2025年中國心理咨詢師實(shí)操技能模擬考試題及答案解析一、單選題（共20題，每題1分）1.在初次會(huì)談中，心理咨詢師發(fā)現(xiàn)來訪者情緒激動(dòng)，主要表現(xiàn)為哭泣和語無倫次。此時(shí)最適宜的回應(yīng)方式是：A.立即打斷，詢問哭泣的原因B.保持沉默，等待來訪者情緒平復(fù)C.使用共情語句，如“我看到你現(xiàn)在很難過”D.引導(dǎo)來訪者進(jìn)行深呼吸，緩解生理反應(yīng)2.訪談中來訪者多次提到“我總是不如別人”，這種認(rèn)知模式最符合：A.應(yīng)激相關(guān)認(rèn)知偏差B.自我價(jià)值感缺失C.非理性信念中的低自我評(píng)價(jià)D.社會(huì)比較認(rèn)知偏差3.當(dāng)來訪者表達(dá)強(qiáng)烈憤怒時(shí)，心理咨詢師應(yīng)優(yōu)先采取的應(yīng)對(duì)策略是：A.告知來訪者憤怒是不對(duì)的B.保持中立，觀察憤怒的觸發(fā)點(diǎn)C.直接建議使用宣泄技巧D.詢問憤怒對(duì)生活造成的影響4.團(tuán)體心理咨詢中，當(dāng)某個(gè)成員表現(xiàn)過度依賴時(shí)，正確的處理方式是：A.批評(píng)該成員的表現(xiàn)B.幫助其認(rèn)識(shí)依賴行為C.讓其他成員進(jìn)行教育D.立即終止團(tuán)體活動(dòng)5.認(rèn)知行為療法中，行為實(shí)驗(yàn)記錄表的主要用途是：A.評(píng)估來訪者的認(rèn)知水平B.觀察行為模式及其后果C.記錄咨詢師的操作步驟D.分析來訪者的家庭關(guān)系6.人本主義咨詢中，"無條件積極關(guān)注"的核心內(nèi)涵是：A.無條件地給予獎(jiǎng)勵(lì)B.不帶評(píng)判地接納來訪者C.要求來訪者無條件改變D.建立絕對(duì)的信任關(guān)系7.處理危機(jī)干預(yù)時(shí)，最優(yōu)先考慮的原則是：A.保持咨詢關(guān)系穩(wěn)定B.評(píng)估自殺風(fēng)險(xiǎn)C.完成心理測(cè)量D.建立長期治療計(jì)劃8.家庭系統(tǒng)治療中，"糾纏型"互動(dòng)模式的特征是：A.家庭成員過度獨(dú)立B.子女與父母界限不清C.家庭成員高度自主D.家庭規(guī)則嚴(yán)格明確9.評(píng)估來訪者人格障礙時(shí)，需要重點(diǎn)關(guān)注的臨床特征是：A.過度依賴他人B.情緒穩(wěn)定性差C.角色功能受損D.社交能力不足10.在布置家庭作業(yè)時(shí)，最有效的指導(dǎo)原則是：A.作業(yè)內(nèi)容越復(fù)雜越好B.作業(yè)目標(biāo)需具體可測(cè)量C.作業(yè)量需覆蓋所有問題D.作業(yè)完成由咨詢師監(jiān)督11.壓力應(yīng)對(duì)的“問題解決”策略中，首要步驟是：A.尋求社會(huì)支持B.識(shí)別壓力源C.改變認(rèn)知評(píng)價(jià)D.調(diào)整生活作息12.個(gè)體心理治療中，"傾聽"的核心技巧是：A.邊聽邊做筆記B.適時(shí)給予反饋C.保持眼神接觸D.理解并回應(yīng)情感13.婚姻咨詢中，處理夫妻沖突的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是：A.強(qiáng)調(diào)誰對(duì)誰錯(cuò)B.建立溝通模式C.制定懲罰措施D.調(diào)整居住安排14.正念療法中，"正念覺察"的練習(xí)重點(diǎn)在于：A.控制思維方向B.識(shí)別并接納當(dāng)下體驗(yàn)C.追溯思維起源D.壓抑負(fù)面情緒15.評(píng)估來訪者抑郁程度時(shí)，需要特別關(guān)注的核心癥狀是：A.睡眠障礙B.食欲改變C.自殺觀念D.性欲減退16.人際關(guān)系治療中，"自我表露"技巧的主要作用是：A.展示咨詢師的專業(yè)性B.建立治療同盟C.提高咨詢效率D.填充咨詢時(shí)間17.兒童心理咨詢中，游戲治療最適用于：A.高齡兒童認(rèn)知訓(xùn)練B.學(xué)齡前情緒表達(dá)C.青少年行為矯正D.家庭關(guān)系改善18.