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文檔簡介
基礎(chǔ)知識綜合專項訓(xùn)練(一)-2025年中考語文二輪復(fù)習(xí)
閱讀下面的材料,完成小題。
傳統(tǒng)戲曲:亟待傳承的藝術(shù)瑰寶
①傳統(tǒng)戲曲作為中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,是一門集文學(xué)、音樂、舞蹈、美
術(shù)、武術(shù)、雜技等多種藝術(shù)元素于一體的綜合性舞臺藝術(shù)。它以獨特的唱腔、精美的服飾、夸張的
表演和豐富的故事內(nèi)容,展現(xiàn)著中華文化的深厚底蘊和獨特魅力,堪稱亟待傳承的藝術(shù)瑰寶。
②中國傳統(tǒng)戲曲種類繁多,據(jù)不完全統(tǒng)計,全國各民族地區(qū)的戲曲劇種約有三百六十多種。
其中,京劇、越劇、黃梅戲、評劇、豫劇被稱為“五大劇種”,在全國范圍內(nèi)有著廣泛的影響力。京
劇以其華麗的服飾、豐富的臉譜和精湛的表演藝術(shù)被譽為'‘國粹";越劇長于抒情,以唱為主,聲音
優(yōu)美動聽,表演真切動人;黃梅戲唱腔淳樸流暢,以明快抒情見長,具有濃厚的生活氣息:評劇以
唱功見長,吐字清卷,唱詞淺顯易懂,表演生活氣息濃厚;豫劇節(jié)奏鮮明強烈,行腔酣暢,善于表
達人物內(nèi)心情感。
③傳統(tǒng)戲曲的表演形式生富多樣。演員們通過唱、念、做、打等表演手段,塑造出一個個鮮
活的人物形象?!俺笔菓蚯硌葜凶钪匾氖侄沃唬煌膭》N有不同的唱腔風(fēng)格,或激昂高
亢,或婉轉(zhuǎn)悠揚,通過歌聲來表達人物的情感和故事;“念”即念白,有韻白和散白之分,念白講究
抑揚頓挫、韻律感強,是戲曲中人物對話和交流的重要方式;"做''指舞蹈化的形體動作,包括手
勢、眼神、身段等,通過這些動作來展現(xiàn)人物的性格和心理法態(tài);"打''則是武術(shù)和雜技的結(jié)合,用
于表現(xiàn)戰(zhàn)斗、比武等場景,增加表演的觀賞性和緊張感。
④然而,在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的一生活方式和多元文化的沖擊下一傳線戲曲面一臨森嚴.峻妁迷凌於
邀。一方面,觀眾群體逐漸萎縮,年輕一代對傳統(tǒng)戲曲缺乏興趣,走進劇院觀看戲曲演出的人越來
越少。另一方面,戲曲人才培養(yǎng)困難,傳承后繼乏人。戲.曲裊演需要長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,過程艱
苦且收入不穩(wěn)定,導(dǎo)致很多年輕人不愿意從事這一行業(yè)。此外,傳統(tǒng)戲曲的創(chuàng)作和演出也面臨資金
短缺、演出場地不足等問題,這些都嚴重制約了傳統(tǒng)戲曲的發(fā)展。
⑤為了傳承和發(fā)展傳統(tǒng)戲曲,我們需要全社會共同努力。政府應(yīng)加大對傳統(tǒng)戲曲的扶持力
度,制定相關(guān)政策,提供資金支持,建設(shè)更多的戲曲演出場地,為戲曲的傳承和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)
境。學(xué)??梢詫鹘y(tǒng)戲曲納入教育體系,開設(shè)戲曲課程和興趣班,讓學(xué)生從小接觸和了解戲曲文
化,培養(yǎng)他們對戲曲的興趣和熱愛。同時,戲曲工作者要不斷創(chuàng)新,在保留傳統(tǒng)戲曲精髓的基岫
上,結(jié)合現(xiàn)代元素,創(chuàng)作出更多貼近生活、符合當代觀眾審美需求的優(yōu)秀作品。此外,還應(yīng)充分利
