2025年小學語文畢業(yè)升學考試真模擬卷：古詩詞鑒賞解題思路考試時間：______分鐘總分：______分姓名：______一、選擇題（本大題共12小題，每小題2分，共24分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。）1.古詩《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人李白通過描繪月色，營造出一種怎樣的意境？選項有：A.春意盎然的生機B.寂靜清冷的夜晚C.熱鬧歡快的節(jié)日D.溫暖舒適的春夜2.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人如何表現(xiàn)瀑布的氣勢？選項有：A.通過具體數(shù)字強調(diào)高度B.用銀河比喻瀑布形態(tài)C.描述瀑布的聲音D.突出瀑布的色彩3.古詩《憫農(nóng)》中，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一句，詩人通過怎樣的描寫表達對農(nóng)民的同情？選項有：A.描述農(nóng)民的衣著B.描繪農(nóng)民的勞動C.比喻農(nóng)民的辛苦D.敘述農(nóng)民的生活4.《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人通過怎樣的手法表達對春天的感受？選項有：A.直接贊美春天的美麗B.通過風雨聲表現(xiàn)春夜寂靜C.用花落表達對春光易逝的惋惜D.描述春天的聲音5.古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人通過怎樣的畫面展現(xiàn)孤獨的意境？選項有：A.描述漁翁的衣著B.描繪雪景的美麗C.突出漁翁的孤獨D.敘述江雪的寒冷6.《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人如何表現(xiàn)柳樹的形態(tài)？選項有：A.用碧玉比喻柳樹的顏色B.描述柳樹的枝條C.比喻柳樹的美麗D.敘述柳樹的生長7.古詩《清明》中，“路上行人欲斷魂”一句，詩人通過怎樣的描寫表達對清明時節(jié)的感受？選項有：A.描述行人的衣著B.描繪行人的心情C.比喻行人的疲憊D.敘述行人的動作8.《九月九日憶山東兄弟》中，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”一句，詩人如何表達對親人的思念？選項有：A.描述異鄉(xiāng)的景色B.描繪節(jié)日的熱鬧C.用獨在異鄉(xiāng)表現(xiàn)孤獨D.敘述對親人的思念9.古詩《贈汪倫》中，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”一句，詩人如何表現(xiàn)友誼的深厚？選項有：A.用具體數(shù)字強調(diào)水深B.比喻友誼的深厚C.描述送別的場景D.敘述汪倫的情誼10.《靜夜思》中，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”一句，詩人通過怎樣的動作表達對故鄉(xiāng)的思念？選項有：A.描述望月的動作B.描繪思鄉(xiāng)的心情C.比喻故鄉(xiāng)的遙遠D.敘述思鄉(xiāng)的感受11.古詩《春望》中，“國破山河在，城春草木深”一句，詩人如何表現(xiàn)戰(zhàn)亂后的景象？選項有：A.描述山河的壯麗B.描繪春天的生機C.比喻城市的荒涼D.敘述草木的生長12.《夜宿山寺》中，“危樓高百尺，手可摘星辰”一句，詩人如何表現(xiàn)山寺的高聳？選項有：A.用具體數(shù)字強調(diào)高度B.比喻山寺的險峻C.描述山寺的景色D.敘述山寺的位置二、填空題（本大題共8小題，每小題2分，共16分。請根據(jù)詩句內(nèi)容，在橫線上填寫合適的詞語。）13.《詠鵝》中，“曲項向天歌”一句，鵝兒怎樣地唱歌？__________14.《春曉》中，“__________，花落知多少”一句，詩人通過怎樣的描寫表達對春天的感受？15.古詩《憫農(nóng)》中，“春種一粒粟，秋收萬顆子”一句，農(nóng)民在春天種植的是什么？__________16.《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，__________”一句，詩人通過怎樣的畫面展現(xiàn)孤獨的意境？17.《詠柳》中，“__________，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人如何表現(xiàn)柳樹的形態(tài)？18.古詩《清明》中，“__________，路上行人欲斷魂”一句，詩人通過怎樣的描寫表達對清明時節(jié)的感受？19.《九月九日憶山東兄弟》中，“__________，每逢佳節(jié)倍思親”一句，詩人如何表達對親人的思念？20.古詩《贈汪倫》中，“桃花潭水深千尺，__________”一句，詩人如何表現(xiàn)友誼的深厚？