2025年小學(xué)語文畢業(yè)升學(xué)考試真模擬卷（語文知識趣味競賽）試題及解析解集考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用要求：這一部分主要考察同學(xué)們平時(shí)積累的知識，看看誰能像小偵探一樣，從字里行間找到正確的答案。我會用各種題型，讓大家在趣味中鞏固所學(xué)。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！1.（選擇題）下列加點(diǎn)字讀音完全正確的一項(xiàng)是（）A.糾正（jiū）消逝（shì）惟獨(dú)（wéi）B.奢華（shē）顫抖（chàn）愧疚（kuì）C.憨態(tài)（hān）潺潺（chán）踉蹌（liàng）D.勻稱（chèn）攪拌（jiǎo）恍惚（huǎng）2.（選擇題）下列詞語書寫完全正確的一項(xiàng)是（）A.氣概拘束翹首以盼B.搖曳瞬間長途拔涉C.澎湃搖籃惟維不舍D.掙扎潺潺人山人海3.（選擇題）下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確的一項(xiàng)是（）A.他飛快地跑過來，手里拿著一本有趣的故事書。B.你是聰明的孩子嗎？還是有點(diǎn)兒小迷糊？C.花兒為什么這樣紅？因?yàn)樗鼈儫釔坳柟?。D.今天天氣真好，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面。4.（填空題）請根據(jù)語境，在橫線上填入最合適的詞語。（1）春天的校園里，桃花______，柳樹______，到處都是生機(jī)勃勃的景象。（2）小明做事總是______，不認(rèn)真檢查，結(jié)果常常出錯(cuò)誤。（3）面對困難，我們應(yīng)該______，而不是______。5.（填空題）根據(jù)課文內(nèi)容填空。（1）《______》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文，表達(dá)了作者對______的思念之情。（2）在《______》一文中，作者通過描寫______的景象，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。（3）______是法國作家羅曼·羅蘭的代表作，書中______的形象令人印象深刻。6.（判斷題）下列說法正確的請打“√”，錯(cuò)誤的請打“×”。（1）《論語》是儒家經(jīng)典，主要記錄了孔子及其弟子的言行。______（2）《海底兩萬里》是法國作家儒勒·凡爾納的科幻小說，講述了尼摩船長帶領(lǐng)船員在海底探險(xiǎn)的故事。______（3）《童年》是高爾基的自傳體小說，作者通過回憶自己的童年生活，揭露了當(dāng)時(shí)俄國社會的黑暗。______（4）《繁星·春水》是冰心的詩集，表達(dá)了作者對母愛、童真和自然的贊美。______二、閱讀理解要求：這一部分主要考察同學(xué)們的閱讀能力，看看誰能像一位博學(xué)的大儒一樣，從文章中提煉出關(guān)鍵信息。我會提供兩篇不同類型的文章，讓大家在閱讀中感受語言之美。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！1.（閱讀理解）閱讀下面的短文，然后回答問題。春天來了，萬物復(fù)蘇。小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層地毯。柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。桃花開了，粉紅色的花朵像小姑娘的臉蛋，美麗極了。蜜蜂在花叢中飛來飛去，忙著采蜜。小鳥在樹枝上唱歌，歌聲清脆動聽，好像在說：“春天真美好?。　保?）這段短文主要描寫了______的景象，表達(dá)了作者對______的感情。（2）短文中描寫了哪些植物？請寫出三種。（3）短文中描寫了哪些小動物？請寫出兩種。（4）用“______”畫出文中描寫柳樹的句子。（5）你覺得春天還有哪些美好的景象？請寫一寫。2.（閱讀理解）閱讀下面的短文，然后回答問題。有一天，小明在公園里玩，看見一只小貓受傷了，躺在地上，喵喵地叫著。小明心疼極了，他連忙跑過去，把小貓抱起來，找來干凈的布，小心地包扎了小貓的傷口。小貓舒服多了，不再叫了，還用舌頭舔了舔小明的手。小明笑了，他覺得幫助別人是一件非常快樂的事情。（1）這段短文主要講述了______的故事，體現(xiàn)了小明的______品質(zhì)。（2）短文中描寫了小貓的哪些動作？請寫出兩種。（3）小明是如何幫助小貓的？請寫一寫。（4）如果你是小明，你會怎么做？請寫一寫。（5）讀完這段短文，你有什么感受？請寫一寫。三、語言表達(dá)要求：這一部分主要考察同學(xué)們的語言表達(dá)能力，看看誰能像一位巧妙的詩人一樣，用文字表達(dá)出自己的思想和感情。