用現(xiàn)代媒體平臺,加大對傳統(tǒng)戲曲的宣傳推廣力度,提高傳統(tǒng)戲曲的知名度和影響力。
1.下列字的字音或字形,不正確的一項是()
A.底蘊(y€m)B.精港(shen)C.抑揚頓挫D.萎縮
2.依次填入文中橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
戲曲演員通過豐富的表演手段,將一個個性格鮮明的人物形象得栩栩如生,他們用精
彩的表演著傳統(tǒng)戲曲的獨特魅力。
A.塑造展現(xiàn)B.創(chuàng)造展示C.塑造展示D.創(chuàng)造展現(xiàn)
3.下列對文中畫波浪線句子的修改,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式和多元文化的沖擊下,傳統(tǒng)戲曲面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)。
A.現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式和多元文化的沖擊,傳統(tǒng)戲曲面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)。
B.由于現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式和多元文化的沖擊下,傳統(tǒng)戲曲面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)。
C.在現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式以及多元文化的沖擊,芍?統(tǒng)戲曲面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)。
D.現(xiàn)代社會快節(jié)奏的生活方式以及多元文化的沖擊,讓傳統(tǒng)戲曲面臨著嚴峻的生存挑戰(zhàn)。
4.下列對文中畫橫線句子的理解,不正確的一項是()
戲曲表演需要長時間的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,過程艱苦且收入不穩(wěn)定,導(dǎo)致很多年輕人不愿意從事這一行
業(yè)。
A.戲曲表演學(xué)習(xí)訓(xùn)練的艱苦程度和收入不穩(wěn)定是年輕人不愿從事這一行業(yè)的全部原因,
B.年輕人對戲曲行業(yè)的選擇受到學(xué)習(xí)訓(xùn)練過程和收入狀況的影響。
C.這句話指出了傳統(tǒng)戲曲人才培養(yǎng)困難的一個重要因素。
D.改善戲曲表演的學(xué)習(xí)訓(xùn)練條件和提高收入水平,可能會吸引更多年輕人投身戲曲行業(yè)。
5.下列對文章內(nèi)容的理解,不正確的一項是()
A.傳統(tǒng)戲曲融合了多種藝術(shù)元素,具有深厚的文化底蘊和獨特魅力。
B.“五大劇種”各具特色,在全國都有廣泛影響力,代表了中國傳統(tǒng)戲曲的最高水平。
C.傳統(tǒng)戲曲面臨著觀眾減少、人才匱乏、資金短缺等發(fā)展困境。
D.傳承和發(fā)展傳統(tǒng)戲曲需要政府、學(xué)校、戲曲工作者等多方面的共同努力。
閱讀下面的文字,完成小題。
中國傳統(tǒng)工藝設(shè)計注重“材美''"工巧”“器雅”,古人對于器物的形狀、質(zhì)地、色彩的追求可謂及
抵丕倦。一件器物,可以拙()樸到渾然天成、不一露聲色,也可以繁復(fù)、精美到無以復(fù)加?!斑^去
的生活,一切都很慢”【甲】,因此無論是天潢貴胄【乙】,還是黎民百姓,家里或許都會有幾件稱
