自考專業(yè)(學(xué)前教育)真題考試時間：90分鐘；命題人：教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題20分）一、單選題（15小題，每小題1分，共計15分）1、（單選題）托幼機構(gòu)集體驅(qū)蛔的時闋一般在（）

A.3～4月

B.6～7月

C.9～10月

D.11～l2月

正確答案：C

2、（單選題）園所組織的管理目標(biāo)可分為政治目標(biāo)、經(jīng)濟目標(biāo)等,這種分類是按照()。

A.層次

B.性質(zhì)

C.時間

D.活動內(nèi)容

正確答案：B

3、（單選題）“揣摩和分析”(揣摩音樂的情緒、風(fēng)格、趣味，分析音樂的節(jié)奏特點和結(jié)構(gòu)特點)是打擊樂曲編配的（）

A.第一個步驟

B.第二個步驟

C.第三個步驟

D.第四個步驟

正確答案：B

4、（單選題）以“生活教育”為理念，創(chuàng)辦中國化、平民化的幼稚園，建立生活教育課程理論體系的是（）。

A.鶴琴

B.宗麟

C.雪門

D.行知

正確答案：D

5、（單選題）兒童玩的玩具或游戲與鄰近的兒童相同或相似，但沒有要在一起玩的意向，屬于【】

A.單獨游戲

B.平行游戲

C.協(xié)同游戲

D.合作游戲

正確答案：B

6、（單選題）3歲前嬰兒一般不能進(jìn)行哪種游戲（）

A.獨自游戲

B.合作游戲

C.平行游戲

D.動作游戲

正確答案：B

7、（單選題）1989年通過的《兒童權(quán)利公約》規(guī)定,不論兒童來自何種文化背景,不論其社會出身、民族、語言、宗教、性別如何,都應(yīng)當(dāng)在不受任何歧視或忽視的情況下,享有他們的一切權(quán)利這體?，F(xiàn)了《兒童權(quán)利公約》的()。

A.無歧視原則

B.兒童利益優(yōu)先原則

C.保障兒童生存、生命和發(fā)展的原則

D.尊重兒童觀點和意見的原則

正確答案：A

8、（單選題）認(rèn)為兒童智力最初是混沌不明晰的，兒童智力因素的數(shù)量隨年齡的增長而增加。這種理論屬于()。

A.智力分化論

B.智力復(fù)合論

C.智力內(nèi)容變化論

D.智力多元論

正確答案：A

9、（單選題）作為帶班老師一般要能夠制定以下幾種工作計劃（）

A.班級學(xué)期、月計劃、班級幼兒一日活動計劃

B.班級學(xué)期、月計劃、周計劃、班級幼兒一日活動計劃、具體活動計劃

C.班級學(xué)期、月計劃、周計劃、具體活動計劃

D.班級學(xué)期、月計劃、班級幼兒一日活動計劃、具體活動計劃

正確答案：B

10、（單選題）游戲的元交際理論是由________提出的。

A.貝特森

B.伯萊因

C.亨特

D.埃利斯

正確答案：A

11、（單選題）人按照特定社會對男性和女性的期望而逐漸形成的行為，是（）

A.親社會行為

B.攻擊行為

C.合作行為

D.性別角色行為

正確答案：D

12、（單選題）指出：“健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)?！钡奈募牵ǎ?/p>

A.幼兒園工作規(guī)程

B.幼兒園教育指導(dǎo)綱要

C.幼兒園工作條例

D.中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定

正確答案：D

13、（單選題）園所各種物質(zhì)設(shè)施和條件及其管理過程中所隱含的文化理念及其特征即（）

A.形象文化

B.精神文化

C.行為文化

D.物質(zhì)文化

正確答案：D

14、（單選題）家庭音樂教育的特點不包括（）

A.啟蒙性

B.長期性

C.隨機性

D.選擇性

正確答案：D

15、（單選題）在現(xiàn)場觀察過程中出現(xiàn)的預(yù)料之外的對觀察活動產(chǎn)生不利影響的事件叫（）

A.突發(fā)事件

B.不利事件

C.典型事

D.意外事件

正確答案：A

二、多選題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（多選題）學(xué)前教育科學(xué)研究的研究階段有___。

