2022-2023學(xué)年吉林省四平市伊通滿族自治縣九年級(jí)上學(xué)期化學(xué)期末試題及答案可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12N-14O-16Fe-56一、單項(xiàng)選擇題（每小題1分，共10分）1.空氣是一種寶貴的自然資源，其中能制造化肥的是A.氮?dú)?B.氧氣 C.稀有氣體 D.水蒸氣【答案】A【解析】【詳解】空氣是一種寶貴的自然資源，其中能制造化肥的是氮?dú)?，氮?dú)夂械兀梢杂脕?lái)制氮肥，故選A。2.酒精燈是實(shí)驗(yàn)室常用的儀器。下列涉及酒精燈的操作正確的是A.點(diǎn)燃酒精燈 B.加熱液體C.點(diǎn)燃木炭 D.熄滅酒精燈【答案】C【解析】【詳解】A、使用酒精燈時(shí)，要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤；B、使用酒精燈給液體藥品加熱時(shí)，應(yīng)用試管夾夾持試管，試管內(nèi)液體體積不能超過(guò)試管容積的三分之一，且試管應(yīng)與水平面呈45°，圖中所示操作錯(cuò)誤；C、使用酒精燈點(diǎn)燃木炭時(shí)，坩堝鉗夾持木炭，用酒精燈的外焰點(diǎn)燃，圖中所示操作正確；D、使用酒精燈時(shí)，要注意“兩查、兩禁、一不可”，熄滅酒精燈時(shí)，不能用嘴吹滅酒精燈，應(yīng)用燈帽蓋滅，圖中所示操作錯(cuò)誤；故選C。3.從微觀角度認(rèn)識(shí)水蒸發(fā)變成水蒸氣的過(guò)程，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水分子在不斷運(yùn)動(dòng) B.水分子間間隔變大C.水分子質(zhì)量不變 D.分子種類發(fā)生改變【答案】D【解析】【詳解】A、構(gòu)成物質(zhì)的分子在不斷運(yùn)動(dòng)，水蒸發(fā)變成水蒸氣是因?yàn)樗肿硬粩噙\(yùn)動(dòng)到空氣中，故選項(xiàng)正確；B、水變?yōu)樗魵?，同一物質(zhì)的分子在氣態(tài)時(shí)分子之間的間隔較大，故水分子之間的間隔變大，故選項(xiàng)正確；C、水變?yōu)樗魵?，只是水的狀態(tài)改變，物質(zhì)本身沒(méi)變，水分子沒(méi)有改變因此水分子的質(zhì)量不變，故選項(xiàng)正確；D、水變?yōu)樗魵猓皇撬臓顟B(tài)改變，物質(zhì)本身沒(méi)變，水分子沒(méi)有改變，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選D。4.區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三瓶氣體，最好且簡(jiǎn)便的方法是（）A.用帶火星的木條B.用澄清石灰水C.用紫色石蕊溶液D.用燃著的木條【答案】D【解析】【詳解】A、氧氣能使帶火星的木條復(fù)燃，空氣和二氧化碳不能使帶火星的木條復(fù)燃，無(wú)法鑒別空氣和二氧化碳，不符合題意；B、二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，空氣和氧氣與澄清石灰水不反應(yīng)，無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法鑒別空氣和氧氣，不符合題意；C、二氧化碳能與水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，能使紫色石蕊試液變紅，空氣和氧氣無(wú)明顯現(xiàn)象，無(wú)法鑒別空氣和氧氣，不符合題意；D、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，燃著的木條在空氣中繼續(xù)燃燒，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，符合題意。故選D。5.下列物質(zhì)中，屬于氧化物的是A.NaCl B.Mn2O3 C.NaOH D.H2SO4【答案】B【解析】【分析】氧化物中只有兩種元素且含有氧元素?！