心如意的工藝品,點綴他們的“慢生活”。
在經(jīng)濟高速發(fā)展的今天,那些與生活息息相關(guān)、具有溫度的傳統(tǒng)工藝家具與器物,除了鼠存
在一些宮殿、宅第【丙】、民居中,還在熱裒傳統(tǒng)工藝設(shè)計的美術(shù)家手中不斷傳承。家具、器物、
雅玩里不僅僅蘊藏著中國傳統(tǒng)工藝源遠流長且不斷革新的豐富技法【丁】;折射出中國人對
幸福生活的qiAn()誠態(tài)度c
6.給文中加點字注音,根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。
(1)拙()樸(2)qi6n()誠
7.文中【甲】【乙】【丙】【丁】四處標點符號。使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.【甲】,B.【乙】,C.【丙】、D.【丁】;
8.文中畫浪線詞語使用不恰當?shù)氖牵ǎ?/p>
A.孜孜不倦B.不露聲色C.或許D.留存
9.在橫線處填上恰當?shù)脑~語,使句子構(gòu)成遞進關(guān)系,正確的是()
A.都B.而且C.還D.去。
以下是班長小剛周一升旗儀式的一段發(fā)言,請你完成下面小題。
紅色成為青春底色,青年方能找準人生方向,化解消沉情緒,明bi斯是非曲直,以奮斗成就
出彩人生。在革命戰(zhàn)爭年代,中華民族處于生死存亡的危急關(guān)頭,青年學(xué)子不再徘徊,不畏挫折,
積極尋求救亡圖存之路。革命先輩、英模棟梁早在青年時期就經(jīng)歷戰(zhàn)斗磨礪,將純粹的報國之心、
堅毅的奮斗之志、大無畏的英雉氣概r6ng人人生追求。鮮紅底色一旦鋪就,將始終流淌在青年血脈
里,幫助青年在廣闊天地中找到建功立業(yè)的舞臺。中華民族始終有著口自古英雄出少年□的傳統(tǒng)口
風(fēng)華正茂的你是選擇軸平□還是奮斗口
10.文段中加點字的讀音和拼音處的漢字書寫不正確的一項是()
A.”明biAn是非曲直”是分別對與錯、好與壞的意思,所以bi£n應(yīng)該寫作“辨”。
B.“不畏挫折”的“挫”是一個形聲字,讀音為“cu6”。
C.“r6ng入“在句中是混合的意思,所以r6ng應(yīng)該寫作“溶”。
D.“血”是一個多音字,書面語情況下讀xu3口語下讀“x浮二在正式的演講場合下應(yīng)讀、比”。
11.標點符號可以表示停頓和語氣,文段中填入方框內(nèi)的標點符號,正確的一項是()
A.《》,、?B."”,,。
C.《》,、?D."”,,?
以下是“壯美廣西,秀甲天下''文旅公眾號中的景點介紹詞。
桂林漓江:百里畫廊?人間仙河
桂林漓江有“百里畫卷”之美譽。重巒疊嶂的喀斯特群峰似出水芙蓉般亭亭玉立,與蜿蜓的漓江
相映成趣。乘竹筏輕舟劃破寧靜的水面,兩岸倒影隨波蕩漾,恍若丹青圣手筆,下流動的水墨長卷。
每一處勝景都令人。
A.芟延晶螢神采羿羿B.嘻鬧余暉笑煩粲然
C.內(nèi)斂喧囂其樂融融D.蜿蜒疊翠步伐嬌健
19.閱讀下面的文字,按要求答題。
徜徉書海,領(lǐng)略時序更替之美。春天,鳥鳴應(yīng)和著溪水歌唱,到碧綠的菜畦邊走一走,與春
天撞個滿懷;夏天,聽窗外熱烈粗獷的臊雨,賞荷葉蔭蔽下的紅蓮,與夏天來場約會;最美的當屬
秋天,菊花潑潑灑灑在秋風(fēng)中開得爛慢,黃葉沐浴著夕陽在空中流轉(zhuǎn),憔,庫卻又唯美:冬天也不甘
寂寞,請北風(fēng)常駐,邀雪花作客,那雪直落時如灑鹽空中,風(fēng)起時,又若柳絮滿天飛舞,也確實美
不勝收。四季總有變換的風(fēng)景,而我們也應(yīng)該有繽紛的心情,
(1)請將文段中畫線的句子用楷書準確、規(guī)范地抄寫在田字格內(nèi)。
領(lǐng)略時序更替之美。