A.研究實施階段

B.研究準(zhǔn)備階段

C.研究總結(jié)階段

D.研究評價階段

正確答案：ABC

2、（多選題）隊列隊形的指導(dǎo)要點包括()。

A.教師位置適當(dāng)，示范時精神飽滿，姿勢規(guī)范。

B.口令運用合理，注意預(yù)令和動令的運用節(jié)奏?？梢赃m當(dāng)使用形象化語言

C.利用標(biāo)志物幫助幼兒學(xué)習(xí)隊形變化。

D.靈活設(shè)計教學(xué)形式，激發(fā)幼兒興趣。

正確答案：ABCD

3、（多選題）在區(qū)域活動中，教師用各種材料來布置不同的活動區(qū)，布置時要注意（）

A.兒童自理問題

B.心理氣氛問題

C.規(guī)則問題

D.安全問題

正確答案：ABCD

4、（多選題）下面屬于幼兒園管理的基本原則的有()。A.方向性原則B.整體性原則C.社會協(xié)調(diào)性原則D.有效性原則正確答案：ABCD5、（多選題）幼兒園體育課的特點包括()。

A.幼兒園體育課是幼兒園教學(xué)計劃的一項內(nèi)容

B.幼兒園體育課要求幼兒必須參加，有強制性

C.幼兒園體育課是體力活動和智力活動緊密的結(jié)合

D.以游戲形式來組織各種身體動作的練習(xí)和活動。

正確答案：ABC

第Ⅱ卷（非選擇題80分）三、填空題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（填空題）幼兒文學(xué)：是指為______歲的學(xué)齡前兒童服務(wù)的文學(xué)，它的主要接受對象是______歲的幼兒，它是為適應(yīng)這一階段兒童的接受特點而______或______的文學(xué)。

正確答案：0--6、3--6、創(chuàng)作、改編

2、（填空題）歌唱教育活動中節(jié)奏感培養(yǎng)的具體方法有________、________、________、________和________。

正確答案：運用身體動作、運用視覺材料、運用嗓音、運用特別選擇的歌曲材料和改變熟悉的歌曲材料

3、（填空題）學(xué)前兒童手工活動可分為平面手工活動和______。

正確答案：立體手工活動

4、（填空題）古代羅馬的幼兒教育普遍由_________負(fù)責(zé)，為實現(xiàn)教育目的打好早期教育的基礎(chǔ)。

正確答案：家庭

5、（填空題）幼兒在學(xué)習(xí)加減法時，學(xué)習(xí)____比____容易。

正確答案：加法、減法

四、判斷題（5小題，每小題1分，共計5分）1、（判斷題）科學(xué)詩也稱知識詩，是以表現(xiàn)科學(xué)知識為主要內(nèi)容的詩它是科學(xué)文藝的一種很重要的形式。

正確答案：

正確

2、（判斷題）游戲治療中，家長不應(yīng)主動參與。

正確答案：

錯誤

3、（判斷題）孤獨癥兒童的三大核心特征包括：注意力障礙、社會化障礙和交流障礙。

正確答案：

錯誤

4、（判斷題）預(yù)成性目標(biāo)是在活動之前由課程設(shè)計者確定的目標(biāo);

正確答案：

正確

5、（判斷題）觀察是實驗的基礎(chǔ)，實驗是觀察的證實和發(fā)展。

正確答案：

正確

五、解答題（10小題，每小題7分，共計70分）1、（問答題）試論幼兒園課程設(shè)計的過程模式的優(yōu)點和不足.

正確答案：答：過程模式是將教學(xué)過程當(dāng)作設(shè)計中心的模式。這種模式將設(shè)計看作是一個不斷發(fā)展的過程反對用預(yù)先的目標(biāo)，尤其是行為目標(biāo)來規(guī)定課程的進(jìn)程和結(jié)果，主在設(shè)計中詳細(xì)地說明要學(xué)習(xí)的容、需要采用的方法以及活動中固有的價值，然后根據(jù)兒童的需要不斷地調(diào)整，以使教育教學(xué)產(chǎn)生最大限度的效益。過程模式模式最大的特征是具有開放的設(shè)計思路。其優(yōu)點表現(xiàn)為：

(1)強調(diào)課堂的靈活性;

(2)重視課程實施的過程;3)積極發(fā)揮教師和幼兒的主動性和積極性。其不足之處有;

(1)目標(biāo)的作用被忽視;

(2)對教師的素質(zhì)要求較高。

2、（問答題）論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的策略。

正確答案：論述課程與教學(xué)目標(biāo)設(shè)計的策略要點：

(一)目標(biāo)分解

①進(jìn)行學(xué)習(xí)需要和興趣的分析②進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)選擇；

