護(hù)理學(xué)導(dǎo)論測試題含答案

一、單選題（共100題，每題1分，共100分）

1.實(shí)施健康教育時，應(yīng)根據(jù)不同人群的特點(diǎn)，采用不同的教育方法,

這體現(xiàn)了健康教育的（）。

A、針對性

B、可行性

C、行政性

D、科學(xué)性

正確答案：A

2.病人說：“我傷口疼，是不是感染了？”，這屬于（）。

A、陳述性溝通

B、禮節(jié)性溝通

C、情感性溝通

D、分享性溝通

正確答案：D

3.服務(wù)對象說：“我從住院到現(xiàn)在感到病情沒什么變化，我想我的

病大概很難治療?！弊o(hù)理人員回答：“是嗎?你現(xiàn)在快去治療室做霧

化吸入吧！”體現(xiàn)語言溝通中的問題是（）。

A、突然改變話題

B、信息超載

C、主觀判斷

D、主觀說教

正確答案：A

4.在萊寧格的跨文化護(hù)理理論中，護(hù)理關(guān)懷決策和行為層屬于其日

出模式層級的（）。

A、II級

B、III級

C、IV級

D、I級

正確答案：C

5.鮑威爾認(rèn)為在人際溝通中，溝通的最高層次是（）。

A、情感性溝通

B、事務(wù)性溝通

G分享性溝通

D、共鳴性溝通

正確答案：D

6.根據(jù)保健教育過程模式，影響健康行為和環(huán)境的因素不包括（）。

A、修正因素

B、促成因素

C、強(qiáng)化因素

D、傾向因素

正確答案：A

7.人類行為的起源和基礎(chǔ)是（）。

A、藝術(shù)

B、習(xí)俗

C、科學(xué)

D片太口

、付萬

正確答案：D

8.“死亡是不可避免的，是人類作為一個整體存在所必要的事情?！?/p>

這種觀點(diǎn)屬于死亡態(tài)度中的（）。

A、蔑視死亡

B、拒絕死亡

C、否認(rèn)死亡

D、接受死亡

正確答案：D

9.國際上都用阿拉伯?dāng)?shù)字進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算，體現(xiàn)了文化的（）。

A、自然性

B、傳遞性

C、地域性

D、時代性

正確答案：B

10.萊寧格“日出模式”第四層的主要含義是（）。

A、顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關(guān)懷形態(tài)以及文化關(guān)懷表達(dá)方

式

B、描述了文化關(guān)懷、世界觀與文化社會結(jié)構(gòu)及其組成因素

C、闡述了個體、家庭、群體、社區(qū)或機(jī)構(gòu)的不同健康系統(tǒng)及其相互

影響

D、揭示了護(hù)理關(guān)懷的決策和行為

正確答案：D

11.解決醫(yī)療事故賠償?shù)让袷仑?zé)任爭議的最終途徑是（）。

A、協(xié)商

B、衛(wèi)生行政部門處理

C、調(diào)解

D、訴訟

正確答案：D

12.病人對護(hù)士說：“我傷口疼，是不是感染了？”屬于（）。

A、禮節(jié)性溝通

B、陳述性溝通

C、情感性溝通

D、分享性溝通

正確答案：D

13.艾瑞克森在1950年提出的解釋生命發(fā)展過程的著名理論是（）-

A、心理社會發(fā)展理論

B、性心理發(fā)展學(xué)說

C、道德發(fā)展理論

D、智力發(fā)展學(xué)說

正確答案：A

14.世界上第一所正式的護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于（）。

A、1860年，英國

B、1888年，荷蘭

C、1890年，德國

D、1809年，美國

正確答案：A

15.著名心理學(xué)家艾瑞克森提出的理論是（）。

A、道德發(fā)展理論

B、心理社會發(fā)展學(xué)說

C、智力發(fā)展學(xué)說

D、壓力與適應(yīng)學(xué)說

正確答案：B

16.隨著人口的增長和人口構(gòu)成比的變化，在21世紀(jì)，下列人群的

護(hù)理需求將會最明顯增加的是（）。

A、嬰幼兒

B、青少年

C、老年人和慢性病人

D、婦女和兒童

正確答案：C

17.心理距離無所謂，關(guān)系如“路人”屬于心理距離等級的（）。

A、正一級

B、零級

C、正二級

D、正三級

正確答案：B

18.為了檢查治療需要，對病人實(shí)施隔離，限制病人的活動范圍，這

種情況（）。

A、不屬侵權(quán)