⑵給文段中加點的字注音。
應(yīng)和粗獷
(3)找出并改正文段中的兩個錯別字。
改為改為
以下文段是小華撰寫的演講稿片段,其中有需要幫助理解、完善和推敲的地方,請你完成。
中華民族絡(luò)繹不絕的歷史和博大精深的文明,是我們的自信之基、力量之源。
華夏文明,具有強大的凝聚力、延續(xù)力和融和力。站在中國歷史文脈的開端,回顧奔流不息
的歷史長河,我們可以看到蹈海踏浪而來的文明記憶。為了尋找民族發(fā)展的那片繼里[,曾有人在黑
夜里,擎(qin)起天地間的第一簇(30火種:曾有人在逡工星斗下,膈著山川湖海遙望;曾有人在寂
靜的黎明前,撥開混沌朦朧(Idng)的迷霧。
人聚成邑,邑策為國。悠悠古國在大江大河之間初鑄痣煌,自九州之中,酸(niAng)就四方眾
望、人心所向的風(fēng)潮。經(jīng)夏商周而立秦漢,生長在世界東方的古代中國文明,跋涉數(shù)千年歲月而
來,穿梭在生死枯榮的古文明之林間,歷風(fēng)塵霜雪而初心未改。中華民族最終開辟了不同于世界其
他文明體的發(fā)屐道路,制造出偉大輝煌的中華文明。
“千年文明傳華夏,_o”承先人志,問初始心。讓我們在這片祖先們曾守護過的天下,齊心f辦
力,去往那光明絢麗的前方。
20.語段中加點字的讀音,不正確的一項是()
A.擎(qin)B.簇^cu)C.朧(long)D.釀(niang)
21.語段中畫橫線的詞語,書寫不正確的一項是()
A.融和B.綠洲C.漫天D.絢麗
22.語段中加點的詞語,使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.絡(luò)繹不絕B.奔流不息C.人心所向D.齊心協(xié)力
23.語段中畫線的句子有語病,病因分析及修改意見都正確的一項是()
中華民族最終開辟了不同于世界其他文明體的發(fā)展道路,制造出偉大輝煌的中華文明。
A.此句語序不當,要將“最終”移至句首處。
B.此句有歧義,需把“世界”放在“其他'后。
C.此句搭配不當,應(yīng)將“制造”改為“創(chuàng)造”。
D.此句用詞不當,“輝煌”一詞應(yīng)換成“雄壯”。
24.請你根據(jù)文段橫線處前面的上聯(lián),選擇詞語對出下聯(lián),使演講稿內(nèi)容連貫。
初心流水志不改萬古映乾坤歷經(jīng)鑄輝煌
上聯(lián):千年文明傳華夏下聯(lián):
25.閱讀下面的文字,回答問題。
塞軍壩是蒙漢合璧語,意為“美麗的高嶺”,它位于河北省最北部的圍場縣境內(nèi)。歷史上,這里
就地域廣袤,樹木參天,遼金時期被稱為“千里松林”。
清朝后期,由于國力(shuhitui),日本侵略者掠奪性的采伐、連年不斷的山火和日益增多的
農(nóng)牧活動,使這里的樹木被采伐殆盡,大片的森林蕩然無存,到解放前夕,塞罕壩由“林蒼蒼,樹茫
茫,風(fēng)吹草低見牛羊”的皇家獵范變成了“天蒼蒼,野茫茫,風(fēng)吹沙起好荒涼的沙地荒原。
1962年,塞罕壩機械林場正式組建,來自全國18個省市的127名大中專畢業(yè)生,與當?shù)馗刹?/p>
職工一起組成了一支369人的創(chuàng)業(yè)隊伍,拉開了塞軍壩造林綠化的歷史帷幕。
“天當房,地當床,草灘窩子做工房。”一代代寒罕壩人薪火相傳,用半個多世紀的甲(接力
/奮力)傳承,以青春、汗水甚至血肉之軀,筑起了一道“綠包長城
塞罕壩林場的建設(shè)者們聽從黨的召喚,在“黃沙遮天日:飛鳥無棲樹'’的荒漠沙地上艱苦奮斗、
甘于奉獻,創(chuàng)造了荒原變林海的人間(qiji),用實際行動詮釋了“綠水青山就是金山銀山”的理念,
乙(鑄造/鑄就)了偉大的塞罕壩精神。
(1)根據(jù)文段中的拼音寫出相應(yīng)的詞語。
①(shuaitui)②(qiji)
