三國時期的13個萬能人物素材〔歷史人物〕

積累作文素材到底有沒有用？答案當然是肯定得，語文成績能拿高分，作文占比還是比較

大的，想要寫好一篇非常優(yōu)秀的作文，貼合作文主題的素材必不可少。積累人物素材的重要性

不言而喻，它不僅是攀登高分作文的階梯，更是鑄就文章靈魂的基石。

首先，人物素材的豐富性為作文注入了鮮活的生命力。每一個精心挑選的人物故事，都是

一篇文章中不可或缺的亮點。他們或英勇無畏，或堅韌不拔，或智慧超群，這些具體而生動的

人物形象，能夠瞬間點亮讀者的心靈，使文章擺脫空洞與泛泛而談，變得有血有肉，情感充沛。

其次，人物素材的積累極大地拓寬了寫作者的思維疆域與情感深度。通過深入了解不同背

景、性格、經歷的人物，我們能夠跨越時空的界限，體驗多樣的人生百態(tài)，從而在寫作時能夠

游刃有余地穿梭于各種情境與視角之間，展現出更為深邃、多維的思考與感悟。

再者，精選的人物素材是提升作文文采與感染力的關鍵。一個典型人物的刻畫，往往能以

一當十，用其獨特的經歷、情感或成就，觸動人心，激發(fā)共鳴。這樣的素材，如同璀璨星辰，

點綴在文章的字里行間，讓整篇文章熠熠生輝，令人過目難忘。

最后，積累人物素材的過程，實質上也是一次自我成長與提升的旅程。它要求我們具備敏

銳的觀察力，去捕捉生活中的每一個動人瞬間；它鍛煉我們的思考能力，讓我們在紛繁復雜的

人物故事中提煉出深刻的主題與思想；它更培養(yǎng)了我們的信息整合能力，讓我們學會如何在浩

如煙海的素材中篩選出最適合自己文章的那部分。

積累人物素材在作文寫作中占據著舉足輕重的地位。它不僅能夠讓我們的文章更加生動、

有力，更能在潛移默化中提升我們的寫作素養(yǎng)與綜合能力，為我們在文學的道路上走得更遠、

更穩(wěn)奠定堅實的基礎。

這次專題整理的是13個三國時期的歷史人物的素材，它們可以廣泛的應用于各個話題，

稱之為“萬能素材”，并不為過，是學霸必備素材，寫進可以直接封神。

一、曹操

（統(tǒng)一北方的曹魏奠基者）

【人物事跡】

曹操，字孟德，東漢末年杰出的政治家、軍事家、文學家，以雄才大略平定北方群雄，為

曹魏政權奠定根基，是三國時期最具爭議也最富傳奇色彩的人物。

東漢末年，黃巾起義爆發(fā)，曹操以騎都尉身份參與鎮(zhèn)壓，后組建“青州兵”，逐漸成為割

據勢力。196年，他迎漢獻帝定都許昌，“挾天子以令諸侯”，獲得政治主動權。此后十余年

間，他通過一系列戰(zhàn)役統(tǒng)一北方：199年官渡之戰(zhàn)，以少勝多擊敗最強對手袁紹，奠定統(tǒng)一北

方的基礎；200年破鄴城，占據冀州；207年北征烏桓，肅清袁氏殘余勢力，徹底統(tǒng)一黃河流

域，結束了北方長期戰(zhàn)亂的局面。

政治上，曹操打破士族壟斷，推行“唯才是舉”，三次發(fā)布求賢令，不問出身提拔郭嘉、

典韋等寒門人才，開創(chuàng)了魏晉時期寒門崛起的先河。經濟上，他在轄區(qū)內推行屯田制，組織流

民耕種官田，既解決了軍糧問題，又恢復了農業(yè)生產，使中原地區(qū)從戰(zhàn)亂中逐漸復蘇。

軍事上，曹操精通兵法，著有《孫子略解》《兵書接要》等軍事著作，其“兵不厭詐”的

戰(zhàn)術思想在官渡之戰(zhàn)等戰(zhàn)役中展現得淋漓盡致。他治軍嚴明，頒布《軍令》《步戰(zhàn)令》規(guī)范軍

隊紀律，“割發(fā)代首”的典故便體現其嚴于律己的治軍理念。

文化上，曹操是建安文學的代表人物，其詩風慷慨悲涼，《觀滄?！贰洱旊m壽》等名篇流

傳千古，展現了他的雄心壯志與人生感悟。他重視文化傳承，在戰(zhàn)亂中保護典籍，為中原文化

延續(xù)做出貢獻。

盡管后世對曹操的評價褒貶不一，稱其“奸雄”，但他統(tǒng)一北方、恢復生產、重用人才的

舉措，客觀上推動了歷史進步。陳壽在《三國志》中贊其“明略最優(yōu)”“官方授材，各因其器,

矯情任算，不念舊惡”，恰如其分地概括了這位曹魏奠基者的雄才大略。

【適用主題】

用人、軍事、政治等

【運用示例】

示例1：

治國當重經濟，恢復生產方安邦。（論點）曹操推行屯田制，組織流民耕種官田，恢復

北方農業(yè)生產；商鞅變法重農抑商，使秦國國力大增；漢文帝輕徭薄賦，促進漢初經濟復蘇；

唐太宗推行均田制，推動社會經濟發(fā)展；朱元璋獎勵墾荒，恢復元末戰(zhàn)亂后的農業(yè)。（事例句）

經濟是國家的命脈，重視生產、恢復民生，才能穩(wěn)固統(tǒng)治根基。（分析句）著力發(fā)展經濟，保

障民生，方能實現國家安定。（總結句）

示例2：

治軍務必嚴明，令行禁止方強軍。（論點）曹操“割發(fā)代首”嚴明軍紀，使軍隊令行

禁止；孫武練兵斬吳王寵妃，樹立軍威；岳飛治軍嚴格，“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，打造