B、侵害隱私權(quán)

C、侵害名譽(yù)權(quán)

D、侵害生命權(quán)利

正確答案：A

19.下列具有積極作用的壓力是（）。

A、在公眾面前講話時出現(xiàn)的心理障礙

B、持久而慢性的心理壓力

C、口渴

D、強(qiáng)烈的精神創(chuàng)傷

正確答案：C

20.護(hù)士對病人進(jìn)行人院介紹、術(shù)前教育等，主要是為了滿足病人

（）o生理的需要B.安全的需要

A、愛與歸屬的需要

B、自我實(shí)現(xiàn)的需要

正確答案：B

21.護(hù)士為病人進(jìn)行靜脈輸液時與病人之間的距離屬于（）。

A、個人距離

B、社會距離

C、公眾距離

D、親呢距離

正確答案：D

22.以副交感神經(jīng)興奮及人體對壓力源的適應(yīng)為特征的表現(xiàn)屬于壓力

反應(yīng)的（）o

A、恢復(fù)期

B、耗竭期.

C、緊張期

D、抵抗期

正確答案：D

23.萊寧格“日出模式”第二層的主要含義是（）。

A、解釋了護(hù)理關(guān)懷的決策和行為

B、闡述了個體、家庭、群體、社區(qū)或機(jī)構(gòu)的不同健康系統(tǒng)

C、顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關(guān)懷形態(tài)

D、描述了文化關(guān)懷、世界觀與文化社會結(jié)構(gòu)

正確答案：C

24.艾滋病毒不可以通過下列哪種方式傳播

A、性接觸

B、日常生活接觸

C、共用針頭或注射器

D、母嬰傳播

正確答案：B

25.如果護(hù)士在給病人進(jìn)行肌肉注射時未核對而打錯針，病人出現(xiàn)了

過敏反應(yīng)而死亡，屬于（）。

A、技術(shù)事故

B、責(zé)任事故

C、醫(yī)療意外

D、護(hù)理差錯

正確答案：B

26.萊寧格“日出模式”第一層的主要內(nèi)容是（）。

A、顯示不同文化背景和環(huán)境下的文化關(guān)懷形態(tài)以及文化關(guān)懷表達(dá)方

式

B、描述了文化關(guān)懷、世界觀與文化社會結(jié)構(gòu)及其組成因素

C、闡述了個體、家庭、群體、社區(qū)或機(jī)構(gòu)的不同健康系統(tǒng)及其相互

影響

D、解釋了護(hù)理關(guān)懷的決策和行為

正確答案：B

27.法律意義上的護(hù)士是指（）。

A、具有中?；蛑袑Ｒ陨衔膽{

B、受聘于某個醫(yī)療機(jī)構(gòu)

