2025年法語(yǔ)DELFB水平測(cè)試卷：模擬試題與解析考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、詞匯與語(yǔ)法（一）單項(xiàng)選擇（本部分共20小題，每小題1分，滿分20分）1.Je_______lecafétouslesmatinspourmedonnerdel'énergie.A.boisB.boisunetasseC.boisdesverresD.boisbeaucoup2.Cettechanson_______trèsbelleetréconfortante.A.estB.sontC.estuneD.sontune3.Situ_______plust?t,tuauraispulevoir.A.esarrivéB.étaisarrivéC.seraisarrivéD.auraisétéarrivé4.Ladernièrefoisquej'aivumongrand-père,il_______.A.étaitenbonnesantéB.étaitmaladeC.étaitenformeD.étaitfatigué5._______jemesuisréveilléhiermatin,ilpleuvaitdéjà.A.AumomentoùB.QuandC.PuisqueD.Parceque6.Elle_______toujoursàtempspoursescours,mêmequandilyadutraffic.A.arriveB.arrivetoujoursC.esttoujoursarrivéeD.viendrait7.Je_______pasdesoucipourl'exam';jesuisprêt.A.n'aipasB.n'aiC.n'aipaseuD.n'aipaseu8.Tu_______plustardcesoir,tupourraisvenird?neravecnous.A.viendraisB.viendraispasC.viendrasD.venirais9.Lesenfants_______danslejardinquandj'airentrélepanier.A.jouaientB.jouentC.ontjouéD.joueront10.Je_______jamaisvoyagéenAfrique,maisj'aimeraisyallerunjour.A.n'aipasvoyagéB.n'aijamaisvoyagéC.n'aipasvoyageD.n'aijamaisvoyage11._______tuétudies,plustuprogresseras.A.PlusB.MoinsC.PlusqueD.Moinsque12.Cettevoitureesttrèschère,maiselle_______trèsbien.A.rouleB.roulebienC.roulemalD.roulent13.Il_______unlivreintéressantsurl'histoiredeFrance.A.possèdeB.possèdeunC.possèdedesD.possèdede14.Sij'avaisplusd'argent,je_______unvoyageauJapon.A.feraiB.feraisC.feraispasD.feraispas15.Cetterobe_______dechezZara,n'est-cepas?A.vientB.vientdeC.viensdeD.vientpas16.Je_______delapizzapourled?ner,maisjenesaispasencorequellesaveurchoisir.A.mangeB.mangeuneC.mangedesD.mangepas17.Letrain_______à9heuresdumatin.A.partB.partàC.partdepuisD.partde18._______j'avaisfaim,jen'aipasprisdedéjeuner.A.ParcequeB.CommeC.PuisqueD.Mais19.Elle_______pasbien,elle_______mal.A.sesent/dortB.sesente/dortC.sesent/dortpasD.sesente/dortpas20.Je_______plusgrandquemonfrère.A.suisB.suispasC.suisplusgrandqueD.suisplusgrand（二）填空題（本部分共10小題，每小題1分，滿分10分）1.Je_______(finir)mesdevoirsavantd'alleraucinéma.2.Situ_______(avoir)plusdetemps,tu_______(pouvoir)visiterlemusée.3.Elle_______(venir)de_______(faire)soncoursdemathématiques.4.Nous_______(voyager)enItaliecetétésilesconditionslepermettent.5._______tu_______(être)enretardcematin?6.Je_______(entendre)unemusiquetrèsbelleencemoment.7.Il_______(faire)beaudemain,ilfaudramettreunt-shirt.8._______tu_______(passer)tonexamendemain?9.Elle_______(aimer)mangerdesfruitsetdeslégumes.10.Sije_______(avoir)plusd'argent,je_______(acheter)unemaison.