岳家軍；戚繼光制定嚴格軍規(guī)，訓練出精銳的戚家軍；曾國藩治軍嚴謹，使湘軍戰(zhàn)斗力大增。

（事例句）軍隊戰(zhàn)斗力源于嚴明紀律，令行禁止才能形成強大戰(zhàn)力。（分析句）秉持嚴治軍理

念，強化紀律，方可打造精銳之師。（總結句）

示例3：

文人亦可有雄才，文武兼修方顯能。（論點）曹操既是杰出軍事家、政治家，亦是建安

文學代表，《觀滄?！返仍娏鱾髑Ч?；辛棄疾既是抗金將領，又為豪放派詞人，寫下諸多愛國

詞作；陸游既是詩人，又曾投身抗金事業(yè)，詩作充滿愛國情懷；王陽明既是思想家，又能帶兵

平叛，創(chuàng)立心學；陳毅既是軍事家，又擅長詩詞，留下許多傳世之作。（事例句）文武并非對

立，兼修方能展現全面才能。（分析句）注重文武兼修，提升綜合素養(yǎng)，才能更好地成就事業(yè)。

（總結句）

二、劉備

（蜀漢開國之君）

【人物事跡】

劉備，字玄德，蜀漢開國皇帝，以“弘毅寬厚，知人待士”著稱，一生歷經坎坷卻始終堅

守興復漢室的信念，最終在亂世中建立蜀漢政權，成為三國時期極具傳奇色彩的梟雄。

出身中山靖王之后的劉備，早年家道中落，以織席販履為生，卻胸懷大志。東漢末年黃巾

起義爆發(fā)，他與關羽、張飛桃園結義，募兵參與鎮(zhèn)壓，自此踏上創(chuàng)業(yè)之路。早期的劉備屢遭挫

?。阂栏焦珜O瓚、陶謙、曹操、袁紹、劉表等多方勢力，顛沛流離，甚至一度失去立足之地。

但他始終未改初心，在荊州期間三顧茅廬，請出諸葛亮輔佐，確立“隆中對三分天下的戰(zhàn)略

藍圖。

208年，劉備與孫權聯(lián)合，在赤壁之戰(zhàn)中大敗曹操，趁勢奪取荊州南部四郡，終于獲得穩(wěn)

