,售價為2240元,列方程解答即可.【詳解】設這種商品的進價是x元,由題意得,(1+40%)x×0.8=2240,解得:x=2000,故答案為2000.【考點】本題考查了一元一次方程的應用——銷售問題,弄清題意,熟練掌握標價、折扣、實際售價間的關(guān)系是解題的關(guān)鍵.3、千分【解析】【分析】根據(jù)近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位,即可得出答案.【詳解】解:數(shù)字0.064精確到了千分位,故答案為:千分.【考點】此題考查了近似數(shù),掌握近似數(shù)精確到哪一位,應當看末位數(shù)字實際在哪一位是本題的關(guān)鍵,是一道基礎題.4、1【解析】【分析】利用倒數(shù),相反數(shù)及絕對值的定義求出ab,c+d,以及m的值,代入原式計算即可得到結(jié)果.【詳解】解:由題意得:ab=1,c+d=0,m=-1,∴=2-0-1=1.故答案為1.【考點】此題考查了有理數(shù)的混合運算,代數(shù)式求值,相反數(shù),熟練掌握各自的性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.5、5【解析】【分析】【詳解】【分析】根據(jù)數(shù)軸上兩點間距離公式計算即可∵點A、B在數(shù)軸上對應的數(shù)分別為2和﹣3∴AB=2﹣(3)=5.故答案為5.6、【解析】【分析】根據(jù)補角的知識求解即可.【詳解】解:∵,∴的補角為=,故答案為:.【考點】本題考查了補角,解答本題的關(guān)鍵是掌握互補兩角之和為180°.四、解答題1、(1)見解析(2)11千米(3)3.2升【解析】【分析】(1)根據(jù)題意,在數(shù)軸上表示出A、B、C的位置即可;(2)點A表示的數(shù)減去點C表示的數(shù)就得AC表示的單位長度,然后再乘以2即可;(3)根據(jù)“總耗油量=路程×小轎車每千米耗油量”計算即可.(1)解:點A、B、C如圖所示:(2)解:1-(-4.5)=5.5,5.5×2=11(千米).答:外公家與超市間的距離為11千米.(3)解:小亮一家走的路程為1+2.5+|-8|+4.5=16,16×2=32(千米),共耗油:0.1×32=3.2(升).答:小亮一家從早上出發(fā)到傍晚返回家中轎車所行路程的耗油量為3.2升.【考點】本題主要考查了正數(shù)和負數(shù)的應用、數(shù)軸及其應用,理解數(shù)軸和正負數(shù)的意義是解答本題的關(guān)鍵.2、(1)超過1千克;(2)51千克【解析】【分析】(1)由題意可知每袋大米的標準重量為10千克,超過標準重量的記為正數(shù),不足的記為負數(shù),然后相加即可;(2)由題(1)可知5袋大米總計超過1千克,列出算式5×10+1計算即可求解.【詳解】解:(1)0.4-0.2-0.3+0.6+0.5=1千克,∴這5袋大米總計超過1千克;(2)10×5+1=51千克,故這5袋大米總重量51千克.【考點】本題主要考查了正數(shù)和負數(shù),解題關(guān)鍵是理解“正”和“負”的相對性,確定一對具有相反意義的量.3、該校七年級共有500名同學參加了這次活動【解析】【分析】根據(jù)題意可求出去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務學生占比,設參加活動的總?cè)藬?shù)為,列方程,計算求解即可.【詳解】解:由題意知,去做“傳播文明、奉獻愛心”的志愿服務學生占比為設參加活動的總?cè)藬?shù)為,則,解得∴該校七年級共有500名同學參加了這次活動.【考點】本題考查了一元一次方程的應用.解題的關(guān)鍵在于根據(jù)題意列方程.4、(1);(2);(3)【解析】【分析】(1)先
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