2025年門診護(hù)理實(shí)踐技巧考核答案及解析一、單項(xiàng)選題1.以下哪種溝通方式最適合與老年患者交流（）A.語速快，聲音大B.語速適中，聲音清晰C.語速慢，聲音小D.語速快，聲音小2.門診患者測量血壓的正確姿勢是（）A.平臥位，手臂與心臟在同一水平B.站立位，手臂與心臟在同一水平C.坐位，手臂高于心臟D.坐位，手臂低于心臟3.對于疼痛患者，以下哪種評估工具最常用（）A.數(shù)字評分法B.視覺模擬評分法C.面部表情疼痛評分法D.語言描述評分法4.門診護(hù)理工作中，預(yù)防交叉感染的關(guān)鍵措施是（）A.環(huán)境清潔消毒B.患者隔離C.醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生D.醫(yī)療廢物處理5.患者在候診期間突然出現(xiàn)呼吸困難，護(hù)士應(yīng)首先采取的措施是（）A.通知醫(yī)生B.給予氧氣吸入C.將患者扶至搶救室D.評估患者病情6.以下哪種藥物應(yīng)在飯前服用（）A.胃黏膜保護(hù)劑B.抗生素C.降糖藥D.安眠藥7.為患者進(jìn)行注射時(shí)，以下哪種操作是錯(cuò)誤的（）A.嚴(yán)格執(zhí)行無菌操作B.選擇合適的注射部位C.注射前詢問患者過敏史D.注射后快速拔出針頭8.門診護(hù)理人員的職業(yè)素質(zhì)不包括（）A.良好的溝通能力B.高度的責(zé)任心C.較強(qiáng)的專業(yè)技能D.豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)9.對于發(fā)熱患者，以下哪種降溫方法最有效（）A.冰袋冷敷B.溫水擦浴C.藥物降溫D.酒精擦浴10.患者在門診就診時(shí)，護(hù)士應(yīng)首先進(jìn)行的工作是（）A.測量生命體征B.詢問病史C.進(jìn)行健康教育D.安排就診二、多項(xiàng)選題1.門診護(hù)理工作的特點(diǎn)包括（）A.患者流量大B.患者病情復(fù)雜C.護(hù)理工作節(jié)奏快D.護(hù)理工作任務(wù)重2.以下哪些是門診護(hù)理人員的職責(zé)（）A.接待患者B.協(xié)助醫(yī)生診斷和治療C.進(jìn)行健康教育D.管理門診環(huán)境3.為患者進(jìn)行健康教育時(shí)，應(yīng)遵循的原則包括（）A.針對性B.科學(xué)性C.趣味性D.實(shí)用性4.以下哪些情況可能導(dǎo)致患者跌倒（）A.地面濕滑B.患者視力障礙C.患者服用鎮(zhèn)靜藥物D.患者穿拖鞋5.門診護(hù)理工作中，常用的護(hù)理技術(shù)包括（）A.靜脈輸液B.肌肉注射C.皮內(nèi)注射D.導(dǎo)尿6.為患者進(jìn)行注射時(shí)，應(yīng)注意的事項(xiàng)包括（）A.嚴(yán)格執(zhí)行查對制度B.選擇合適的注射器和針頭C.注射部位應(yīng)避開硬結(jié)、瘢痕等D.注射時(shí)應(yīng)嚴(yán)格掌握進(jìn)針角度和深度7.以下哪些是門診患者常見的心理問題（）A.焦慮B.恐懼C.抑郁D.憤怒8.門診護(hù)理人員在與患者溝通時(shí)，應(yīng)注意的技巧包括（）A.傾聽B.表達(dá)C.非語言溝通D.提問三、填空題1.門診護(hù)理工作的宗旨是_____。2.測量體溫的常用方法有_____、_____、_____。3.常用的口腔護(hù)理溶液有_____、_____、_____。4.疼痛的評估內(nèi)容包括_____、_____、_____、_____。5.門診環(huán)境管理的內(nèi)容包括_____、_____、_____。6.患者的權(quán)利包括_____、_____、_____、_____。7.護(hù)士在為患者進(jìn)行操作前，應(yīng)向患者解釋操作的_____、_____、_____。8.護(hù)理文件書寫的原則包括_____、_____、_____、_____。四、判斷題（√/×）1.門診護(hù)理人員只需具備專業(yè)技能，不需要具備溝通能力。（）2.患者在候診期間可以隨意走動。（）3.為患者進(jìn)行注射時(shí)，應(yīng)盡量選擇患者的非優(yōu)勢手。（）4.對于發(fā)熱患者，應(yīng)立即給予藥物降溫。（）5.門診護(hù)理工作中，預(yù)防交叉感染的最重要措施是環(huán)境清潔消毒。（）6.患者的隱私應(yīng)得到保護(hù)。（）7.護(hù)士在為患者進(jìn)行操作時(shí)，應(yīng)嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。（）8.護(hù)理文件書寫應(yīng)使用醫(yī)學(xué)術(shù)語。（）五、簡答題1.簡述門診護(hù)理工作的流程。2.簡述如何預(yù)防患者跌倒。