處理軀體化癥狀時(shí)，需要特別注意：A.強(qiáng)調(diào)心理因素B.排除器質(zhì)病變C.建議藥物治療D.輕視軀體感受19.團(tuán)體動(dòng)力中，"阻抗"現(xiàn)象的主要表現(xiàn)形式是：A.成員積極發(fā)言B.成員缺席活動(dòng)C.成員表面合作D.成員主動(dòng)分享20.咨詢效果評(píng)估中，"行為頻率"指標(biāo)最適用于：A.認(rèn)知改變B.情緒調(diào)節(jié)C.行為改變D.人際關(guān)系二、多選題（共10題，每題2分）1.心理咨詢中，"設(shè)置"的主要內(nèi)容包括：A.時(shí)間限制B.次費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)C.咨詢目標(biāo)D.知情同意2.人本主義咨詢中，"真實(shí)自我"的特征包括：A.自我接納B.自我關(guān)懷C.過度完美D.良好適應(yīng)3.危機(jī)干預(yù)中，安全計(jì)劃需要包含的內(nèi)容是：A.應(yīng)急聯(lián)系方式B.自傷行為預(yù)防C.支持系統(tǒng)資源D.恢復(fù)目標(biāo)設(shè)定4.家庭治療中，"界限"功能的表現(xiàn)形式有：A.保持獨(dú)立空間B.明確角色分工C.防止過度干涉D.促進(jìn)情感交流5.認(rèn)知行為療法中，"行為激活"的原理基于：A.強(qiáng)化學(xué)習(xí)理論B.行為功能分析C.認(rèn)知重構(gòu)技術(shù)D.人本主義觀點(diǎn)6.評(píng)估來訪者自殺風(fēng)險(xiǎn)時(shí)，需要重點(diǎn)詢問：A.自傷歷史B.計(jì)劃周密程度C.支持系統(tǒng)情況D.既往治療經(jīng)歷7.團(tuán)體咨詢中，促進(jìn)成員互動(dòng)的技巧包括：A.角色扮演B.小組討論C.同伴反饋D.觀察者分享8.處理兒童焦慮時(shí)，家長可采取的支持性行為有：A.保持冷靜態(tài)度B.限制戶外活動(dòng)C.鼓勵(lì)表達(dá)感受D.控制看電視時(shí)間9.人格障礙評(píng)估中，需要關(guān)注的臨床維度是：A.認(rèn)知模式B.情緒反應(yīng)C.行為特征D.人際關(guān)系10.咨詢效果評(píng)估中，常用的評(píng)估工具包括：A.心理量表B.訪談?dòng)涗汣.行為觀察D.來訪者自評(píng)三、案例分析題（共5題，每題6分）案例一來訪者（女，28歲）自述近6個(gè)月因工作壓力出現(xiàn)失眠、易怒，自認(rèn)"做不好任何事"。情緒波動(dòng)大，常因小事與同事爭吵。近期開始回避社交場(chǎng)合，自述"別人都在嘲笑我的笨拙"。既往有輕度社交焦慮史。1.請(qǐng)分析該來訪者可能存在的主要問題。2.針對(duì)當(dāng)前狀況，應(yīng)優(yōu)先采用哪種咨詢技術(shù)？說明理由。案例二來訪者（男，45歲）因夫妻關(guān)系尋求咨詢。妻子抱怨丈夫"從不關(guān)心家庭"，丈夫辯稱"自己已經(jīng)盡力"。兩人長期存在金錢使用分歧，妻子認(rèn)為丈夫"亂花錢"，丈夫認(rèn)為妻子"控制欲強(qiáng)"。咨詢中雙方各執(zhí)一詞，情緒激動(dòng)。1.分析該案例中可能存在的溝通障礙。2.咨詢師應(yīng)如何幫助雙方改善溝通？案例三來訪者（女，16歲）因?qū)W業(yè)壓力和親子沖突前來咨詢。母親對(duì)其成績要求嚴(yán)格，常因成績波動(dòng)進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)。來訪者自述"無論怎么努力都達(dá)不到母親期望"，近期出現(xiàn)厭學(xué)情緒和失眠。學(xué)校老師反映其上課注意力不集中。1.請(qǐng)識(shí)別該案例中的三角問題。2.心理咨詢師應(yīng)如何幫助來訪者調(diào)整認(rèn)知？案例四來訪者（男，35歲）自述"被工作壓垮"，情緒持續(xù)低落，食欲下降，自認(rèn)"對(duì)不起家人"。有3年酗酒史，近期因工作失誤被降職。家庭關(guān)系緊張，父親對(duì)其期望過高。來訪者拒絕提及童年經(jīng)歷。1.