C、通過護(hù)士職業(yè)資格考試并經(jīng)過注冊

D、具有一定的醫(yī)學(xué)知識

正確答案：C

28.孤獨(dú)感的產(chǎn)生，源于下列哪種需要沒有得到滿足（）。

A、愛與歸屬的需要

B、自我實(shí)現(xiàn)的需要

C、自尊的需要

D、安全的需要

正確答案：A

29.造成病人中度殘疾、器官組織損傷，導(dǎo)致嚴(yán)重功能障礙屬于（）。

A、一級醫(yī)療事故

B、二級醫(yī)療事故

C、四級醫(yī)療事故

D、三級醫(yī)療事故

正確答案：B

30.護(hù)理人員按照醫(yī)囑對服務(wù)對象實(shí)施護(hù)理，這種護(hù)理功能屬于（）。

A、合作性護(hù)理功能

B、指導(dǎo)性護(hù)理功能

C、依賴性護(hù)理功能

D、獨(dú)立性護(hù)理功能

正確答案：C

31.護(hù)士對病人進(jìn)行入院介紹、術(shù)前教育等，主要是為了滿足病人

（）。

A、愛與歸屬的需要

B、生理的需要

C、自我實(shí)現(xiàn)的需要

D、安全的需要

正確答案：D

32.某足球運(yùn)動員突遇車禍，必須截肢，病人出現(xiàn)大吵大鬧、完全不

配合治療，這種反應(yīng)屬于下列哪種角色適應(yīng)不良？（）。

A、角色異常

B、角色沖突

G角色消退

D、角色強(qiáng)化

正確答案：B

33.一般住院病人最先被滿足的生理需要應(yīng)是（）。

A、睡眠

B、氧氣

C、水分

D、營養(yǎng)

正確答案：B

34.對于正處沮喪期的臨終病，護(hù)理人員應(yīng)（）。

A、允許其勇不同方式宣泄情感，如憂傷、哭泣等

B、做好基礎(chǔ)護(hù)理，嚴(yán)防感染

C、積極引導(dǎo)，減輕壓力

D、尊重病人，減少外界干擾

正確答案：A

35.張先生因冠心病住院治療，護(hù)士小張對其評估后按部分補(bǔ)償系統(tǒng)

進(jìn)行護(hù)理，護(hù)士運(yùn)用的理論模式是（）。

A、生命過程模式

B、自理模式

C、適應(yīng)模式

D、保健系統(tǒng)模式

正確答案：B

36.教育兒童如何預(yù)防近視和進(jìn)行正確地刷牙預(yù)防幽齒屬于（）

A、一般性的健康教育

B、衛(wèi)生法規(guī)的教育

C、特殊健康教育

D、病人的健康教育

正確答案：C

37.下列屬于情境性危機(jī)的是（）。A.青春期的心理認(rèn)同B.老年人

的退休C.學(xué)齡期兒童的入學(xué)D.突然失業(yè)或出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問題答案:448、

D449、產(chǎn)生失望的原因是（）。A.反復(fù)嘗試失敗B.重要東西的改變

C.失業(yè)D.離婚

A、技術(shù)事故

B、責(zé)任事故

C、意外事故

D、護(hù)理差錯

正確答案：B

38.規(guī)律的休息和睡眠屬于紐曼保健系統(tǒng)模式中機(jī)體防御結(jié)構(gòu)的（）。

A、應(yīng)變防御線

B、正常防御線

C、抵抗線

D、基本結(jié)構(gòu)

正確答案：A

39.護(hù)理人員嚴(yán)格參照操作規(guī)范進(jìn)行工作，屬于評判性思維的（）。

A、簡單層次

B、復(fù)雜層次

C、盡職層次

D、基礎(chǔ)層次

正確答案：D

40.下列對健康概念的理解，正確的是（）。

A、健康是一個復(fù)雜、多維、綜合且不斷變化的概念

B、“健康就是沒有疾病”，是對健康的積極定義

C、人感到舒適就是健康

D、健康的最佳狀態(tài)對每個人來說都是一樣的

正確答案：A

41.下列關(guān)于文化特征的描述正確的是（）。

A、文化的第一要素在于它對自然界的描述

B、文化不是對個人的描述，僅僅體現(xiàn)個人特征的現(xiàn)象不屬于文化現(xiàn)

象

C、文化在某一特定的地域發(fā)生、發(fā)展和成熟，不能被其他地域所接

受、吸收和同化

D、儒家思想成為中華民族的道德意識、精神生活和傳統(tǒng)習(xí)慣的準(zhǔn)則,

體現(xiàn)了文化的超個人性

正確答案：B

42.日出模式的I、n級相當(dāng)于護(hù)理程序中的（）。

A、護(hù)理計劃

B、護(hù)理評估

C、護(hù)理評價

D、護(hù)理診斷

正確答案：B

43.根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說，青春期發(fā)展的危機(jī)是（）。

A、自我認(rèn)同對角色混亂

B、親密對孤獨(dú)

