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文檔簡介
冀教版7年級下冊期末試題考試時間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時間90分鐘2、答卷前,考生務必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應的位置,如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題16分)一、單選題(8小題,每小題2分,共計16分)1、下列多項式不能用公式法因式分解的是()A.a(chǎn)2+4a+4 B.a(chǎn)2﹣a+1 C.﹣a2﹣9 D.a(chǎn)2﹣12、2020年新型冠狀型病毒肺炎病在全球蔓延,給人們的生產(chǎn)生活帶來巨大影響,截止到2021年11月美國新型冠狀型病毒肺炎確診病例超過48000000例,用科學記數(shù)法表示正確的是()A.48×106例 B.4.8×108例 C.4.8×106例 D.4.8×107例3、小時候我們常常唱的一首歌“小燕子穿花衣,年年春天來這里”,研究表明小燕子從北方飛往南方過冬,遷徙路線長達25000千米左右,將數(shù)據(jù)25000用科學記數(shù)法表示為()A. B. C. D.4、下列選項的括號內(nèi)填入a3,等式成立的是()A.a(chǎn)6+()=a9 B.a(chǎn)3?()=a9C.()3=a9 D.a(chǎn)27÷()=a95、在△ABC中,作出AC邊上的高,正確的是()A. B.C. D.6、片仔癲(漳州)醫(yī)藥有限公司是漳州地區(qū)藥品流通領域的龍頭企業(yè),截止2021年11月1日,約250300000000元市值排名福建省上市公司第四名,將該數(shù)據(jù)用科學記數(shù)法表示為()A.0.2503×1012 B.2.503×1011C.25.03×1010 D.2503×1087、下列說法中,錯誤的是()A.兩點之間線段最短B.若AC=BC,則點C是線段AB的中點C.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行D.平面內(nèi)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直8、下列計算正確的是()A.(﹣m3n)2=m5n2 B.6a2b3c÷2ab3=3aC.3x2÷(3x﹣1)=x﹣3x2 D.(p2﹣4p)p﹣1=p﹣4第Ⅱ卷(非選擇題84分)二、填空題(7小題,每小題2分,共計14分)1、若25m×2×10n=57×24,則mn=_____.2、用科學記數(shù)法表示數(shù)0.000678是_______.3、當三角形中一個內(nèi)角β是另外一個內(nèi)角α的時,我們稱此三角形為“友好三角形”,α為友好角.如果一個“友好三角形”中有一個內(nèi)角為42°,那么這個“友好三角形”的“友好角α”的度數(shù)為_____.4、如圖,直線AB、CD相交于點O,∠AOD=100°,那么∠BOD=______.5、若關于x的多項式(x+m)(2x﹣3)展開后不含x項,則m的值為_____.6、若是某個二元一次方程的一個解,則該方程可能是_____(請寫出滿足條件的一個答案即可)7、如圖,若,,,那么_____.(用、表示)三、解答題(7小題,每小題10分,共計70分)1、用適當?shù)牟坏仁奖硎鞠铝袛?shù)量關系:(1)x與-6的和大于2;(2)x的2倍與5的差是負數(shù);(3)5a與6b的差是非正數(shù)(4)x的4倍小于32、解不等式組:并把它的解集在數(shù)軸上表示出來3、計算:.4、解不等式組.5、如圖,已知GH、MN分別平分∠AGE、∠DMF,且∠AGH=∠DMN,試說明ABCD的理由.6、如圖,△ABC中,D為BC上一點,∠C=∠BAD,△ABC的角平分線BE交AD于點F.求證:∠AEF=∠AFé.7、如圖:∠1+∠2=180°,∠C=∠D,則∠A=∠F嗎?請說明理由.-參考答案-一、單選題1、C【解析】【分析】直接利用完全平方公式以及平方差公式分別分解因式,進而得出答案.【詳解】解:A中,故此選項不合題意;B中,故此選項不合題意;C中無法分解因式,故此選項符合題意;D中,故此選項不合題意;故選:C.【點睛】本題考查了利用乘法公式進行因式分解.解題的關鍵在于對完全平方公式和平方差公式的靈活運用.2、D【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正整數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負整數(shù).