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文檔簡介
自考專業(yè)(小學(xué)教育)真題考試時(shí)間:90分鐘;命題人:教研組考生注意:1、本卷分第I卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分,滿分100分,考試時(shí)間90分鐘2、答卷前,考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置,如需改動(dòng),先劃掉原來的答案,然后再寫上新的答案;不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶,不按以上要求作答的答案無效。第I卷(選擇題32分)一、單選題(22小題,每小題1分,共計(jì)22分)1、(單選題)漢代創(chuàng)辦的宮邸學(xué),也稱()
A.太學(xué)
B.地方官學(xué)
C.“四姓小侯學(xué)”
D.史學(xué)
正確答案:C
2、(單選題)音樂的表情性決定了它的一個(gè)重要審美特征是()
A.培養(yǎng)少兒的創(chuàng)造力
B.發(fā)展少兒的聽覺感受能力
C.陶冶少兒的情感
D.激發(fā)少兒的思維發(fā)展
正確答案:C
3、(單選題)提出教育民族性原則,對俄國幼教發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響的教育家是()
A.烏索娃
B.凱洛夫
C.葉連娜
D.烏申斯基
正確答案:D
4、(單選題)現(xiàn)代認(rèn)知心理學(xué)的陳述性知識(shí)相當(dāng)于加涅學(xué)習(xí)結(jié)果分類體系中的()
A.智慧技能
B.認(rèn)知策略
C.言語信息
D.動(dòng)作技能
正確答案:C
5、(單選題)科學(xué)技術(shù)發(fā)展的最重要的刺激因素是()
A.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)競爭
B.社會(huì)的經(jīng)濟(jì)投入
C.社會(huì)發(fā)展的需要
D.人類發(fā)展的需要
正確答案:A
6、(單選題)20世紀(jì)初,在工業(yè)化進(jìn)程加快、科學(xué)的功利性和實(shí)用價(jià)值日益受到人們重視的背景下產(chǎn)生的科學(xué)課程模式是
A.A.實(shí)物教學(xué)
B.自然學(xué)習(xí)
C.進(jìn)步主義教育
D.結(jié)構(gòu)主義教育
正確答案:B
7、(單選題)德國師范教育的機(jī)構(gòu)主要是()
A.中等師范學(xué)校和高等師范學(xué)校
B.中等師范學(xué)校和高等師范學(xué)校
C.大學(xué)
D.高等??茖W(xué)校
正確答案:C
8、(單選題)關(guān)于一般認(rèn)知的知識(shí),以及關(guān)于個(gè)體自己特定認(rèn)知的意識(shí)和知識(shí)是屬于
A.事實(shí)性知識(shí)
B.概念性知識(shí)
C.程序性知識(shí)
D.元認(rèn)知知識(shí)
正確答案:D
9、(單選題)教師將以往教學(xué)監(jiān)控的過程和方式恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用到與其相同或類似的環(huán)境中。這表明教師的教學(xué)監(jiān)控能力()
A.由他控發(fā)展到自控
B.從不自覺經(jīng)自覺達(dá)到自動(dòng)化
C.敏感性逐漸增強(qiáng)
D.遷移性逐漸提高
正確答案:D
10、(單選題)“一個(gè)人并不是生來要給打敗的,你盡可把他消滅掉,可就是打不敗他?!笔钦l的名言()
A.哈姆萊特
B.堂吉河德
C.浮士德
D.桑提亞哥
正確答案:D
11、(單選題)按照ITU—TL347的建議媒體可分為()
A.感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、傳輸媒體
B.感覺媒體、表示媒體、存儲(chǔ)媒體、傳輸媒體
C.感覺媒體、表示媒體、顯示媒體、存儲(chǔ)媒體、傳輸媒體
D.感覺媒體、顯示媒體、存儲(chǔ)媒體、傳輸媒體
正確答案:C
12、(單選題)教育技術(shù)學(xué)的研究對象是()
A.學(xué)習(xí)材料與教學(xué)環(huán)境
B.學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源
C.學(xué)習(xí)過程與教學(xué)過程
D.教學(xué)方法與手段
正確答案:B
13、(單選題)心理起源論的主要代表人物是()
A.沛西·能
B.利托爾諾
C.斯金納
D.孟祿
正確答案:D
14、(單選題)在《國際課程百科全書》的“課程評價(jià)研究”條目中,較為全面地從要素、過程等方面界定了課程評價(jià)含義的是
A.巴納德
B.桑德斯
C.西蒙
D.溫斯蒂恩
正確答案:B
15、(單選題)雨果的小說《巴黎圣母院》中的巴黎圣母院神甫名為()
A.卡西莫多