C、勤奮對自卑

D、精力充沛對頹廢遲滯

正確答案：A

44.患者小王因乳腺癌行乳房全切術(shù)后不愿見任何人，此時護(hù)士應(yīng)考

慮到患者的0

A、自我實(shí)現(xiàn)的需要

B、自尊需要

C、生理的需要

D、安全需要

正確答案：B

45.屬于我國城市醫(yī)療衛(wèi)生網(wǎng)中一級機(jī)構(gòu)的是（）。A.區(qū)級中心醫(yī)院

B.衛(wèi)生學(xué)校C.市婦幼保健所D,學(xué)校醫(yī)務(wù)室

A、一級預(yù)防

B、二級預(yù)防

C、三級預(yù)防

D、臨床期預(yù)防

正確答案：A

46.某護(hù)士在值班時誤將一青霉素試敏陽性的病人判為青霉素試敏陰

性，造成病人過敏性休克應(yīng)屬于（）。

A、責(zé)任事故

B、醫(yī)療意外

C、醫(yī)療護(hù)理差錯

D、技術(shù)事故

正確答案：D

47.下列關(guān)于適應(yīng)的描述正確的是（）。

A、適應(yīng)是一種被動地服從或接受壓力源的動態(tài)過程

B、適應(yīng)是人類所特有的、區(qū)別于動物的特征

C、人類的適應(yīng)能力是無限的

D、適應(yīng)能力有個體差異，因人而異

正確答案：D

48.某護(hù)士未做皮試，注射青霉素后導(dǎo)致病人死亡，這犯罪屬于（）。

A、一般護(hù)理差錯

B、醫(yī)療意外

C、醫(yī)療技術(shù)事故

D、犯罪

正確答案：D

49.紐曼保健系統(tǒng)模式不包括（）。

A、壓力源

B、壓力與應(yīng)對理論

C、機(jī)體防御

D、預(yù)防性護(hù)理措施

正確答案：B

50.王先生初到美國，在住房和交通問題上遭遇挫折，萌生了回國的

念頭，屬于文化休克發(fā)展過程中的（）。

A、興奮期

B、轉(zhuǎn)變期

C、接受期

D、意識期

正確答案：D

51.在以人的健康為中心的階段，護(hù)理的服務(wù)對象是（）。

A、住院病人

B、所有病人

C、健康人

D、所有年齡段的健康人及病人

正確答案：D

52.護(hù)士對已確診為癌癥的病人講：“不要擔(dān)心，現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)很發(fā)達(dá),

你的病是可以治好的?！贝朔N不良的溝通方式屬于（）。

A、言行不一

B、主觀說教

C、虛假的保證

D、突然改變話題

正確答案：C

53.在促進(jìn)人際溝通向縱深發(fā)展的技巧中，被稱為溝通潤滑劑的是

（）。

A、幽默

B、觸摸

C、接納不同價值觀

D、沉默

正確答案：A

54.國際護(hù)士會在英國倫敦成立的時間是（）。

A、1899年

B、1926年

C、1922年

D、1858年

正確答案：A

55.實(shí)施健康教育時，應(yīng)根據(jù)不同人群的特點(diǎn)，采用不同的教育方法,

這體現(xiàn)了健康教育的（）

A、科學(xué)性

B、行政性

C、可行性

D、針對性

正確答案：D

56.護(hù)理人員在護(hù)理專業(yè)信念指導(dǎo)下，以維護(hù)服務(wù)對象利益為基礎(chǔ)進(jìn)