驹斀狻緼、NaCl不含有O元素，不屬于氧化物，故A不符合題意；B、Mn2O3中只有Mn、O兩種元素，且含有O元素，則屬于氧化物，故B符合題意；C、NaOH中有Na、H、O三種元素，則不屬于氧化物，故C不符合題意；D、H2SO4中有H、O、S三種元素，則不屬于氧化物，故D不符合題意。故選B。6.下列物質(zhì)擴(kuò)散到空氣中，不會(huì)存在爆炸隱患的是A.汽油 B.面粉 C.氦氣 D.天然氣【答案】C【解析】【詳解】A、汽油具有可燃性，易揮發(fā)成氣體，擴(kuò)散到空氣中遇明火可能發(fā)生爆炸，不符合題意；B、面粉是具有可燃性的固體粉末，擴(kuò)散到空氣中遇明火可能發(fā)生爆炸，不符合題意；C、氦氣不具有可燃性，不可能發(fā)生爆炸，符合題意；D、天然氣主要成分是甲烷，是具有可燃性的氣體，擴(kuò)散到空氣中遇明火可能發(fā)生爆炸，不符合題意；故選：C。7.習(xí)近平總書記提出：“人不負(fù)青山，青山定不負(fù)人”。下列做法中符合這一理念的是A.亂扔生活垃圾 B.合理開采礦物C.焚燒廢棄塑料 D.過(guò)度使用農(nóng)藥【答案】B【解析】【詳解】A、亂扔生活垃圾，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意；B、合理開采礦物，不會(huì)危害生態(tài)環(huán)境，符合題意；C、焚燒廢棄塑料，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意；D、過(guò)度使用農(nóng)藥，不利于保護(hù)生態(tài)環(huán)境，不符合題意；故選B。8.碳元素能組成多種單質(zhì)。下列關(guān)于碳單質(zhì)的說(shuō)法中正確的是A.硬度都很大 B.都可用于制造鉛筆芯C.都是黑色固體 D.常溫下化學(xué)性質(zhì)都不活潑【答案】D【解析】【詳解】A、由于碳原子的排列方式不同，金剛石和石墨的性質(zhì)存在差異，金剛石的硬度很大，石墨的質(zhì)地軟，故A不符合題意；B、金剛石的硬度很大，不能用于制造鉛筆芯，石墨的質(zhì)地軟，可用于制造鉛筆芯，故B不符合題意；C、純凈的金剛石是無(wú)色透明的正八面體形狀的固體，故C不符合題意；D、常溫下碳單質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)都不活潑，故D符合題意。故選D。9.氨催化氧化是制硝酸的主要反應(yīng)之一、該反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法不正確的是A.甲中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1：3 B.乙的相對(duì)分子質(zhì)量為32C.兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1 D.丙中氮、氧元素的質(zhì)量比為7：8【答案】C【解析】【詳解】A、由圖可知，甲物質(zhì)是NH3，其中氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3，故A正確；

B、由圖可知，乙物質(zhì)是O2，O2的相對(duì)分子質(zhì)量為16×2=32，故B正確；

C、兩種生成物分別為NO和H2O，如果兩種生成物的分子個(gè)數(shù)比為1：1，則反應(yīng)物中需要提供1個(gè)N，2個(gè)O，2個(gè)H，而反應(yīng)物的化學(xué)式為NH3和O2，無(wú)法按照比例提供1個(gè)N，2個(gè)O，2個(gè)H，故C錯(cuò)誤；

D、由圖可知，丙物質(zhì)為NO，氮、氧元素的質(zhì)量比為14:16=7：8，故D正確；

故選C。10.下列對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析正確的是A.做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可進(jìn)行二次過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)操作B.測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，若裝置漏氣，會(huì)導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏高C.驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律若不用密封裝置，一定會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等D.用50g酒精與50g水混合后總質(zhì)量是否等于100g來(lái)驗(yàn)證分子間存在間隔【答案】A【解析】【詳解】A、做過(guò)濾實(shí)驗(yàn)時(shí)，若發(fā)現(xiàn)濾液仍渾濁，可進(jìn)行二次過(guò)濾的實(shí)驗(yàn)操作，正確；B、測(cè)定空氣中氧氣含量時(shí)，若裝置漏氣，空氣會(huì)進(jìn)入裝置，導(dǎo)致測(cè)定結(jié)果偏低，錯(cuò)誤；C、對(duì)于有氣體生成或參與的反應(yīng)，驗(yàn)證質(zhì)量守恒定律若不用密封裝置，會(huì)導(dǎo)致反應(yīng)前后質(zhì)量總和不相等，錯(cuò)誤；D、應(yīng)該用用50mL酒精與50mL水混合后總體積是否等于100mL來(lái)驗(yàn)證分子間存在間隔，錯(cuò)誤。故選A。二、填空題11.自然界中的氧循環(huán)如圖所示。（1）圖示物質(zhì)中含有氧分子的是_____（填序號(hào)）。AO2BH2OCCO2（2）自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑為_____?！敬鸢浮竣?A②.光合作用【解析】【詳解】（1）A、氧氣由氧分子構(gòu)成，其中含有氧分子，符合題意；B、水由水分子構(gòu)成，不含氧分子，不符合題意；C、二氧化碳由二氧化碳分子構(gòu)成，不含氧分子，不符合題意；故填：A。（2）自然界中產(chǎn)生氧氣的主要途徑為光合作用，綠色植物光合作用吸收二氧化碳放出氧氣。12.我國(guó)近代化學(xué)先驅(qū)徐壽創(chuàng)造了“鈣”等化學(xué)元素的漢語(yǔ)名稱。據(jù)圖回答下列問(wèn)題。（1）鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為______；（2）鈣元素屬于______（填“金屬”“非金屬”或“稀有氣體”）元素；（3）請(qǐng)寫出一種含鈣元素化合物的化學(xué)式______?！敬鸢浮浚?）40.08（2）金屬（3）Ca(OH)2（合理答案均可）【解析】【小問(wèn)1詳解】在元素周期表中，元素名稱下方的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，故鈣元素的相對(duì)原子質(zhì)量為40.08；【小問(wèn)2詳解】由“金”字旁可知，鈣元素屬于金屬元素；【小問(wèn)3詳解】氫氧化鈣是由Ca、O、H三種元素組成的純凈物，屬于化合物，氫氧化鈣由鈣離子和氫氧根離子構(gòu)成，鈣離子顯+2價(jià)，氫氧根離子顯-1價(jià)，化學(xué)式為：Ca(OH)2。13.物質(zhì)的性質(zhì)決定用途，回答下列問(wèn)題。（1）食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔，鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有______。（2）固態(tài)二氧化碳叫做______，可用于人工降雨。（3）因?yàn)榛钚蕴烤哂衉_____的結(jié)構(gòu)，可吸附水中色素和異味而凈水。（4）氧氣能夠______，所以煉鋼、氣焊、氣割時(shí)都需要它。（5）吸煙有害健康，煙氣中含有的一種有毒氣體為______?！敬鸢浮浚?）延展性（2）干冰（3）疏松多孔（4）支持燃燒（5）一氧化碳##CO【解析】【小問(wèn)1詳解】食品包裝中經(jīng)常用到鋁箔，鋁能制成鋁箔是因?yàn)殇X具有延展性；小問(wèn)2詳解】固態(tài)二氧化碳叫做干冰，可用于人工降雨；【小問(wèn)3詳解】因?yàn)榛钚蕴烤哂惺杷啥嗫椎慕Y(jié)構(gòu)，可吸附水中色素和異味而凈水；【小問(wèn)4詳解】氧氣能夠支持燃燒，所以煉鋼、氣焊、氣割時(shí)都需要它；【小問(wèn)5詳解】吸煙有害健康，煙氣中含有的一種有毒氣體為一氧化碳（或CO）。