我會提供一些情境，讓大家用不同的句式來表達(dá)自己的觀點(diǎn)。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！1.（句子排序）請將下列句子重新排序，組成一段通順的話。（1）小紅在家里看動畫片，突然聽到了敲門聲。（2）她打開門，發(fā)現(xiàn)是她的好朋友小麗來了。（3）小麗帶來了一個(gè)精美的禮物，送給小紅。（4）小紅非常高興，感謝小麗的到來。（5）她們一起玩了起來，度過了愉快的下午。2.（仿寫句子）請仿照例句，寫一個(gè)句子。例句：春天，小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層地毯。仿寫：______3.（修改病句）下列句子中有病句，請找出并修改。（1）他飛快地跑過來，手里拿著一本很有趣的故事書。修改：______（2）今天的天氣非常好，藍(lán)天白云，空氣清新，很適合出去散步。修改：______（3）老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好成績。修改：______4.（寫話）請以“我的夢想”為題，寫一段話，不少于50字。______5.（寫讀后感）請閱讀下面的短文，然后寫一段讀后感，不少于50字。小華是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他每天都會抽出時(shí)間來閱讀課外書籍。有一天，他讀到了一本關(guān)于太空的書籍，被里面的內(nèi)容深深吸引住了。他決定，要好好學(xué)習(xí)，將來成為一名宇航員，探索宇宙的奧秘。______四、綜合性學(xué)習(xí)要求：這一部分主要考察同學(xué)們的綜合性學(xué)習(xí)能力，看看誰能像一位聰明的小管家一樣，將學(xué)到的知識運(yùn)用到實(shí)際生活中。我會提供一些活動，讓大家用學(xué)到的知識來解決問題。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！1.（活動策劃）學(xué)校即將舉辦一次“書香校園”活動，請你設(shè)計(jì)一個(gè)活動方案，包括活動名稱、活動時(shí)間、活動內(nèi)容等。______2.（信息查詢）請根據(jù)以下信息，寫一封請假條。姓名：小明班級：五年級（1）班請假原因：感冒發(fā)燒，需要在家休息請假時(shí)間：2025年5月20日聯(lián)系電話_____3.（調(diào)查報(bào)告）請?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)調(diào)查問卷，調(diào)查同學(xué)們最喜歡的課外活動是什么，并說明調(diào)查方法。______4.（辯論賽）請就“是否應(yīng)該取消小學(xué)生周末作業(yè)”這一問題，寫一段辯論詞，支持或反對，不少于50字。______5.（創(chuàng)意寫作）請發(fā)揮想象力，寫一個(gè)關(guān)于“時(shí)間旅行”的小故事，不少于50字。______五、作文要求：這一部分是整份試卷的重頭戲，也是最能體現(xiàn)同學(xué)們語文素養(yǎng)的部分。我會提供一個(gè)題目，讓大家用文字來描繪自己的內(nèi)心世界。準(zhǔn)備好了嗎？讓我們開始吧！1.（命題作文）請以“______的滋味”為題，寫一篇作文，不少于400字。______本次試卷答案如下一、基礎(chǔ)知識積累與運(yùn)用1.答案：C解析：A項(xiàng)“惟獨(dú)”中的“惟”應(yīng)讀wéi；B項(xiàng)“顫抖”中的“顫”應(yīng)讀chàn；D項(xiàng)“勻稱”中的“稱”應(yīng)讀chèn。只有C項(xiàng)全部正確。2.答案：D解析：A項(xiàng)“氣概”應(yīng)為“氣概”；B項(xiàng)“長途拔涉”應(yīng)為“長途跋涉”；C項(xiàng)“惟維不舍”應(yīng)為“依依不舍”。只有D項(xiàng)完全正確。3.答案：B解析：A項(xiàng)應(yīng)改為“他飛快地跑過來，手里拿著一本有趣的故事書。”；C項(xiàng)應(yīng)改為“花兒為什么這樣紅？因?yàn)樗鼈儫釔坳柟??！保籇項(xiàng)應(yīng)改為“今天天氣真好，藍(lán)天白云，微風(fēng)拂面?！?。只有B項(xiàng)標(biāo)點(diǎn)符號使用完全正確。4.答案：（1）盛開；飄揚(yáng)（2）馬虎（3）勇敢；膽小解析：第（1）題根據(jù)春天桃花開花的景象，應(yīng)填“盛開”；柳樹隨風(fēng)搖擺的景象，應(yīng)填“飄揚(yáng)”。第（2）題根據(jù)語境，小明做事不認(rèn)真，應(yīng)填“馬虎”。第（3）題根據(jù)語境，面對困難，應(yīng)該“勇敢”，而不是“膽小”。