固根據地。此后他按照諸葛亮的規(guī)劃，西進益州，擊敗劉璋，奪取成都，又在漢中之戰(zhàn)中擊敗

曹操，進位漢中王，形成與曹魏、東吳三足鼎立的格局。221年，劉備在成都稱帝，國號漢，

史稱蜀漢，以續(xù)漢祚。

劉備的成功，源于其獨特的人格魅力：他知人善任，對關羽、張飛信任有加，對諸葛亮言

聽計從，使麾下人才甘愿效死；他寬厚待人，在當陽撤退時攜百姓同行，雖延緩行軍卻贏得民

心；他堅韌不拔，即便屢戰(zhàn)屢敗仍能重整旗鼓，最終逆襲成功。稱帝后，為給關羽報仇，他親

率大軍伐吳，卻在夷陵之戰(zhàn)中被陸遜擊敗，次年病逝于白帝城，臨終托孤諸葛亮，留下“勿以

惡小而為之，勿以善小而不為”的遺訓。

盡管劉備未能實現興復漢室的終極目標，但他從底層崛起，以仁厚和堅韌建立蜀漢政權，

其“知人待士，蓋有高祖之風”的特質，被陳壽在《三國志》中稱道，成為后世創(chuàng)業(yè)者的精

神典范，其故事也因《三國演義》的傳播而廣為人知，成為“仁德”與“堅守”的象征。

【適用主題】

仁德、堅韌、識人等

【運用示例】

示例1

能力識人善任是良策，得才方能成偉業(yè)。（論點）劉備三顧茅廬請諸葛亮，委以重任定

三分；齊桓公拜管仲為相，成春秋首霸；周文王渭水遇姜子牙，滅商建周；劉邦用韓信、蕭何,

終敗項羽；朱元璋信劉基、徐達，開創(chuàng)明朝。（事例句）人才是利器，善識善用才能揮其鋒芒，

得賢才者得天下。（分析句）學會識人，大膽任能，方可匯聚力量成就偉業(yè)。（總結句）

示例2

處世當守信義，重諾方能得人心。（論點）劉備與關張?zhí)覉@結義，始終堅守兄弟情；晉

文公退避三舍，兌現承諾成霸業(yè)；商鞅立木為信，推變法強秦國；季布“一諾千金”，得眾

人相助；宋慶齡堅守對孫中山的承諾，一生為革命事業(yè)奮斗。（事例句）信義是立身之本，重

諾如守千金，才能贏得他人信任與支持。（分析句）堅守信義，信守承諾，方能在處世中收獲

人心。（總結句）

三、諸葛亮

（智慧化身，鞠躬盡瘁的蜀漢丞相）

【人物事跡】

諸葛亮，字孔明，號臥龍，三國時期蜀漢丞相，以超凡智慧與鞠躬盡瘁的精神，成為中

國歷史上“忠臣”與“智者”的典范，輔佐劉備、劉禪父子，為蜀漢政權鞠躬盡瘁，死而后已。

早年隱居南陽隆中，劉備三顧茅廬請其出山，諸葛亮獻“隆中對”，為劉備規(guī)劃“跨有

荊、益，聯(lián)吳抗曹”的三分天下戰(zhàn)略，成為蜀漢立國的藍圖。208年，他親赴江東，舌戰(zhàn)群儒

促成孫劉聯(lián)盟，助周瑜在赤壁之戰(zhàn)大敗曹軍，為劉備奪取荊州、益州奠定基礎。

劉備稱帝后，諸葛亮任丞相，總理朝政。223年劉備病逝白帝城，他受遺詔輔佐劉禪，

以‘'興復漢室，還于舊都”為己任。執(zhí)政期間，他嚴明法紀，推行“科教嚴明，賞罰必信”的

政策，使蜀漢吏治清明；重視生產，在漢中推廣屯田，發(fā)展蜀錦貿易，增強國力；平定南中叛

亂時，采用“攻心為上”策略，七擒孟獲使其真心歸附，穩(wěn)定后方。

為實現北伐大業(yè)，諸葛亮于228年至234年間五次率軍北伐曹魏，雖因國力懸殊未能成功，

卻留下諸多經典戰(zhàn)例：首次北伐收姜維，智取三郡；空城計嚇退司馬懿；發(fā)明木牛流馬運輸糧

草，創(chuàng)制連弩增強戰(zhàn)力。他治軍嚴謹，“祁山九寨”陣法精妙，其《出師表》情真意切，表達

“鞠躬盡瘁，死而后已”的決心，成為千古絕唱。

234年，諸葛亮積勞成疾，病逝于五丈原軍中，享年54歲，臨終遺命薄葬定軍山。他

一生“庶事精練，物理其本”，以智慧化解無數危機，以忠誠踐行對劉備的承諾，雖未完成

興復漢室的目標，卻以“鞠躬盡瘁”的精神贏得后世敬仰。杜甫贊其“出師未捷身先死，長

使英雄淚滿襟”，蘇軾稱其“人也？神也？仙也？吾不知之，真臥龍也”，其形象經《三國演

義》演繹，成為中華文化中智慧與忠誠的象征。