(2)文段中加點字的讀音,正確的一項是()
A.廣袤(mao)帷幕(jin)
B.廣袤(mb)帷幕(wci)
C.廣袤(mo)帷幕(jin)
D.廣袤(mao)帷幕(wci)
(3)從文段的括號內(nèi)選擇符合語境的詞語,分別入橫線處。
甲:乙:
(4)文中加橫線的句子有語病,請?zhí)岢鲂薷囊庖姟?/p>
(5)小冀對選文中的“薪火相傳”一詞不太理解,于是他查閱了《新華字典》(笫十二版),查到“薪”
的釋義如下。請據(jù)此推斷成語“薪火相傳''的意思。
薪:柴火。
閱讀下面文字,完成各題。
周敦頤在《愛蓮說》中說:“水陸草木之花,可愛者甚善。”“蓮,花之君子者也?!耙曰ㄓ魅耍?/p>
并非自周敦頤始,但是將蓮比作君子,堪稱極高的評價。
蓮,不如牡丹絢麗妖艷,但也淡雅清新;不如桂花十里飄香,但也芬芳迷人;不如按柳婀娜
多姿,但也搖拽娉婷。想到蓮花,也總會讓人想到世上美的事物。蓮,是美的象征。她是
:小荷正探出頭來,不斷生長:蜻蜒又立于池上,富有情趣。她是:
荷葉青翠壁綠,花蕾吐蕊怒放,不失壯美。她是:晚風(fēng)送香,竹露滴翠,美麗而又清
新。蓮花充滿生機與情趣,兼具艷麗與壯闊,散發(fā)美麗與清新,是詩意與美好的自然腺贈。對于
蓮,中國的文人士大夫從心里由衷地抱有好感。這種好感銘記于心,鐫刻在他們的骨子里。
(選自《語文教學(xué)通訊》2025.2B,有刪改)
26.加點字注音完全正確的一項是()
A.婀娜(a)B.娉[pTng)婷C.花蕾(同)D.鐫(juAn)亥ij
27.詞語書寫完全正確的一項是()
A.搖拽B.青翠璧綠C.口貴贈D.銘記于心
28.畫線句子修改正確的一項是()
A.對于蓮,中國的文人士大夫由衷地從心里抱有好感。
B.對于蓮,中國的文人士大夫從心里由衷地持有好感。
C.中國的文人士大夫?qū)τ谏彛瑥男睦镉芍缘乇в泻酶小?/p>
D.對于蓮,中國的文人士大夫由衷地抱有好感。
29.填入橫線處的詞語,正確的一項是()
A.西湖美景夏夜低語池邊小畫B.池邊小畫西湖美景夏夜低語
C.夏夜低語池邊小畫西湖美景D.西湖美景池邊小畫夏夜低語
閱讀下面一段介紹亞冬會的文字,回答小題。
冬日的暖陽俯瞰著松花江畔,與亞冬會的燈火相得意彰,再加上繚繞在空中的片片雪花,便
這座城市仿佛變成了海市蜃樓,來自亞洲各國的運動員紛至務(wù)來,絡(luò)譯不絕,在這晶瑩剔透的冰雪
賽場上穿梭、滑行、跳躍,每一個動作都凝聚著力量息望怒的絲品.o讓現(xiàn)場的觀眾不由得
目眩神述,嘆為觀止。
30.這段話中四個加點字的注音正確的是()
A.俯瞰(k4n)B.繚繞(liao)C.晶瑩剔透(ti)D.目眩神迷(xuan)
31.在文段畫線線的四個詞語中,沒有錯別字的一項是()
A.相得意彰B.海市蜃樓C.紛至杳來D.絡(luò)譯不絕
32.文段中畫波浪線的句子是一個病句,應(yīng)該改成()
A.每一個動作都是智慧與力量B.每一個動作都凝聚看力量與智慧
C.每一個動作都凝聚著智慧與力量的結(jié)晶D.每一個動作都展現(xiàn)著力量與智慧的結(jié)晶
33.冰天雪地中,記錄了許多精彩的故事。名著中的很多情節(jié)也發(fā)生在冰雪世界之中。下列情節(jié)與
冰雪無關(guān)的一項是()
A.保爾與團員們一起修筑鐵路(《鋼鐵是怎樣煉成的》)
B.魯迅童年時在百草園里捕鳥(《朝花夕拾》)
C.林沖手刃燒毀草料場的陸謙(《水滸傳》)
D.孫悟空取經(jīng)途中三調(diào)芭蕉扇(《西游記》)
34.在這次亞冬會中,王小紅當了一名賽場的志愿者,她想在賽場上掛一副對聯(lián)來表達對前來參賽
的運動員的歡迎之情。你覺得下面對聯(lián)中最合適的一副是()
A.碧波逐浪展雄風(fēng),英姿颯爽賽道翻花競速度,泳者爭雄