三、簡答題（本大題共6小題，每小題4分，共24分。請根據(jù)題目要求，用簡潔的語言回答問題。）21.在古詩《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人李白通過怎樣的比喻描繪月色？這樣的比喻給你怎樣的感受？22.《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人如何運用夸張的手法表現(xiàn)瀑布的氣勢？這種表現(xiàn)手法有什么效果？23.古詩《憫農(nóng)》中，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一句，詩人通過怎樣的描寫表達對農(nóng)民的同情？這樣的描寫有什么意義？24.《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人通過怎樣的手法表達對春天的感受？這種表達方式有什么特點？25.古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人通過怎樣的畫面展現(xiàn)孤獨的意境？這種畫面給你怎樣的聯(lián)想？26.《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人如何運用比喻和擬人的手法表現(xiàn)柳樹的形態(tài)？這樣的描寫有什么效果？四、論述題（本大題共2小題，每小題10分，共20分。請根據(jù)題目要求，用流暢的語言回答問題，注意邏輯性和條理性。）27.在你學習過的古詩中，選擇一首你最喜歡的，談談這首詩表達了怎樣的思想感情？詩人是通過哪些景物或事件來表達這種感情的？請結合詩句具體分析。28.古詩鑒賞中，我們常常會遇到一些比喻、擬人、夸張等修辭手法的運用。選擇一個你熟悉的修辭手法，舉例說明它在古詩中的具體運用，并分析這種修辭手法起到了怎樣的表達效果。本次試卷答案如下一、選擇題答案及解析1.答案：B解析：詩人李白在《靜夜思》中通過“床前明月光，疑是地上霜”一句，描繪了月色如霜般清冷寂靜的夜晚景象。詩人將明亮的月光比作地上的霜，營造出一種清冷、寂靜的意境，表達了詩人在思鄉(xiāng)之夜的孤獨和感傷。這種比喻讓人感受到夜晚的寒冷和孤獨，符合寂靜清冷的夜晚這一意境。2.答案：B解析：在《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人李白運用夸張的手法，將瀑布的落差夸張為“三千尺”，并將其比作“銀河落九天”，生動形象地表現(xiàn)了瀑布的雄偉氣勢和壯麗景象。這種比喻和夸張的手法，使得瀑布的氣勢更加磅礴，給人留下深刻的印象。3.答案：B解析：古詩《憫農(nóng)》中，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一句，詩人通過描繪農(nóng)民在烈日下鋤地的辛勞景象，表現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞動。詩人用“汗滴禾下土”這一細節(jié)，生動地展現(xiàn)了農(nóng)民勞作的艱辛和汗水，表達了對農(nóng)民的同情和敬意。這種描寫讓人感受到農(nóng)民的辛苦，也讓我們更加珍惜糧食。4.答案：C解析：在《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人孟浩然通過描繪風雨聲和花落的現(xiàn)象，表達了對春天易逝的惋惜之情。詩人用“花落知多少”這一疑問句，表達了對春天美好時光的留戀和對春光易逝的感慨。這種表達方式簡潔而富有感情，讓人感受到詩人對春天的熱愛和惋惜。5.答案：C解析：古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人柳宗元通過描繪一位漁翁在寒冷的江上獨自垂釣的畫面，展現(xiàn)了漁翁的孤獨意境。詩人用“孤舟”和“獨釣”這兩個詞語，突出了漁翁的孤獨和寂寞，營造了一種寒冷、孤寂的氛圍。這種畫面讓人感受到漁翁的孤獨和堅強。6.答案：B解析：在《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人賀知章通過描繪柳樹的形態(tài)，表現(xiàn)了柳樹的美麗和生機。詩人用“碧玉妝成”和“綠絲絳”這兩個比喻，生動形象地展現(xiàn)了柳樹的枝葉茂盛和色彩鮮艷，讓人感受到柳樹的美麗和活力。7.答案：B解析：古詩《清明》中，“路上行人欲斷魂”一句，詩人杜牧通過描繪行人在清明節(jié)路上的心情，表達了清明時節(jié)的悲傷和哀思。詩人用“欲斷魂”這一詞語，生動地展現(xiàn)了行人在清明節(jié)時的悲傷和哀思，讓人感受到清明時節(jié)的凄涼和悲傷。8.答案：D解析：在《九月九日憶山東兄弟》中，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”一句，詩人王維通過描繪自己在異鄉(xiāng)過節(jié)的孤獨和思親之情，表達了對親人的思念。