B.克洛德·弗羅洛
C.弗比斯
D.愛斯梅拉達(dá)
正確答案:B
16、(單選題)管理者通過組織協(xié)調(diào)教育隊(duì)伍,充分發(fā)揮教育人力、財(cái)力、物力積信息的作用,利用教育內(nèi)部各種有利條件,高效率地實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)的活動(dòng)過程,稱為
A.教育治理
B.教育管理
C.教育行政
D.學(xué)校管理
正確答案:B
17、(單選題)青少年的脈搏已較為穩(wěn)定,年齡越大脈搏平均值越少。成年期前,男子平均每年減少()
A.0.6次/分
B.0.8次/分
C.1次/分
D.1.2次/分
正確答案:C
18、(單選題)教學(xué)認(rèn)識(shí)的主要方式是()
A.科學(xué)實(shí)驗(yàn)
B.直接經(jīng)驗(yàn)
C.間接經(jīng)驗(yàn)
D.社會(huì)實(shí)踐
正確答案:C
19、(單選題)把課程分為理想的、正式的、理解的、運(yùn)作的、經(jīng)驗(yàn)的五個(gè)不同層次的是()A.古德萊德B.查特斯C.斯金納D.杜威正確答案:A20、(單選題)1949年日本公布法令將幼兒園教師稱為()
A.教員
B.保姆
C.保育員
D.教諭
正確答案:D
21、(單選題)任期制規(guī)定校長的任期年限,每屆一般為()
A.1~2年
B.3~5年
C.5~8年
D.8~10年
正確答案:B
22、(單選題)“宋世學(xué)術(shù)之盛,安定、泰山為之先河”。這里的安定是指()
A.孫復(fù)
B.胡瑗
C.范仲淹
D.王安石
正確答案:B
二、多選題(5小題,每小題2分,共計(jì)10分)1、(多選題)平時(shí)考察的方法有()
A.日常觀察
B.課堂提問
C.作業(yè)檢查
D.階段性的知識(shí)考查
E.階段性的能力考查
正確答案:ABCDE
2、(多選題)班主任建設(shè)班級家長集體常用的工作方式有:()A.家庭訪問B.召開家長會(huì)議C.建立家長委員會(huì)D.書面聯(lián)系E.評選優(yōu)秀家長正確答案:ABCDE3、(多選題)閱讀課文時(shí)需重點(diǎn)理解的句子類型有()
A.表現(xiàn)中心思想的句子
B.含義深刻的句子
C.簡單句
D.結(jié)構(gòu)復(fù)雜句子
E.與學(xué)生生活較近的句子
正確答案:ABD
4、(多選題)下面屬于學(xué)校環(huán)境美育的有()
A.校園建筑協(xié)調(diào)統(tǒng)一
B.建設(shè)花園式校園
C.在教室懸掛偉人或科學(xué)家的肖像
D.校內(nèi)各建筑距離適當(dāng)
E.學(xué)校校服設(shè)計(jì)美觀大方、制作精良
正確答案:ABCDE
5、(多選題)小學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)遷移的特點(diǎn)主要有()
A.對相似的學(xué)習(xí)材料易形成負(fù)遷移
B.已有知識(shí)概括程度低
C.實(shí)現(xiàn)數(shù)學(xué)思考方法的遷移較難
D.實(shí)現(xiàn)知識(shí)、技能的遷移較易
E.易受狹隘的思維定勢的干擾
正確答案:CDE
第Ⅱ卷(非選擇題68分)三、填空題(5小題,每小題1分,共計(jì)5分)1、(填空題)韓愈提出的教育宗旨是___。
正確答案:“明先王之教”
2、(填空題)異體字也叫______,即數(shù)形對一音、一義。不同字形之間沒有任何音義差別。
正確答案:異形字
3、(填空題)1962年,世界上第一本環(huán)境科學(xué)力作出版,這部著作名為《______》。正確答案:寂靜的春天4、(填空題)基于__________學(xué)習(xí)理論,科學(xué)教育應(yīng)重視兒童的已有經(jīng)驗(yàn),讓兒童從探究中自主發(fā)展科學(xué)理解。
正確答案:建構(gòu)主義
5、(填空題)學(xué)業(yè)成就非標(biāo)準(zhǔn)化測驗(yàn)的編制主要包括確定和表述____________、選擇試題類型和編制測驗(yàn)題目、審查____________及編制____________等方面內(nèi)容。
正確答案:測驗(yàn)?zāi)繕?biāo)、試題、試卷
四、判斷題(3小題,每小題1分,共計(jì)3分)1、(判斷題)視聽傳播階段的代表理論是戴爾(Dale)的“經(jīng)驗(yàn)之塔”理論。正確答案:錯(cuò)誤2、(判斷題)現(xiàn)代漢語中名詞不能做謂語。正確答案:錯(cuò)誤3、(判斷題)豐富多彩的辭格是口頭語體的特征。正確答案:錯(cuò)誤5、簡答題(6小題,每小題10分,共計(jì)60分)1、(問答題)班主任工作的特點(diǎn)。
正確答案:(1)適應(yīng)性與創(chuàng)造性;
(2)協(xié)調(diào)性與主導(dǎo)性;
(3)全面性與個(gè)別性;
(4)示范性與激勵(lì)性;
(5)集體性與獨(dú)立性;
(6)艱巨性與崇高性。
2、(問答題)審美趣味其有哪些具體內(nèi)容?