六、案例分析患者，男性，65歲，因“反復(fù)咳嗽、咳痰10年，加重伴呼吸困難2天”入院?；颊?0年前開始出現(xiàn)咳嗽、咳痰，每年發(fā)作3個(gè)月以上，多在冬春季發(fā)作，曾多次在當(dāng)?shù)蒯t(yī)院就診，診斷為“慢性支氣管炎”，給予抗感染、止咳、祛痰等治療后癥狀緩解。2天前患者因受涼后咳嗽、咳痰加重，痰量增多，為黃色膿性痰，伴有呼吸困難，活動后加重，在家自行服用“阿莫西林膠囊、氨溴索口服液”等藥物治療，癥狀無明顯緩解，遂來我院就診。體格檢查：體溫38.5℃，脈搏100次/分，呼吸25次/分，血壓130/80mmHg。神志清楚，精神欠佳，口唇發(fā)紺，桶狀胸，雙肺呼吸音減弱，可聞及散在濕啰音，心率100次/分，律齊，各瓣膜聽診區(qū)未聞及雜音。腹軟，無壓痛，肝脾肋下未觸及，雙下肢無水腫。輔助檢查：血常規(guī)：白細(xì)胞12.0×10?/L，中性粒細(xì)胞85%，淋巴細(xì)胞15%。胸部X線片：雙肺紋理增多、紊亂，透亮度增加，肋間隙增寬。問題1：請寫出該患者的初步診斷。問題2：請列出該患者的鑒別診斷。試卷答案一、單項(xiàng)選題（答案）1.答案：B解析：與老年患者交流語速適中、聲音清晰便于其理解。2.答案：A解析：平臥位手臂與心臟在同一水平測量血壓更準(zhǔn)確。3.答案：A解析：數(shù)字評分法簡單易操作，是疼痛評估常用工具。4.答案：C解析：醫(yī)護(hù)人員手衛(wèi)生是預(yù)防交叉感染關(guān)鍵。5.答案：D解析：先評估病情再采取進(jìn)一步措施。6.答案：A解析：胃黏膜保護(hù)劑飯前服用效果好。7.答案：D解析：注射后應(yīng)緩慢拔出針頭。8.答案：D解析：職業(yè)素質(zhì)不包括豐富臨床經(jīng)驗(yàn)。9.答案：C解析：藥物降溫相對更有效。10.答案：A解析：就診時(shí)先測量生命體征。二、多項(xiàng)選題（答案）1.答案：ABCD解析：門診患者流量大、病情復(fù)雜、節(jié)奏快、任務(wù)重。2.答案：ABCD解析：接待、協(xié)助、教育、管理環(huán)境都是門診護(hù)理人員職責(zé)。3.答案：ABCD解析：健康教育應(yīng)遵循針對性、科學(xué)性、趣味性、實(shí)用性原則。4.答案：ABCD解析：地面濕滑、視力障礙、鎮(zhèn)靜藥物、穿拖鞋都可能致跌倒。5.答案：ABC解析：導(dǎo)尿一般不在門診進(jìn)行。6.答案：ABCD解析：注射時(shí)都應(yīng)注意這些事項(xiàng)。7.答案：ABCD解析：焦慮、恐懼、抑郁、憤怒都是門診患者常見心理問題。8.答案：ABCD解析：傾聽、表達(dá)、非語言溝通、提問都是溝通技巧。三、填空題（答案）1.答案：以患者為中心，提供優(yōu)質(zhì)、高效、安全、便捷的護(hù)理服務(wù)解析：這是門診護(hù)理工作宗旨。2.答案：口溫、腋溫、肛溫解析：這是測量體溫常用方法。3.答案：生理鹽水、過氧化氫溶液、碳酸氫鈉溶液解析：是常用口腔護(hù)理溶液。4.答案：疼痛部位、疼痛性質(zhì)、疼痛程度、疼痛持續(xù)時(shí)間解析：疼痛評估的主要內(nèi)容。5.答案：清潔衛(wèi)生、環(huán)境布局、安全管理解析：門診環(huán)境管理的三方面。6.答案：生命健康權(quán)、知情同意權(quán)、隱私保護(hù)權(quán)、醫(yī)療選擇權(quán)解析：患者的主要權(quán)利。7.答案：目的、方法、注意事項(xiàng)解析：操作前應(yīng)向患者解釋這些。8.答案：客觀、真實(shí)、準(zhǔn)確、及時(shí)解析：護(hù)理文件書寫的原則。四、判斷題（答案）1.答案：×解析：門診護(hù)理人員需具備溝通能力。2.答案：×解析：候診期間應(yīng)有序等候。3.答案：√解析：盡量選非優(yōu)勢手注射。4.答案：×解析：先評估再決定是否藥物降溫。5.答案：×解析：手衛(wèi)生是最重要措施。6.答案：√解析：患者隱私應(yīng)保護(hù)。7.答案：√解析：操作應(yīng)嚴(yán)格遵守規(guī)程。8.答案：√解析：護(hù)理文件書寫用醫(yī)學(xué)術(shù)語。五、簡答題（答案）1.答：門診護(hù)理工作流程包括：接待患者、測量生命體征、分診、協(xié)助醫(yī)生診斷和治療、進(jìn)行健康教育、指導(dǎo)患者檢查和取藥、護(hù)送患者離開門診等。解析：概括門診護(hù)理工作主要環(huán)節(jié)。2.答：預(yù)防患者跌倒措施包括：保持地面干燥清潔，設(shè)置防滑標(biāo)識；為患者提供合適的助行器具；評估患者跌倒風(fēng)險(xiǎn)，采取相應(yīng)防護(hù)措施；對患者進(jìn)行安全教育，告知其預(yù)防跌倒的重要性等。解析：從環(huán)境、器具、評估、教育等方面闡述。六、案例分析（答