詩人用“獨在異鄉(xiāng)為異客”和“每逢佳節(jié)倍思親”這兩個句子，生動地展現(xiàn)了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)的孤獨和思親之情，讓人感受到詩人的孤獨和思鄉(xiāng)之情。9.答案：B解析：古詩《贈汪倫》中，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”一句，詩人李白通過將桃花潭的水深比作“千尺”，并將其與汪倫的友情相比，表現(xiàn)了友誼的深厚。詩人用“不及汪倫送我情”這一比喻，生動地展現(xiàn)了汪倫對他的深厚情誼，讓人感受到友誼的珍貴和深厚。10.答案：B解析：在《靜夜思》中，“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”一句，詩人李白通過描繪自己舉頭望月和低頭思鄉(xiāng)的動作，表達了對故鄉(xiāng)的思念。詩人用“舉頭望明月”和“低頭思故鄉(xiāng)”這兩個動作，生動地展現(xiàn)了詩人在思鄉(xiāng)之夜的孤獨和思鄉(xiāng)之情，讓人感受到詩人的孤獨和思鄉(xiāng)之情。11.答案：C解析：古詩《春望》中，“國破山河在，城春草木深”一句，詩人杜甫通過描繪戰(zhàn)亂后的景象，表現(xiàn)了國家的破敗和城市的荒涼。詩人用“國破山河在”和“城春草木深”這兩個對比，生動地展現(xiàn)了戰(zhàn)亂后的景象，讓人感受到國家的破敗和城市的荒涼。12.答案：A解析：在《夜宿山寺》中，“危樓高百尺，手可摘星辰”一句，詩人李白通過描繪山寺的高聳，表現(xiàn)了山寺的險峻和壯觀。詩人用“危樓高百尺”這一具體數(shù)字，生動地展現(xiàn)了山寺的高聳，讓人感受到山寺的險峻和壯觀。二、填空題答案及解析13.答案：伸長脖子向天唱歌解析：在《詠鵝》中，“曲項向天歌”一句，詩人駱賓王通過描繪鵝兒伸長脖子向天唱歌的動作，表現(xiàn)了鵝兒的活潑和可愛。詩人用“曲項”和“向天歌”這兩個詞語，生動地展現(xiàn)了鵝兒的形態(tài)和動作，讓人感受到鵝兒的活潑和可愛。14.答案：夜來風雨聲解析：在《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人孟浩然通過描繪風雨聲和花落的現(xiàn)象，表達了對春天易逝的惋惜之情。詩人用“夜來風雨聲”這一描寫，生動地展現(xiàn)了風雨的聲音，讓人感受到春天的不穩(wěn)定和易逝。15.答案：一粒粟解析：古詩《憫農(nóng)》中，“春種一粒粟，秋收萬顆子”一句，詩人李紳通過描繪農(nóng)民在春天種植一粒粟，秋天收獲萬顆子的景象，表現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞動和豐收的喜悅。詩人用“一粒粟”這一具體事物，生動地展現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞動，讓人感受到農(nóng)民的辛苦和豐收的喜悅。16.答案：獨釣寒江雪解析：古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人柳宗元通過描繪一位漁翁在寒冷的江上獨自垂釣的畫面，展現(xiàn)了漁翁的孤獨意境。詩人用“獨釣寒江雪”這一描寫，生動地展現(xiàn)了漁翁的孤獨和寂寞，讓人感受到漁翁的孤獨和堅強。17.答案：碧玉妝成一樹高解析：在《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人賀知章通過描繪柳樹的形態(tài)，表現(xiàn)了柳樹的美麗和生機。詩人用“碧玉妝成”這一比喻，生動形象地展現(xiàn)了柳樹的顏色和形態(tài)，讓人感受到柳樹的美麗和活力。18.答案：清明時節(jié)雨紛紛解析：古詩《清明》中，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”一句，詩人杜牧通過描繪清明時節(jié)的雨紛紛和行人的悲傷，表達了清明時節(jié)的悲傷和哀思。詩人用“清明時節(jié)雨紛紛”這一描寫，生動地展現(xiàn)了清明時節(jié)的景象，讓人感受到清明時節(jié)的凄涼和悲傷。19.答案：獨在異鄉(xiāng)為異客解析：在《九月九日憶山東兄弟》中，“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”一句，詩人王維通過描繪自己在異鄉(xiāng)過節(jié)的孤獨和思親之情，表達了對親人的思念。詩人用“獨在異鄉(xiāng)為異客”這一描寫，生動地展現(xiàn)了詩人在異鄉(xiāng)過節(jié)的孤獨，讓人感受到詩人的孤獨和思鄉(xiāng)之情。20.答案：不及汪倫送我情解析：古詩《贈汪倫》中，“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”一句，詩人李白通過將桃花潭的水深比作“千尺”，并將其與汪倫的友情相比，表現(xiàn)了友誼的深厚。