5.答案：（1）《阿長與<山海經(jīng)>》；長媽媽（2）《草》；小草（3）《鋼鐵是怎樣煉成的》；保爾·柯察金解析：第（1）題根據(jù)課文內(nèi)容，《阿長與<山海經(jīng)>》是魯迅先生寫的一篇回憶性散文，表達(dá)了作者對長媽媽的思念之情。第（2）題根據(jù)課文內(nèi)容，《草》一文中，作者通過描寫小草的景象，表達(dá)了對家鄉(xiāng)的熱愛之情。第（3）題根據(jù)課文內(nèi)容，《鋼鐵是怎樣煉成的》是法國作家羅曼·羅蘭的代表作，書中保爾·柯察金的形象令人印象深刻。6.答案：（1）√（2）√（3）√（4）√解析：這四項(xiàng)說法都是正確的。二、閱讀理解1.答案：（1）春天；春天（2）小草；柳樹；桃花（3）蜜蜂；小鳥（4）柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。（5）略解析：第（1）題根據(jù)短文內(nèi)容，主要描寫了春天的景象，表達(dá)了作者對春天的熱愛之情。第（2）題根據(jù)短文內(nèi)容，描寫的植物有小草、柳樹、桃花。第（3）題根據(jù)短文內(nèi)容，描寫的小動物有蜜蜂、小鳥。第（4）題根據(jù)短文內(nèi)容，描寫柳樹的句子是“柳樹發(fā)芽了，長出了嫩綠的葉子，隨風(fēng)搖曳，好像在跳舞。”第（5）題略。2.答案：（1）小明幫助受傷的小貓；樂于助人（2）喵喵地叫；舔了舔小明的手（3）小明把小貓抱起來，找來干凈的布，小心地包扎了小貓的傷口。（4）略（5）略解析：第（1）題根據(jù)短文內(nèi)容，主要講述了小明幫助受傷的小貓的故事，體現(xiàn)了小明的樂于助人品質(zhì)。第（2）題根據(jù)短文內(nèi)容，描寫小貓的動作有喵喵地叫、舔了舔小明的手。第（3）題根據(jù)短文內(nèi)容，小明幫助小貓的方式是把小貓抱起來，找來干凈的布，小心地包扎了小貓的傷口。第（4）題略。第（5）題略。三、語言表達(dá)1.答案：⑤①③②④解析：根據(jù)事件的先后順序，應(yīng)該是小紅在家里看動畫片，突然聽到了敲門聲（①），她打開門，發(fā)現(xiàn)是她的好朋友小麗來了（②），小麗帶來了一個(gè)精美的禮物，送給小紅（③），小紅非常高興，感謝小麗的到來（④），她們一起玩了起來，度過了愉快的下午（⑤）。2.答案：秋天，楓葉從樹上落下來，紅彤彤的，像給大地鋪上了一層紅色的地毯。解析：仿寫句子時(shí)，要注意例句的結(jié)構(gòu)和修辭手法。例句是“春天，小草從泥土里鉆出來，嫩綠嫩綠的，像給大地鋪上了一層地毯。”可以仿照這個(gè)結(jié)構(gòu)，寫一個(gè)關(guān)于秋天的句子，例如“秋天，楓葉從樹上落下來，紅彤彤的，像給大地鋪上了一層紅色的地毯?！?.答案：（1）他飛快地跑過來，手里拿著一本很有趣的故事書。修改為：他飛快地跑過來，手里拿著一本有趣的故事書。（2）今天的天氣非常好，藍(lán)天白云，空氣清新，很適合出去散步。修改為：今天的天氣非常好，藍(lán)天白云，很適合出去散步。（3）老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，才能取得好成績。修改為：老師對我們說，要好好學(xué)習(xí)，才能取得好成績。解析：第（1）題病句是“很有趣”中的“很有”重復(fù)，應(yīng)去掉一個(gè)“有”。第（2）題病句是“空氣清新”與“天氣非常好”搭配不當(dāng)，應(yīng)去掉。第（3）題病句是“天天向上”與“才能取得好成績”重復(fù)，應(yīng)去掉。4.答案：我的夢想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以幫助病人解除痛苦，我覺得這是一個(gè)非常有意義的事業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生。解析：寫話時(shí)，要圍繞“我的夢想”這個(gè)主題，寫出自己的夢想是什么，為什么有這個(gè)夢想，以及如何實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想。例如：“我的夢想是成為一名醫(yī)生。醫(yī)生可以幫助病人解除痛苦，我覺得這是一個(gè)非常有意義的事業(yè)。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想，我要好好學(xué)習(xí)，掌握更多的知識，將來才能成為一名優(yōu)秀的醫(yī)生?！?.答案：讀完這篇短文，我深受感動。小華是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他不僅自己努力學(xué)習(xí)，還樂于助人。看到小貓受傷，他毫不猶豫地伸出援手，幫助小貓。