B.遠客攜春來,笑看繁花迎貴客嘉賓踏暖至,喜逢勝友聚華堂
C.玉樹瓊樓,冰城笑納八方客銀裝素裹,雪道K馳四海風(fēng)
D.祥光煥彩,金龍擺尾辭舊歲紫氣盈門,靈蛇昂首迎新春
35.在選文橫線處填上語句,與上下文銜接最恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.各國健兒們共同書寫著友誼與團結(jié)的篇章B.他們展現(xiàn)的身姿或輕盈如燕,或矯健如豹
C.仿佛傾情演奏著?曲冬日里最動聽的旋律D.將人類對速度與美的追求展現(xiàn)得淋漓盡致
2025年新春,學(xué)校開展“探尋古典文化,感受傳統(tǒng)魅力”綜合實踐活動,請你完成下列任務(wù),
(-)古代繪畫作為藝術(shù)的一種形式,不僅記錄了古代社會風(fēng)貌和生活,還反映了當時的文化、歷
史和背景。下面是同學(xué)們探究古典繪畫的資料,閱讀這段文字,完成下面小題。
中國古畫的題材多樣,既有王者的“廟堂儀范”,也有文人的“林下風(fēng)雅”,更不乏黎民大眾的艱
辛勞作、歡愉節(jié)慶①北宋《紡車圖》描繪了一位老嫗,她弓腰駝背,站立紡線,神情安詳自在;明
代《漁樂圖》鉤勒了水村人家的勞作情形,或編織漁具,或行舟撒網(wǎng),寥寥數(shù)筆,,生動地展現(xiàn)了漁
家之樂:清代《龍舟競渡圖》描繪了江南地區(qū)端午時節(jié)龍舟競賽的熱鬧場景,江中數(shù)舟競發(fā)②水手
奮楫爭光。紡織陶冶、農(nóng)耕漁狩、村市生活、百態(tài)眾生,皆被畫家呈現(xiàn)于筆端。
36.下列對文段中加點詞語判斷正確一項是()
A.“鉤勒”指用線條畫出輪廓,所以書寫正確。
B.“寥(liao)霧”指非常少,字音沒有錯。
C.“安詳”是從容不迫,有安靜祥和之意,書寫有誤。
D.“艱辛勞作”“漁家之樂”“村市生活”都是偏正短語。
37.①②處填寫的標點,全都正確的一項是()
A.冒號頓號B.句號逗號C.冒號逗號D.句號頓號
(二)同學(xué)們還走進美術(shù)館,探尋傳統(tǒng)書畫所展現(xiàn)的民族精神,閱讀下面材料,完成下面小題。
20世紀初的中國戰(zhàn)火紛亂,以徐悲鴻為代表的藝術(shù)家們對民族的萎靡不振痛心疾首,發(fā)出了
奮起革新的吶喊?!耙幌慈f古凡馬空”,徐悲鴻畫的馬,栩栩如生,精神抖擻,激越昂揚,獨具品
格,體現(xiàn)了中華民族積極進取、不屈不撓的精神。徐悲鴻還曲了《田橫五百士》《愚公移山》等巨
幅作品,斷章取義地表現(xiàn)出中華民族威武不屈的精神和堅韌不拔的毅力,徐悲濁,畫作中的“奔腌之
魂”激勵了抗戰(zhàn)時期的整個中華民族,鼓舞著民眾前仆后繼,投身于抗日的洪流之中。
38.文段中下列成語使用不恰當一項是()
A.痛心疾首B.栩栩如生C.斷章取義D.前仆后繼
39.根據(jù)上面的語境,文段中畫橫線短語“奔騰之魂”的含義是-
40.同學(xué)們對展覽中的兩幅書法作品也產(chǎn)生了濃厚的興趣,對這兩幅作品欣賞不恰當?shù)囊豁検?/p>
撥先<先
天天天天
T
下下T
V
?
之匕.匕
<亮祭豪
而而而而
攀亮察聶
第二幅
第一幅
觀。
憂樂
同的
仁人相
淹與古
到范仲
人感受
,讓
盎然
古意
勁,
力遒
幅筆
第一
A.
C
遠志向
襟和高
博大胸
仲淹的
受到范
讓人感
氣.
嚴大
重,用
法厚
一幅筆
R.第
懷。
濟世情
抱負和
的政治
憂后樂
仲淹先
受到范
讓人感
穩(wěn),
端正工
,
平直
筆畫
二幅
C.第
。
生境界
心和人
赤子之
天下的
淹心憂
到范仲
人感受
逸,讓
瀟灑飄
,
挺拔
字體
第二幅
D.
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