【詳解】解:48000000=4.8×107.故選:D.【點睛】此題考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.3、B【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值>10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:25000=,故選:B.【點睛】此題考查科學記數(shù)法,注意n的值的確定方法,當原數(shù)大于10時,n等于原數(shù)的整數(shù)數(shù)位減1,按此方法即可正確求解.4、C【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的乘除,冪的乘方運算法則求解即可.【詳解】解:A中,不符合要求;B中,不符合要求;C中,符合要求;D中,不符合要求;故選C.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的乘除與冪的乘方.解題的關鍵在于正確的計算.5、D【解析】【分析】根據(jù)三角形的高的定義對各個圖形觀察后解答即可.【詳解】解:根據(jù)三角形高線的定義,AC邊上的高是過點B向AC作垂線垂足為D,縱觀各圖形,選項A,B,C都不符合高線的定義,D符合高線的定義.故選:D.【點睛】本題主要考查了三角形的高線的定義:從三角形的一個頂點向它的對邊作垂線,垂足與頂點之間的線段叫做三角形的高.熟練掌握概念是解題的關鍵.6、B【解析】【分析】科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù).確定n的值時,要看把原數(shù)變成a時,小數(shù)點移動了多少位,n的絕對值與小數(shù)點移動的位數(shù)相同.當原數(shù)絕對值≥10時,n是正數(shù);當原數(shù)的絕對值<1時,n是負數(shù).【詳解】解:數(shù)據(jù)250300000000用科學記數(shù)法表示為2.503×1011.故選:B.【點睛】此題主要考查科學記數(shù)法的表示方法.科學記數(shù)法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.7、B【解析】【分析】根據(jù)線段公理可判斷A,根據(jù)點C與線段AB的位置關系可判斷B,根據(jù)平行公理可判斷C,根據(jù)垂線公理可判斷D即可.【詳解】A.兩點之間線段最短,正確,故選項A不合題意;B.若AC=BC,點C在線段AB外和線段AB上兩種情況,當點C在線段AB上時,則點C是線段AB的中點,當點C不在線段AB上,則點C不是線段AB中點,不正確,故選項B符合題意;C.過直線外一點有且只有一條直線與已知直線平行,正確,故選項C不合題意;D.平面內(nèi)過直線外一點有且只有一條直線與已知直線垂直,正確,故選項D不合題意.故選B.【點睛】本題考查基本事實即公理,和線段的中點,掌握基本事實即公理,和線段的中點是解題關鍵.8、D【解析】【分析】A:根據(jù)積的乘方法則運算;B:根據(jù)單項式除法法則運算;C:不能再計算;D:先把負指數(shù)化為正指數(shù),再根據(jù)單項式乘以多項式法則計算.【詳解】解:A.原式=m6n2,故不符合題意;B.原式=3ac,故不符合題意;C.原式=3x2÷(3x﹣1),故不符合題意;D.原式=(P2﹣4P)×=P﹣4,故符合題意;故選:D.【點睛】本題主要考查整式的混合運算、負整數(shù)指數(shù)冪,掌握做題步驟一般要按照先乘方后乘除,最后加減的順序運算,把負指數(shù)化為正指數(shù)是解題關鍵.二、填空題1、6【解析】【分析】利用積的乘方與冪的乘方的法則對式子進行整理,從而可求得m,n的值,再代入運算即可.【詳解】解:∵25m×2×10n=57×24,∴(52)m×2×(2×5)n=57×24,52m×2×2n×5n=57×24,52m+n×2n+1=57×24,∴2m+n=7,n+1=4,解得:n=3,m=2,∴mn=6.故答案為:6.【點睛】本題考查了積的乘方與冪的乘方的運算,解題關鍵是熟練運用相關運算法則對等式進行變形,根據(jù)相同底數(shù)的指數(shù)相同列出方程.2、【解析】【分析】用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為整數(shù),據(jù)此判斷即可.【詳解】故答案為:【點睛】此題主要考查了用科學記數(shù)法表示較小的數(shù),一般形式為a×10?n,其中1≤|a|<10,n為由原數(shù)左邊起第一個不為零的數(shù)字前面的0的個數(shù)所決定,確定a與n的值是解題的關鍵.3、42°或84°或92°.