【適用主題】

智慧、忠誠、創(chuàng)新等

【運用示例】

示例1

治理當重攻心，仁德方能穩(wěn)根基。（論點）諸葛亮七擒孟獲，攻心為上定南中；舜帝以

德化三苗，四海歸心；光武帝柔道取天下，善待降將；李世民納魏征諫，以仁政治天下；康熙

帝尊孔崇儒，滿漢相融穩(wěn)江山。（事例句）攻心如春雨，潤物無聲卻能深入人心，仁德治理是

穩(wěn)固根基的良方。（分析句）注重攻心，施以仁德，方能穩(wěn)定局面，鞏固根基。（總結句）

示例2

擔當需盡全力，鞠躬盡瘁方無憾。（論點）諸葛亮北伐中原，積勞成疾逝五丈原；焦裕

祿治蘭考，身患重病仍奔波；王進喜"跳進泥漿池”，為油田獻終身；黃旭華隱姓埋名，三

十載研核潛艇；張桂梅辦女高，病軀仍護學生求學。（事例句）擔當如燭火，燃燒自己照亮他

人，全力付出者終無遺憾。（分析句）勇于擔當，鞠躬盡瘁，方能在人生路上不留悔恨。（總

結句）

四、關羽

（忠義無雙，威震華夏的蜀漢名將）

【人物事跡】

關羽，字云長，蜀漢五虎上將之首，以“忠義無雙”“威震華夏”著稱，是中國歷史上

“義”的化身，其事跡經千年傳頌，成為武將忠義的典范。

早年關羽與劉備、張飛桃園結義，立誓“不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死”，

自此追隨劉備顛沛流離，不離不棄。建安五年，劉備敗于曹操，關羽為保護劉備家眷暫降曹操,

卻立下“降漢不降曹”的誓言，曹操為籠絡他，贈赤兔馬、封漢壽亭侯，禮遇甚厚，但關羽

始終心系劉備，得知其下落后果斷掛印封金，千里走單騎，過五關斬六將，終與劉備重逢，踐

行了“誓以共死”的盟約。

歸蜀后，關羽成為蜀漢鎮(zhèn)守一方的大將。建安二十四年，他奉命鎮(zhèn)守荊州，率軍北伐襄

樊，圍曹仁于樊城，曹操派于禁督七軍救援。時逢大雨，關羽利用水勢水淹七軍，擒于禁、斬

龐德，威震華夏，曹操一度欲遷都避其鋒芒，此役成為他軍事生涯的巔峰。

然而，關羽為人孤傲，看不起東吳孫權，拒絕其聯(lián)姻提議，且輕視糜芳、傅士仁等部下，最終

在呂蒙“白衣渡江”偷襲荊州時，遭吳軍與魏軍夾擊，敗走麥城，突圍時被潘璋部將馬忠擒獲,

于建安二十四年冬被殺，首級被孫權送予曹操，曹操以王侯之禮厚葬于洛陽。

關羽的“忠義”貫穿一生：對劉備不離不棄，即便暫降曹操仍心向舊主；對兄弟重情重

義，與張飛同生共死；對麾下士兵體恤有加，深得軍心。他的勇武與氣節(jié)被后世不斷推崇，從

北宋至清代，先后被追封“武圣”，與“文圣”孔子并列，民間更尊其為“關公”“關帝”，

成為忠義、勇武的精神符號。陳壽在《三國志》中贊其“威震華夏”，雖批評其“剛而自矜”，

卻也承認其“萬人之敵，為世虎臣”的卓越戰(zhàn)力。

【適用主題】

忠義、勇武等

【運用示例】

示例1

為人當戒驕矜，謙遜方能得人心。（論點）關羽因孤傲失荊州，敗走麥城；項羽剛愎自

用，垓下之圍失天下；馬謖自視甚高，失守街亭遭斬；楊修恃才放曠，惹禍上身被殺；年羹堯

居功自傲，遭雍正賜死。（事例句）驕矜如利刃，終將割傷自己，謙遜才能聚攏人心。（分析

句）戒除驕矜，保持謙遜，方能在人生路上行穩(wěn)致遠。（總結句）

示例2

守信是處世之基，重諾方可得信賴。（論點）關羽與劉備桃園結義，終身不離不棄；晉

文公退避三舍，兌現承諾成霸業(yè)；商鞅立木為信，變法成功強秦國；季布“一諾千金”，危

難時得眾人相助；宋慶齡堅守對孫中山的承諾，一生為革命事業(yè)奮斗。（事例句）守信如基石，

能搭建起信任的橋梁，重諾者才能贏得他人信賴。（分析句）堅守信用，重視承諾，方能在處

世中收獲人心。（總結句）

五、張飛

（勇猛無畏，當陽橋嚇退曹軍的猛將）

【人物事跡】

張飛，字益德，蜀漢五虎上將之一，以勇猛無畏、性格剛烈著稱，與關羽并稱“萬人敵”，

是三國時期極具傳奇色彩的猛將，為蜀漢政權的建立立下赫赫戰(zhàn)功。