二、閱讀理解（一）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）Leweek-enddernier,jesuisalléàlaplageavecmesamis.Nousétionsarrivést?tlevendredisoirpourtrouverunbonemplacement.Lesoleilbrillaitetlamerétaitcalme.Nousavonsconstruitdeschateauxdesableetavonsjouéaufootsurlaplage.Enfindesoirée,nousavonsprisunbaindanslameretavonsmangédessandwichs.C'étaitunexcellentweek-end,etjemesuisrégalé.1.Quandest-cequelesamisdunarrateursontallésàlaplage?2.Quelétaitl'étatdelamer?3.Qu'est-cequelesamisontfaitlevendredisoir?4.Qu'est-cequelenarrateurafaitenfindesoirée?5.Commentlenarrateursesent-ilaprèsleweek-end?（二）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）Marieestunejeunefillede17ansquivitàParis.Elleestpassionnéedemusiqueetjouedelaguitaredepuisl'agede12ans.Ellejouedansungroupeavecsesamis,etilsdonnentdesconcertsdansdespetitsbars.Marieaimeaussichanteretécritsouventsespropreschansons.Elleaunrêve:devenirunechanteusederenommée.Pourréalisersonrêve,elletravailleduretnecessedes'améliorer.Ellesaitquec'estdifficile,maisellen'apaspeurdesdéfis.Marieestunejeunefilledéterminéeetpleinedetalent.1.QuelageaMarie?2.Oùvit-elle?3.Qu'est-cequeMarieestpassionnéede?4.Qu'est-cequeMariefaitdanslegroupe?5.QuelestlerêvedeMarie?三、口語(yǔ)表達(dá)（一）情景對(duì)話（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）1.Tuesarrivéenretardàl'appel.Leprofesseurtedemandedel'expliquer.Répondsàsonquestiondemanièrepolie.2.Tuasachetéunenouvellevoiture,maistun'aimespaslacouleur.Tuparlesàunconcessionnairepourenchanger.Expliqueàquelcouleurtusouhaiteraislachangeretpourquoi.3.Tuasrendez-vousavecunamipourd?ner,maisilestenretard.Tuappellessontéléphonepourlesavoir.Demande-luioùilestetdis-luiquetut'esdéjàpréparé(e).4.Tuesdansuncaféettuvoisunepersonnequetuneconnaispas.Ellesembleperdue.Propose-luidel'aideràtrouversonchemin.5.Tuasunprojetscolaireettuasbesoind'aidepourleréaliser.Tuparlesàuncamaradedeclasse.Demande-luis'ilpeutt'aideretexplique-luileproblème.（二）看圖說(shuō)話（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）1.Ilyaunepersonnequimangeunepizzadansunepizza?a.Racontecequ'ellefaitetcequetupensesdelascène.2.Ilyaungroupedeenfantsquijouentaufootdansunparc.Décriscequ'ilsfontetdonnetonopinionsurcejeu.3.Ilyaunefemmequiachètedesfleursdansunmarché.Expliquecequetupensesdecettescèneetdissituaimeslesfleurs.4.Ilyaunhommequilitunlivredansunparc.Décriscequ'ilfaitetexpliquepourquoitupensesquec'estunebonneactivité.5.Ilyaunefamillequiprenddesphotossurlaplage.Racontecequ'ilsfontetdonnetonopinionsurlesvacancesenplage.四、寫作表達(dá)（一）書信（本部分共1小題，滿分10分）Tuasrendez-vousavecunamipourvisiterunmuséeceweek-end.Mais,àladernièreminute,tuaslenezquicouleettunesaispassitupourrasterendreàcerendez-vous.écrisàtonamipourl'expliqueretdemandes'ilteproposedel'accompagneroudeterendreaumuséeunautrejour.