【解析】【分析】分42°角是α、β和既不是α也不是β三種情況,根據(jù)友好角的定義以及三角形的內(nèi)角和定理列式計算即可得解.【詳解】解:①42°角是α,則友好角度數(shù)為42°;②42°角是β,則α=β=42°,所以,友好角α=84°;③42°角既不是α也不是β,則α+β+42°=180°,所以,α+α+42°=180°,解得α=92°,綜上所述,友好角度數(shù)為42°或84°或92°.故答案為:42°或84°或92°.【點睛】本題考查了三角形的內(nèi)角和定理,讀懂題目信息,理解友好角的定義是解題的關鍵,難點在于分情況討論.4、80°##80度【解析】【分析】根據(jù)鄰補角的定義,即可解答.【詳解】解:∵∠AOD+∠BOD=180°,∴∠BOD=180°-∠AOD=180°-100°=80°,故答案為:80°.【點睛】本題考查了鄰補角的定義,如果兩個角有一條公共邊,其余兩邊互為反向延長線,那么這兩個角互為鄰補角,互為鄰補角兩個角的和等于180°.5、##1.5【解析】【分析】根據(jù)多項式乘多項式可進行把含x的多項式進行展開,然后再根據(jù)題意可求解.【詳解】解:,∵展開后不含x項,∴,解得:;故答案為.【點睛】本題主要考查多項式乘多項式,熟練掌握多項式乘多項式是解題的關鍵.6、【解析】【分析】以3+5=8,3-5=-2列出滿足題意的方程組即可..【詳解】解:若是某個二元一次方程的一個解,則該方程可能是,故答案為:.【點睛】本題考查了二元一次方程的解,熟練掌握二元一次方程的解的概念是解題的關鍵.7、【解析】【分析】過點作,證明,可得再結(jié)合角的和差關系可得結(jié)論.【詳解】解:過點作,,,,,故答案為:.【點睛】本題考查的是平行公理的應用,平行線的性質(zhì)的應用,作出適當?shù)妮o助線是解本題的關鍵.三、解答題1、(1)x-6>2(2)2x-5<0(3)5a-6b≤0(4)4x<3【解析】【分析】(1)根據(jù)x與?6的和得出x?6,再根據(jù)x與?6的和大于2得出x?6>2;(2)先表示出x的2倍為2x,再表示出與5的差為2x?5,再根據(jù)關鍵詞“是負數(shù)”,列出不等式即可;(3)先表示出5a與6b的差是5a-6b,是非正數(shù)得出5a-6b≤0;(4)先表示出x的4倍是4x,再根據(jù)x的4倍小于3得出4x<3.(1)解:根據(jù)題意得:x-6>2;(2)解:由題意得:2x-5<0;(3)解:由題意得:5a-6b≤0.(4)解:由題意得:4x<3.【點睛】本題考查了由實際問題抽象出一元一次不等式,弄清運算的先后順序和不等關系,才能把文字語言的不等關系轉(zhuǎn)化為用數(shù)學符號表示的不等式.2、,數(shù)軸見解析【解析】【分析】分別求出每一個不等式的解集,根據(jù)口訣:同大取大、同小取小、大小小大中間找、大大小小找不到確定不等式組的解集.【詳解】解不等式①得:解不等式②得:∴不等式組的解集為將不等式組的解集表示在數(shù)軸上如下:【點睛】本題考查的是解一元一次不等式組,正確求出每一個不等式解集是基礎,熟知“同大取大;同小取?。淮笮⌒〈笾虚g找;大大小小找不到”的原則是解答此題的關鍵.3、【解析】【分析】先計算負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪、乘方,再計算加減法即可得.【詳解】解:原式.【點睛】本題考查了負整數(shù)指數(shù)冪、零指數(shù)冪等知識,熟練掌握各運算法則是解題關鍵.4、【解析】【分析】先分別解不等式組中的兩個不等式,再確定兩個不等式解集的公共部分即可.【詳解】解:由①得:由②得:所以不等式組的解集為:【點睛】本題考查的是一元一次不等式組的解法,掌握“解一元一次不等式組的步驟”是解本題的關鍵.5、見解析【解析】【分析】根據(jù)角平分線的意義可得∠AGE=2∠AGH,∠DMF=2∠DMN,等量代換可得∠DMF=∠FGB,根據(jù)平行線的判定定理即可求得ABCD【詳解】∵GH平分∠AGE,∴∠AGE=2∠AGH同理∠DMF=2∠DMN∵∠AGH=∠DMN∴∠AGE=∠DMF又∵∠AGE=∠FGB∴∠DMF=∠FGB∴ABCD(同位角相等,兩直線平行).【點睛】本題考查了平行線的判定定理,角平分線的意義,掌握平行線的判定定理是解題的關鍵.6、見解析【解析】【分析】根據(jù)角平分線的定義以及∠C=∠BAD可得∠ABF+∠BAD=∠CBE+∠C,再根據(jù)三角形外角的性質(zhì)即可得出結(jié)論.【詳解】證明:∵BE平分,∴,∵∠C=∠BAD
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