早年與劉備、關羽桃園結義，誓同生死，自此追隨劉備輾轉各地。他身材魁梧，力大無窮，使

用丈八蛇矛，作戰(zhàn)勇猛異常。184年，隨劉備參與鎮(zhèn)壓黃巾起義，初露鋒芒。此后，在諸侯混

戰(zhàn)中，他多次沖鋒陷陣，屢立戰(zhàn)功。

最能體現其勇猛的當屬當陽橋退敵一事。建安十三年，曹操大軍追擊劉備，劉備兵敗當

陽，倉皇南逃。張飛率二十余騎斷后，他據守當陽橋，斷橋拒敵，對著曹軍厲聲大喝：“我乃

燕人張益德也，誰敢與我決一死戰(zhàn)！”聲如巨雷，震懾曹軍。曹操見其氣勢洶洶，又疑有伏兵,

竟不敢上前，最終退兵，為劉備爭取了寶貴的逃亡時間。

止匕外，張飛在入蜀之戰(zhàn)中表現亮眼。他率軍溯江而上，義釋嚴顏，不僅展現了勇猛，更

顯露了一定的智謀。在巴西之戰(zhàn)中，他大敗張郃，穩(wěn)定了蜀漢在益州的統(tǒng)治。

然而，張飛性格暴躁，常鞭打士卒。章武元年，劉備伐吳前夕，他因急于為關羽報仇，對部下

要求嚴苛，被部將張達、范強刺殺，年僅五十五歲。

張飛的勇猛深受后人推崇，陳壽在《三國志》中稱他“萬人之敵，為世虎臣”。他的形

象在民間廣為流傳，成為勇猛無畏的象征，其當陽橋嚇退曹軍的事跡更是婦孺皆知，彰顯了他

作為一代猛將的非凡氣勢。

【適用主題】

勇猛無畏、有勇有謀等

【運用示例】

示例1

忠誠是結義之魂，堅守方能固情誼。（論點）張飛與劉關桃園結義，終身追隨不離不棄；

關羽掛印封金，千里尋兄踐誓言；趙云隨劉備顛沛流離，始終忠心耿耿；典韋濮陽護主，力戰(zhàn)

而死保曹操；金岳霖終身追隨林徽因，默默守護顯真情。（事例句）忠誠是情誼的粘合劑，能

讓約定跨越生死，堅守者方能讓情義長存。（分析句）堅守忠誠，踐行承諾，方能讓結下的情

誼堅不可摧。（總結句）

示例2

待人當存寬厚，體恤方能得人心。（論點）張飛體恤士兵卻嚴苛過甚致禍；岳飛“凍

死不拆屋，餓死不擄掠”，軍心得固；吳起為士兵吸膿，部下甘愿效死；李世民體恤下屬，群

臣盡心輔佐；朱德與士兵同甘共苦，凝聚軍心打勝仗。（事例句）寬厚如春風，能溫暖人心聚

攏力量，過度嚴苛則易生嫌隙。（分析句）待人寬厚，體恤下屬，方能贏得真心追隨。（總結

句）

六、趙云

（忠勇兩全，長坂坡單騎救主的豪杰）

【人物事跡】

趙云，字子龍，蜀漢五虎上將之一，以“忠勇兩全”聞名，一生追隨劉備，歷經大小戰(zhàn)

役無數，尤以長坂坡單騎救主的壯舉成為三國時期極具傳奇色彩的豪杰。

初平二年，趙云受常山郡推舉，率義從投奔公孫瓚，后因兄長去世返鄉(xiāng)。建安五年，他在鄴城

結識劉備，自此傾心歸附，此后三十余年追隨劉備顛沛流離，不離不棄。即便在劉備最落魄時,

趙云也始終堅守忠誠，從未動搖。

建安十三年，曹操大軍追擊劉備至當陽長坂坡，劉備軍潰敗，妻兒失散。趙云見狀單騎

沖入曹軍重圍，七進七出，于萬軍之中救出甘夫人和幼主劉禪，斬殺曹營名將五十余員，奪取

青缸劍，其勇武震懾曹軍。此役讓趙云“渾身是膽”的威名傳遍天下，劉備更是將其比作“一

身都是膽”的虎將。

除長坂坡救主外，趙云在諸多戰(zhàn)役中屢立奇功：隨諸葛亮入蜀時，他率軍攻克江州、江

陽等地，平定郡縣；漢中之戰(zhàn)中，他采用“空營計”，大開營門嚇退曹操大軍，被劉備贊為

“子龍一身都是膽也”；諸葛亮第一次北伐時，他與鄧芝率偏師吸引曹軍主力，雖寡不敵眾仍

能全身而退，被后主劉禪追謚為“順平侯”。

趙云不僅勇武過人，更兼具深謀遠慮：劉備平定益州后，他勸諫“須緩割成都屋舍園地

分賜諸將”，主張歸還百姓以安民心；關羽死后，他反對劉備伐吳，認為當以曹魏為主要敵人。

他為人謙遜謹慎，不居功自傲，始終以大局為重，深得劉備與諸葛亮信任。

陳壽在《三國志》中評價趙云“強摯壯猛，侔于灌、滕”，將其比作西漢開國名將灌嬰、

夏侯嬰。趙云的“忠”體現在對劉備集團的終身追隨，“勇”展現在單騎救主等戰(zhàn)役中，而“仁”