（二）短文寫作（本部分共1小題，滿分10分）écrisuncourtrécitde150motssurlethème:"Unmomentquim'amarqué".Tupeuxyparlerd'unsouvenirspécial,d'uneexpériencequit'aapprisquelquechoseouquit'afaitévoluer.五、翻譯（一）中譯法（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）1.他每天早上都喝一杯咖啡。2.這個(gè)電影很精彩，我很喜歡。3.如果你有時(shí)間，請(qǐng)來(lái)我家玩。4.我喜歡去公園散步，尤其是在春天。5.這個(gè)問(wèn)題很難，但我相信我能解決它。（二）法譯中（本部分共5小題，每小題2分，滿分10分）1.Elleesttoujourstrèsgentilleavectoutlemonde.2.Ilfauttravaillerdurpouratteindresesobjectifs.3.J'aitoujoursrêvédevoyagerenEurope.4.Cettecuisineesttrèsdélicieuse,n'est-cepas?5.Ilestimportantdeprendresoindesasanté.本次試卷答案如下一、詞匯與語(yǔ)法（一）單項(xiàng)選擇1.A解析：根據(jù)句意“我每天早上都喝咖啡”，動(dòng)詞bois（喝）直接跟賓語(yǔ)lecafé，表示習(xí)慣性動(dòng)作，無(wú)需加量詞。2.A解析：主語(yǔ)cettechanson（這首歌）是單數(shù)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用est（是）。beau（漂亮的）作形容詞修飾單數(shù)可數(shù)名詞時(shí)，需在詞尾加-s。3.B解析：條件式過(guò)去時(shí)結(jié)構(gòu)為"si+過(guò)去時(shí)，主句+條件式現(xiàn)在時(shí)"，表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)。主句動(dòng)詞avoir是及物動(dòng)詞，用過(guò)去分詞arrivé。4.A解析：過(guò)去時(shí)態(tài)選擇需根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)。dépasse（超過(guò)）在句中應(yīng)為過(guò)去時(shí)，但此處應(yīng)選beaucoup（健康的），表示狀態(tài)，用est。5.A解析：時(shí)間狀語(yǔ)從句與主句動(dòng)作同時(shí)發(fā)生，用aumomentoù（當(dāng)...時(shí)）最合適。6.A解析：always（總是）修飾動(dòng)詞arrive，副詞位置通常在be動(dòng)詞后。7.A解析：否定代詞ne...pas直接放在助動(dòng)詞前，jen'aipasdesouci（沒有煩惱）。8.A解析：將來(lái)時(shí)條件式結(jié)構(gòu)"si+過(guò)去時(shí)，主句+動(dòng)詞原形"，表示對(duì)將來(lái)情況的假設(shè)。9.C解析：時(shí)間狀語(yǔ)"quandj'airentrélepanier"（當(dāng)我拿回籃子時(shí)）是過(guò)去時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用復(fù)合過(guò)去時(shí)。10.B解析：否定副詞jamais（從未）放在助動(dòng)詞前，n'aijamaisvoyagé（從未旅行過(guò)）。11.A解析：表示程度遞進(jìn)，"plus+謂語(yǔ)，plus+謂語(yǔ)"結(jié)構(gòu)。12.B解析：roulebien（開得很好）是形容詞bien作表語(yǔ)的情況，無(wú)需加副詞。13.A解析：動(dòng)詞posséder（擁有）直接跟賓語(yǔ)，無(wú)需加量詞。14.B解析：條件式過(guò)去時(shí)結(jié)構(gòu)"si+過(guò)去時(shí)，主句+條件式現(xiàn)在時(shí)"，表示與過(guò)去事實(shí)相反的假設(shè)。15.A解析：venirdefaire（剛做完某事）結(jié)構(gòu)，直接跟動(dòng)詞原形de。16.C解析：mangedespizza（吃比薩）是動(dòng)詞原形直接跟復(fù)數(shù)賓語(yǔ)。17.A解析：partir（出發(fā)）是動(dòng)詞原形直接跟時(shí)間狀語(yǔ)，無(wú)其他修飾。18.B解析：comme（因?yàn)椋┍硎驹?，連接兩個(gè)句式結(jié)構(gòu)相同的句子。19.A解析：sesentirbien（感覺好）和dortbien（睡得好）是平行結(jié)構(gòu)，用sesente和dort。20.C解析：比較級(jí)句式"不如...大"，suisplusgrandquemonfrère（比我哥哥高）。（二）填空題1.vaisfinir解析：復(fù)合將來(lái)時(shí)結(jié)構(gòu)，主語(yǔ)je+助動(dòng)詞ai+動(dòng)詞原形finir。2.avais/pourrais解析：條件式過(guò)去時(shí)"si+過(guò)去時(shí)，主句+條件式現(xiàn)在時(shí)"，avoir是助動(dòng)詞，pourvoir是情態(tài)動(dòng)詞。3.vient/defaire解析：venirdefaire（剛做完某事）結(jié)構(gòu)，faire是動(dòng)詞原形。4.ferons解析：復(fù)合將來(lái)時(shí)，第一人稱復(fù)數(shù)nous+助動(dòng)詞aurons+動(dòng)詞原形voyager。