正確答案:(1)審美趣味具有感性品格。(2分)
(2)審美趣味具有精神屬性。(2分)
(3)審美趣味具有生命活力。(2分)
3、(問答題)試論述強(qiáng)迫癥的分類及強(qiáng)迫觀念的輔導(dǎo)方法。
正確答案:不快的思想和意向或進(jìn)行對抗而呈現(xiàn)出的繼發(fā)現(xiàn)象。臨床表現(xiàn)主要的分類是強(qiáng)迫觀念、強(qiáng)迫情緒、強(qiáng)迫意向、強(qiáng)迫動(dòng)作。它的產(chǎn)生主要是在患者的強(qiáng)迫人格的基礎(chǔ)上,加上一些社會(huì)因素引起的。如把強(qiáng)迫癥
比成一棵樹,那么,患者體驗(yàn)和表現(xiàn)的眾多癥狀是枝葉,“怕”是主干,個(gè)性缺陷是樹根。他們的個(gè)性往往具有主觀任性、自制力差、膽小怕事、優(yōu)柔寡斷、遲疑畏縮等人格特點(diǎn),情緒體驗(yàn)內(nèi)傾,遇到問題趨于自我解決。自卑是患者個(gè)性中普遍存在的。強(qiáng)迫癥患者有一種抵制有害行為想法的內(nèi)心沖動(dòng),懷有一種期待性恐懼,從而加速強(qiáng)迫癥的形成。要想去除強(qiáng)迫癥,主要是必須去除強(qiáng)迫癥的病根??刹捎萌缦路椒ㄖ鸩较龔?qiáng)迫觀念:
(1)思維停頓法。運(yùn)用此法的關(guān)鍵是用強(qiáng)力性信號(hào)禁止強(qiáng)迫性觀念的出現(xiàn),對不聽使喚的大腦猛喝一聲“停”??煞譃樗膫€(gè)階段,由助手幫助到自己主動(dòng)喝“?!?,從而達(dá)到停止強(qiáng)迫觀念的目的。
(2)滿灌療法。此法是讓患者直接暴露在感到焦慮的現(xiàn)實(shí)情景中,沖擊他喚起焦慮,并讓他認(rèn)識(shí)到他們所擔(dān)心的事并沒有發(fā)生,從而達(dá)到減輕焦慮、治療強(qiáng)迫觀念的目的
4、(問答題)簡述1920—1927年間國語教科書進(jìn)步的主要表現(xiàn)。
正確答案:(1)用白話文編寫語文課本,使小學(xué)生的語文能力得到提高。
(2)增強(qiáng)了語文的文學(xué)性和趣味性。
(3)由于五四運(yùn)動(dòng)的影響,增加了反帝反封建,熱愛祖國的內(nèi)容。
5、(問答題)發(fā)展適宜性課程模式述評。
正確答案:第一,把適應(yīng)兒童的發(fā)展作為決定課程質(zhì)量的重要因素,重視兒童的年齡發(fā)展特點(diǎn)和個(gè)別兒童發(fā)展的差異。
第二,認(rèn)為游戲是兒童發(fā)展的主要方式,提供和支持兒童游戲被看作
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