行專業(yè)決策，并為此承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任，屬于評判性思維的（）。

A、認(rèn)知層次

B、盡職層次

C、復(fù)雜層次

D、基礎(chǔ)層次

正確答案：B

57.生物一心理一社會醫(yī)學(xué)模式的提出者是（）。恩格爾B.南丁格

爾

A、克瑞特

B、羅杰斯

正確答案：A

58.屬于精神文化的是（）。

A、工具

B、衣服

C、理論

D、機(jī)器

正確答案：C

59.下列關(guān)于羅依（Roy）適應(yīng)模式的描述，正確的是（）o

A、護(hù)理是幫助人減少壓力源，以扭轉(zhuǎn)壓力對人造成的影響

B、護(hù)理是幫助人們控制或適應(yīng)刺激

C、護(hù)理是預(yù)防及治療人的自理缺陷

D、護(hù)理服務(wù)是由三級預(yù)防保健護(hù)理完成的

正確答案：B

60.當(dāng)患者獲知患有骨癌將要被截肢時，所體驗(yàn)的悲哀是（）。

A、預(yù)感性悲哀

B、習(xí)俗性悲哀

C、感知性悲哀

D、暫時性悲哀

正確答案：A

61.根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說，老年期發(fā)展的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的

關(guān)鍵是（）。

A、完美無憾對悲觀絕望

B、精力充沛對頹廢遲滯

C、親密對孤獨(dú)

D、自我統(tǒng)一對角色混亂

正確答案：A

62.認(rèn)為死亡是不可避免的，是人類作為一個整體存在所必要的事IW,

這是死亡態(tài)度中的（）。

A、否認(rèn)死亡

B、蔑視死亡

C、接受死亡

D、拒絕死亡

正確答案：C

63.看到白色就會聯(lián)想到護(hù)士，體現(xiàn)了文化的（）。

A、傳遞性

B、超個人性

C、象征性

D、時代性

正確答案：C

64.對于正處于接受期的臨終病人，護(hù)理人員應(yīng)（）。

A、勸說病人多與親屬接觸

B、尊重病人，不要強(qiáng)迫與其交談，給予其一個安靜、明亮、單獨(dú)的

環(huán)境

C、提供發(fā)泄機(jī)會

D、創(chuàng)造一個熱鬧的環(huán)境，分散其注意力

正確答案：B

65.表象思維開始階段的時間在（）。

A、19?24個月

B、5?8個月

C、2?4個月

D、9?12個月

正確答案：A

66.護(hù)理是一門專門職業(yè)的觀點(diǎn)始于（）。

A、以病人為中心的階段

B、以疾病為中心的階段

C、以人的健康為中心的階段

D、清潔衛(wèi)生階段

正確答案：B

67.中國第一所護(hù)士學(xué)校創(chuàng)建于0。

A、1895年，北京

B、1905年，天津

C、1887年，上海

D、1888年，福州

正確答案：D

68.個體面對失落產(chǎn)生的情感反應(yīng)是（）。

A、失眠

B、失望

C、悲哀

D、絕望

正確答案：C

69.根據(jù)皮亞杰的智力發(fā)展學(xué)說，10~12歲兒童的智力發(fā)展屬于（）。

A、具體運(yùn)思期

B、前運(yùn)思期

C、形式運(yùn)思期

D、感覺運(yùn)動期

正確答案：C

70.下列關(guān)于文化休克的描述，正確的是（）。

A、兒童應(yīng)對文化休克的困難較多

B、身心健康的人應(yīng)對能力強(qiáng)于身心衰弱的個體

C、年齡越大，越容易適應(yīng)新的文化模式

D、文化休克程度與文化差異的大小成反比

正確答案：B

71.首先提出健康信念模式的學(xué)者是（）

A、格林

B、潘德

C、克魯特

D、霍克巴姆

正確答案：D

72.當(dāng)病人未付清住院費(fèi)用而想逃走時，護(hù)士應(yīng)（）。

A、耐心說服，若無效則放棄

B、配合院方，合法扣留病人

C、強(qiáng)制扣留病人

D、不采取任何行動

正確答案：B

73.在人際交往中對一個人的某種人格特征形成印象后，依此來推測

此人其他方面的特征，屬于社會認(rèn)知偏差中的（）。

A、社會固定印象

B、心理效應(yīng)

C、暈輪效應(yīng)

D、首因效應(yīng)

正確答案：C

74.下面列舉的常見護(hù)理問題，錯誤的是（）。

A、遷居應(yīng)激綜合征與醫(yī)院文化環(huán)境和背景文化有差異有關(guān)

B、社交障礙與社交環(huán)境改變有關(guān)