5.Est-cequetuas解析：疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)"Est-ceque+主語(yǔ)+動(dòng)詞原形"，主語(yǔ)是tu。6.j'entends解析：現(xiàn)在時(shí)變位，j'（je）+動(dòng)詞原形entendre。7.Ilfera解析：復(fù)合將來(lái)時(shí)，il+助動(dòng)詞aura+動(dòng)詞原形faire。8.As-tupassé解析：間接疑問(wèn)句結(jié)構(gòu)"主語(yǔ)+動(dòng)詞原形"，主語(yǔ)是tu。9.aime解析：動(dòng)詞aimer（喜歡）直接跟名詞賓語(yǔ)。10.avais/pourraisacheter解析：條件式過(guò)去時(shí)結(jié)構(gòu)，avoir是助動(dòng)詞，pourvoir是情態(tài)動(dòng)詞。二、閱讀理解（一）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題1.vendredisoir解析：根據(jù)第一句"Leweek-enddernier,jesuisalléàlaplageavecmesamis.Nousétionsarrivést?tlevendredisoir"（上個(gè)周末，我和朋友們?nèi)ズＮ覀冃瞧谖逋砩虾茉缇偷搅耍?，答案在句中直接出現(xiàn)。2.calme解析：根據(jù)第二句"Lesoleilbrillaitetlamerétaitcalme"（太陽(yáng)明媚，大海平靜），答案在句中直接出現(xiàn)。3.construisaientdeschateauxdesableetjouaientaufoot解析：根據(jù)第三句"Nousétionsarrivést?tlevendredisoirpourtrouverunbonemplacement.Nousavonsconstruitdeschateauxdesableetavonsjouéaufootsurlaplage"（我們星期五晚上很早就到是為了找到一個(gè)好位置。我們?cè)诤┥辖ㄔ焐潮ず吞咦闱颍?，答案在句中直接出現(xiàn)。4.aprisunbaindanslamer解析：根據(jù)倒數(shù)第二句"Enfindesoirée,nousavonsprisunbaindanslameretavonsmangédessandwichs"（晚上快結(jié)束時(shí)，我們?cè)诤＠锵丛?，吃了三明治），答案在句中直接出現(xiàn)。5.jemesuisrégalé解析：根據(jù)最后一句"C'étaitunexcellentweek-end,etjemesuisrégalé"（這是一個(gè)很棒的周末，我玩得很開心），答案在句中直接出現(xiàn)。（二）閱讀下面的短文，然后回答問(wèn)題1.17ans解析：根據(jù)第一句"Marieestunejeunefillede17ans"（瑪麗是一個(gè)17歲的女孩），答案在句中直接出現(xiàn)。2.àParis解析：根據(jù)第二句"EllevitàParis"（她住在巴黎），答案在句中直接出現(xiàn)。3.delamusique解析：根據(jù)第三句"Elleestpassionnéedemusique"（她對(duì)音樂(lè)充滿熱情），答案在句中直接出現(xiàn)。4.ellejouedansungroupeavecsesamis解析：根據(jù)第四句"Ellejouedansungroupeavecsesamis"（她和朋友們?cè)谝粋€(gè)樂(lè)隊(duì)里演奏），答案在句中直接出現(xiàn)。5.devenirunechanteusederenommée解析：根據(jù)最后一句"Ilaunrêve:devenirunechanteusederenommée"（她有一個(gè)夢(mèng)想：成為一名著名的歌手），答案在句中直接出現(xiàn)。三、口語(yǔ)表達(dá)（一）情景對(duì)話1."Oui,professeur,jesuisdésolédevousavoirmanqué.J'aieuunpetitproblèmedetransportcematin."解析：用禮貌用語(yǔ)解釋遲到原因，并表達(dá)歉意。2."Bonjour,jesuisvenuchercherunecouleurdifférentepourmavoiture.J'aitrouvéquelacouleuractuellenecorrespondpasàmongo?tpersonnel."解析：說(shuō)明更換顏色的原因，并表達(dá)個(gè)人喜好。3."Salut,tuestoujoursenretard!J'espèrequetunem'aspasattendutrèslongtemps.Jesuisprêt(e)àmangermaintenant."解析：詢問(wèn)遲到原因，并表達(dá)自己已經(jīng)準(zhǔn)備就緒。4."Bonjour!Jevoisquetucherchesquelquechose.Tun'espasperdu,hein?Jepeuxt'aideràtrouvertoncheminverslastation."解析：主動(dòng)提供幫助，并詢問(wèn)對(duì)方是否需要指引。5."Salut,jesuisentraindetravaillersurunprojetscolaireetjebloquesurunepartie.Peux-tum'aideràlerésoudre?J'aibesoindetonaidepourcomprendrecesujet."解析：說(shuō)明需要幫助的原因，并請(qǐng)求對(duì)方協(xié)助解決問(wèn)題。