則見于他體恤百姓的諫言，其“忠勇兩全”的形象經《三國演義》演繹，成為后世敬仰的豪杰

典范，民間更稱其為“常勝將軍”，象征著忠誠、勇武與智慧的完美結合。

【適用主題】

忠誠、勇武、謀略等

【運用示例】

示例1

為人當懷謙遜，不驕方能行致遠。（論點）趙云功高不居，謙遜謹慎得信任；衛(wèi)青雖出

身卑微，功成名就仍謙和待人；曾國藩位高權重，卻''每日三省吾身”；徐達戰(zhàn)功赫赫，不貪

功不邀賞；莫言獲諾貝爾文學獎后，仍低調潛心創(chuàng)作。（事例句）謙遜是立身的基石，能讓人

在順境中保持清醒，不驕不躁者方能走得長遠。（分析句）心懷謙遜，戒驕戒躁，方能在人生

路上行穩(wěn)致遠。（總結句）

示例2

謀事當顧大局，遠見方能成大事。（論點）趙云勸諫劉備歸還百姓屋舍，以安民心固根

基；張良勸劉邦封雍齒，平息眾將疑慮；荀或為曹操規(guī)劃“奉天子以令不臣”，定戰(zhàn)略方向；

諸葛亮“隆中對”定三分，謀長遠布局；鄧小平提出改革開放，讓中國走向富強。（事例句）

大局觀是前行的指南針，能讓人看清方向，有遠見者方能成就大事。（分析句）著眼大局，深

謀遠慮，方能在謀劃中成就偉業(yè)。（總結句）

七、周瑜

（赤壁破曹，東吳杰出的軍事家）

【人物事跡】

周瑜，字公瑾，東吳杰出軍事家，以赤壁之戰(zhàn)大破曹軍名震天下，輔佐孫權穩(wěn)固江東基

業(yè)，是三國時期“江左風流美丈夫”式的名將。

出身廬江周氏望族的周瑜，年少時與孫策結為摯友，21歲隨孫策渡江東征，平定丹陽、

吳郡、會稽等六郡，為孫氏集團奠定根基。孫策遇刺后，周瑜以中護軍身份輔佐孫權，率先行

君臣禮，穩(wěn)定江東人心，成為孫權最倚重的將領。

建安十三年（208年），曹操率二十萬大軍南下，欲一舉吞并江東。江東群臣多主降，

周瑜力排眾議，指出曹軍“遠來疲弊”“不習水戰(zhàn)”等弊端，堅定孫權抗曹決心。他親率吳軍

與劉備聯(lián)軍，在赤壁與曹軍對峙。決戰(zhàn)中，周瑜采納黃蓋火攻之計，以“苦肉計”詐降，趁東

南風縱火焚燒曹軍戰(zhàn)船，火勢延及岸上營寨，曹軍大敗，死傷過半。此役奠定三國鼎立格局，

周瑜以五萬兵力大破曹軍，展現出超凡的軍事謀略。

赤壁之戰(zhàn)后，周瑜乘勝追擊，率軍攻占南郡，擊退曹仁，被孫權拜為偏將軍，領南郡太

守。他向孫權獻策”取蜀，并張魯，聯(lián)馬超”，計劃西取益州以拓疆土，可惜在準備出征途中，

于建安十五年（210年）病逝于巴丘，年僅36歲。

周瑜不僅軍事才能出眾，還精通音律，有“曲有誤，周郎顧”之說，時人以“周郎”稱

之，盡顯其儒雅風采。他為人寬宏大度，《三國志》載其“性度恢廓”，與程普等老將相處

融洽，程普曾嘆“與周公瑾交，若飲醇醪，不覺自醉”。

盡管《三國演義》將周瑜塑造成心胸狹隘之人，但史實中的周瑜實為東吳擎天之柱：他

助孫策創(chuàng)業(yè)、輔孫權穩(wěn)固江東、敗曹操于赤壁，其“建獨斷之明，出眾人之表”的才能，被孫

權贊為“公瑾有王佐之資”。周瑜的英年早逝令孫權痛惜，稱帝時仍感嘆“非周公瑾，孤不帝

矣”，其赤壁破曹的壯舉，成為中國軍事史上以少勝多的經典戰(zhàn)例。

【適用主題】

軍事謀略、輔佐君主、個人才華等

【運用示例】

示例1

君子應懷雅量，容人方能聚人心。（論點）周瑜“性度恢廓”，與程普融洽相處得敬重；

藺相如避廉頗鋒芒，將相和而趙國強；曾國藩容人過，聚攏人才助湘軍壯大；林肯寬容政敵，

團結力量贏南北戰(zhàn)爭；傅作義胸襟開闊，促成北平和平解放。（事例句）雅量如大海，能納百

川聚人心，容人者可成大事。（分析句）心懷雅量，寬容待人，方能聚攏人心共成偉業(yè)。（總

結句）

示例2

才學當求兼修，多能方能展風華。（論點）周瑜既善用兵又通音律，“周郎顧曲”傳

佳話；王維詩畫雙絕，“詩中有畫，畫中有詩”；蘇軾詩詞文賦樣樣精，成一代文豪；達芬奇

既是畫家又是科學家，多才多藝留傳奇；郭沫若在文學、史學、考古學多領域皆有建樹。（事

例句）才學如繁花，兼修可讓人生更絢爛，多能者盡顯風華。（分析句）追求兼修，博學多能,

方能讓生命綻放更多光彩。（總結句）

八、呂蒙

（“士別三日，當刮目相待”的東吳將領）

【人物事跡】

呂蒙，字子明，東吳名將，以“士別三日，當刮目相待”的蛻變聞名，從勇猛有余的武

將成長為智勇雙全的統(tǒng)帥，為東吳鞏固荊州防線立下汗馬功勞。

出身貧寒的呂蒙早年依附姐夫鄧當，十五六歲便隨其征戰(zhàn)，因作戰(zhàn)勇猛獲孫策賞識。他

初為將時，雖勇冠三軍卻不愛讀書，孫權勸其“宜進學修業(yè)”，呂蒙遂發(fā)奮苦讀，學識突飛猛

進，連魯肅見后都驚嘆“非復吳下阿蒙”，留下“士別三日，當刮目相待”的典故。

建安二十年（215年），呂蒙率軍攻取長沙、零陵、桂陽三郡，與關羽對峙時有理有節(jié)，

最終迫使其歸還三郡。建安二十四年（219年），他白衣渡江奇襲荊州，堪稱軍事史上的經典

之作：先是稱病讓陸遜代守陸口，麻痹關羽；待關羽調兵攻樊城，他率精銳扮作商人，乘商船

晝夜兼程，收降糜芳、傅士仁，一舉奪取荊州，后在臨沮擒獲關羽父子，徹底解除東吳西境威

脅。

呂蒙治軍嚴明，愛撫士卒，曾在濡須口筑城防御，多次擊退曹軍進攻。他雖出身行伍，

卻能虛心受教，從“吳下阿蒙”成長為“學識英博”的大將，其蛻變印證了“學不可以已”的

道理。

陳壽在《三國志》中贊其“勇而有謀，斷識軍計”，孫權亦評價“子明少時，孤謂不辭

劇易，果敢有膽而已；及身長大，學問開益，籌略奇至”。呂蒙42歲時病逝，其“勤學奮進”

的精神與“白衣渡江”的謀略，使其成為三國時期最具傳奇色彩的將領之一。

【適用主題】

勤學奮進、有勇有謀等

【運用示例】

示例1

治軍當嚴且愛，恩威方能聚軍心。（論點）呂蒙治軍嚴明又愛撫士卒，部下愿效死力；

岳飛“凍死不拆屋，餓死不擄掠”，岳家軍所向披靡；戚繼光嚴明軍紀又關懷士兵，戚家軍

令倭寇膽寒；吳起為士兵吸膿，部下奮勇殺敵；彭德懷與士兵同甘共苦，八路軍士氣高昂。（事

例句）嚴是紀律的保障，愛是軍心的粘合劑，恩威并施者能聚軍心。（分析句）治軍嚴明且關

愛士兵，方能打造精銳之師。（總結句）

示例2

聽取良言是智慧，納諫方能少失誤。（論點）呂蒙聽孫權勸誡勤學，終成大器；唐太宗

納魏征直諫，創(chuàng)貞觀之治；齊威王聽鄒忌諷諫，廣開言路成霸主；劉邦從善如流，用張良韓信

終滅楚；朱元璋納朱升“高筑墻”策，奠定明基。（事例句）良言如良藥，雖苦卻能治病，

善納諫者可少走彎路減少失誤。（分析句）虛心聽取良言，從諫如流，方能在行事中規(guī)避錯誤。

（總結句）

九、陸遜

（夷陵破蜀，東吳的中流砥柱）

【人物事跡】

陸遜，字伯言，東吳杰出軍事家、政治家，以夷陵之戰(zhàn)大破蜀軍聞名，一生輔佐孫權穩(wěn)