C、溝通障礙與醫(yī)院環(huán)境中醫(yī)務(wù)人員使用醫(yī)學(xué)術(shù)語過少有關(guān)

D、焦慮/恐懼與環(huán)境改變及知識缺乏有關(guān)

正確答案：C

75.文化休克的提出者是（）

A、奧博格

B、奧瑞姆

C、韓德森

D、紐曼

正確答案：A

76.健康信念模式的提出者是（）。

A、霍克巴姆

B、格林

C、潘德

D、克魯特

正確答案：A

77.定期進(jìn)行預(yù)防接種屬于（）。一級預(yù)防B.二級預(yù)防

A、三級預(yù)防

B、四級預(yù)防

正確答案：A

78.重癥監(jiān)護(hù)病房允許家屬每天中午12點(diǎn)有15分鐘的探視時間，這

主要是為了滿足病人的（）。

A、自我實(shí)現(xiàn)的需要

B、是尊的需要

C、生理的需要

D、愛與歸屬的需要

正確答案：D

79.在奧瑞姆自理學(xué)說中，自理總需要不包括（）。

A、一般性的自理需要

B、健康不佳時的自理需要

C、成長發(fā)展的自理需要

D、克服缺陷的自理需要

正確答案：D

80.某人為了實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名作家的夢想而堅持勤學(xué)苦練，體現(xiàn)了希望的

（）。

A、認(rèn)知特征

B、行為特征

C、依附特征

D、情景特征

正確答案：B

81.病人能接受自己已患不治之癥的事實(shí)，但從心理上或意念上同命

運(yùn)討價還價，希望出現(xiàn)奇跡，此種心理反應(yīng)屬于（）o

A、否認(rèn)期

B、憤怒期

C、接受期

D、磋商期

正確答案：D

82.一個人到陌生的環(huán)境中生活，由于語言、風(fēng)俗習(xí)慣、信仰、社會

價值觀念等方面的改變而引起的心理沖突，這種壓力源屬于（）。

A、軀體性

B、社會性

C、文化性

D、心理性

正確答案：C

83.專題講座法是一種傳統(tǒng)的健康教育方法，其優(yōu)點(diǎn)是（）。

A、能在有限時問內(nèi)將知識傳授給許多人

B、能根據(jù)每個人不同特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的教育

C、適用于教授某種技術(shù)或技巧

D、幫助學(xué)習(xí)者表達(dá)內(nèi)心世界及行為

正確答案：A

84.個體所感知的期望與自身生活背景或生活經(jīng)歷息息相關(guān)，體現(xiàn)了

希望的（）。

A、情感性

B、認(rèn)知性

C、依附性

D、情景性

正確答案：D

85.某病人因失血性休克急診入院，在入院初期的護(hù)患關(guān)系模式為

A、主動一被動型

B、指導(dǎo)一合作型

C、共同參與型

D、教育一指導(dǎo)型

正確答案：A

86.根據(jù)艾瑞克森的心理社會發(fā)展學(xué)說，中年期發(fā)展的危機(jī)與轉(zhuǎn)機(jī)的

關(guān)鍵是（）

A、親密對孤獨(dú)

B、完美無憾對悲觀絕望

C、精力充沛對頹廢遲滯

D、自我統(tǒng)一對角色混亂

正確答案：C

87.下列屬于發(fā)展性危機(jī)的是（）。

A、經(jīng)濟(jì)問題

B、老年人退休

C、失業(yè)

D、意外事故

正確答案：B

88.被稱為“人本主義心理學(xué)之父”的著名心理學(xué)家是（）。

A、馬斯洛

B、卡利什

C、羅依

D、韓德森

正確答案：A

89.皮亞杰把人的智力發(fā)育分為4個階段，10?12歲兒童應(yīng)為（）。

A、感覺運(yùn)動期

B、具體運(yùn)思期

C、前運(yùn)思期

D、形式運(yùn)思期

正確答案：D

90.臨終病人自知死亡不可避免，從而產(chǎn)生一種很強(qiáng)烈的失落感，表

現(xiàn)出悲傷、抑郁等