③進(jìn)行學(xué)習(xí)任務(wù)的組織④單元目標(biāo)的表述和歸類；

(二)任務(wù)分析

①確定學(xué)生的起點能力②分析使能目標(biāo)及其類型③分析學(xué)習(xí)的支持性條件；

(三)起點確定

①分析新知識的學(xué)習(xí)所需要的先備知識和,技能；

②目標(biāo)能力的分析③了解學(xué)生對所學(xué)知識的；

(四)目標(biāo)表述

3、（問答題）簡述幼兒園保教計劃制定的依據(jù)。

正確答案：制定保教計劃的主要依據(jù)為：

(1)幼兒園工作總計劃。

(2)正確的教育思想及有關(guān)教育的政策法規(guī)。

(3)班級幼兒的情況。

4、（問答題）如何培養(yǎng)兒童的觀察力?

正確答案：向兒童提出明確的觀察目的、任務(wù)，作有關(guān)知識的準(zhǔn)備，教給兒童觀察的程序與方法，指導(dǎo)兒童整理、總結(jié)觀察結(jié)果，培養(yǎng)兒童良好的觀察品質(zhì)

5、（問答題）幼兒園教育工作的基本實施規(guī)范有何要求？

正確答案：答：(一)樹立幼兒教育新觀念

(二)明確幼兒園教育工作過程的基本原則

(三)以游戲為基本活動

6、（問答題）舉例說明量的守恒教育的指導(dǎo)要點。

正確答案：(1)運用變式進(jìn)行教育。

面積守恒，教師可用幾何圖形拼出各種面積變式，引導(dǎo)幼兒感知和判斷它們面積是否一樣大。

容積守恒，可用裝有水或沙子的各種杯子、瓶子或其他容器，做出容量的各種變式，引導(dǎo)幼兒感知和判斷這些杯子里的水是否一樣多。

體積守恒，用橡皮泥、積木等擺出體積的變式，引導(dǎo)幼兒感知和判斷它們是否變大(或變小)了。

(2)教師提供兩份同等量的物體，引導(dǎo)幼兒進(jìn)行守恒判斷。一樣長或一樣多。

(3)利用數(shù)來表示量的守恒。有的物體量的變式是以某種單位為基礎(chǔ)作出變化，而且各種量都可以用計量單位予以測定。因此各種量的守恒，也可采用計數(shù)單位數(shù)量是否相等作出判斷。如長度守恒。

7、（問答題）名詞解釋：理智感

正確答案：是由于是否滿足認(rèn)識的需要而產(chǎn)生的體驗，是人類所特有的高級情感。

8、（問答題）試結(jié)合我國家庭教育中存在的問題，談?wù)勗谖覈彝ブ谐珜?dǎo)和開展親子游戲的策略。

正確答案：根據(jù)我國家庭教育中存在的問題，在我國家庭中倡導(dǎo)和開展親子游戲的策略應(yīng)包括以下幾點：

(1)向家長宣傳和說明游戲的重要性，破除“游戲不同于學(xué)習(xí)”的傳統(tǒng)觀念。只有當(dāng)家長認(rèn)識到游戲的重要性時，他們才會真正重視并參與游戲。

(2)家長應(yīng)當(dāng)民主地、平等地對待子女。體罰、溺愛或把孩子當(dāng)玩具逗玩都是不尊重兒童的表現(xiàn)。只有民主、平等地對待孩子，家長才可能在游戲中和孩子結(jié)成平等的玩伴關(guān)系，才可能尊重兒童的需要與興趣。游戲中不能由家長單方面說了算，使游戲?qū)⒆觼碚f成為一種被迫行為。

(3)家長在游戲中應(yīng)培養(yǎng)與鼓勵兒童的創(chuàng)造性與獨立性，不要“望子成龍”過切，處處“越俎代皰”，去代替孩子游戲，代替孩子動腦筋想辦法，克服困難。不要養(yǎng)成孩子離不開大人的依賴態(tài)度與習(xí)慣。

(4)在開展親子游戲的同時，鼓勵與支持兒童的獨立游戲以及與伙伴的交往與游戲，培養(yǎng)兒童獨立游戲的興趣和能力，培養(yǎng)兒童和伙伴交往以及游戲的興趣與能力。

9、（問答題）教育與心理測量具有哪些特點?

正確答案：①教育與心理測量往往是間接的，教育和心理學(xué)研究針對的是活生生的人，人的發(fā)展的各方面不能像物理測量那樣，往往只能間接測量。②教育與心理測量具有社會現(xiàn)象特有的社會性。人是作為社會和個體兩個層面存在，人們會把兒童個體放在社會群體中加以考察。教育