固江東，是東吳中后期的中流砥柱，被贊為“社稷之臣”。

出身吳郡陸氏望族的陸遜，早年以溫文爾雅著稱，卻暗藏雄才大略。21歲入孫權幕府,

歷任東西曹令史、海昌屯田都尉等職，在地方治理中展現才能：開倉賑濟災民，鼓勵農桑，平

定山越叛亂，為東吳充實人口與糧草，逐漸獲得孫權信任。

建安二十四年（219年），陸遜與呂蒙合謀，以“白衣渡江”之計襲取荊州，擒殺關羽，

因功封婁侯。此戰(zhàn)中，他佯裝謙卑麻痹關羽，盡顯謀略深沉。

蜀漢章武二年（222年），劉備為報關羽之仇，率數十萬大軍伐吳。孫權任命陸遜為大

都督，率軍五萬抵御。面對蜀軍猛攻，陸遜堅守不出，待蜀軍疲憊之際，于夷陵火攻連營四十

余座，大破蜀軍，劉備僅帶少數隨從逃回白帝城。此役是三國時期以少勝多的經典戰(zhàn)例，陸遜

憑此一戰(zhàn)成名，被孫權拜為輔國將軍，領荊州牧。

黃武七年（228年），陸遜又在石亭之戰(zhàn)中大敗曹魏大將曹休，鞏固了東吳在淮南的防

線。孫權稱帝后，陸遜官至丞相、荊州牧、右都護，總領三公事務，參與制定國家政策，勸諫

孫權輕徭薄賦、與民休息，同時反對嚴刑峻法，為東吳的穩(wěn)定發(fā)展立下汗馬功勞。

陸遜不僅軍事才能卓越，更具政治遠見：他主張“寬刑息役，務農?！?，推動東吳經濟

發(fā)展；在繼承人問題上，他直言勸諫孫權“嫡庶分明”，雖因此遭猜忌，仍以大局為重。赤烏

八年（245年），陸遜因卷入兩宮之爭，受孫權責問，憂憤而逝，享年63歲，后被追謚為“昭

侯”。

陳壽在《三國志》中評價陸遜“忠誠懇至，憂國亡身，庶幾社稷之臣矣”，將其與諸葛

亮并稱。陸遜的軍事智慧體現在夷陵之戰(zhàn)的“以逸待勞”“火攻制敵”，政治才能顯現在治理

地方與輔佐朝政，其“沉靜有籌略”的特質，使其在東吳內憂外患之際，成為支撐政權的中

流砥柱，堪稱東吳的“社稷之盾”。

【適用主題】

遠見卓識，知進知退，謙遜有禮等

【運用示例】

示例1

為政當有遠見，利民方能固根基。（論點）陸遜主張“寬刑息役，務農?！保鷸|吳

發(fā)展；商鞅變法重農抑商，使秦國富強；王安石推行新法，試圖富國強兵；張居正改革賦役，

緩解明朝危機；袁隆平研究雜交水稻，解決糧食問題。（事例句）遠見是為政的燈塔，利民政

策能穩(wěn)固根基，有遠見者可促國家發(fā)展。（分析句）心懷遠見，推行利民之策，方能筑牢國家

根基。（總結句）

示例2

處世當知進退，審時度勢方長遠。（論點）陸遜在石亭之戰(zhàn)后不貪功，得以善終（雖晚

年遭猜忌，但非因功高）；范蠡助勾踐滅吳后歸隱，保全自身；張良功成后退隱，避免劉邦猜

忌；郭子儀屢建奇功卻不專權，終得善終；李嘉誠審時度勢，適時調整商業(yè)布局，家族基業(yè)長

青。（事例句）進退是處世的智慧，審時度勢能避禍存身，知進退者可走得長遠。（分析句）

懂得進退，審時度勢，方能在人生路上行穩(wěn)致遠。（總結句）

十、荀或

（曹操早期的首席謀士，“王佐之才”）

【人物事跡】

荀豉，字文若，東漢末年曹操麾下首席謀士，以“王佐之才”著稱，為曹操統(tǒng)一北方奠

定堅實基礎，是三國時期兼具戰(zhàn)略眼光與道德堅守的杰出政治家。

出身潁川荀氏望族的荀豉，早年被舉孝廉，后避亂冀州，拒絕袁紹的厚待，于191年投

奔曹操，被曹操贊為“吾之子房”。此后二十余年，他成為曹操統(tǒng)一北方的核心智囊，其戰(zhàn)略

規(guī)劃貫穿曹操崛起全過程：196年，他力勸曹操“奉天子以令不臣”，迎漢獻帝定都許昌，使

曹操獲得政治制高點，此策成為曹魏集團發(fā)展的關鍵一步。

在人才舉薦上，荀豉為曹操網羅大量頂尖人才：舉薦郭嘉、荀攸、陳群、鐘繇等謀士，

為曹操構建起“謀臣如雨”的智囊團；推薦于禁、徐晃等將領，充實曹軍戰(zhàn)力。這些人才在曹

操統(tǒng)一北方的戰(zhàn)爭中發(fā)揮了關鍵作用，形成“汝潁多奇士”的政治格局。

軍事上，荀或多次在危急時刻穩(wěn)定大局：194年曹操征討陶謙時，呂布偷襲兗州，荀豉

與程昱死守鄴城、范縣、東阿三城，為曹操保留根基；200年官渡之戰(zhàn)，曹操軍糧將盡欲退兵,

荀豉以“先退者勢屈”勸諫，堅定其決戰(zhàn)信念，最終助曹操以少勝多擊敗袁紹。

治理上，荀豉為曹操制定“深根固本以制天下”的策略，主持后方政務，推行屯田制恢復生產,

保障軍糧供應，使曹操出征時無后顧之憂。他身居中樞卻廉潔奉公，將所賜財物分給宗族，家

無余財。

然而，荀豉始終以“興復漢室”為初心，與曹操后期的篡漢傾向產生沖突。212年，曹

操欲進爵魏公，荀豉明確反對，稱“本興義兵以匡朝寧國，秉忠貞之誠，守退讓之實”，因此

遭曹操猜忌，被調離中樞，最終在壽春憂憤而逝（一說服毒自盡），享年50歲，后被追謚為

“敬侯”。

陳壽在《三國志》中評價荀豉“清秀通雅，有王佐之風”，司馬光稱其“才策謀略，世

之奇士”。荀豉的“王佐之才”不僅體現在戰(zhàn)略與謀略上，更在于他以儒家士大夫的操守堅守

初心，其一生在輔佐曹操與維護漢室間的矛盾，成為三國時期士大夫理想與現實沖突的縮影。

【適用主題】

臨危不亂，戰(zhàn)略定力、舉薦人才等

【運用示例】

示例1

臨危需有定力，持重方能穩(wěn)大局。（論點）曹操征陶謙時呂布偷襲，荀或死守三城保根

基；謝安面對前秦大軍，從容鎮(zhèn)定穩(wěn)軍心；王陽明平定寧王叛亂，臨危不亂出奇策；于謙在土

木堡之變后，沉著應對守北京；鐘南山在新冠疫情初期，冷靜判斷指導抗疫。（事例句）定力

是臨危時的定海神針，持重冷靜者可穩(wěn)大局。（分析句）保持定力，臨危持重，方能在危難時

刻穩(wěn)定局勢。（總結句）

示例2

為官當守清廉，奉公方能得民心。（論點）荀或身居中樞卻家無余財，將財物分宗族；

包拯鐵面無私，清廉奉公成“包青天”；于謙兩袖清風"，一心為國獲民敬；焦裕祿廉潔奉

公，治蘭考獲百姓愛戴；谷文昌清廉履職，讓東山變綠洲被傳頌。（事例句）清廉是為官的底

色，奉公無私者能得民心，清廉奉公者可留芳名。（分析句）堅守清廉，一心奉公，方能在為

官路上贏得民心。（總結句）

H^一■、司馬懿

（掌控曹魏大權，為晉朝奠基者）

【人物事跡】

司馬懿，字仲達，三國時期曹魏權臣，西晉王朝的奠基人，以隱忍深沉、謀略過人著稱,

歷經曹操、曹丕、曹取、曹芳四朝，最終掌控曹魏政權，為其孫司馬炎建立晉朝鋪平道路。

出身河內司馬氏望族的司馬懿，早年因“有狼顧之相”遭曹操猜忌，卻憑借過人智謀逐

漸獲得信任。建安十三年（208年），他應曹操征召入仕，歷任文學掾、主簿等職，在赤壁之

戰(zhàn)后勸曹操屯田備戰(zhàn)，展現出政治遠見。曹丕時期，司馬懿升任尚書令、撫軍大將軍，成為文

帝心腹，參與制定九品中正制，鞏固曹魏統(tǒng)治。

軍事上，司馬懿是諸葛亮北伐的主要對手，兩人在祁山多次交鋒。他深諳“以逸待勞”