分析該來訪者可能存在的危機(jī)因素。2.危機(jī)干預(yù)中，應(yīng)優(yōu)先解決哪些問題？案例五來訪者（女，50歲）因"感覺不到生活意義"尋求咨詢。退休后因缺乏社交而感到孤獨(dú)，自述"活著沒有意義"。有高血壓病史，近期體檢正常。來訪者表達(dá)對(duì)死亡的接納態(tài)度，但情緒低落。1.分析該來訪者可能存在的主要心理問題。2.心理咨詢師應(yīng)如何評(píng)估自殺風(fēng)險(xiǎn)？四、簡答題（共5題，每題4分）1.簡述心理咨詢師在處理阻抗時(shí)的基本原則。2.說明團(tuán)體心理咨詢與個(gè)體咨詢的區(qū)別。3.簡述危機(jī)干預(yù)的三個(gè)階段及其主要內(nèi)容。4.解釋"反移情"的概念及其處理方式。5.說明評(píng)估來訪者認(rèn)知功能時(shí)需要注意的要點(diǎn)。五、論述題（1題，10分）結(jié)合具體案例，論述心理咨詢中建立咨詢關(guān)系的意義及注意事項(xiàng)。答案一、單選題答案1.C2.C3.B4.B5.B6.B7.B8.B9.C10.B11.B12.D13.B14.B15.C16.B17.B18.B19.B20.C二、多選題答案1.ABC2.AB3.ABC4.ACD5.AB6.ABC7.ABCD8.AC9.ABCD10.ABCD三、案例分析題答案案例一答案1.主要問題：焦慮障礙（社交焦慮）、認(rèn)知失調(diào)（低自我評(píng)價(jià)）、回避行為。分析：來訪者存在明顯的情緒波動(dòng)和社交回避，認(rèn)知扭曲（"別人嘲笑我"）和功能損害（回避社交）符合焦慮障礙特征。2.優(yōu)先技術(shù)：認(rèn)知行為療法（CBT）。理由：CBT直接針對(duì)認(rèn)知扭曲和回避行為，可通過認(rèn)知重構(gòu)和行為實(shí)驗(yàn)改善來訪者核心問題。案例二答案1.溝通障礙：-歸因偏差（雙方將問題歸咎對(duì)方）-信息過濾（只關(guān)注負(fù)面信息）-缺乏傾聽（各執(zhí)一詞）2.咨詢師應(yīng)對(duì)：-建立共同目標(biāo)（改善溝通而非評(píng)判對(duì)錯(cuò)）-使用"我信息"技術(shù)促進(jìn)表達(dá)-教授積極傾聽技巧-布置夫妻作業(yè)（如共同日記）案例三答案1.三角問題：-父母間的隱含沖突（通過孩子傳遞）-孩子作為緩沖角色（傳遞雙方信息）-學(xué)校成為第三方影響者2.調(diào)整認(rèn)知方法：-認(rèn)知重構(gòu)（重新定義"成功"標(biāo)準(zhǔn)）-權(quán)益分析（列舉自己已取得的進(jìn)步）-社會(huì)支持訓(xùn)練（拓展非家庭支持網(wǎng)絡(luò)）案例四答案1.危機(jī)因素：-自傷行為（情緒低落、食欲下降）-自殺風(fēng)險(xiǎn)（酗酒史、工作失誤）-社會(huì)支持缺失（家庭關(guān)系緊張）2.優(yōu)先解決問題：-評(píng)估自殺風(fēng)險(xiǎn)（立即性）-確保安全（限制酒精攝入）-建立支持網(wǎng)絡(luò)（聯(lián)系親友）案例五答案1.主要問題：抑郁障礙（存在意義感缺失）。分析：符合抑郁癥的核心癥狀（情緒低落、興趣減退），但需排除軀體疾?。ㄒ洋w檢正常）。2.自殺風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估：-詢問死亡意愿與計(jì)劃-評(píng)估既往自傷行為-了解社會(huì)支持系統(tǒng)-安排家屬陪同隨訪四、簡答題答案1.原則：-非評(píng)判態(tài)度-尊重來訪者自主性-逐步引導(dǎo)-保持咨詢關(guān)系安全2.區(qū)別：-互動(dòng)性（團(tuán)體成員互為資源）-效率（同時(shí)處理多案例）-學(xué)習(xí)模型（觀察他人成長）-適用范圍（特定問題更適宜團(tuán)體）3.階段：-危機(jī)評(píng)估（收集信息）-安全建立（穩(wěn)定情緒）-應(yīng)對(duì)計(jì)劃（制定解決方案）4.反移情：咨詢師對(duì)來訪者的情感反應(yīng)。處理：覺察、記錄、督導(dǎo)、自我反思。5.注意要點(diǎn)：-注意力障礙（測(cè)試執(zhí)行功能）-記憶