22.2.3 公式法(難點練)原卷版_第1頁
22.2.3 公式法(難點練)原卷版_第2頁
22.2.3 公式法(難點練)原卷版_第3頁
22.2.3 公式法(難點練)原卷版_第4頁
22.2.3 公式法(難點練)原卷版_第5頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

22.2.3公式法(難點練)一、單選題1.(2021·湖北中考真題)如圖,反比例函數(shù)的圖象經(jīng)過點,過A作軸于點B,連,直線,交x軸于點C,交y軸于點D,若點B關于直線的對稱點恰好落在該反比例函數(shù)圖像上,則D點縱坐標為()A. B. C. D.2.若在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運算“*”,使a*b=(a+1)2-ab,則方程(x+2)*5=0的解為()A.-2 B.-2,3 C., D.,二、填空題3.如圖,兩個頂點,在反比例函數(shù)圖象上,若點P是第一象限內(nèi)雙曲線上一點,且,則P點的坐標為________.4.(2021·福建九年級二模)正方形的頂點在直線上,頂點,在雙曲線上,若正方形的面積為32,則的值為______.5.(2021·浙江)在平面直角坐標系中,O為坐標原點,反比例函數(shù)y=(k>0)的圖象上有兩點A,B(點A在B上方),直線AB的解析式為y=k'x+18.在第一象限內(nèi)有一點C(8,12),∠ACB=90°,若△ABC和△ABO的面積相等.則k的值為_____.6.(2020·金華市南苑中學九年級月考)如圖,在正方形ABCD中,的頂點E,F(xiàn)分別在BC、CD邊上,高AG與正方形的邊長相等,連BD分別交AE、AF于點M、N,若EG=4,GF=6,BM=,AB=______,MN=______7.(2021·南寧市天桃實驗學校九年級開學考試)在中,,厘米,厘米,點P從點A開始沿AB邊向B點以1厘米/秒的速度移動,點Q從點B開始沿BC邊向點C以2厘米/秒的速度移動,如果點P,Q分別從A,B兩點同時出發(fā),則經(jīng)過______秒后,P,Q兩點間距離為厘米.8.(2020·河北九年級二模)王老師設計了一個如圖所示的數(shù)值轉換程序.(1)當輸入時,輸出的值為______;(2)當輸出時,輸入的值為_______.9.(2020·安徽九年級一模)如圖,在矩形ABCD中,AB=1,BC=3,AC和BD交于點O,點E是邊BC上的動點(不與點B,C重合),連接EO并延長交AD于點F,連接AE,若△AEF是等腰三角形,則DF的長為_____.10.(2019·四川成都市·九年級一模)在平面直角坐標系xOy中,當m,n滿足mn=k(k為常數(shù),且m>0,n>0)時,就稱點(m,n)為“等積點”.若直線y=﹣x+b(b>0)與x軸、y軸分別交于點A和點B,并且該直線上有且只有一個“等積點”,過點A與y軸平行的直線和過點B與x軸平行的直線交于點C,點E是直線AC上的“等積點”,點F是直線BC上的“等積點”,若△OEF的面積為,則OE=______.11.(2019·湖北黃岡市·九年級三模)某中學有九百多名師生外出參加社會實踐活動,準備租某種客車若干輛.如果每輛車剛好坐滿(即每個人都剛好有一個座位),就會余下14個人;如果多準備一輛車,那么每輛車剛好都空1個座位,則這種客車每輛的乘客座位有_____個.12.(2020·福建省南安國光中學九年級月考)如圖,雙曲線y=(x>0)經(jīng)過A、B兩點,若點A的橫坐標為1,∠OAB=90°,且OA=AB,則k的值為_______.三、解答題13.(2020·河南九年級其他模擬)如圖,在中,斜邊交軸于點,反比例函數(shù)過點.已知點是邊的中點,點的坐標為.(1)求反比例函數(shù)的解析式;(2)延長交反比例函數(shù)的圖象于點,連接,求的面積.14.(2019·孟津縣城關鎮(zhèn)第一初級中學九年級月考)按要求解方程:(1)直接開平方法:4(t-3)2=9(2t-3)2(2)配方法:2x2-7x-4=0(3)公式法:3x2+5(2x+1)=0(4)因式分解法:3(x-5)2=2(5-x)(5)abx2-(a2+b2)x+ab=0(ab≠0)(6)用配方法求最值:6x2-x-1215.(2019·鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)江心實驗學校)如圖,在中,,以點為

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論