三、簡(jiǎn)答題（化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共12分）14.目前化石燃料仍是人類大量使用的能源。（1）下列屬于化石燃料的是______（填序號(hào)）；A.石油 B.煤 C.沼氣 D.乙醇（2）煤燃燒后會(huì)產(chǎn)生污染，請(qǐng)你列舉出一條______；（3）化石燃料不可再生，儲(chǔ)量告急。針對(duì)此現(xiàn)象，請(qǐng)你提出一條合理化建議______。【答案】（1）AB（2）產(chǎn)生煙塵污染空氣（合理答案均可）（3）開發(fā)使用新能源，如太陽(yáng)能等（合理答案均可）【解析】【小問(wèn)1詳解】A、石油屬于化石燃料，符合題意；B、煤屬于化石燃料，符合題意；C、沼氣是各種有機(jī)物質(zhì)，在隔絕空氣的情況下，在適宜的溫度、pH值下，經(jīng)過(guò)微生物發(fā)酵作用產(chǎn)生的一種可燃?xì)怏w，屬于二次能源，屬于可再生能源，不屬于化石燃料，不符合題意；D、乙醇可以通過(guò)化學(xué)方法制備，屬于可再生能源，不屬于化石燃料，不符合題意；故選AB；【小問(wèn)2詳解】煤燃燒過(guò)程中會(huì)產(chǎn)生煙塵等污染空氣，會(huì)產(chǎn)生二氧化硫等，污染大氣，形成酸雨等；【小問(wèn)3詳解】化石燃料不可再生，儲(chǔ)量告急。應(yīng)該減少化石燃料的使用，或開發(fā)使用新能源，如太陽(yáng)能等（合理答案均可）。15.鋼鐵的生產(chǎn)和使用是人類文明和社會(huì)進(jìn)步的一個(gè)重要標(biāo)志，回答下列問(wèn)題。（1）赤鐵礦（主要成分是Fe2O3）可用于煉鐵，赤鐵礦屬于______（填“純凈物”或“混合物”）；（2）鋼是一種鐵合金，鋼和純鐵相比硬度較大的是______。（3）將打磨后的鐵絲放入硫酸銅溶液中，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為______?！敬鸢浮浚?）混合物（2）鋼（3）【解析】【小問(wèn)1詳解】赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，還含有其它雜質(zhì)，屬于混合物；【小問(wèn)2詳解】鋼是鐵的合金，合金比組成它的純金屬硬度大；【小問(wèn)3詳解】鐵和硫酸銅反應(yīng)生成硫酸亞鐵和銅，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：。16.在學(xué)校開展的“知水善用”項(xiàng)目學(xué)習(xí)成果發(fā)布會(huì)上，小明同學(xué)分享了自己的研究報(bào)告。（1）“A”處是實(shí)驗(yàn)室中除去水中難溶性雜質(zhì)的一種實(shí)驗(yàn)操作裝置，該操作是______。（2）B圖是電解水實(shí)驗(yàn)，該實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是______。（3）C圖實(shí)驗(yàn)是探究燃燒條件：其中熱水的作用是______。（4）D圖是鐵絲在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：其中的水可以用______來(lái)代替；（5）E圖是硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：其中水的作用是______?！敬鸢浮浚?）過(guò)濾（2）水是由氫、氧元素組成的（3）提供熱量，隔絕氧氣（4）細(xì)沙（5）吸收產(chǎn)生的二氧化硫，防止污染空氣【解析】【小問(wèn)1詳解】過(guò)濾可除去水中的不溶性雜質(zhì)，實(shí)現(xiàn)固液分離，故填過(guò)濾；【小問(wèn)2詳解】電解水實(shí)驗(yàn)證明了水是由氫元素和氧元素組成的，理論依據(jù)是化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變；【小問(wèn)3詳解】對(duì)于銅片上的磷來(lái)說(shuō)熱水起提供熱量的作用，對(duì)于水里的磷來(lái)說(shuō)，熱水起隔絕氧氣的作用，故填提供熱量、隔絕氧氣；【小問(wèn)4詳解】鐵絲在氧氣中燃燒集氣瓶底放水主要是起隔熱的作用，防止反應(yīng)生成的高溫物質(zhì)濺落瓶底，使集氣瓶炸裂，故可用細(xì)沙代替水，細(xì)沙也有隔熱的作用；【小問(wèn)5詳解】硫燃燒生成的二氧化硫會(huì)污染空氣，故要在瓶底放水來(lái)吸收二氧化硫，防止污染空氣。