（二）看圖說(shuō)話1."Onvoitunepersonnemangeantunepizzadansunepizza?a.Ellesembletrèssatisfaitedesonrepas.J'aimebeaucouplapizzaetc'estunescènetrèsappétissante."解析：描述畫面內(nèi)容，并表達(dá)個(gè)人感受。2."Ungrouped'enfantsjoueaufootdansunparc.Ilssonttrèsdynamiquesetamusés.Jepensequelefootestunexcellentsportpourlesenfants,illesaideàresterenformeetàapprendreàtravaillerenéquipe."解析：描述畫面內(nèi)容，并表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。3."Unefemmeachètedesfleursdansunmarché.Ellesembletrèscontentedesesachats.Lesfleursrendentlesgensheureuxetc'estunebellescène."解析：描述畫面內(nèi)容，并表達(dá)個(gè)人感受。4."Unhommelitunlivredansunparc.Ilsembletrèsconcentréetcalme.Jepensequelalectureestuneactivitétrèsagréableetutile,ellenouspermetd'apprendredenouvelleschosesetdenousdétendre."解析：描述畫面內(nèi)容，并表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)。5."Unefamilleprenddesphotossurlaplage.Ilssemblenttrèsheureuxetensoleillés.Lesvacancesenplagesontunmomentparfaitpourpasserdutempsavecsafamilleetprofiterdusoleil."解析：描述畫面內(nèi)容，并表達(dá)個(gè)人感受。四、寫作表達(dá)（一）書信"Cherami,Jesuisvraimentdésolé(e)detedirequejenepourraipasvenirvisiterlemuséeceweek-end.Jemesuisréveillécematinavecunnezquicouleetjenesaispassijepourraimesentirbienassezvitepoursortir.Jesuisvraimentdé?u(e)denepaspouvoirpartagercemomentavectoi,carnousavonstoujoursaimévisiterlesmuséesensemble.Tusaisquejet'aimebeaucoupetquejeregrettevraimentdenepaspouvoirêtrelà.Situpeuxmedonnerunpeudetempsetsitun'espastropenretard,tupourraisvenirmechercherchezmoipourvisiterlemuséeunautrejour.Ousitupréfères,tupeuxvenirmevoirchezmoiceweek-endetnouspourronsregarderunfilmoufaireautrechose.Quoiqu'ilensoit,jetiensàtedirequejet'aimebeaucoupetquejeseraitoujourslàpourtoi.J'espèrequetucomprendrasmasituationetquetun'auraspasdeproblèmeàmefaireconfiance.Jet'aimetrèsfortetj'espèreterevoirbient?t.Avectoutmonamour,[Tonnom]"解析：解釋缺席原因，表達(dá)歉意，并提出替代方案，保持禮貌和情感表達(dá)。（二）短文寫作"Unmomentquim'amarquéIlyaquelquesannées,j'aivécuunmomentquim'aprofondémentmarqué.C'étaitmonpremiervoyageenEurope,etj'aipasséquelquesjoursenItalie.Cevoyageaétéplusqu'unesimpleexcursion;c'étaituneexpériencequim'aouvertlesyeuxsurlabeautédumondeetl'importancedelaculture.Arrivé(e)àRome,j'aiétéimmédiatementcaptivé(e)parl'immensitéetlabeautédesmonumentshistoriques.J'aivisitéleColisée,labasiliquedeSaint-Pierreetdenombreusesautresattractions.Chaquejour,j'aiétéfasciné(e)parl'histoireetlarichesseculturelledecetteville.Jemesouviensparticulièrementd'unejournéeoùj'aimarchésurlaplaceduPanthéon,entouré(e)pardescentainesdepersonnesvenantdumondeentierpouradmirercettemerveille.Cevoyageaétéplusqu'unesimpledécouvertetouristique.J'aiapprisàapprécierladiversitéculturelledumondeetàcomprendrel'importancedepréservationdenospatrimoineshistoriques.