這種善良和勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我也應(yīng)該像小華一樣，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的人。解析：寫讀后感時(shí)，要寫出自己的感受和體會。例如：“讀完這篇短文，我深受感動。小華是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的學(xué)生，他不僅自己努力學(xué)習(xí)，還樂于助人?？吹叫∝埵軅?，他毫不猶豫地伸出援手，幫助小貓。這種善良和勇敢的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。我也應(yīng)該像小華一樣，做一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、樂于助人的人?！彼?、綜合性學(xué)習(xí)1.答案：活動名稱：“書香校園”讀書分享會；活動時(shí)間：2025年5月25日下午2點(diǎn)至4點(diǎn)；活動內(nèi)容：①各班推選一名同學(xué)分享自己喜歡的書籍；②邀請一位老師做讀書經(jīng)驗(yàn)分享；③進(jìn)行讀書知識競賽；④評選“書香班級”和“讀書之星”。解析：設(shè)計(jì)活動方案時(shí)，要考慮活動的主題、時(shí)間、內(nèi)容和評價(jià)方式。例如：“書香校園”讀書分享會，時(shí)間可以安排在周末下午，活動內(nèi)容可以包括讀書分享、經(jīng)驗(yàn)交流、知識競賽等，最后評選出“書香班級”和“讀書之星”。2.答案：請假條尊敬的老師：您好！我是五年級（1）班的小明。因我感冒發(fā)燒，身體不適，需要在家休息。特此請假一天，時(shí)間為2025年5月20日。請假期間，我會安心休息，盡快恢復(fù)健康。請您放心。謝謝老師！聯(lián)系電話：138123456782025年5月19日解析：寫請假條時(shí)，要寫清楚自己的姓名、班級、請假原因、請假時(shí)間和聯(lián)系電話。例如：“請假條\n尊敬的老師：\n您好！我是五年級（1）班的小明。因我感冒發(fā)燒，身體不適，需要在家休息。特此請假一天，時(shí)間為2025年5月20日。請假期間，我會安心休息，盡快恢復(fù)健康。請您放心。謝謝老師！\n聯(lián)系電話n2025年5月19日”3.答案：調(diào)查問卷親愛的同學(xué)們：你好！為了了解大家最喜歡的課外活動，我們設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。請你根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇最符合你的選項(xiàng)。感謝你的配合！問題：你最喜歡的課外活動是什么？A.閱讀B.運(yùn)動C.音樂D.畫畫E.其他聯(lián)系方式：__________調(diào)查方法：可以通過線上問卷或線下問卷調(diào)查的方式進(jìn)行。解析：設(shè)計(jì)調(diào)查問卷時(shí)，要明確調(diào)查目的和調(diào)查對象，設(shè)計(jì)簡潔明了的問題。例如：“調(diào)查問卷\n親愛的同學(xué)們：\n你好！為了了解大家最喜歡的課外活動，我們設(shè)計(jì)了這份調(diào)查問卷。請你根據(jù)自己的實(shí)際情況，選擇最符合你的選項(xiàng)。感謝你的配合！\n問題：你最喜歡的課外活動是什么？\nA.閱讀B.運(yùn)動C.音樂D.畫畫E.其他\n聯(lián)系方式：__________\n調(diào)查方法：可以通過線上問卷或線下問卷調(diào)查的方式進(jìn)行?！?.答案：辯論詞（支持取消）各位評委，各位同學(xué)，大家好！我方認(rèn)為應(yīng)該取消小學(xué)生周末作業(yè)。首先，周末是孩子們放松和休息的時(shí)間，過多的作業(yè)會剝奪他們的休息時(shí)間，影響他們的身心健康。其次，取消周末作業(yè)可以讓孩子有更多的時(shí)間去參加各種課外活動，培養(yǎng)他們的興趣愛好，提高他們的綜合素質(zhì)。最后，作業(yè)的目的是為了鞏固知識，而不是增加負(fù)擔(dān)。我們可以通過課堂教學(xué)和日常練習(xí)來鞏固知識，不需要過多的周末作業(yè)。因此，我方認(rèn)為應(yīng)該取消小學(xué)生周末作業(yè)。解析：寫辯論詞時(shí)，要明確自己的立場，并給出充分的理由來支持自己的觀點(diǎn)。例如：“辯論詞（支持取消）\n各位評委，各位同學(xué)，大家好！我方認(rèn)為應(yīng)該取消小學(xué)生周末作業(yè)。首先，周末是孩子們放松和休息的時(shí)間，過多的作業(yè)會剝奪他們的休息時(shí)間，影響他們的身心健康。其次，取消周末作業(yè)可以讓孩子有更多