之道，在諸葛亮第五次北伐時，堅守不出，最終耗死諸葛亮于五丈原，徹底解除蜀漢對關中的

威脅。止匕外，他率軍平定遼東公孫淵叛亂，采用“聲東擊西”之計，僅用一年時間攻破襄平，

斬殺公孫淵，鞏固了曹魏東北邊境。

曹取去世后，司馬懿與曹爽共同輔佐幼主曹芳。曹爽專權，排擠司馬懿，司馬懿遂裝病

蟄伏，不問政事，暗中積蓄力量。正始十年（249年），他趁曹爽陪同曹芳祭掃高平陵之機，

發(fā)動政變，以“清君側”為名控制洛陽，誅殺曹爽及其黨羽，史稱“高平陵之變”，自此獨攬

曹魏軍政大權。

掌權后，司馬懿推行一系列措施穩(wěn)定統(tǒng)治：減輕賦稅，鼓勵農桑，恢復因戰(zhàn)亂受損的社

會經濟；抑制豪強，整頓吏治，加強中央集權。他注重培養(yǎng)子嗣，其子司馬師、司馬昭相繼掌

權，進一步鞏固司馬氏勢力，形成“司馬昭之心，路人皆知”的局面。

司馬懿一生“內忌而外寬，猜忌多權變"，其“忍”與“狠”相輔相成：面對曹操的猜

忌，他謹小慎微；對陣諸葛亮，他隱忍不戰(zhàn)；對付曹爽，他雷霆一擊。陳壽在《三國志》中稱

其“雄略內斷，英猷外決”，雖未直接稱帝，卻以“托孤輔政”之名行篡權之實，其政治手腕

與軍事謀略，為司馬氏代魏建晉奠定了堅實基礎，成為三國末期最具影響力的權臣。

【適用主題】

隱忍、謀略、決斷等

【運用示例】

示例1

治世需重民生，利民方能固根基。（論點）司馬懿減輕賦稅、鼓勵農桑，穩(wěn)定曹魏統(tǒng)治；

商鞅變法重農，讓秦國富強；漢文帝輕徭薄賦，開創(chuàng)文景之治；唐太宗重視民生，成就貞觀之

治；鄧小平推行家庭聯(lián)產承包責任制，解決農民溫飽。（事例句）民生是國家的根基，利民政

策能贏得民心，重視民生者可穩(wěn)固統(tǒng)治。（分析句）重視民生，推行利民之策，方能筑牢國家

發(fā)展的根基。（總結句）

示例2

育人當重傳承，蓄力方能延霸業(yè)。（論點）司馬懿培養(yǎng)司馬師、司馬昭，為晉朝奠基；

曹操注重培養(yǎng)曹丕、曹植，延續(xù)曹魏勢力；朱元璋教導朱棣，為明朝發(fā)展蓄力；曾國藩培養(yǎng)李

鴻章等弟子，影響晚清格局；梁啟超教育子女，一門三院士傳佳話。（事例句）傳承是事業(yè)的

延續(xù)，蓄力能讓霸業(yè)長久，重視傳承者可讓事業(yè)代代相傳。（分析句）注重育人，重視傳承，

方能讓事業(yè)長久發(fā)展。（總結句）

十二、郭嘉

（神機妙算，為曹操屢獻奇策的謀士）

【人物事跡】

郭嘉，字奉孝，東漢末年曹操麾下頂級謀士，以“神機妙算，料事如神”著稱，為曹操

統(tǒng)一北方立下汗馬功勞，被曹操贊為“奇佐”，其短暫而璀璨的一生，成為三國時期謀士群

體中的傳奇。

郭嘉早年投奔袁紹，見其“多端寡要，好謀無決”，遂離去歸隱。建安元年（196年），

經荀豉舉薦，郭嘉投奔曹操，兩人一見如故，曹操稱“使孤成大業(yè)者，必此人也”，郭嘉亦嘆

“真吾主也”，被任命為司空軍祭酒，成為曹操身邊最受信任的謀士。

在輔佐曹操的十一年間，郭嘉屢獻奇策，精準預判局勢：建安三年（198年），曹操征

討呂布，久攻不下欲退兵，郭嘉以“布勇而無謀，今三戰(zhàn)皆北，其銳氣衰矣”勸諫，建議急攻,

果然擒殺呂布；建安五年（200年）官渡之戰(zhàn)前，他提出“十勝十敗”論，從道、義、治、度

等十個方面分析曹袁優(yōu)劣，堅定曹操決戰(zhàn)信心，最終曹操以少勝多擊敗袁紹。

建安七年（202年），袁紹病逝，其子袁譚、袁尚內斗，曹操欲乘勝追擊，郭嘉卻建議

“急之則相持，緩之而后爭心生”，主張退兵南征劉表，待二袁內斗再回師，果如所料，曹操

輕松平定冀州；建安十二年（207年），郭嘉力主遠征烏桓，斷言“胡恃其遠，必不設備，因

其無備，卒然擊之，可破滅也”，曹操采納其策，率軍千里奔襲，陣斬蹋頓單于，徹底肅清袁

氏殘余勢力，統(tǒng)一北方。

郭嘉的謀略特點在于“險中求勝”，善于把握對手心理，其預判往往精準如神，被時人

稱為“才策謀略，世之奇士”?？上於视⒉牛ò彩辏?07年），郭嘉在從烏桓回師途

中病逝，年僅38歲，曹操痛哭流涕，稱“奉孝死，乃天喪吾也”。后來曹操在赤壁之戰(zhàn)大敗,

感嘆“郭奉孝在，不使孤至此”，足見其對郭嘉的倚重。

陳壽在《三國志》中評價郭嘉“深通有算略，達于事情”，其“十勝十敗”論展現出卓

越的戰(zhàn)略眼光，遠征烏桓的決斷彰顯其過人膽識。郭嘉雖英年早逝，卻以一系列精準的奇策，

成為曹操統(tǒng)一北方的關鍵推手，其“算無遺策”的形象經后世演繹，成為三國時期“神機妙算”

的代表人物之一。

【適用主題】

識主、預判、膽識等

【運用示例】

示例1

奇才當遇明主，相得方能成偉業(yè)。（論點）郭嘉遇曹操如魚得水，助其統(tǒng)一北方；姜子

牙