詩人用“不及汪倫送我情”這一比喻，生動地展現(xiàn)了汪倫對他的深厚情誼，讓人感受到友誼的珍貴和深厚。三、簡答題答案及解析21.答案：詩人李白通過將明亮的月光比作地上的霜，描繪了月色如霜般清冷寂靜的夜晚景象。這樣的比喻讓人感受到夜晚的寒冷和孤獨，同時也表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的寂寞和思鄉(xiāng)之情。解析：在《靜夜思》中，“床前明月光，疑是地上霜”一句，詩人李白運用比喻的手法，將明亮的月光比作地上的霜。這種比喻生動形象地描繪了月色如霜般清冷寂靜的夜晚景象，讓人感受到夜晚的寒冷和孤獨。同時，這種比喻也表現(xiàn)出詩人內(nèi)心的寂寞和思鄉(xiāng)之情，讓人感受到詩人在思鄉(xiāng)之夜的孤獨和感傷。22.答案：詩人李白在《望廬山瀑布》中通過夸張的手法，將瀑布的落差夸張為“三千尺”，并將其比作“銀河落九天”，生動形象地表現(xiàn)了瀑布的雄偉氣勢和壯麗景象。這種表現(xiàn)手法使得瀑布的氣勢更加磅礴，給人留下深刻的印象。解析：在《望廬山瀑布》中，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”一句，詩人李白運用夸張的手法，將瀑布的落差夸張為“三千尺”，并將其比作“銀河落九天”。這種夸張的手法生動形象地表現(xiàn)了瀑布的雄偉氣勢和壯麗景象，使得瀑布的氣勢更加磅礴，給人留下深刻的印象。同時，這種夸張的手法也表現(xiàn)出詩人對瀑布的贊美和敬畏之情。23.答案：古詩《憫農(nóng)》中，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一句，詩人通過描繪農(nóng)民在烈日下鋤地的辛勞景象，表現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞動。詩人用“汗滴禾下土”這一細節(jié)，生動地展現(xiàn)了農(nóng)民勞作的艱辛和汗水，表達了對農(nóng)民的同情和敬意。解析：古詩《憫農(nóng)》中，“鋤禾日當午，汗滴禾下土”一句，詩人通過描繪農(nóng)民在烈日下鋤地的辛勞景象，表現(xiàn)了農(nóng)民的辛勤勞動。詩人用“汗滴禾下土”這一細節(jié)，生動地展現(xiàn)了農(nóng)民勞作的艱辛和汗水，表達了對農(nóng)民的同情和敬意。這種描寫讓人感受到農(nóng)民的辛苦，也讓我們更加珍惜糧食。同時，這種描寫也表現(xiàn)出詩人對農(nóng)民的尊重和敬意，讓我們更加珍惜農(nóng)民的勞動成果。24.答案：在《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人孟浩然通過描繪風雨聲和花落的現(xiàn)象，表達了對春天易逝的惋惜之情。詩人用“花落知多少”這一疑問句，表達了對春天美好時光的留戀和對春光易逝的感慨。這種表達方式簡潔而富有感情，讓人感受到詩人對春天的熱愛和惋惜。解析：在《春曉》中，“夜來風雨聲，花落知多少”一句，詩人孟浩然通過描繪風雨聲和花落的現(xiàn)象，表達了對春天易逝的惋惜之情。詩人用“花落知多少”這一疑問句，表達了對春天美好時光的留戀和對春光易逝的感慨。這種表達方式簡潔而富有感情，讓人感受到詩人對春天的熱愛和惋惜。同時，這種表達方式也表現(xiàn)出詩人對春天的敏感和細膩，讓我們更加珍惜春天的美好時光。25.答案：古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人柳宗元通過描繪一位漁翁在寒冷的江上獨自垂釣的畫面，展現(xiàn)了漁翁的孤獨意境。詩人用“孤舟”和“獨釣”這兩個詞語，突出了漁翁的孤獨和寂寞，營造了一種寒冷、孤寂的氛圍。這種畫面讓人感受到漁翁的孤獨和堅強。解析：古詩《江雪》中，“孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪”一句，詩人柳宗元通過描繪一位漁翁在寒冷的江上獨自垂釣的畫面，展現(xiàn)了漁翁的孤獨意境。詩人用“孤舟”和“獨釣”這兩個詞語，突出了漁翁的孤獨和寂寞，營造了一種寒冷、孤寂的氛圍。這種畫面讓人感受到漁翁的孤獨和堅強。同時，這種畫面也表現(xiàn)出詩人對漁翁的敬佩和贊美，讓我們更加敬佩漁翁的堅強和勇敢。26.答案：在《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人賀知章通過運用比喻和擬人的手法，表現(xiàn)了柳樹的美麗和生機。詩人用“碧玉妝成”和“綠絲絳”這兩個比喻，生動形象地展現(xiàn)了柳樹的枝葉茂盛和色彩鮮艷，讓人感受到柳樹的美麗和活力。解析：在《詠柳》中，“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳”一句，詩人賀知章通過運用比喻和擬人的手法，表現(xiàn)了柳樹的美麗和生機。詩人用“碧玉妝成”和“綠絲絳”這兩個比喻，生動形象地展現(xiàn)了柳樹的枝葉茂盛和色彩鮮艷，讓人感受到柳樹的美麗和活力。同時，這種描寫也表現(xiàn)出詩人對柳樹的喜愛和贊美，讓我們更加欣賞柳樹的