四、實(shí)驗(yàn)與探究題（化學(xué)方程式2分，其它每空1分，共12分）17.如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體時(shí)的常用裝置。（1）儀器a名稱______。（2）實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是______，應(yīng)選擇的發(fā)生和收集裝置是______（填序號(hào)）。（3）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為______。（4）若用C裝置收集O2時(shí)，集滿氧氣的標(biāo)志是______。【答案】（1）集氣瓶（2）①.大理石（或石灰石）與稀鹽酸②.BD（3）（4）集氣瓶口有大量氣泡冒出【解析】【小問(wèn)1詳解】?jī)x器a名稱是集氣瓶；【小問(wèn)2詳解】實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳選擇的藥品是大理石（或石灰石）與稀鹽酸；反應(yīng)物屬于固液常溫型選擇B，二氧化碳能溶于水且密度比空氣大，因此只能采用向上排空氣法收集，選D，故填：BD；【小問(wèn)3詳解】高錳酸鉀加熱生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為；【小問(wèn)4詳解】若用C裝置收集O2時(shí)，集滿氧氣的標(biāo)志是集氣瓶口有大量氣泡冒出。18.通過(guò)化學(xué)變化來(lái)創(chuàng)造物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的重要特征。小明同學(xué)經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)，對(duì)化學(xué)變化做了如下梳理，請(qǐng)你參與他的梳理過(guò)程。（1）下列描述中，一定發(fā)生化學(xué)變化是______（填序號(hào)）；A.粉碎 B.發(fā)光 C.爆炸 D.氧化（2）從微觀角度（如：分子、原子等）分析，化學(xué)變化實(shí)質(zhì)是______。（3）從量的角度分析，化學(xué)反應(yīng)要遵循質(zhì)量守恒定律，則有：①下圖所示的實(shí)驗(yàn)，反應(yīng)后天平仍然保持平衡的是______（填序號(hào)）；A、B、C、D、②上圖實(shí)驗(yàn)A中錐形瓶?jī)?nèi)白磷燃燒時(shí)，產(chǎn)生______。③質(zhì)量守恒定律有其微觀本質(zhì)的原因，下列各項(xiàng)中，在化學(xué)反應(yīng)前后一定保持不變的是______。A．元素化合價(jià)B．原子種類C．原子數(shù)目D．原子質(zhì)量E．分子數(shù)目④由以上可知：鐵生銹后其質(zhì)量______（填序號(hào)）。A．一定增加B．一定減少C．不一定【答案】（1）D（2）分子破裂成原子，原子重新組合成新分子的過(guò)程（3）①.ACD②.大量白煙，放出熱量③.BCD④.A【解析】【小問(wèn)1詳解】A、粉碎過(guò)程中只是形狀的改變，沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，不符合題意；B、發(fā)光，燃燒發(fā)光過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，而燈泡通電發(fā)光過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，所以發(fā)光不一定發(fā)生化學(xué)變化，不符合題意；C、爆炸，火藥爆炸過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化，為輪胎充氣由于氣壓過(guò)大發(fā)生的爆炸過(guò)程中沒(méi)有新物質(zhì)生成，屬于